Predstavitvene tehnike - Portal Ministrstvo za Å¡olstvo in Å¡port
Predstavitvene tehnike - Portal Ministrstvo za Å¡olstvo in Å¡port Predstavitvene tehnike - Portal Ministrstvo za Å¡olstvo in Å¡port
4 PRIČAKOVANI REZULTATISplošno o pričakovanih rezultatihDijak opredeli osnovne pojme in uporablja klasične pripomočke pri predstavitveno tehničnemnačrtovanju in likovnem izražanju. Načrtuje različne projekcijske metode, tudi v povezavi ssodobno predstavitveno načrtovalsko prakso pri nadaljevanju šolanja in študija. Izdelapreproste predstavitvene modele z uporabo koordinatnega prostora. Usposobi se zanačrtovanje raznih aksonometričnih projekcij in samostojno izvaja modelacijo svetlo–temno,tudi z uporabo sodobnih računalniških orodij – modelirnikov (npr.: Rhinoceros, Studitools,3D studio-MAX, Maya). V učnem poglavju središčna projekcija jasno izrazi vidikepsihofiziologije videnja in doživljanja prostora (oko, videno in globina prostora). Dijak pritem predmetu uporablja tudi znanja, ki jih pridobi pri predmetih: risanje in likovna teorija, obtem pa lahko svoje znanje uporabi tudi pri teh predmetih. Pri vajah iz pisav izpili tehničnodovršenost in oblikovno urejenost osebne pisave. Uporabi in interpretira različne elementeelektronske predstavitve. Uporabi in interpretira različne vrste risb. Razvije sposobnosti zauporabo različnih sodobnih predstavitvenih orodij, na primer grafično računalniško tablo, kijo uporablja pri risanju in skiciranju. Uporablja sodobno računalniško predstavitveno opremo,sodobno opremo za izdelavo in obdelavo digitalne fotografije in digitalnega videa.Enakovredno razvije likovno izrazno kakor tudi tehnično-konstrukcijsko plat predstavitve.Usposobi se za predstavitev v konkretnih oblikovalskih situacijah in v različnihpredstavitvenih materialih. Praktično se usposobi za prenos in tehnično opremljanjepredstavitvenih risb in načrtov med in v različnih izvedbenih računalniških programskihorodjih.Pregled pričakovanih rezultatov po vsebinskih poglavjihUvodna tri poglavja – o risbi, orodjih in papirjuVsebinska znanjaDijak: uporablja različna klasična risarska orodja in papirje, razume pomen in uporablja duktus prostoročne črte v različnih predstavitvenihsituacijah,26
z geometrijskim orodjem konstruira različne enostavne in srednje zahtevne sestavljenegeometrijske forme v ploskvi in prostoru,oblikuje različne vrste klasičnih skic in konstrukcijskih risb,piše kaligrafske enodebelinske in dvodebelinske pisave,uporablja sodobna računalniška strojna in programska orodja, ki omogočajooblikovanje različnih prostoročnih črt.Procesna znanjaDijak: v povezavi s klasičnimi predstavitvenimi nalogami postavlja različna vprašanja, z obravnavo AKORD-a razvija kaligrafske spretnosti, risarske tehnike kritično povezuje s študijskim risanjem.ProjekcijeVsebinska znanjaDijak: uporablja pravokotne, poševne ali središčne projekcijske metode pri klasičnihpredstavitvenih tehnikah, dosledno bere ali zapisuje kartezijsko izražene podatke točk, ki določajo preprostegeometrijske objekte – telesa v koordinatnem prostoru, zna določiti pravo dolžino daljicam in pravo lego premicam, pravilno osenči preprosta geometrijska telesa, uporablja računalniška programska orodja, ki omogočajo risanje različnih, zmednarodnimi standardi določenih črt in imajo vgrajene raznovrstne projekcijskeprikaze.Procesna znanjaDijak: razvija prostorsko predstavo s tem, da načrtuje razne predstavitvene naloge, kritično obravnava razlike med doseženimi standardi med klasičnimi in sodobnimiračunalniško podprtimi predstavitvenimi tehnikami, kritično razpravlja o rabi različnih projekcijskih metod.27
- Page 3 and 4: KAZALO1 OPREDELITEV PREDMETA ......
- Page 5 and 6: 1 OPREDELITEV PREDMETAPredstavitven
- Page 7 and 8: Dijaki nekatere splošne cilje ozir
- Page 9 and 10: 3 CILJI IN VSEBINE3.1 UVODNA POGLAV
- Page 11 and 12: geometrijske like in telesa načrtu
- Page 13 and 14: Kaligrafska pravila: določanje ust
- Page 15 and 16: Geometrijski lik v koordinatnem pro
- Page 17 and 18: Trimetrija. Normalna oziroma pravok
- Page 19 and 20: 3.3.3 Elektronska ploskev in navide
- Page 21 and 22: 3.4.3 Črte in krivulje v virtualne
- Page 23 and 24: 3.5.2 Elementi animacije v tridimen
- Page 25: snemajo preproste kadre (statične
- Page 29 and 30: Upodobitev (rendering) in animacija
- Page 31 and 32: 5 MEDPREDMETNE POVEZAVEOpredeljene
z geometrijskim orodjem konstruira različne enostavne <strong>in</strong> srednje <strong>za</strong>htevne sestavljenegeometrijske forme v ploskvi <strong>in</strong> prostoru,oblikuje različne vrste klasičnih skic <strong>in</strong> konstrukcijskih risb,piše kaligrafske enodebel<strong>in</strong>ske <strong>in</strong> dvodebel<strong>in</strong>ske pisave,uporablja sodobna računalniška strojna <strong>in</strong> programska orodja, ki omogočajooblikovanje različnih prostoročnih črt.Procesna znanjaDijak: v pove<strong>za</strong>vi s klasičnimi predstavitvenimi nalogami postavlja različna vprašanja, z obravnavo AKORD-a razvija kaligrafske spretnosti, risarske <strong>tehnike</strong> kritično povezuje s študijskim risanjem.ProjekcijeVseb<strong>in</strong>ska znanjaDijak: uporablja pravokotne, poševne ali središčne projekcijske metode pri klasičnihpredstavitvenih tehnikah, dosledno bere ali <strong>za</strong>pisuje kartezijsko izražene podatke točk, ki določajo preprostegeometrijske objekte – telesa v koord<strong>in</strong>atnem prostoru, zna določiti pravo dolž<strong>in</strong>o daljicam <strong>in</strong> pravo lego premicam, pravilno osenči preprosta geometrijska telesa, uporablja računalniška programska orodja, ki omogočajo risanje različnih, zmednarodnimi standardi določenih črt <strong>in</strong> imajo vgrajene raznovrstne projekcijskeprikaze.Procesna znanjaDijak: razvija prostorsko predstavo s tem, da načrtuje razne predstavitvene naloge, kritično obravnava razlike med doseženimi standardi med klasičnimi <strong>in</strong> sodobnimiračunalniško podprtimi predstavitvenimi tehnikami, kritično razpravlja o rabi različnih projekcijskih metod.27