Narocni -236ivotné situace - Pf UJEP
Narocni -236ivotné situace - Pf UJEP Narocni -236ivotné situace - Pf UJEP
úrovni je pre človeka obtiažne do týchto svojich psychických ťažkostí a dysfukciízasiahnuť a pochopiť ich, a preto sa čoraz viac spolieha na lieky, ktoré majú utlmiťprežívanie jeho psychických a psychospirituálnych bolestí. Ich biologicko-chemickéutlmenie síce prináša úľavu, ale nerieši problém a človek sa tak ocitá v začarovanomkruhu, z ktorého nevie nájsť východisko a kvalita jeho života zásadným spôsobom klesá,degraduje.T. Moore upozorňuje, že zanedbávaním potrieb duše vytvára v človeku na jednej straneneustálu nespokojnosť, duševnú, ale aj fyzickú nerovnováhu, duchovnú pustatinu,prežívanú ako stratu zmyslu života a podobne a na druhej strane nerozvíja tie možnostia schopnosti človeka, ktoré život poskytuje. Jung 6 zistil, že duševné krízy v dospelostičasto súvisia z ťaživého pocitu nezmyselnosti, čo zase súvisí so vzďaľovaním sa odnevedomia. Skúmaním nevedomia sa viac približujeme k svojmu bytostnému Ja ako pravejpodstate duše osobnosti a zároveň sa približujeme aj mimoosobným a teda večnýmtranspersonálnym a transcendentným aspektom života, prírody a vesmíru.Symboly a ich významJung 7 charakterizuje symboly ako podstatu a obraz psychickej energie. Symbol a spôsobjeho fungovania nie je len racionálna záležitosť. Zatiaľ čo sa symbol obracia na naševedomie, poukazuje za toto vedomie, do temnoty, ktorá by bola bez symbolu úplnenepreniknuteľná. Symbol je teda prostredníkom medzi vedomím a nevedomím, známyma neznámym, racionálnym a iracionálnym, rozumovým a citovým, konkrétnyma abstraktným. Jung si pod iracionálnom implikoval aj duchovný, spirituálny svet, ktorý sanám môže transplantovať v rôznych podobách a úrovniach. Symbol vždy patrí do obochz uvedených oblastí zároveň. Vďaka tomu môže sprostredkovať, spájať, sústreďovať dveoblasti reality do jednej a vystupovať ako udalosť zjavenia a integrácie. Symbol tiež spájaindividuálne s kolektívnym, keď nevedomie je individuálne i kolektívne. Symbol mázvláštnu, špecifickú a jedinečnú štruktúru a funkčnosť. Nemôžeme ho obsiahnuť, pochopiťa nemôže riadne fungovať, pokiaľ ho nie sme schopný prijať ako označenie pre niečo, čoje iba tušené, a nie ešte úplne vedomé. Symboly nie sú produktmi rozumu a slobodnejvôle, ale procesov psychického vývinu, ktoré sa v symboloch spontánne prejavujú. Tentovývin nie je len individuálny, ale tiež kolektívny, kde je absorbovaný vývin ľudstva v celejjeho histórii a na rôznych úrovniach bytia. Jung zdôrazňuje, že pokiaľ rácio nemôžesymbol vytvoriť, potom ani nemôže do symbolu preniknúť. A keďže symbol vyjadruječiastočne neznámu a nepoznateľnú skutočnosť, nie je možné symboly interpretovať dopojmov a vniesť do nich jasno: ak by sa symbol rozdelil a rozložil na časti, stratil byschopnosť plniť svoju integrujúcu, zjavujúcu a sprostredkujúcu funkciu. Nejednoznačnosťsymbolov nemôžeme odstrániť bez toho, aby sme pritom symbol nepoškodili. Musíme sazmieriť s tým a prijať, že nepresnosť a významová nejasnosť symbolov je pre nich typická6 Jung, C.G.: Psychological Types, or the Psychology of Individuation. London 1964.7 Jung, C.G.: Psychology and Religion: West and East. New York 1958.34
ovnako ako ich zmysluplnosť a zložitosť. Jadro symbolu ostáva neznáme. Obsahuje prvkynielen známe, ale zabudnuté, ale aj také, ktoré sa do nášho vedomia doposiaľ nedostali.E.C. Bianchi 8 hovorí, že symboly majú kompenzujúcu a tvorivú funkciu. Pomáhajúľuďom prekonať jednostrannosť a smerujú k plnšiemu vyváženiu psychických protikladov.Symbolické obrazy pochádzajúce z nevedomia, majú okrem iného aj teologickú funkciupodnecovať človeka, aby si v živote vytyčoval ciele a hľadal zmysel. Symbolické obrazy znevedomia nám umožňujú vnútorné stretnutia, znovuspojenia s numinóznymi hlbinamiv nás samých.Jung 9 zistil, že určité symboly – archetypové obrazy, ako ich on nazýval, s ktorými saklienti v priebehu terapie, alebo v snoch v rôznej dobe stretávajú, sa úzko vzťahujúk symbolizmu minulých i súčasných východných i západných náboženstiev, rovnako akok alchýmii a k ostatným filozofickým a metafyzickým zdrojom západnej kultúry.Sawicki 10 hovorí, že symboly vedú človeka k spiritualite, teda ku komunikáciis nadosobným svetom a k porozumeniu nadosobného významu vlastnej existencie. Človeksa symbolickou cestou môže dostať do súladu s vlastnou dušou v osobnej rovine a zároveňdo súladu nadosobným spirituálnym svetom. Pre praktický zmysluplný a psychologickyplnohodnotne uspokojivý život človeka je však potrebné byť v kontakte so svojou dušou,jej osobnými vedomými i nevedomými aspektmi, rovnako ako byť v kontaktes nadosobnými aspektmi nevedomia, s kolektívnym nevedomím či spirituálnym,metafyzickým vedomím a bytím.Vedeckým spôsobom existenciu nevedomia a symbolickej intrapsychickej komunikácieako prvý objavil a potvrdil S. Freud 11 . Bolo to pri hypnoterapii, pomocou ktorej sa pokúšalliečiť psychické poruchy svojich pacientov. Počas hypnotického utlmenia vedomia sav psychike jeho pacientov mohli prejaviť nevedomé obsahy, ktoré sa ukázali ako zásadnépri procese liečenia. Mnohé z týchto obsahov však aj pri utlmenom vedomí prezentovalilen symbolicky a ich význam bolo treba ešte len objasniť. Až po takomto objasnenívýznamu symbolov došlo k zásadnému vyliečeniu pacienta alebo k pokroku v liečbe.Freud neskôr vyvinul aj inú metódu terapie a komunikácie s nevedomím a to voľnéasociácie, ktoré sú tiež skrytým, teda symbolickým vyjadrením obsahu nevedomia.Následná analýza týchto asociovaných symbolov pôsobila rovnako terapeuticky. Jungrozšíril a kvalitatívne prehĺbil Freudove objavy metódy o analýzu snov a archetypov, ktorénazval ako praobrazy ľudskej duše a ľudskej existencie. Otázke porozumenia symbolovvenoval množstvo výskumnej práce a dospel k poznaniu, že kľúčom k tejto analýze súnáboženské texty, mytológia, umenie a ľudové rozprávky. Zistil, že jednotlivé symbolickéobrazy sa vyskytujú vo všetkých kultúrach a teda majú univerzálnu platnosť.8 Bianchi, E.C.: In: Moore, R.L.: C.G.Jung a kresťanská spiritualita. Portál, Praha 1998, s.25-40.9 Jung, C.G.: Symbols of Transformation. New York 1956.10 Sawicki, S.: Sawicki, S.: Psychospirituálna dimenzia osobnosti In.: Sawicki,S.(ed.) Psychologickospirituálnea filozoficko-edukačné aspekty osobnosti. STU, Bratislava 2006.11 Freud, S.: Totem a tabu. Bratislava 1966.35
- Page 1 and 2: Předmět: áročné životní situ
- Page 3 and 4: 1. Rozvoj osobnosti. Schopnosti. Ra
- Page 5 and 6: Súčasné psychologické poznanie
- Page 7 and 8: v medziľudských vzťahoch, v komu
- Page 9 and 10: Duchovnú inteligenciu D. Zohar a I
- Page 11 and 12: g, intrapersonálnu - schopnosť po
- Page 13 and 14: Piagetova teória úrovní intelekt
- Page 15 and 16: 2. Psychologie zdraví. Spokojenost
- Page 17 and 18: 1. Zdôrazňovanie prekážky - zam
- Page 19 and 20: Vo väčšine prípadov nie je dosi
- Page 21 and 22: Dostatok získaných ocenení od in
- Page 23 and 24: ol neustále prítomný v našom pr
- Page 25 and 26: Maslow odporúčal byť otvorený k
- Page 27 and 28: vždy zaujímavé, tajuplné, aktí
- Page 29 and 30: Láska je často spájaná zo zamil
- Page 31 and 32: zblíženie aj na úrovni erotickej
- Page 33: 3. Poznávání sebe sama. Poznáva
- Page 37 and 38: Rovnako stráca schopnosť „uctie
- Page 39 and 40: sily a komunikáciu s nimi. Maslow
- Page 41: umožňuje fyzické javy, fyzický
- Page 44 and 45: nevyhnutnosti komunikácie ega a du
- Page 46 and 47: Vtedy, keď to zistíme a naplníme
- Page 48 and 49: poznávania. Hypotézy vychádzajú
- Page 50 and 51: Psychologický prístup si uvedomuj
- Page 52 and 53: Každá zmena v duši človeka sa m
- Page 54 and 55: medicíny, psychiatrie a psychológ
- Page 56 and 57: Psychospirituálny prístup k osobn
- Page 58 and 59: životnou premenou. Depresia potom
- Page 60 and 61: charakterizovaná poúčaním, str
- Page 63 and 64: môže prejavovať v jeho správan
- Page 65 and 66: Životné pozície v transakčnej a
- Page 67 and 68: Postup práce terapeuta v transakč
- Page 69 and 70: Ak sa venujeme činnosti, na ktorú
- Page 71 and 72: Súčasťou a predpokladom úspechu
- Page 73 and 74: Atraktivitu chápeme ako príťažl
- Page 75 and 76: Erich Fromm (2000) charakterizuje n
- Page 77 and 78: pomôže premeniť narcizmus v skut
- Page 79 and 80: 4. Štvrtá pravda: Žiadna osoba (
- Page 81 and 82: Partnerský vzťah, v ktorom sa pre
- Page 83 and 84: doménou duše“. Sex nás smeruje
úrovni je pre človeka obtiažne do týchto svojich psychických ťažkostí a dysfukciízasiahnuť a pochopiť ich, a preto sa čoraz viac spolieha na lieky, ktoré majú utlmiťprežívanie jeho psychických a psychospirituálnych bolestí. Ich biologicko-chemickéutlmenie síce prináša úľavu, ale nerieši problém a človek sa tak ocitá v začarovanomkruhu, z ktorého nevie nájsť východisko a kvalita jeho života zásadným spôsobom klesá,degraduje.T. Moore upozorňuje, že zanedbávaním potrieb duše vytvára v človeku na jednej straneneustálu nespokojnosť, duševnú, ale aj fyzickú nerovnováhu, duchovnú pustatinu,prežívanú ako stratu zmyslu života a podobne a na druhej strane nerozvíja tie možnostia schopnosti človeka, ktoré život poskytuje. Jung 6 zistil, že duševné krízy v dospelostičasto súvisia z ťaživého pocitu nezmyselnosti, čo zase súvisí so vzďaľovaním sa odnevedomia. Skúmaním nevedomia sa viac približujeme k svojmu bytostnému Ja ako pravejpodstate duše osobnosti a zároveň sa približujeme aj mimoosobným a teda večnýmtranspersonálnym a transcendentným aspektom života, prírody a vesmíru.Symboly a ich významJung 7 charakterizuje symboly ako podstatu a obraz psychickej energie. Symbol a spôsobjeho fungovania nie je len racionálna záležitosť. Zatiaľ čo sa symbol obracia na naševedomie, poukazuje za toto vedomie, do temnoty, ktorá by bola bez symbolu úplnenepreniknuteľná. Symbol je teda prostredníkom medzi vedomím a nevedomím, známyma neznámym, racionálnym a iracionálnym, rozumovým a citovým, konkrétnyma abstraktným. Jung si pod iracionálnom implikoval aj duchovný, spirituálny svet, ktorý sanám môže transplantovať v rôznych podobách a úrovniach. Symbol vždy patrí do obochz uvedených oblastí zároveň. Vďaka tomu môže sprostredkovať, spájať, sústreďovať dveoblasti reality do jednej a vystupovať ako udalosť zjavenia a integrácie. Symbol tiež spájaindividuálne s kolektívnym, keď nevedomie je individuálne i kolektívne. Symbol mázvláštnu, špecifickú a jedinečnú štruktúru a funkčnosť. Nemôžeme ho obsiahnuť, pochopiťa nemôže riadne fungovať, pokiaľ ho nie sme schopný prijať ako označenie pre niečo, čoje iba tušené, a nie ešte úplne vedomé. Symboly nie sú produktmi rozumu a slobodnejvôle, ale procesov psychického vývinu, ktoré sa v symboloch spontánne prejavujú. Tentovývin nie je len individuálny, ale tiež kolektívny, kde je absorbovaný vývin ľudstva v celejjeho histórii a na rôznych úrovniach bytia. Jung zdôrazňuje, že pokiaľ rácio nemôžesymbol vytvoriť, potom ani nemôže do symbolu preniknúť. A keďže symbol vyjadruječiastočne neznámu a nepoznateľnú skutočnosť, nie je možné symboly interpretovať dopojmov a vniesť do nich jasno: ak by sa symbol rozdelil a rozložil na časti, stratil byschopnosť plniť svoju integrujúcu, zjavujúcu a sprostredkujúcu funkciu. Nejednoznačnosťsymbolov nemôžeme odstrániť bez toho, aby sme pritom symbol nepoškodili. Musíme sazmieriť s tým a prijať, že nepresnosť a významová nejasnosť symbolov je pre nich typická6 Jung, C.G.: Psychological Types, or the Psychology of Individuation. London 1964.7 Jung, C.G.: Psychology and Religion: West and East. New York 1958.34