spis treści - Nowy Sącz

Rozdział 19§ 731. Rok szkolny dzieli się na dwa okresy:I– do ferii zimowych, jednak nie później niż 31 styczniaII -od ferii – do końca roku szkolnego.2. Klasyfikacja śródroczna polega na okresowym podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia zzajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania i zachowania ucznia orazustaleniu – według skali określonej w Statucie Szkoły – śródrocznych ocen klasyfikacyjnych zzajęć edukacyjnych i śródrocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, z zastrzeżeniem §73ust. 3 i 8.3. Klasyfikacja śródroczna ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lubznacznym polega na okresowym podsumowaniu jego osiągnięć edukacyjnych z zajęćedukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania, z uwzględnieniem indywidualnegoprogramu edukacyjnego opracowanego dla niego na podstawie odrębnych przepisów, izachowania ucznia oraz ustaleniu śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych iśródrocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, zgodnie z §11 ust. 5 i §15 ust. 5 Rozporz.Ministra Edukacji w sprawie oceniania i klasyfikowania.4. Klasyfikację śródroczną przeprowadza się co najmniej raz w ciągu roku szkolnego, w terminachokreślonych w Statucie Szkoły, z zastrzeżeniem ust. 8.5. Klasyfikacja roczna w klasach I – III szkoły podstawowej polega na podsumowaniu osiągnięćedukacyjnych z zajęć edukacyjnych i zachowania ucznia w danym roku szkolnym oraz ustaleniujednej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych i rocznej oceny klasyfikacyjnejzachowania, zgodnie z §11 ust. 4 i §15 ust. 4, z zastrzeżeniem ust. 5 Rozporz. Ministra Edukacji wsprawie oceniania i klasyfikowania.6. Klasyfikacja roczna ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lubznacznym w klasach I – III szkoły podstawowej polega na podsumowaniu osiągnięćedukacyjnych z zajęć edukacyjnych i jego zachowania w danym roku szkolnym oraz ustaleniujednej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych i rocznej oceny klasyfikacyjnejzachowania, zgodnie z §11 ust. 5 i §15 ust. 5. Rozporz. Ministra Edukacji w sprawie oceniania iklasyfikowania.7. Klasyfikacja roczna, począwszy od klasy IV szkoły podstawowej polega na podsumowaniuosiągnięć edukacyjnych ucznia z zajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planienauczania, i zachowania ucznia w danym roku szkolnym oraz ustaleniu rocznych ocenklasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych i rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, według62