Sprawozdanie z realizacji Strategii Rozwoju Nowego ... - Nowy Sącz
Sprawozdanie z realizacji Strategii Rozwoju Nowego ... - Nowy Sącz Sprawozdanie z realizacji Strategii Rozwoju Nowego ... - Nowy Sącz
Zadanie1.3.5Stworzenie systemurankingu szkółpodstawowych,gimnazjów i szkółponadgimnazjalnychjako czynnikapobudzającegopozytywną rywalizacjęszkół w osiąganiunajlepszych rezultatów2004 na bieżąco WydziałEdukacjiBudżet miastaAktualnie zostały powołane zespoły do określenia kryteriów rankingu szkół podstawowych,gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, w których w nadrzędnym stopniu zostanąwykorzystane wyniki zewnętrznego mierzenia jakości pracy szkół.brakII Cel operacyjny:Stworzenie optymalnych warunków do doskonalenia zawodowego nauczycieli wszystkich szczebli szkół oraz przedstawienie oferty edukacji ustawicznejdla osób dorosłych, poprzez wsparcie instytucjonalne i programowe.Działanie 1.4. „Podnoszenie umiejętności kadry nauczycielskiej i naukowej poprzez doskonalenie zawodowe oraz systemy motywowania”Zadanie Tytuł zadaniaInstytucjaRozpoczęcie Zakończenie odpowiedzialnaza realizacjęUtworzenie i realizacjawraz z uczelniamiwyższymi programudoskonaleniazawodowegoi kształceniaZadanieustawicznego2005 na bieżąco Wydział1.4.1Edukacjiumożliwiającegorozwój nauczycielomorazprzekwalifikowanieosobom pozostającymbez pracyZadanie1.4.2Współpracasamorządów, nadzorupedagogicznego,uczelni, placówekdoskonaleniazawodowegow zakresie stworzeniasystemowychrozwiązań kształceniai doskonalenianauczycieli2005 na bieżąco WydziałEdukacjiProponowaneźródłafinansowaniaBudżet miasta,UrządMarszałkowski,MinisterstwoEdukacjii NaukiBudżet miasta,Samorządy,UrządMarszałkowskiWojewództwaMałopolskiego,MinisterstwoEdukacjii NaukiStan - zaawansowanieDotyczy to przede wszystkim nauczycieli pracujących w niepełnym wymiarze godzin.Natomiast dla osób pozostających bez pracy tworzone są programy w Powiatowym UrzędziePracy. Wydział Edukacji posiada 3-letnie plany doskonalenia zawodowego nauczycieliz każdej placówki oświatowej, umożliwiające rozwój oraz przekwalifikowanie sięnauczycieli. Potrzeby wynikające z tych planów konsultowane są z wyższymi uczelniamidziałającymi na terenie Nowego Sącza oraz z Małopolskim Centrum DoskonaleniaNauczycieli – Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Nowym Sączu.Liczba nauczycieli objętych programem doskonalenia zawodowego – 922 osobyKażda placówka oświatowa zobowiązana jest do utworzenia 3-letniego planu doskonaleniazawodowego nauczycieli. Biorąc pod uwagę wszystkie propozycje placówek jesteśmy wstanie na okres kilku lat przewidzieć potrzeby dokształcania nauczycieli w odpowiednichkierunkach. Długofalowe plany potrzeb dokształcania nauczycieli konsultowane są zPowiatowym Urzędem Pracy. Wszelkiego rodzaju studia, kursy doskonalenia zawodowego,warsztaty metodyczne zgodne z potrzebami w danej placówce współfinansowane są ześrodków budżetu miasta. Na organizowane przez Wydział Edukacji narady szkół, placówekoświatowych są zapraszani przedstawiciele nadzoru pedagogicznego, uczelni i placówekdoskonalenia zawodowego, z którymi są konsultowane potrzeby w zakresie uruchomienianowych kierunków kształcenia oraz doskonalenia zawodowego nauczycieli. Przykłademtakiej współpracy są organizowane wszelkiego rodzaju warsztaty, kursy, studiapodyplomowe.Podnoszenie kwalifikacji zawodowych – 304 osobyPropozycja zmianbrakbrak18
Zadanie1.4.3Stworzenie różnychform motywacji dlapozyskaniasamodzielnej kadrynaukowej dla uczelnisądeckich2004 na bieżąco WydziałEdukacjiBudżet miasta,budżety szkółwyższychW celu pozyskania samodzielnej kadry naukowej dla sądeckich uczelni Miastowyremontowało część pomieszczeń internatu Zespołu Szkół nr 1 mieszczącego się przyul. Reja 8 w Nowym Sączu, z których w bieżącym roku (2005 r.) korzystają wykładowcyZamiejscowego Ośrodka Dydaktycznego Akademii Górniczo - Hutniczej mieszczącego sięw Zespole Szkół Budowlanych. Wprawdzie kadra naukowa korzysta odpłatnie z tychpomieszczeń, jednak odpłatności te są dużo niższe niż w prywatnych kwaterach lubhotelach. Należy podkreślić, iż standard tych pomieszczeń może w zupełności konkurowaćz hotelami wysokiej jakości. Z możliwości tej mogą korzystać wykładowcy wszystkichuczelni funkcjonujących na terenie miasta Nowego Sącza. Jest to jeden z czynnikówmotywujących kadrę naukową z innych miast do podjęcia pracy w uczelniachnowosądeckich.brakDziałanie 1.5. „Wzmocnienie systemu edukacji ustawicznej osób dorosłych w kontekście idei uczenia się przez całe życie”InstytucjaZadanie Tytuł zadania Rozpoczęcie Zakończenie odpowiedzialnaza realizacjęZadanie1.5.1Zadanie1.5.2Opracowaniei wdrożenie lokalnegoprogramu kształceniaustawicznego dladorosłych przywspółpracyz administracjąrządową, samorządową,szkołami wyższymi,partnerami społecznymiPromocja ideikształceniaustawicznego2005 na bieżąco WydziałEdukacji2005 na bieżąco WydziałEdukacjiProponowaneźródłafinansowaniabezkosztowobezkosztowoStan - zaawansowanieWychodząc naprzeciw idei „Wzmocnienia systemu edukacji ustawicznej osób dorosłychw kontekście idei uczenia się poprzez całe życie” – z dniem 1 marca 2005 r. utworzonyzostał przy Centrum Kształcenia Praktycznego Ośrodek Dokształcania i DoskonaleniaZawodowego. Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego prowadzi kursydokształcające młodocianych pracowników w zakresie teoretycznych przedmiotówzawodowych wynikających z programów nauczania dla danego zawodu, oraz realizujezadania z zakresu doskonalenia zawodowego osób dorosłych. Warsztaty CentrumKształcenia Praktycznego zawarły umowę na przeprowadzenie 300 kursów dla osóbdorosłych w okresie od 1.03.2005 do 31.08.2006r. Kursy te przeprowadzane są wporozumieniu z Wojewódzkim Biurem Pracy w Krakowie i mają na celu przekwalifikowaniesię osób dorosłych bądź też podniesienie swoich kwalifikacji. W trzech szkołachponadgimnazjanych: Zespół Szkół Budowlanych, Zespół Szkół Samochodowych, ZespółSzkół nr 1 funkcjonują oddziały zamiejscowe uczelni wyższych z Krakowa: AkademiiGórniczo – Hutniczej, Politechniki Krakowskiej, Akademii Ekonomicznej. Udostępnieniebazy dla tych uczelni daje możliwość podnoszenia swoich kwalifikacji na studiachzaocznych przez osoby dorosłe z Nowego Sącza jak i okolic. Również inne szkoły na tereniemiasta udostępniają swoją bazy na potrzeby szkolnictwa niepublicznego przedstawiającegobogatą ofertę edukacyjną kształcenia dorosłych. Na terenie miasta funkcjonuje równieżUniwersytet Trzeciego Wieku w ramach którego, osoby dorosłe mogą pogłębić swojąwiedzę, a tym samym pożytecznie spędzić wolny czas.Liczba osób dorosłych objętych edukacją ustawiczną – 3486 osób (w szkołachniepublicznych i ODiDZ) w roku szkolnym 2004/2005Zadanie pod nazwą „Propagowanie i upowszechnienie idei kształcenia ustawicznego”polegać będzie na:a) promocji kształcenia ustawicznego,b) wspieraniu instytucji oświatowych,c) funduszu szkoleniowego.Propozycja zmianbrakZmianaodpowiedzialnego na:Wiodący: PowiatowyUrząd Pracy,Wspierający: WydziałEdukacji19
- Page 1: Urząd Miasta Nowego SączaSprawozd
- Page 4 and 5: Ilość zadań zawartych wStrategii
- Page 6 and 7: Strategia Rozwoju Nowego Sącza na
- Page 8 and 9: III Cel operacyjny:Stopniowe ograni
- Page 10 and 11: Zadania w trakcie realizacji i prop
- Page 12: Zadanie1.1.8W ramach edukacjiponadp
- Page 15 and 16: Zadanie1.2.7Opracowaniei realizacja
- Page 17: Zadanie1.3.4Realizowanie lokalnegos
- Page 21 and 22: Zadanie1.6.3Zadanie1.6.7Stworzenie
- Page 23 and 24: Zadanie1.7.2Przeprowadzenie prackon
- Page 25 and 26: Zadanie2.1.5Zadanie2.1.6Edukacja ka
- Page 27 and 28: Zadanie2.1.9Zadanie2.1.10Inspirowan
- Page 29 and 30: Zadanie2.3.2Zadanie2.3.3Opracowanie
- Page 31 and 32: Zadanie2.3.8Włączenieprzedsiębio
- Page 33 and 34: Obszar III - TURYSTYKA, SPORT, REKR
- Page 35 and 36: II Cel operacyjny:Budowa infrastruk
- Page 37 and 38: Zadanie3.4.2Zadanie3.4.4Współudzi
- Page 39 and 40: Działanie 3.6 „Stworzenie komple
- Page 41 and 42: Obszar IV - ZAGOSPODAROWANIE INFRAS
- Page 43 and 44: Zadanie4.1.5Zaopatrzenie w wodępo
- Page 45 and 46: Zadanie4.2.6Rozbudowa kanalizacjide
- Page 47 and 48: Zadanie4.4.3Likwidacja „dzikich
- Page 49 and 50: Zadanie4.6.2Zadanie4.6.3Zadanie4.6.
- Page 51 and 52: Zadanie4.6.9Zadanie4.6.11Zadanie4.6
- Page 53 and 54: Zadanie4.7.6Uwzględnienie zasadoch
- Page 55 and 56: Zadanie4.10.2Zadanie4.10.3Zadanie4.
- Page 57 and 58: Zadanie4.11.5Zadanie4.11.6Wzmocnien
- Page 59 and 60: Zadanie4.12.4Zadanie4.12.5Rozwinię
- Page 61 and 62: Działanie 4.14 „Rozwiązanie pro
- Page 63 and 64: Działanie 4.18 „Podniesienie sta
- Page 65 and 66: Zadanie4.19.4Zadanie4.19.6Zadanie4.
- Page 67 and 68: Działanie 4.21 „Lokalizacja budo
Zadanie1.4.3Stworzenie różnychform motywacji dlapozyskaniasamodzielnej kadrynaukowej dla uczelnisądeckich2004 na bieżąco WydziałEdukacjiBudżet miasta,budżety szkółwyższychW celu pozyskania samodzielnej kadry naukowej dla sądeckich uczelni Miastowyremontowało część pomieszczeń internatu Zespołu Szkół nr 1 mieszczącego się przyul. Reja 8 w <strong>Nowy</strong>m <strong>Sącz</strong>u, z których w bieżącym roku (2005 r.) korzystają wykładowcyZamiejscowego Ośrodka Dydaktycznego Akademii Górniczo - Hutniczej mieszczącego sięw Zespole Szkół Budowlanych. Wprawdzie kadra naukowa korzysta odpłatnie z tychpomieszczeń, jednak odpłatności te są dużo niższe niż w prywatnych kwaterach lubhotelach. Należy podkreślić, iż standard tych pomieszczeń może w zupełności konkurowaćz hotelami wysokiej jakości. Z możliwości tej mogą korzystać wykładowcy wszystkichuczelni funkcjonujących na terenie miasta <strong>Nowego</strong> <strong>Sącz</strong>a. Jest to jeden z czynnikówmotywujących kadrę naukową z innych miast do podjęcia pracy w uczelniachnowosądeckich.brakDziałanie 1.5. „Wzmocnienie systemu edukacji ustawicznej osób dorosłych w kontekście idei uczenia się przez całe życie”InstytucjaZadanie Tytuł zadania Rozpoczęcie Zakończenie odpowiedzialnaza realizacjęZadanie1.5.1Zadanie1.5.2Opracowaniei wdrożenie lokalnegoprogramu kształceniaustawicznego dladorosłych przywspółpracyz administracjąrządową, samorządową,szkołami wyższymi,partnerami społecznymiPromocja ideikształceniaustawicznego2005 na bieżąco WydziałEdukacji2005 na bieżąco WydziałEdukacjiProponowaneźródłafinansowaniabezkosztowobezkosztowoStan - zaawansowanieWychodząc naprzeciw idei „Wzmocnienia systemu edukacji ustawicznej osób dorosłychw kontekście idei uczenia się poprzez całe życie” – z dniem 1 marca 2005 r. utworzonyzostał przy Centrum Kształcenia Praktycznego Ośrodek Dokształcania i DoskonaleniaZawodowego. Ośrodek Dokształcania i Doskonalenia Zawodowego prowadzi kursydokształcające młodocianych pracowników w zakresie teoretycznych przedmiotówzawodowych wynikających z programów nauczania dla danego zawodu, oraz realizujezadania z zakresu doskonalenia zawodowego osób dorosłych. Warsztaty CentrumKształcenia Praktycznego zawarły umowę na przeprowadzenie 300 kursów dla osóbdorosłych w okresie od 1.03.2005 do 31.08.2006r. Kursy te przeprowadzane są wporozumieniu z Wojewódzkim Biurem Pracy w Krakowie i mają na celu przekwalifikowaniesię osób dorosłych bądź też podniesienie swoich kwalifikacji. W trzech szkołachponadgimnazjanych: Zespół Szkół Budowlanych, Zespół Szkół Samochodowych, ZespółSzkół nr 1 funkcjonują oddziały zamiejscowe uczelni wyższych z Krakowa: AkademiiGórniczo – Hutniczej, Politechniki Krakowskiej, Akademii Ekonomicznej. Udostępnieniebazy dla tych uczelni daje możliwość podnoszenia swoich kwalifikacji na studiachzaocznych przez osoby dorosłe z <strong>Nowego</strong> <strong>Sącz</strong>a jak i okolic. Również inne szkoły na tereniemiasta udostępniają swoją bazy na potrzeby szkolnictwa niepublicznego przedstawiającegobogatą ofertę edukacyjną kształcenia dorosłych. Na terenie miasta funkcjonuje równieżUniwersytet Trzeciego Wieku w ramach którego, osoby dorosłe mogą pogłębić swojąwiedzę, a tym samym pożytecznie spędzić wolny czas.Liczba osób dorosłych objętych edukacją ustawiczną – 3486 osób (w szkołachniepublicznych i ODiDZ) w roku szkolnym 2004/2005Zadanie pod nazwą „Propagowanie i upowszechnienie idei kształcenia ustawicznego”polegać będzie na:a) promocji kształcenia ustawicznego,b) wspieraniu instytucji oświatowych,c) funduszu szkoleniowego.Propozycja zmianbrakZmianaodpowiedzialnego na:Wiodący: PowiatowyUrząd Pracy,Wspierający: WydziałEdukacji19