13.07.2015 Views

Plan pracy szkoły - Szkoła Podstawowa nr 3 w Darłowie

Plan pracy szkoły - Szkoła Podstawowa nr 3 w Darłowie

Plan pracy szkoły - Szkoła Podstawowa nr 3 w Darłowie

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

RadyPedagogiczne Rada klasyfikacyjna Przyjęcie wyników klasyfikacji rocznej oraz promocjiuczniów w roku szkolnym 2014/2015Dokumentacja Złożenie sprawozdania z planu rozwoju zawodowegoCZERWIECOpracowanie informacji wychowawcy klasy na posiedzenieKlasyfikacyjnej Rady Pedagogicznej (w formie papierowej ielektronicznej)Opracowanie karty monitoringu przebiegu stażuOpracowanie sprawozdania z całorocznej <strong>pracy</strong> zespołówprzedmiotowych i zadaniowych (w formie papierowej ielektronicznej)Opracowanie sprawozdania z całorocznej <strong>pracy</strong> nauczyciela(w formie papierowej i elektronicznej)Opracowanie sprawozdania z całorocznej <strong>pracy</strong> nauczyciela –wychowawcy (w formie papierowej i elektronicznej)Opracowanie sprawozdania z całorocznej realizacji zajęćpozalekcyjnych (art. 42 KN) (w formie papierowej ielektronicznej)Opracowanie sprawozdania z całorocznej realizacji zajęćpozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych, korekcyjnokompensacyjnych,korekcyjnych, kół itp.) (w formiepapierowej i elektronicznej)Opracowanie arkusza <strong>pracy</strong> nauczyciela (w formie papieroweji elektronicznej)Dyrekcja,nauczyciele19.06.2015godz. 16.00Radosław Kosacki do 06.06.2015Małgorzata MarekAgnieszka RzeczkowskaNauczyciele - wychowawcy do 18.06.2015Agnieszka Zdunek do 17.07.2015Alicja GłodowskaMonika BreszkaBeata ŁoinAnna KosiorekMaryla Michnik-DydynaDorota SławińskaPrzewodniczący zespołów do 17.07.2015Wszyscy nauczyciele do 17.07.2015Nauczyciele wychowawcy do 17.07.2015Wszyscy nauczyciele do 17.07.2015Nauczyciele prowadzącyzajęcia o określonymcharakterzedo 17.07.2015Wszyscy nauczyciele do 17.07.201515

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!