Narocni -236ivotné situace - Pf UJEP

Narocni -236ivotné situace - Pf UJEP Narocni -236ivotné situace - Pf UJEP

12.07.2015 Views

Stres pohoda stresPoruchy sebavedomia dobré sebavedomie poruchy sebavedomia(Mezihorský, Š 1991)Príčiny komunikačných nedorozumeníPietrasinski (1964) rozdeľuje príčiny komunikačných nedorozumení-zlyhaní v prácitakto:• nezrozumiteľné vyjadrovanie myšlienok• používanie slov, ktorým podriadení nerozumejú• používanie mnohoznačných výrazov a zvratov• používanie slov s nevyhraneným významom• nejasné formulovanie myšlienok• nepresný príjem informácií• nepozornosť• predsudky príjemcu• domýšľanie sa príjemcu• nedostatok umenia (schopnosti) poskytovať informácie• nedostatok umenia (schopnosti) kritizovaťUmenie kritikyKritika významným spôsobom ovplyvňuje kvalitu a efektivitu práce. Kritizovať je všakumenie, ktorému sa treba učiť. Zlá kritika destabilizuje a demotivuje, dobrá kritika podporujea motivuje.Pietrasinski (1964) odporúča tieto zásady kritizovania:• jasne vymedziť cieľ kritiky a predvídať jej následky• prispôsobiť miesto, čas a spôsob kritiky individuálnym zvláštnostiama postaveniu kritizovaného• neponáhľať sa kritikou u skúseného pracovníka, ktorý je schopný rýchlezistiť a napraviť svoj omyl• neotáľať s kritikou pracovníka, ktorý sám nevidí alebo nesnaží sa napraviťsvoje chyby• kritizovať z „mosta do prosta“ iba v prípadoch, keď možno očakávaťzdravú, primeranú reakciu• začať kritiku zdôraznením dobrých, silných stránok pracovníka –182

pracovník má pocit spravodlivosti, čím sa zmenší jeho potreba brániť sa• snažiť sa o to, aby pracovník v priebehu rozhovoru sám spomenul svojenedostatky a neúspechy a prejavil snahu zlepšiť sa – pomáhať mu pritomvhodnými otázkami (aké máte ťažkosti?, čo sa vám nedarí?, čo vás nebaví?a pod.)• nekritizovať osobnosť pracovníka, ale jeho jednotlivé činy• nekritizovať všeobecne a hmlisto, ale jasne a konkrétne• nezveličovať chyby• nepovyšovať sa• nebrániť pracovníkovi v ospravedlňovaní sa• naznačovať kritizovanému nápravné prostriedky• vyvolať v kritizovanom dojem konštruktívnosti nášho konaniaKomunikačné chyby manažéraV procese riadenia sa v praxi v práci manažéra vyskytuje mnoho komunikačných chýbalebo nedostatkov, ktoré je potrebné eliminovať. Medzi najčastejšie patria:• Narušená schopnosť prijímať informácie• Narušená schopnosť poskytovať informácie• Nepravidelný tok informácii• Skreslený tok informácií• Neúplný tok informácií• Neposkytovanie spätnej väzby podriadeným• Nevyžadovanie si spätnej väzby od podriadenýchPri komunikácii manažéra s podriadenými sa najčastejšie vyskytujú tieto chyby:• Zovšeobecňovanie názorov, správania a pracovných výkonov• Nedostatočné alebo aj chýbajúce počúvanie podriadených• Skákanie do reči podriadeným• Nedostatok empatie• Nedostatok prejavu úcty voči podriadeným• Nevhodný výber miesta na kritizovanie podriadených• Nevhodne vybratý čas na kritizovanie podriadených• Kritizovanie podriadených pred kolegami• Používanie vulgarizmov, znevažovanie podriadených• Kričanie• „čítanie myšlienok“ podriadených183

pracovník má pocit spravodlivosti, čím sa zmenší jeho potreba brániť sa• snažiť sa o to, aby pracovník v priebehu rozhovoru sám spomenul svojenedostatky a neúspechy a prejavil snahu zlepšiť sa – pomáhať mu pritomvhodnými otázkami (aké máte ťažkosti?, čo sa vám nedarí?, čo vás nebaví?a pod.)• nekritizovať osobnosť pracovníka, ale jeho jednotlivé činy• nekritizovať všeobecne a hmlisto, ale jasne a konkrétne• nezveličovať chyby• nepovyšovať sa• nebrániť pracovníkovi v ospravedlňovaní sa• naznačovať kritizovanému nápravné prostriedky• vyvolať v kritizovanom dojem konštruktívnosti nášho konaniaKomunikačné chyby manažéraV procese riadenia sa v praxi v práci manažéra vyskytuje mnoho komunikačných chýbalebo nedostatkov, ktoré je potrebné eliminovať. Medzi najčastejšie patria:• Narušená schopnosť prijímať informácie• Narušená schopnosť poskytovať informácie• Nepravidelný tok informácii• Skreslený tok informácií• Neúplný tok informácií• Neposkytovanie spätnej väzby podriadeným• Nevyžadovanie si spätnej väzby od podriadenýchPri komunikácii manažéra s podriadenými sa najčastejšie vyskytujú tieto chyby:• Zovšeobecňovanie názorov, správania a pracovných výkonov• Nedostatočné alebo aj chýbajúce počúvanie podriadených• Skákanie do reči podriadeným• Nedostatok empatie• Nedostatok prejavu úcty voči podriadeným• Nevhodný výber miesta na kritizovanie podriadených• Nevhodne vybratý čas na kritizovanie podriadených• Kritizovanie podriadených pred kolegami• Používanie vulgarizmov, znevažovanie podriadených• Kričanie• „čítanie myšlienok“ podriadených183

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!