spis treści - Nowy Sącz

12) korzystania z poradnictwa pedagogicznego;13) oczekiwania, że w przypadku wychowania fizycznego, techniki, muzyki i plastykiwzięty zostanie pod uwagę w szczególności jego wysiłek wkładany w wywiązywaniesię z obowiązków;14) uzyskania na swój wniosek ( prośbę) uzasadnienia przez nauczyciela każdejoceny;15) zdawania egzaminu klasyfikacyjnego, jeśli jego usprawiedliwiona nieobecność nazajęciach edukacyjnych przekroczyła połowę czasu przeznaczonego na te zajęcia, wterminie ustalonym z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami);16) złożenia wniosku o egzamin klasyfikacyjny, jeśli nieobecność jestnieusprawiedliwiona i zdawać go, gdy rada pedagogiczna wyrazi na to zgodę;17) oczekiwania pomocy ze strony szkoły / w miarę jej możliwości /, w celu uzupełnieniabraków, jeżeli w wyniku klasyfikacji śródrocznej stwierdzono, że poziom osiągnięćedukacyjnych ucznia uniemożliwi lub utrudni kontynuowanie nauki w klasieprogramowo wyższej;18) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbiorubiblioteki oraz innych urządzeń znajdujących się na terenie szkoły podczas zajęćpozalekcyjnych, szkolnych i pozaszkolnych;19) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową, zrzeszania sięw organizacjach działających w szkole;20) wyrażania przekonań światopoglądowych i religijnych o ile nie narusza dobra innych;21) odwołania od nałożonych kar.§ 411. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w Statucie Szkoły, zwłaszczadotyczących:1) regularnego uczestniczenia w zajęciach szkolnych, usprawiedliwiania nieobecności nazajęciach na piśmie w ciągu 7 dni od przyjścia ucznia do szkoły po dniach nieobecności.Nieobecności ucznia do 5 dni nauki szkolnej usprawiedliwiane mają być na piśmie przezrodzica (prawnego opiekuna), a powyżej 5 dni na podstawie zwolnienia lekarskiego;2) aktywnego uczenia się, dopełniania starań o wypełnianie wszystkich poleceń i wymagańnauczycieli, właściwego przygotowywania się do zajęć;3) przestrzegania norm i zasad współżycia społecznego, traktowania z szacunkiem wszystkichdorosłych i rówieśników;4) kulturalnego, życzliwego zachowania się na terenie szkoły i poza terenem szkoły;26