YENİ KİTABLAR Annotasiyalı biblioqrafik göstərici - Prezident ...

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin İşlər İdarəsininP R E Z İ D E N T K İ T A B X A N A S I88.8 Uşaq psixologiyasıRus dilində1105. 88.8М 60Миллер, Алис. Воспитание, насилие и покаяние / А. Миллер; пер. с нем.К. Кузьминой; науч. ред. В. К. Мершавка; ред.: Ю. А. Голомазова,Г. В. Альперина.- М.: Независимая фирма "Класс", 2010.- 296 с.Эта книга о последствиях воспитания, о том, к чему приводят действия "воблаго" ребенка. Автор анализирует "педагогическую стратегию" прошлыхвеков, а также детство наркоманки, политического лидера и убийцы детей.Алис Миллер убеждена: насилие над детьми порождает насилие в мировоммасштабе, а понимание чувств ребенка, чуткость по отношению к егопотребностям и обидам, искренность и внутренняя свобода родителейвоспитывают лучше, чем любые педагогические приемы.1106. 88.8О-75Осорина, Мария Владимировна. Секретный мир детей в пространствемира взрослых / М. В. Осорина; ред. О. Кувакина.- 4-е изд.- СПб.: Питер,2009.- 304 с.Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: какимобразом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какиетрадиционные способы создали для этого детская субкультура и народнаяпедагогика. Как колыбельные песни способствуют формированию уребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почемубоится ребенок дома и в незнакомом месте? Оригинальность подхода,психологическая компетентность и удивительная наблюдательность авторапомогают понять всю сложность и важность личностных задач, которыеприходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых исоздающему собственный мир.1107. 88.8я2Ш 64Широкова, Галина Александровна. Справочник педагога-психологаДОУ / Г. А. Широкова; отв. ред.: О. В. Морозова, Н. Калиничева.- Ростовн/Д: Феникс, 2011.- 446 с.В книге рассматривается достаточно большой спектр вопросов,касающихся практической деятельности педагога-психолога детского сада:от нормативно-правовой регуляции до организации коррекционной работыс детьми, имеющими проблемы в развитии. Обзор основных категорий,являющихся базисными для деятельности детского психолога, поможетлучше ориентироваться в вопросах развития и коррекции личности детей.Среди наиболее важных рассматривается проблема сохраненияпсихологического здоровья дошкольников.259