企業、會計與財務概論 - 新學制網上簡報

1.2 課 程 理 念迎 合 急 速 變 遷 的 社 會 及 經 濟香 港 的 主 要 經 濟 支 柱 是 金 融 服 務 業 、 工 商 業 支 援 、 物 流 和 旅 遊 。 在 以 服 務業 為 主 的 知 識 型 經 濟 體 系 中 , 要 保 持 競 爭 優 勢 和 持 續 發 展 , 我 們 需 要 懂 得把 意 念 轉 化 為 高 增 值 服 務 的 人 力 資 源 。商 業 是 透 過 商 貿 活 動 和 生 產 來 創 造 效 益 的 。 因 此 , 商 業 教 育 旨 在 培 養 學 生對 商 業 的 興 趣 及 才 能 , 為 他 們 提 供 知 識 和 技 能 , 培 養 正 面 價 值 觀 和 積 極 態度 , 讓 學 生 學 習 如 何 透 過 確 定 需 要 、 構 思 意 念 、 把 意 念 轉 化 為 商 機 等 步 驟 ,從 而 創 造 效 益 。終 身 學 習 所 需 的 思 維學 校 課 程 應 在 能 力 與 態 度 方 面 裝 備 學 生 , 使 他 們 成 為 懂 得 自 學 的 終 身 學 習者 。 高 中 商 業 教 育 幫 助 學 生 拓 寬 終 身 學 習 所 需 的 思 維 空 間 及 能 力 , 以 面 對急 速 變 化 和 日 趨 複 雜 的 世 界 。培 育 公 民 應 具 備 的 質 素商 業 及 財 經 活 動 , 如 工 作 、 消 費 、 儲 蓄 及 投 資 等 , 是 我 們 日 常 生 活 中 的 一部 分 。 本 課 程 提 供 商 業 的 知 識 和 技 能 , 幫 助 學 生 能 夠 在 未 來 有 效 地 參 與 商業 及 財 經 活 動 的 同 時 , 亦 著 重 培 育 學 生 良 好 的 公 民 質 素 ; 提 供 機 會 讓 學 生在 未 來 擔 當 消 費 者 、 投 資 者 、 僱 員 及 / 或 企 業 家 等 角 色 , 發 展 道 德 及 負 責 任的 行 為 ; 亦 期 望 他 們 在 分 析 及 評 估 商 業 事 務 時 , 顧 及 社 會 與 道 德 的 因 素 。當 前 本 地 及 全 球 社 會 瞬 息 萬 變 , 在 知 識 型 經 濟 體 系 下 , 學 生 既 要 擁 有 多 種思 維 及 溝 通 技 巧 , 且 要 具 備 正 面 的 價 值 觀 和 積 極 的 態 度 , 才 可 以 有 能 力 和信 心 , 作 出 合 乎 道 德 操 守 的 行 為 , 去 面 對 各 種 處 境 。 學 生 對 營 商 環 境 有 充分 認 識 , 不 單 只 可 以 成 為 商 業 世 界 的 一 分 子 , 同 時 亦 可 以 成 為 一 個 對 社 會有 責 任 的 公 民 , 從 而 在 商 業 方 面 作 出 明 智 的 決 定 。2