Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Oblici provođenja nastave i način provjere znanja Popis literature potrebne za studij i za polaganje ispita Popis literature koja se preporučuje kao dopunska Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta Nastava će biti interaktivnog, dijaloškog karaktera s aktivnim sudjelovanjem polaznika u obliku predavanja i konzultacija. Znanje studenta provjerava se kroz usmeni ispit. Gavella, N., Alinčić, M., Klarić, P., Sajko, K., Tumbri, T., Josipović, Z., Stipković, Z., Matanovac, R., Ernst, H.: Teorijske osnove građanskog prava – Građansko pravo i pripadnost hrvatskog pravnog poretka kontinentalnoeuropskom pravnom krugu, Zagreb, 2005. Gavella, N.: Osobna prava, I., Zagreb, 2000. Klarić,P. , Vedriš, M..: Građansko pravo, Zagreb, 2006. Bydlinski, F., Mayer-Maly, Th. (Hrsg): Die ethischen Grundlagen des Privatrechts, Wien, 1994; Bydlinski, F.: Juristische Methodenlehre und Rechtsbegriff, Wien 1991; Bydlinski, P.: Bürgerliches Recht I., Algemeiner Teil, Wien-New York, 2002; Brox, H. Allgemeiner Teil des Bürgerlichen Gesetzbuchs, München, 1989; Carbonier, J.: Droit civil, Introduction, Paris, 1992; Coing, H.: Europäisches Privatrecht, München, 1989; David, R, Grasmann G.: Einfürung in die großen Rechtssysteme der Gegenwart, München, 1988; Dias, R. W. M.: Jurisprudence, London, 1985; Eichler, H.: Personenrecht, Wien-New York, 1983; Freeman, M. D. A.: Lloyd's Inroduction tu Jurisprudence, London, 1994;, Ghestin, J.: Traité de droit civil, Paris, 1982-1993; Gschnitzer, F.: Allgemeiner Teil des Bürgerlichen Rechts, Wien-New York, 1992; Koziol, H., Welser, R.: Grundriß des bürgerlichen Rechts, I., Allgemeiner Teil und Schuldrecht, Wien, 1985; Larenz, K.: Allgemeiner Teil des deutschen Bürgerlichen Rechts, München, 1989; Mänhardt, F., Posch, W.: Internationales Privatrecht, Privatrechtsvergleichung, Einheitsprivatrecht, Wien 1994; Marty, G., Raynaud, P., Jestaz, Ph.: Traité de droit civil, Introduction générale à l'étude du droit, Paris, 1956/61, I. Les persones, Paris, 1976; Mayer-Maly, Th.: Rechtsphilosophie, Wien, 2001; Redmond, P. W., Shears, P.: General Principles of English Law, London, 1995; Rheinstein, M.: Einfürung in die Rechtsvergleichung, München, 1987; Trabucchi, A.: Institutioni di diritto civile, Padova, 1989; Trimarchi, P.: Institutioni di diritto privato, Milano, 1997; Tuor, P., Schnyder, B., Schmid, J.: Das Schweizerische Zivilgesetzbuch, Zürich, 1995; Wiell, A., Terré, F.: Droit civil (Précis Dallos), I., Introduction générale, Paris, 1979; Zweigert, K., Kötz, H.: Einfürung in die Rechtsvergleishung auf dem Gebiete des Privatrechts, Tübingen, 1984; U fazi pripreme nastavnog programa, kvaliteta se prati kroz usporedbu sa sličnim programima koji se izvode na drugim fakultetima (benchmarking). U fazi izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem pohađanja nastave, te praćenjem reakcije studenata. Studenti se u svakom
trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte. Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda izvođenja nastave.
- Page 1 and 2: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 3 and 4: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 5 and 6: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 7 and 8: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 9 and 10: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 11 and 12: Nakon izvedbe nastavnog programa kv
- Page 13 and 14: ezultata ispita, anketom i kontakto
- Page 15 and 16: Oblici provođenja nastave i način
- Page 17 and 18: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 19 and 20: Oblici provođenja nastave i način
- Page 21 and 22: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 23 and 24: Opća i specifična znanja i vješt
- Page 25 and 26: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 27: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 31 and 32: izvedbe predmeta U fazi izvedbe nas
- Page 33 and 34: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 35 and 36: Oblici provođenja nastave i način
- Page 37 and 38: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 39 and 40: Popis literature koja se preporuču
- Page 41 and 42: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 43 and 44: Oblici provođenja nastave i način
- Page 45 and 46: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 47 and 48: Oblici provođenja nastave i način
- Page 49 and 50: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 51 and 52: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 53 and 54: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 55 and 56: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 57 and 58: Oblici provođenja nastave i način
- Page 59 and 60: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 61 and 62: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 63 and 64: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 65 and 66: Popis literature koja se preporuču
- Page 67 and 68: Popis literature koja se preporuču
- Page 69: Popis literature koja se preporuču
- Page 72 and 73: Popis literature koja se preporuču
- Page 74 and 75: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 76 and 77: pohađanja nastave, te praćenjem r
trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte.<br />
Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja<br />
diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili<br />
znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe<br />
programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati<br />
ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda<br />
izvođenja nastave.