12.07.2015 Views

Priručnik za unapređenje rada u učionici - EU EDUCATION SWAp ...

Priručnik za unapređenje rada u učionici - EU EDUCATION SWAp ...

Priručnik za unapređenje rada u učionici - EU EDUCATION SWAp ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PRIRUČNIK <strong>za</strong> unapređenje <strong>rada</strong> u učioniciUpotrebiteneodređenu<strong>za</strong>menicu u množiniGde je potrebno,koristite konstrukcijudvostruke <strong>za</strong>meniceIzbegavajteUpotrebiteIzbegavajteUpotrebiteSvi koji žele da idu na utakmicu treba dadonesu svoj novac sutra.Svako ko želi da ode na utakmicu trebasutra da donese novac.Svako ima pravo na njegovo mišljenje.Svaka osoba ima pravo na njeno ili njegovomišljenjeRESURS 2: Aktivnost KAKO PREVAZIĆI PREDRASUDECiljevi ove aktivnosti♦ NEMOJTE unapred suditi o ljudima. Upoznajte ih kao pojedince pre nego što odlučiteda li vam se sviđaju ili ne.♦ TRETIRAJTE ljude onako kako želite da oni vas tretiraju.♦ ZALOŽITE SE <strong>za</strong> ljude koji se tretiraju uz predrasude. Nemojte se pridružiti većini kadasu ljudi nepravedni prema nekome.♦ UPOZNAJTE SE sa drugim kulturama, zemljama i ljudima.Dodatna aktivnostAutentična sveobuhvatnost učenika iz grupa koje su u nepovoljnom položaju, uključujući isaradnju sa drugim nastavnicima, roditeljima i <strong>za</strong>jednicom, dobro je pokrivena u Priručnikuizdatom decembra 2011. godine. Ovaj priručnik pruža odlične strategije i praktične pristupekoje vi možete upotrebiti u vašoj učionici:Kako se nositi sa odbijanjem i napuštanjem škole. Priručnik <strong>za</strong> rad <strong>za</strong> kosovske nastavnike,direktore škola, školska veća i sve one koji su bave ili su <strong>za</strong>interesovani <strong>za</strong> odbijanje inapuštanje škole. GIZ, Kosovo, Ministarstvo obrazovanja, nauke i tehnologije Dr. SibilaHilšer; MA, Vljera Kastrati; decembar 2011. god66

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!