Tu można pobrać program konferencji w formacie "pdf" - Uniwersytet ...

Irena Jelonkiewicz 1 , Katarzyna Kosińska-Dec 21 Instytut Psychiatrii i Neurologii, WarszawaZakład Psychologii i Promocji Zdrowia Psychicznego2 Uniwersytet Warszawski, WarszawaWydział PedagogicznyR Niekorzystne sytuacje w życiu studentówCel – przegląd literatury oraz wyniki badań własnych wskazują na to, że w przebiegu całego życialudzie stykają się z wieloma doświadczeniami życiowymi, a pomyślne pokonanie niekorzystnychdoświadczeń skutkuje zachowaniem zdrowia fizycznego i psychicznego. Proces dostosowania (adaptacji)do niekorzystnych doświadczeń życiowych zależy m.in. od właściwości psychologicznej nazywanejresilience – sprężystość, która umożliwia elastyczne reagowanie na zmieniające się sytuacyjnewymagania. Inna szersza definicja mówi, że jest to efektywne radzenie sobie i adaptacja mimodoznawania straty, trudności i przeciwności.W ramach szerszego projektu badawczego opracowano narzędzie do pomiaru częstości i sposobuadaptacji do niekorzystnych sytuacji we własnym życiu. Odwołano się do tradycji badańwykorzystujących skale wydarzeń życiowych oraz analizowano możliwe efekty procesu adaptacjiwynikające z koncepcji sprężystości.Metoda – w 2008 r. w badaniach wzięło udział 84 studentów warszawskiej uczelni wyższej.Zastosowano kwestionariusz „Niekorzystne sytuacje w moim życiu” (autorzy: I. Jelonkiewicz, A. Kühn-Dymecka, M. Zwoliński), w którym zapytano badanych: a) które z 14 opisywanych sytuacji wystąpiły wich życiu w ciągu ostatnich 12 miesięcy, b) jak oceniają sposób uporania się z daną sytuacją.Wyniki – wpływ 6 najczęściej występujących sytuacji był oceniany jako dość duży. Średnia w7-stopniowej skali wynosiła od 4,58 (sytuacja 1 – nacisk ze strony innych na osiągnięcie sukcesu) do 5,9( w sytuacji 10 – choroba w rodzinie). Dla badanych najtrudniejsza była sytuacja 10 (choroba w rodzinie)– najwyżej oceniano jej wpływ na własne życie i najniżej oceniono własny wpływ na uporanie się z nią.Spośród 4 możliwych stanów psychologicznych, które były odpowiedzią na niekorzystną sytuację -prawie równo często wybierano odpowiedzi świadczące o lepszym (35 razy) i gorszym (33 razy)funkcjonowaniu. Rzadziej wybierano odpowiedzi świadczące o odporności (25 razy) i wyzdrowieniu (19razy).Wnioski – przedstawiane narzędzie pozwala w dość wyczerpujący sposób opisać powiązaniemiędzy niekorzystnymi sytuacjami życiowymi a podmiotowym udziałem jednostki w poradzeniu sobie ztakimi doświadczeniami.47