企業、會計與財務概論 - 新學制網上簡報

第 六 章學 與 教 資 源本 章 旨 在 說 明 選 擇 和 善 用 學 與 教 資 源 ( 包 括 教 科 書 ) 對 促 進 學 生 學 習 的 重要 性 。 為 支 援 學 生 的 學 習 , 學 校 須 甄 選 、 調 適 和 在 適 當 時 候 發 展 相 關 資 源 。6.1 學 與 教 資 源 的 目 的 及 功 能提 供 學 與 教 資 源 的 目 的 是 協 助 學 生 建 立 學 習 經 歷 。 學 習 資 源 不 應 僅 以 教 科書 、 作 業 、 教 統 局 或 其 他 機 構 製 作 的 視 聽 教 具 為 限 , 還 應 包 括 網 上 學 習 材料 、 資 訊 軟 件 、 互 聯 網 、 傳 媒 、 圖 書 館 、 自 然 環 境 及 人 類 資 源 等 等 。 有 效運 用 學 與 教 資 源 , 可 以 幫 助 學 生 擴 闊 學 習 經 驗 及 配 合 學 習 需 要 , 鞏 固 已 有的 知 識 、 延 伸 及 建 構 知 識 , 以 及 發 展 他 們 的 學 習 策 略 、 共 通 能 力 , 培 養 正面 的 價 值 觀 和 積 極 的 態 度 , 為 終 生 學 習 奠 立 一 個 堅 實 的 基 礎 。6.2 主 導 原 則教 師 應 靈 活 配 合 教 科 書 , 使 用 各 類 推 陳 出 新 的 學 習 資 源 , 以 達 到 教 學 目 標 。以 下 是 評 選 及 有 效 地 運 用 學 習 資 源 的 基 本 考 慮 要 素 , 學 與 教 的 資 源 須 :• 依 照 課 程 宗 旨 、 學 習 目 標 和 重 點 , 並 包 含 課 程 的 基 本 元 素 ;• 建 基 於 學 生 已 掌 握 的 知 識 和 經 驗 ;• 引 發 學 生 的 興 趣 , 讓 他 們 更 積 極 地 投 入 學 習 ;• 提 供 獲 取 知 識 的 途 徑 及 鷹 架 , 協 助 學 生 在 學 習 上 取 得 進 展 ;• 提 供 多 樣 化 及 不 同 難 度 的 學 習 活 動 , 照 顧 學 生 的 學 習 差 異 ;• 補 充 及 延 伸 學 生 在 課 堂 所 學 的 知 識 , 促 進 獨 立 學 習 ; 及• 支 援 學 與 教 策 略 , 例 如 探 究 、 討 論 、 提 供 鷹 架 、 反 思 , 以 及 培 養 共 通能 力 。6.3 資 源 的 類 別為 確 保 本 課 程 能 緊 貼 不 斷 變 遷 的 商 業 環 境 及 日 新 月 異 的 嶄 新 科 技 , 學 生 及教 師 應 善 用 各 類 推 陳 出 新 的 學 習 資 源 , 並 配 合 教 科 書 的 使 用 , 以 提 升 學 習效 能 。 為 協 助 學 校 實 施 高 中 課 程 , 教 育 統 籌 局 將 繼 續 向 學 校 提 供 額 外 資 源 ,並 讓 學 校 有 更 大 彈 性 , 按 不 同 的 需 要 調 撥 資 源 。 學 校 請 不 時 參 閱 教 統 局 發出 的 有 關 最 新 通 告 。67