12.07.2015 Views

PLANI MESIMOR -Dituri natyre 4

PLANI MESIMOR -Dituri natyre 4

PLANI MESIMOR -Dituri natyre 4

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3. Të jenë të aftë të përshkruajnë veti të përgjithshme të metaleve, të demonstrojnë përdo-rimet emetaleve duke u bazuar në vetitë e tyre dhe të shpjegojnë përmes shembujve aliazhet metalike dhevlerat e përdorimit të tyre; të njohin dhe demonstrojnë shndërrimet në gjendjen agregate të ujit dhetretjen e lëndëve në ujë;4. Të jenë të aftë të identifikojnë burimet e energjisë në natyrë, mënyrat e përftimit të energjisë, tëdallojnë llojet e burimeve të energjisë si dhe të diskutojnë mbi mënyrat e kursimit të energjisë;5. Të identifikojnë burimet e dritës, llojet e tyre, të vëzhgojnë përhapjen e dritës në vijë të drejtë, hijet,shëmbëllimet pasqyrore, zbërthimin e dritës së bardhë ne ngjyra dhe mbledhjen e dritave me ngjyra tëndryshme;6. Të shpjegojnë që elektriciteti është një formë e energjisë, të hetojnë ngarkesat dhe rry-mënelektrike dhe të eksplorojnë lidhjet dhe marrëdhënien midis elektricitetit dhe magnetizmit;7. Të dallojnë ngjashmëritë dhe ndryshimet ndërmjet llojeve të ndryshme të kafshëve dhe mënyravetë përshtatjes së tyre ndaj kushteve të mjedisit; të dallojnë ndryshimet e kafshëve në lidhje me sigurimine ushqimit, të përshkruajnë ndryshimet në pamjet e kafshëve në për-puthje me veprimtarinë e kafshëvegjatë ciklit jetësor, të përshkruajnë që gjallesat janë të li-dhura njëra me tjetrën me mjedisin dhe njeriun.Struktura e tekstit të punuar sipas këtij programi, përbëhet nga rubrikat:Mësim;Pyetje (lidhur me mësimin përkatës);Përmbledhje (lidhur me mësimin përkatës);Rubrika: A e dini? (për secilin mësim);Fjalë kyç (për secilin mësim);Përsëritje Kapitulli.Më poshtë paraqitet Plani Mësimor lidhur me objektivat e secilës orë mësimore dhe më pas mezbërthimin e detajuar të çdo ore mësimi.<strong>PLANI</strong> MËSIMORLinja I: Vendet dhe njerëzitMësimi 1. Mjedisi natyror.Mësimi 2: Mjedisi ku jetojmëMësimi 3: Mjediset natyrore (Pyjet dhe kullotat)Mësimi 5: Mjedisi natyror (kontinentet dhe oqeanet)Mësimi 7: Mjedisi gjeografik dhe njeriuMësimi 10. Fushat dhe kodratMësimi 11: MaletMësimi 12: Plani i klasësMësimi 13: Plani i shkollësMësimi 14: Harta gjeografikeMësimi 15: Paralelet dhe gjerësia gjeografike

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!