университет - University of Lincoln

Эрнест Хемингуэй в среднем писал по 700 – 800 слов ежедневно, а когдаоднажды получилось только 208 слов, он пометил в дневнике: «Писал срочныеделовые письма». В век интенсивной электронной коммуникации мыпорой тратим большую часть времени на переписку, а на учебные и научныетексты времени не хватает. Зная это, стоит наметить себе несколько дедлайнов,т.е. сроков сдачи отдельных подготовительных этапов работы над заданием,распланировать время как можно более равномерно.Существует золотое правило: любой текст можно улучшить, если вернутьсяк нему спустя какое-то время и посмотреть на него свежим взглядом.Говорят, что Айзек Азимов откладывал свои готовые романы не менее чем нагод, чтобы затем вернуться и коренным образом усовершенствовать текст. Ихотя студентам такая практика противопоказана, тот, кто, едва закончив, отправляетработу на проверку, делает большую ошибку. Рекомендуется заканчиватьчерновую версию текста по крайней мере за два дня до крайнего срокасдачи. Нужно хорошенько отдохнуть, обязательно размяться, прогулятьсяи выспаться, сменить вид деятельности, чтобы, вернувшись к тексту, найти иисправить множество опечаток, отредактировать стиль, понять и дописатьчто-то важное, благодаря чему работа станет смотреться более выигрышно.Вместе с тем, не следует забывать о том, что «лучшее – враг хорошего».Поэтому в какой-то момент нужно остановиться в усовершенствовании исдать работу, особенно если сроки вышли.Как начать писать текстАкадемические издания могут выходить на бумаге или в электронномвиде. Как работать со всеми этими изданиями, чтобы не нарушить сложившиесяв науке и экспертном сообществе конвенции? Наконец, следует ответитьна вопрос, как, зачем и о чем писать? Общеизвестно,что существуетпрактика платных и бесплатных публикаций «ради публикации», ради отчета.Представим себе, что мы собираемся писать не «для галочки», а для читателя.С чего начать – с выбора темы и формулировки названия, с созданияпримерной структуры текста или с сочинения самой первой фразы?Говард Беккер пишет в своей книге 12 , что на первом занятии по академическомуписьму он попросил студентов рассказать, как они организуютпроцесс своей работы. Выяснилось, что этот процесс окружен множествомритуалов и суеверий, совсем как у аборигенов Тробриандовых островов, описанныхантропологом Брониславом Малиновским. Беккер узнал, что, преждечем сесть за работу над текстом, некоторые девушки затевали уборку в комнате,а юноши принимались точить много карандашей. Начинающие авторы,как и тробрианцы, тоже далеко не полностью уверены в своем успехе – ведьвыполнение учебных заданий и написание научного текста будет критическиоцениваться, этот продукт интеллектуального труда направляется, в отличиеот личных писем, не друзьям и членам семьи, а преподавателю или коллегам.12 Becker H. Writing for Social Scientists: How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article. Chicago:University of Chicago Press, 198651