PriruÄnik za unapreÄenje rada u uÄionici - EU EDUCATION SWAp ...
PriruÄnik za unapreÄenje rada u uÄionici - EU EDUCATION SWAp ...
PriruÄnik za unapreÄenje rada u uÄionici - EU EDUCATION SWAp ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PRIRUČNIK <strong>za</strong> unapređenje <strong>rada</strong> u učioniciZaključciObrazovanje u ranom detinjstvu (ORD) Stepen o po ISCED (MSKO) predstavlja međunarodninačin <strong>za</strong> opis predškolskog obrazovanja i predškolskog razreda. Tokom ovog stepena decase, kroz aktivnosti igre, podržavaju u svom ranom ličnom razvoju, uključujući:♦ Razvoj kapaciteta <strong>za</strong> komunikaciju na maternjem jeziku, kroz aktivnosti kojima sepodržava tačna artikulacija reči, proširuje njihov rečnik i razvija njihova sposobnost daslušaju druge;♦ Fizički i motorni razvoj i aktivnosti kojima se podržava koordinacija njihovih telesnihpokreta;♦ Progresivna spoznaja o sebi samima, o drugima i o okruženju;♦ Razvoj kapaciteta da defi nišu i slede pravila, da razlikuju dobro od lošeg i da razlikujuono što je dozvoljeno od onoga što je <strong>za</strong>branjeno;♦ Ohrabrivanje i podrška <strong>za</strong> angažovanje u praktične aktivnosti, <strong>za</strong> procenu rizika i <strong>za</strong>pridržavanje pravilima osnovne higijene i bezbednosti.25