университет - University of Lincoln

группе и/или другим характеристикам.Представьте не менее 5 фондов.По требованиям одного из фондов составьте заявку на грант, опираясь назаписи, сделанные ранее, и представьте на обсуждение группе.Социальное проектирование получило широкое распространение вомногом благодаря грантовым конкурсам благотворительных фондов. При недостаткесобственных ресурсов участие в грантовых конкурсах стало общепринятымспособом финансового обеспечения деятельности, постепенно социальныйпроект начал ассоциироваться с заявкой на грант, а социальноепроектирование прочно вошло в жизнь как фандрайзинговая практика, тоесть поиск источников финансирования.Написание заявки на грант составляет содержательную часть большинстваучебных курсов по социальному проектированию. Это удобно, посколькупозволяет структурировать замысел, придать идее четкую форму, соотнестиее с актуальными требованиями реального грантодателя, получить в результатеобучения готовый продукт - заявку на финансирование.Вместе с тем необходимо понимать, что рассматриваемое нами понятиезначительно шире и глубже, чем «заявка на грант», оно базируется нафундаментальных свойствах человеческого мышления, имеет богатую собственнуюисторию и отражает социокультурный контекст окружающей действительности.В рамках практической проектной деятельности и обучения социальномупроектированию целесообразно задействовать технологии, принятые вметодологии организационного развития, экономике, маркетинге, в менеджментекультуры. Технологию, особенно эффективную в учебном процессе,рассмотрим далее 130 .Рекомендация студентам.При знакомстве с технологией следует поэтапно выполнять заложенные вней действия по отношению к теме своего проекта.Технология проблемно-целевого анализа ситуацииТехнология проблемно-целевого анализа ситуации разработанаА.Марковым и Г.Бирженюком. Она позволяет рассмотреть, изучить проблемус разных сторон, установить причинно-следственные связи и разработатьпроектный замысел, а при использовании в учебном процессе - технологизироватьформулирование проблемы и наработать ряд профессиональных компетенций.130 По материалам учебного курса «Добровольческий социальный проект: от идеи к воплощению»ЦДО МГУ им. М.Ломоносова. – URL: http://de.msu.ru/course181