Engleski jezik u pravnoj struci I, detaljni izvedbeni nastavni program ...

Sveučilište u RijeciPravni fakultet /Katedra za strane jezikeHahlić 651000 RIJEKAAkad. godina 2012/2013DETALJNI IZVEDBENI NASTAVNI PROGRAMINTEGRIRANI SVEUČILIŠNI STUDIJ PRAVA (mag.iur.)ENGLESKI JEZIK U PRAVNOJ STRUCI I - (47180)IZVANREDNI STUDIJStudij: Integrirani sveučilišni studij pravaECTS bodovi: 4Nastavno opterećenje po semestru: 15 sati vježbiNastavno opterećenje: 1 sat tjedno – vježbeNositeljica predmeta: Katja Dobrić,prof., predavačAdresa ureda, broj sobe: Pravni fakultet, Rijeka; Broj sobe: 20Vrijeme konzultacija: utorkom od 11 do 13Telefon:051 359 543e-mail: kdobric@pravri.hr

IZVEDBENI PLAN NASTAVEAk. god. 2012/2013Opis predmeta:Ciljevi i očekivani ishodi predmeta (razvijanje općih i specifičnih kompetencija):Opće kompetencije:- ovladati jezičnim znanjima i vještinama (razumijevanja, slušanja, govora i pisanja);- razviti sposobnost razmišljanja, izvođenja zaključaka i prezentiranja osobnogmišljenja na engleskom kao stranom jeziku;- primijeniti strukovne terminologije u govoru i pismu (komunikacijske vještine);- razumjeti verbalna izlaganja i stručne dijaloge na engleskom jeziku;- svladati specifičnosti osnovne engleske gramatike i sintakse u pravnoj struci;- koristiti rječnike, glosare i on-line pomagala;- samostalno pratiti stručnu literaturu na engleskom jeziku.Specifične kompetencije:- razlikovati, definirati i razumjeti temeljnu terminologiju vezanu za pravo i pravnookruženje;- moći uočiti i opisati temeljnu razliku između različitih pravnih sustava;- usporediti pravnu praksu u Hrvatskoj s pravnom praksom u Anglo-američkom okruženju;- objasniti razlike između engleskog i hrvatskog tijeka obrazovanja pravnika;- razviti sposobnost razumijevanja pisanih strukovnih tekstova (reading skill)- razumjeti verbalna izlaganja i stručne dijaloge na engleskom jeziku (listening skill)- razlikovati vrste i nazive pravnih dokumenata koji se pojavljuju na sudu;- napisati dvije domaće zadaćeKorelativnost i korespondentnost predmeta- Program korespondira s programima na tercijalnoj razini obrazovanja (t.j. na fakultetima) uokviru:ESP-a (English for Specific Purposes – engleski jezik za posebne svrhe;Europske jezične mape za odrasle (European language portfolio) – stupanj B1 prema B2- Stupanj u odnosu na udžbenike engleskog kao stranog jezika: 'intermediate' prema 'upperintermediate'- Stupanj (u odnosu na ILEC, tj. na međunarodnu certifikaciju za pravnike): 'intermediate'- Prije upisa predmeta poželjno je imati jezičnu kompetenciju na stupnju B1 premaEuropskoj jezičnoj mapi.Sadržaj predmetaTematska cjelina 1 - Unit 1 – A Career in Law- tematske jedinice: A career in law, Law firms, law courses, Graduate recruitmentprogramme, structuring a presentationTematska cjelina 2 – Unit 2 – The Practice of Law-tematske jedinice: Bodies of law, Types of laws, Types of courts, Persons in court,Documents in court, Legal Latin, LawyersTematska cjelina 3 – Unit 3 - Legal Profession- tematske jedinice: Working in Law, Making a claim in the civil court, Areas of law,Solicitors and barristers, Letter writing, importance of collocations and prepositions

Tematska cjelina 4 – Unit 4 - Law and language- tematske jedinice: What is meant by law, legalese and plain English; the language ofcontracts, the structure of contracts, analysis of different parts of English contractPristup učenju i poučavanju u predmetu:Jezik se izučava, uvježbava i provjerava na odabranim tekstovima iz navedenih tematskihcjelina. U žarištu je stručni pravni leksik (stručna terminologija, složenice, kolokacije,leksički skupovi). Težište je na uočavanju i ovladavanju posebnim registrima i žanrovima(pravni engleski; engleski za akademske namjene).Elementi gramatike. Gramatika se ne izučava izvan konteksta već proizlazi iz teksta iuključuje sintaksu složene rečenice, leksičko obilježavanje diskursa (linking words, t.j.povezivanje rečenica), aktiv/pasiv, modalnost, upravni/neupravni govor itd.Komunikacijske vještine. Naglasak je na vještini prezentiranja pročitanog teksta, odabiruinformacija, sažimanju i proširivanju podataka koji proizlaze iz teksta, a posebno nainstitucionaliziranim frazama koje se upotrebljavaju pri izlaganju osobnog mišljenja,postavljanju pitanja u formalnim situacijama, stupnjevanomizražavanju slaganja/neslaganja ('agreement/disagreement), sigurnosti/nesigurnosti('certainty/'uncertainty) itd.Način izvođenja nastave:Nastava se odvija u obliku vježbi koje prate sadržaj tekstova temeljenih na udžbenicimaEngleski za pravnike (2008.), Introduction to International Legal English (2008.), TheLawyer’s English Language Coursebook (2007.) uz korištenje dodatnih tekstova (handouts) sciljem proširenja obrađene tematike te prikazivanja današnjeg stanjaUvježbavaju se specifične jezične funkcije (naredbe, zabrane, dopuštenja, pitanja itd.) osobitorelevantne za konkretni jezik pravne struke.Uvodi se terminologija engleskoga pravnog jezika. Primjenjuje se stečeno znanje za analizuprimjera iz prakse.Osnovna je funkcija jezičnih vježbi uvježbavanje govorne komunikacije (u aktivnom ipasivnomsmislu). Uvježbavaju se sve četiri jezične vještine: govorenje, slušanje, čitanje i pisanje.Čitanje se uvježbava s naglaskom na vježbanju izgovora i razumijevanju pisanoga teksta injegovih specifičnosti. Također se uvježbavaju i gramatičke strukture.Obveze studenata/studenticaStudenti su dužni pripremati se za nastavu kako bi mogli aktivno sudjelovati u diskusiji,odgovarati na pitanja te izraziti svoje mišljenje. Dužni su izraditi dvije domaće zadaće ipoložiti jedan kolokvij te završni ispit.Vrednovanje obveza studenata/studentica:Bodovi se skupljaju kroz rad i pohađanje nastave tijekom semestra. Za pohađanje nastavestudenti mogu skupiti do 5 bodova. Student koji prisustvuje 70% nastave dobiva 3 boda, astudent koji pohađa 100% nastave, 5 bodova. Ukoliko student izostane više od 30% nastave,za prisutstvo ne dobiva nijedan bod.Za aktivno sudjelovanje na nastavi studenti mogu skupiti do 10 bodova, a izrada domaćihzadaća nosi do 15 bodova.U okviru pismenih provjera znanja piše se jedan kolokvij. Student dobiva minimum brojbodova prikazan u tabeli ako uspješno riješi 50% zadataka.Da bi ostvarili pravo izlaska nazavršni ispit studenti na diplomskom studiju trebaju skupiti minimalno 50 bodova na svim

aktivnostima tijekom nastave. Na završnom ispitu je moguće ostvariti najviše 30 bodova.Studenti na završnom ispitu moraju ostvariti minimalno 50% točnih rezultata (15 od ukupno30 bodova).Studenti mogu najviše tri puta pristupiti završnom ispitu.Bodovi se skupljaju na sljedeći način:Pohađanje nastave5% (5 bodova)Aktivno sudjelovanje na nastavi10% (10 bodova)Kolokvij40% (40 bodova)2 domaće zadaće 15% (5 bodova)Završni ispit (pismeni)30% (30 bodova)Studenti koji sakupe 39 i manje bodova tijekom nastave nisu zadovoljili, odnosno ocjenjujuse ocjenom F i moraju ponovno upisati predmet.Studenti koji sakupe između 40 i 49 bodova svrstani su u ocjensku kategoriju FX i pruža imseprilika za popravni ispit. Na popravnom ispitu može se ostvariti najviše 10 bodova. Ako natom popravnom ispitu zadovolje, dobivaju ocjenu E bez obzira na stupanj postignuća napopravnom ispitu.Apsolutnom raspodjelom prema ostvarenom konačnom uspjehu studenti koji su položilizavršni ispit te su tijekom nastave i na završnom ispitu ostvarili:- 90 do 100 ocjenskih bodova na sveučilišnom studiju ocjenjuju se ocjenom A,- 80 do 89,9 ocjenskih bodova na sveučilišnom studiju ocjenjuju se ocjenom B,- 70 do 79,9 ocjenskih bodova na sveučilišnom studiju ocjenjuju se ocjenom C,- 60 do 69,9 ocjenskih bodova na sveučilišnom studiju ocjenjuju se ocjenom D.Kašnjenje i/ili neizvršavanje zadataka:U slučaju neizvršavanja zadataka studenti ne dobivaju bodove. Nastavnik može datinegativne bodove za neprimjereno ponašanje studenta/studentice za vrijeme nastave i naispitima te udaljiti studenta/studenticu s nastave u slučaju nedoličnog ponašanja. Takođermože udaljiti studenta s pismenih provjera (kolokvij, popravni kolokvij te završni ispit)ukoliko se student/studentica nedolično ponaša (prepisuje, koristi šalabahter i sl.)Obvezna literatura:- nastavni tekst dostupan u knjižnici Pravnog fakulteta a temeljen na sljedećim izvorima:Vićan, Pavić, Smerdel, Engleski za pravnike, Narodne novine (Zagreb, 2008);Krois-Lindner, Firth, Introduction to International Legal English, Cambridge, 2008Mason, Atkins, The Lawyer’s English Language Coursebook, CUP, 2007- dodatni tekstovi (handouts) ili Power point prezentacije koji imaju za cilj proširenjeobrađene tematike te prikazivanje današnjeg stanja;