Strategija Medicinskog fakulteta SveuÄiliÅ¡ta u Rijeci 2010. - 2015.
Strategija Medicinskog fakulteta SveuÄiliÅ¡ta u Rijeci 2010. - 2015.
Strategija Medicinskog fakulteta SveuÄiliÅ¡ta u Rijeci 2010. - 2015.
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
STRATEŠKI CILJEVISveučilišna bolnicaPrvi je strateški cilj stvaranje svih potrebnih pravnih i ostalih okvira zastvaranje Sveučilišne bolnice kao zajedničke institucije ministarstavanadležnih za zdravstvo, znanost i visoko obrazovanje, te ukidanje postojećegmodela Kliničkoga bolničkog centra. Potrebno je jasno istaknutikako postojeći model Kliničkoga bolničkog centra, niti po legislativiniti u praksi, nije ni približno sveučilišna bolnica te kako ovakav modelEuropa i razvijene zemlje svijeta ne poznaju i ne prepoznaju. Razvijenezemlje poznaju i prepoznaju dva suštinska modela bolničkog zdravstvaneovisno o vlasničkoj strukturi; bolnice u kojima se osim liječenja provodii edukacija i znanstvenoistraživački rad (engl. teaching hospital)te bolnice u kojima se isključivo liječe bolesnici uz minimalan i u principuisključivo komercijalan istraživački rad (engl. non-teaching hospital).Bolnice u kojima se uz liječenje bolesnika vrši i edukacija različitihprofila studenata te paralelno odvija znanstvenoistraživački rad uvijeksu upravljački naslonjene na sveučilište ili su njegov sastavni dio. Utakvim sveučilišnim bolnicama svaki zaposlenik, ali i svaka sastavnica(zavod, klinički zavod ili klinika) ima jasno strukturiran “portfelj“ sobavezom da, s većim ili manjim postotnim opterećenjem, ali isključivounutar (dogovorenog) radnog vremena, sudjeluje u procesu liječenjabolesnika, obavlja nastavu te aktivno participira u znanstvenoistraživačkomradu. Na isti se način takoñer koriste i neobično skupi materijalniresursi pa su oni u isto vrijeme na raspolaganju bolesnicima,edukacijskom procesu i znanstvenoistraživačkim skupinama, čime sevišestruko povećava njihova iskorištenost.S druge strane, postojeći model kliničkih bolničkih centara s dijelomtzv. fakultetskih i dijelom tzv. nefakultetskih kadrova karakterizira apsolutnoneracionalno korištenje materijalnih i kadrovskih resursa uzizostanak sustavne suradnje izmeñu klinike i pretklinike. Osim toga,ovakva dihotomija u kojoj se istraživanje, prijenos tehnologija i obrazo-Medicinski fakultet Sveučilišta u <strong>Rijeci</strong>