Tu można pobrać program konferencji w formacie "pdf" - Uniwersytet ...

Tu można pobrać program konferencji w formacie "pdf" - Uniwersytet ... Tu można pobrać program konferencji w formacie "pdf" - Uniwersytet ...

prac.us.edu.pl
from prac.us.edu.pl More from this publisher
12.07.2015 Views

Kamilla Komorowska 1 , Paweł Izdebski 11 Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, BydgoszczInstytut PsychologiiP Osobowość a przystosowanie psychiczne do choroby nowotworowejCelem pracy było porównanie cech osobowościowych pacjentów chorych onkologicznie orazocenienie zależności współwystępujących między siłą woli, umiejscowieniem kontroli zdrowia istrategiami radzenia sobie z chorobą nowotworową. Badana próba składała się z 30 pacjentów zrozpoznaniem nowotworu w trakcie leczenia chemioterapią. Pacjenci odpowiadali na pytaniaKwestionariusza NEO-FFI (mierzący cechy osobowości), Mini-MAC (oceniający poziom przystosowaniapsychicznego do choroby nowotworowej), MHLC (umiejscowienie kontroli zdrowia). Kwestionariusz Kuhla- ASC-90 (oceniający siłę woli). Wyniki osób badanych porównano z normami dla kwestionariuszy, którebyły wcześniej znormalizowane. Obliczono także współczynniki korelacji pomiędzy poszczególnymiskalami mierzącymi osobowość i strategie radzenia sobie z chorobą nowotworową. Na podstawieuzyskanych wyników zaprezentowane zostaną wnioski pozwalające na lepsze zrozumienie psychiki osóbchorych na nowotwór.54

Agnieszka Koster 11 Uniwersytet Śląski, KatowiceInstytut Psychologii, Zakład Psychologii Rozwoju i WychowaniaCentrum Pediatrii, SosnowcuR Jak pomóc mojemu choremu dziecku? - sytuacja niedoborów w polskiej służbiezdrowia a działania rodzicówW badaniach, przeprowadzonych w latach 2006/2007 na terenie Centrum Pediatrii w Sosnowcupodjęto próbę określenia strategii radzenia sobie rodziców chorych dzieci z ograniczonym dostępem doświadczeń medycznych w specyficznej, organizacyjno-prawnej sytuacji polskiej służby zdrowia.Wykorzystując model podejmowania decyzji konsumenckich J.F. Engela, R.D. Blackwella i D.T. Kollataulokowano rodzica w roli konsumenta usług medycznych, analizując poszczególne etapy jego działań.Wyniki przeprowadzonych badań empirycznych ujawniły powszechność stosowanych przez rodzicówstrategii radzenia sobie z ograniczeniami oraz nakreśliły charakter relacji pomiędzy personelemmedycznym a rodzicami. Pokazały też, w jaki sposób choroba dziecka wpływa na funkcjonowanie całejjego rodziny. Szczegółowa analiza statystyczna pozwoliła określić uwarunkowania prezentowanychzachowań, poziom i determinanty satysfakcji z leczenia oraz jej wpływ na dalsze procesy decyzyjne.Otrzymane wyniki jasno pokazały, iż rodzice wciąż nie uzyskują prawdziwego statusu konsumenta usługmedycznych.55

Agnieszka Koster 11 <strong>Uniwersytet</strong> Śląski, KatowiceInstytut Psychologii, Zakład Psychologii Rozwoju i WychowaniaCentrum Pediatrii, SosnowcuR Jak pomóc mojemu choremu dziecku? - sytuacja niedoborów w polskiej służbiezdrowia a działania rodzicówW badaniach, przeprowadzonych w latach 2006/2007 na terenie Centrum Pediatrii w Sosnowcupodjęto próbę określenia strategii radzenia sobie rodziców chorych dzieci z ograniczonym dostępem doświadczeń medycznych w specyficznej, organizacyjno-prawnej sytuacji polskiej służby zdrowia.Wykorzystując model podejmowania decyzji konsumenckich J.F. Engela, R.D. Blackwella i D.T. Kollataulokowano rodzica w roli konsumenta usług medycznych, analizując poszczególne etapy jego działań.Wyniki przeprowadzonych badań empirycznych ujawniły powszechność stosowanych przez rodzicówstrategii radzenia sobie z ograniczeniami oraz nakreśliły charakter relacji pomiędzy personelemmedycznym a rodzicami. Pokazały też, w jaki sposób choroba dziecka wpływa na funkcjonowanie całejjego rodziny. Szczegółowa analiza statystyczna pozwoliła określić uwarunkowania prezentowanychzachowań, poziom i determinanty satysfakcji z leczenia oraz jej wpływ na dalsze procesy decyzyjne.Otrzymane wyniki jasno pokazały, iż rodzice wciąż nie uzyskują prawdziwego statusu konsumenta usługmedycznych.55

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!