Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Oblici provođenja<br />
nastave i način<br />
provjere znanja<br />
Popis literature<br />
potrebne za studij i za<br />
polaganje ispita<br />
Popis literature koja se<br />
preporučuje kao<br />
dopunska<br />
Način praćenja<br />
kvalitete i uspješnosti<br />
izvedbe predmeta<br />
nužna za kritičko vrednovanje struktura i funkcija suvremenog europskog<br />
pravnog sustava i njegove primjene u RH.<br />
Predavanja, mentorski rad, konzultacije<br />
Na znanstveno-istraživačkom seminaru provest će se originalno<br />
znanstveno istraživanje koje bi trebalo rezultirati znanstvenim radom.<br />
Ispit - usmeni<br />
Koschaker P., Europa und das römische Recht, München/Berlin, 1966.<br />
Smits J., The Making of European Private Law. Toward a Ius Commune<br />
Europaeum as a Mixed Legal System, Antwerpen/Oxford/New York 2002.<br />
(odabrana poglavlja).<br />
Stein P., Römisches Recht und Europa. Die Geschichte einer Rechtskultur,<br />
Frankfurt am M., 1996.<br />
Wieacker F., Privatrechtsgeschichte der Neuzeit, Göttingen, 1996<br />
(odabrana poglavlja)<br />
Zimmermann R., Roman Law, Contemporary Law, European Law. The<br />
Civilian Tradition Today, Oxford, 2001 (odabrana poglavlja).<br />
Kao dopunska literatura koristit će se znanstvena literatura navedena u<br />
djelima iz točke d.), a nastavnik u svakom pojedinačnom slučaju utvrđuje -<br />
na temelju izbora iz navedene znanstvene literature - individualiziran popis<br />
dopunske literature doktorandu, vodeći se pri tome znanstvenim interesima<br />
studenta, odnosno, temom njegove doktorske disertacije.<br />
U fazi pripreme nastavnog programa, kvaliteta se prati kroz usporedbu sa<br />
sličnim programima koji se izvode na drugim <strong>fakultet</strong>ima (benchmarking).<br />
U fazi izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
pohađanja nastave, te praćenjem reakcije studenata. Studenti se u svakom<br />
trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte.<br />
Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja<br />
diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili<br />
znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe<br />
programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati<br />
ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda<br />
izvođenja nastave.