12.07.2015 Views

Priručnik za unapređenje rada u učionici - EU EDUCATION SWAp ...

Priručnik za unapređenje rada u učionici - EU EDUCATION SWAp ...

Priručnik za unapređenje rada u učionici - EU EDUCATION SWAp ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PRIRUČNIK <strong>za</strong> unapređenje <strong>rada</strong> u učionici- Angažuju se u umrežavanje predškolskihustanova kako bi promovisali razmenui obostrano učenje iz efektivnih praksipodučavanja i učenja usredsređenog na decu- Podržava obuku i savetovanje vaspitača/ica upredškolskoj ustanovi kao način poboljšanjaveština vaspitača/ica, tako što kombinujeteoretske i praktične aspekte u stvarnimsituacijama u predškolskoj ustanovi- Na osnovu principa autonomije predškolskeustanove, odlučuje u konsultaciji sa interesnimstranama o delu kurikuluma koji se izrađuje upredškolskoj ustanovi- Radi u saradnji sa interesnim stranama narazvijanju jasnog koncepta predškolskogvaspitanja i obrazovanja kojim se objašnjavavizija predškolske ustanove kao i sredstva kojapredškolska ustanova predviđa <strong>za</strong> unapređenjekvaliteta, jednakosti i odgovornosti vaspitnoobrazovnihusluga- Posvećuje posebnu pažnju sprovođenjuprincipa i praksi sveobuhvatnog obrazovanja,tako što uzima u obzir i adresuje raznolikosti razne potrebe dece, i tako što se bori protivjednostranosti, nepravednog ophođenja premadeci i nasilja- Pomaže predškolskoj ustanovi da postaneorgani<strong>za</strong>cija učenja i “magnet” <strong>za</strong> <strong>za</strong>jednicu,osnivanjem profesionalnih <strong>za</strong>jednica;životne veštine; zdravstveno vaspitanje;obrazovanje o medijima; ITK ielektronsko učenje- Zainteresovan je i sposoban daučestvuje u izradi prilagođenihplanova i programa <strong>rada</strong> i nastavnihmaterijala, kao i u izradi fl eksibilnih,individualizovanih nastavnih planovau skladu sa principom o autonomijipredškolske ustanove- Poseduje sposobnost da identifikujeproblem/poteškoće u učenju i pružiodgovarajuću podršku- Zainteresovan je <strong>za</strong> napredak iformativno ocenjivanje i pruža smernice,savet, motivaciju i podršku deci- Dobro komunicira sa decom, roditeljima iostalim interesnim stranama- Olakšava učenje deci i angažuje ih uznačajne aktivnosti- Zainteresovan je i sposoban da seangažuje u timski rad i da učestvuje iprofesionalnim <strong>za</strong>jednicamaStandardi profesionalne prakse <strong>za</strong> direktore škola na KosovuBitno je da direktori predškolskih ustanova znaju da su MONT i USAID-ov Program <strong>za</strong>osnovno obrazovanje izradili i odredili standard profesionalne prakse <strong>za</strong> direktore škola. Uovom dokumentu se opisuje šta ovi standardi znače <strong>za</strong> direktore škola i on služi kao početnatačka <strong>za</strong> planiranje razvoja i unapređenja direktora škola. Celi dokument možete preuzeti sa:http://www.masht-gov.net/advCms/documents/udhezim_administrativ_04_2012_shqip.pdf.Dodatna aktivnostDa li ste pročitali brošuru u A5 formatu o planiranim izmenama kurikuluma? Naslov brošureje Okvir kurikuluma Kosova a objavilo ju je Ministarstvo obrazovanja, nauke i tehnologije2011. godine. Primerak ove brošure možete preuzeti na www.masht-gov.net ili možete<strong>za</strong>tražiti primerak od kurrikulumi@ks-gov.net, ili pogledajte Odeljak sa resursima.23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!