SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM - Płock

„Dla nas każdy uczeń jest ważny”Gmina Miasto PłockStary Rynek 109-400 Płockwww.plock.euOPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA – ZAKUP ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH,OPROGRAMOWANIA KOMPUTEROWEGO ITP. DO PŁOCKICH SZKÓŁPODSTAWOWYCH W RAMACH PROJEKTUPN.: „DLA NAS KAŻDY UCZEŃ JEST WAŻNY”Człowiek-najlepsza inwestycja!PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO1

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 Pasaż Vuka Karadzica w PłockuZadanie 11. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Od gwiazdki do bajkiKolorowe książeczki (4 w zestawie) zawierają materiał ćwiczeniowy przydatny dla logopedów, terapeutów,nauczycieli i rodziców tych dzieci, które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności5 kpl.a) Od gwiazdki do bajki 1: autor Danutapoprawnego artykułowania poszczególnych głosek w mowie swobodnej, a także mają trudności w czytaniu iBojanowska-Obłuda,pisaniu Dla dzieci w wieku przedszkolnym i rozpoczynających naukę w szkole. Ćwiczenia stanowią pomocb) Od gwiazdki do bajki 2: autor Halinadla dziecka w pierwszym etapie nauki czytania i pisania, pomagają dziecku w rozwoju funkcji analizy iBrzazgacz,syntezy wzrokowej oraz słuchowej.c) Od gwiazdki do bajki 3: autor Dorota Pyrgies,d) Od gwiazdki do bajki 4: autor MałgorzataChromiak.2. Zestaw kontrolny Zestaw ten to poręczne, kolorowe, zamykane pudełko z plastiku, w którym znajduje się 12 ponumerowanychklocków. Wym. pudełka 25 x 10 cm • 12 klocków z tworzywa sztucznego, wym. 4 x 4 cm3. Alfabet z obrazkami Pomoc do pracy z dziećmi w klasach 1-3, doskonale sprawdza się w zajęciach rewalidacyjnych ipozalekcyjnych z uczniami, mającymi trudności w czytaniu i pisaniu, w tym, zagrożonymi ryzykiemdysleksji. Zestaw dwustronnych kart to praktyczny materiał do demonstracji liter. Każda karta zawiera zjednej strony literę drukowaną i pisaną (wraz z kierunkiem jej pisania), kolorową ilustrację wraz z podpisem.Druga strona natomiast nie posiada obrazka - jedynie zapis litery, co daje możliwość zaadoptowania kartywedług własnych potrzeb. Wystarczy nakleić wybrany obrazek lub wykonać ilustrację. W ten sposób możnadostosowywać wyrazy związane z wprowadzaną literą do umiejętności czy zainteresowań uczniów. Pomocrozwija rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, orientację przestrzenną, koordynację wzrokowo -ruchową, umiejętność słuchania i spostrzegania. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, u których chcemywspomagać rozwój mowy, z zaburzonym funkcjonowaniem analizatora słuchowego i wzrokowego, zobniżonym poziomem grafomotorycznym i płynnością ruchów, z zaburzoną koordynacją wzrokowo -ruchową, u których chcemy wspomagać umiejętność prawidłowego kreślenia liter pojedynczych jak równieżdwuznaków i zmiękczeń..44 sztywne, foliowane karty, format A44. Tabliczki ze szlaczkami Różnokolorowe tablice do ćwiczeń logopedycznych i manualnych. Na każdej znajdują się cztery różnewytłaczane szlaczki. W zestawie wierszyki do ćwiczeń w mówieniu i sylabizowaniu. Wykonane z drewna,mają dołączone drewniane pisaki mocowane do tablicy.• wym. 30 x 21 cm5. Gra – Dźwięki wokół nas Gra rozwijająca koncentrację, umiejętność różnicowania dźwięków i wzbogaca słownictwo. Zadaniemdziecka jest rozpoznanie dźwięku i połączenie go z odpowiednią ilustracją.2105101

6. Wielkie różnokolorowe literkimagnetyczne z plastiku• 12 plansz o wym. 13,2 x 20,4 cm• 120 kartoników• CD z nagraniem dźwiękówWielkie literki z magnesem do nauki liter oraz do zabaw słownych; 48 sztuk o wysokości 3,5cm. . 27. Małe różnokolorowe literki magnetycznez plastiku8. Suwaki terapeutyczne:Gąsiennice - Autor: Izabela Filipiak-Kudasik;Tarcze – autor: Autor: Izabela Filipiak-Kudasik;Windy – Autor: Izabela Filipiak-Kudasik;.Pociągi – Autor: Izabela Filipiak-Kudasik.Małe literki z magnesem do nauki liter oraz do zabaw słownych; 40 sztuk o wysokości od 2,5cm do 4cm. 2Gąsiennice - Autor: Izabela Filipiak-Kudasik. Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracyz dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodugłoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Suwak gąsienica oparty jest na stosowanej przezterapeutów i nauczycieli składance harmonijkowej. Na jej początku lub końcu znajduje się sylabapowtarzająca się we wszystkich wyrazach. Są to wyrazy dwusylabowe z sylabami otwartymi, zamkniętymioraz grupami spółgłoskowymi. Zadaniem dziecka jest złożenie członu gąsienicy z jej głową poprzezodpowiednie zagięcie, a następnie przeczytanie sylab i próba połączenia ich w wyraz. Drugi etap pracy zsuwakiem polega na zapisywaniu przeczytanych sylab na specjalnie przygotowanych do tego arkuszach. Dlasuwaka gąsienica jest to arkusz szafa gąsienicy, w której na wieszakach znajdują się koszulki z linijkami dowpisania sylab lub całych wyrazów. W zestawie znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabąpoczątkową (nagłosową) oraz 40 z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie gąsienicyzawsze zapisana jest sylaba powtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w wygłosie czy nagłosie, zależy, wktórą stronę skierowany jest owad, w prawo czy w lewo.• format: A4• 20 kolorowych kart• 28 str. (zeszyt)• teczka4kompletyTarcze – autor: Autor: Izabela Filipiak-Kudasik. Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych wpracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane są dla dzieci czytających wolno zpowodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Tarcza została oparta na stosowanym przezterapeutów i nauczycieli kole sylabowym (zwanym też suwakiem zegarowym). Na jego obwodzie znajdująsię sylaby początkowe i końcowe, natomiast w środku sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Poprzeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz (pomocne tu są: punktacja, strzałki oraz kolor tła) dzieckowpisuje je do arkusza zwanego wynikami strzelania do tarczy. W zestawie znajduje się 30 tarcz oraz pomoceułatwiające łączenie odpowiednich sylab w wyrazy: strzała oraz tarcza z okienkiem. Suwaki są bardzokolorowe, co z pewnością zachęci dziecko do ćwiczeń.• format: A4• teczka: 16 kolorowych kart• 40 str. (zeszyt)Windy – Autor: Izabela Filipiak-Kudasik. Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy zdziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodugłoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Winda jest najczęściej używaną formą suwaka. Składa się3

z dwóch części: drzwi windy, na których znajdują się sylaby stałe, oraz paska z ponumerowanymi sylabamiukazującymi się przy przesuwaniu w okienku windy. W zestawie znajdują się 24 windy: 16 dwusylabowych(z ruchomą sylabą nagłosową lub wygłosową) oraz 8 trzysylabowych (z ruchomą sylabą śródgłosową). Podopasowaniu pasków do wind, przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz dziecko wpisuje je do arkusza,który ma kształt budynku. Windy są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dziecko do ćwiczeń.• format: A4• teczka: 16 kolorowych kart• 32 str. (zeszyt)Pociągi – Autor: Izabela Filipiak-Kudasik. Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy zdziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu. Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodugłoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Pociągi służą do ćwiczenia czytania wyrazówjednosylabowych o różniej ilości spółgłosek występujących obok siebie. Suwak „pociąg” składa się z dwóchczęści: pociągu, w którego wagonie znajdują się dwa okna (jedno ma wpisaną stałą cząstkę, w drugimukazuje się pozostała część wyrazu), oraz ruchomego paska, który wsuwa się w okno pociągu i przesuwa tak,aby ukazywał poszczególne cząstki wyrazów. Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je dospecjalnego arkusza. W zestawie znajdują się 24 pociągi. Są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dziecido ćwiczeń.• format: A4• teczka: 17 kolorowych kart• 32 str. (zeszyt)9. Łamigłówki słowne. Drewniane kosteczki z literkami, z których można układać słówka (na drewnianej podstawie z kratką 10x10;w każdej kratce mieści się jedna kosteczka). Zestaw stanowi wspaniały sposób na uatrakcyjnienie naukisłówek.• 145 szt. O wym. 1,1 x 1,1 cm• podstawa o wym. 18 x 18 cm4Zadanie 22. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. eduROM. Gry edukacyjne. Matematyka:Wyspa skarbów;Fabryka Zabawek;Stare Zamczysko;Wyspa skarbóweduROM Gry edukacyjne Matematyka to seria multimedialnych programów edukacyjnych, rozwijającychumiejętności matematyczne dzieci w wieku szkolnym. Dziecko, wcielając się w różne postacie i przeżywającpasjonujące przygody, rozwiązuje zadania matematyczne. Różnorodność i oryginalność interaktywnychćwiczeń, animacji, kolorowych ilustracji oraz narracji, a także stopniowalny poziom trudności zadań, pomoc41zestaw(4eduRomy)

umiejętności matematyczne dzieci w wieku szkolnym. Dziecko, wcielając się w różne postacie i przeżywającpasjonujące przygody, rozwiązuje zadania matematyczne. Różnorodność i oryginalność interaktywnychćwiczeń, animacji, kolorowych ilustracji oraz narracji, a także stopniowalny poziom trudności zadań, pomocw formie dźwiękowej i możliwość śledzenia postępów w nauce, gwarantują twórczą zabawę i jednocześnieułatwiają zrozumienie jednego z najważniejszych przedmiotów, jakim jest matematyka. Produkty z seriieduROM gry edukacyjne Matematyka uczą m.in. zasad dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia liczb,obliczania ułamków, wyjaśniają pojęcia matematyczne np. zbiory, ich typy, liczebności i wzajemnezależności, obejmują zagadnienia związane z grupowaniem różnych przedmiotów według ich kształtu ikoloru, odczytywaniem czasu, obliczaniem pól powierzchni figur, szacowaniem wysokości i długościprzedmiotów oraz objętości brył, a także ważeniem i mierzeniem przedmiotów, obliczaniem spadku lubwzrostu ceny, znajdowaniem wielokrotności liczb. W trakcie gry, rozwiązując ćwiczenia, dziecko będziemogło przeżyć 15 wesołych przygód. Nagrodą za rozwiązanie każdego ćwiczenia jest naklejka. Aby zdobyćgłówną nagrodę, dziecko musi zebrać wszystkie naklejki. Rozwiązując zadania, ćwiczy dodawanie iodejmowanie liczb, grupowanie różnych przedmiotów według ich kształtu i koloru, porównywanieliczebności zbiorów i odczytywanie czasu, a przy okazji świetnie się bawi. Pewnego dnia uczeń spóźnił sięna wycieczkę klasową do starego zamczyska, które się okazało miejscem pełnym pułapek. Cała klasaznalazła się w niebezpieczeństwie. Gracz musi teraz pomóc kolegom. Rozwiązując zadania, próbuje ichuratować, a jednocześnie opanowuje wiele umiejętności matematycznych pobudzających jego zdolnościpoznawcze, przede wszystkim zaś myślenie operacyjne, pamięć i sprawność manualną.Niezwykłe wakacjeeduROM Gry edukacyjne Matematyka to seria multimedialnych programów edukacyjnych, rozwijającychumiejętności matematyczne dzieci w wieku szkolnym. Dziecko, wcielając się w różne postacie i przeżywającpasjonujące przygody, rozwiązuje zadania matematyczne. Różnorodność i oryginalność interaktywnychćwiczeń, animacji, kolorowych ilustracji oraz narracji, a także stopniowalny poziom trudności zadań, pomocw formie dźwiękowej i możliwość śledzenia postępów w nauce, gwarantują twórczą zabawę i jednocześnieułatwiają zrozumienie jednego z najważniejszych przedmiotów, jakim jest matematyka. Produkty z seriieduROM gry edukacyjne Matematyka uczą m.in. zasad dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia liczb,obliczania ułamków, wyjaśniają pojęcia matematyczne np. zbiory, ich typy, liczebności i wzajemnezależności, obejmują zagadnienia związane z grupowaniem różnych przedmiotów według ich kształtu ikoloru, odczytywaniem czasu, obliczaniem pól powierzchni figur, szacowaniem wysokości i długościprzedmiotów oraz objętości brył, a także ważeniem i mierzeniem przedmiotów, obliczaniem spadku lubwzrostu ceny, znajdowaniem wielokrotności liczb. W trakcie gry, rozwiązując ćwiczenia, dziecko będziemogło przeżyć 15 wesołych przygód. Nagrodą za rozwiązanie każdego ćwiczenia jest naklejka. Aby zdobyćgłówną nagrodę, dziecko musi zebrać wszystkie naklejki. Rozwiązując zadania, ćwiczy dodawanie iodejmowanie liczb, grupowanie różnych przedmiotów według ich kształtu i koloru, porównywanieliczebności zbiorów i odczytywanie czasu, a przy okazji świetnie się bawi. Po zakończeniu roku szkolnegodzieci wyjechały na wymarzone wakacje do dziadków. Na miejscu okazało się jednak, że cała niegdyśpiękna okolica zmieniła się nie do poznania. Pobliska fabryka zatruwa środowisko. Dlaczego? Trzeba tozbadać i naprawić szkody. To zadanie dla dziecka, które podczas rozwiązywania zagadki może się wykazać6

sprytem, spostrzegawczością, zręcznością i jednocześnie wiedzą matematyczną.2. Liczydło z drewna stojące Liczydło edukacyjne do nauki liczenia. Koraliki plastikowe w 2 kolorach, wym. 85 x 120 cm 23. Kołeczki –policzmy do 20 10 niebieskich i 10 czerwonych kołeczków oraz panel wykonane z drewna.• wym. Panela 25 x 6 x 1 cm• wys. Kołeczków 2,5 cm4. Kostka z oczkami 12 kolorowych kostek do zabaw i gier, wykonanych z tworzywa sztucznego.• wym. 1,6 cm5. Różnokolorowe domino z pianki. Zabawa rozwija spostrzegawczość i logiczne myślenie. Zadaniem gracza jest zestawienie ze sobą kostek o tejsamej ilości oczek, tworząc pary. Oczka posiadają fakturę• 168 szt.,• 6 kolorów; .• wym. 1 el. 4,5 x 2,3 x 1 cm6. Mozaika w drewnianym pudełku Rozwija spostrzegawczość i twórcze myślenie. Drewniane klocki mozaiki służą do odtwarzania i tworzenialicznych wzorów oraz kombinacji kształtów i kolorów.• 40 el. W kształcie rombów i trójkątów w 5 kolorach• książeczka z 48 wzorami o wzrastającym stopniu trudności.201055Zadanie 32. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet EduSensus Logopedia – pakiet 5 programów do diagnozy i terapii logopedycznej1podstawowy.• Szereg ciszący• Szereg syczący• Szereg szumiący• Różnicowanie szeregów Głoska r• Aplikacja logopedy2. Widzę, słyszę i wymawiam. Ćwiczenia zkinestezji artykulacyjnejPomoc przeznaczona jest do ćwiczeń kinestezji artykulacyjnej w zakresie głosek środkowojęzykowych (ś/si;ź, zi; ć, ci; dź/dzi) przedniojęzykowozębowych (s, z, c, dz) i przedniojęzykowodziąsłowych (sz, ż/rz,cz, dż) uosób, które prawidłowo wymawiają każdą z tych głosek w izolacji sylabach, wyrazach, lecz mają problem zich identyfikowaniem słuchowym, różnicowaniem w mowie, a także z przyporządkowaniem określonymdźwiękom odpowiednich liter. Dobra sprawność w zakresie kinestezji artykulacyjnej wpływa równieżbezpośrednio na opanowanie przez dziecko umiejętności czytania. W opracowaniu każdej grupie głosek71

został przyporządkowany symbol i kolor ułatwiający dziecku zapamiętanie układu narządów artykulacyjnychodpowiadający tymże głoskom oraz dodatkowo symbol dźwięczności /bezdźwięczności istotny dla dzieci,które mogą mieć problem z różnicowaniem głosek dźwięcznych/bezdźwięcznych. Pracę rozpoczynamy odzapoznania dziecka z symbolami. Prezentujemy dziecku obraz graficzny głoski (literę/y) przyporządkowanyjej symbol i wyjaśniamy jak ułożone są narządy artykulacyjne w trakcie jej realizacji. Pracujemysekwencjami: np. głoska ś/si - s - sz lub s - sz ( w zależności od potrzeb) potem przechodzimy do kolejnegozestawu. Po etapie utrwalenia, gdy dziecko dobrze kojarzy już symbol z literą i dźwiękiem przechodzimy dopracy z planszami. Zaczynamy od pracy z sylabami, gdzie głoska jest w nagłosie, potem śródgłosie, anastępnie w wygłosie. Dalej są wyrazy zawierające ćwiczone głoski, a następnie zdania z wyrazamizawierającymi głoski, nad którymi pracujemy i w końcu wyrazy o trudnej budowie fonetycznej zawierającejednocześnie ćwiczone głoski. Po takim opracowaniu możemy przejść do czytania tekstów i wreszciewypowiedzi swobodnych. Pomoc przeznaczona jest zarówno dla dzieci czytających i tych, które nieopanowały jeszcze tej umiejętności. Pomoc można wykorzystywać w pracy z dziećmi: z zaburzeniamiartykulacji w zakresie ćwiczonych głosek, obniżoną sprawnością motoryczną narządów artykulacyjnych,trudnościami w czytaniu i pisaniu. Jest to narzędzie, które z powodzeniem można stosować również ćwiczącz dziećmi z afazją, niedosłuchem czy autyzmem.• 58 kart A4 z kolorowymi ilustracjami• 2 karty A4 dwustronne• 6 kartoników z symbolami3. Onomatopeje Onomatopeje to wieloelementowa pomoc składająca się z 2 typów foliowanych kart z kolorowymiilustracjami. Karty typu "Piotruś" mają na celu zapoznanie dziecka z dźwiękami i odpowiadającymi imrysunkami, a dołączone do nich paski z sekwencjami symboli dźwięków są materiałem do ćwiczeń pamięcisłuchowej. Zadaniem dziecka jest zapamiętanie podawanych przez nauczyciela/terapeutę sekwencjidźwięków, które nauczyciel prezentuje w kolejności przedstawionej na paskach i ułożenie takiej samejsekwencji z kart znajdujących się w zestawach "Piotruś". Po odwróceniu paska dziecko ma możliwośćsprawdzenia poprawności wykonania zadania. Pomoc stymuluje rozumienie mowy, rozwija słownictwo,ćwiczy uwagę słuchową i koncentrację. Jest skonstruowana zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Zpowodzeniem można ją wykorzystywać z dziećmi już od 2 roku życia. Jest doskonałym narzędziem dokonstruowania zabaw stymulujących rozwój mowy oraz pomocą dydaktyczną w terapii opóźnionegorozwoju mowy, afazji dziecięcej, dysleksji, mowy dzieci z zaburzeniami słuchu i autyzmem. Pomoc zawiera:1• 104 foliowane karty z tektury typu "Piotruś" (4 serie: zwierzęta domowe, zwierzęta natury,przyroda/otoczenie, dźwięki wydawane przez człowieka), foliowane karty z tektury do ćwiczeń sekwencjisłuchowych (wym. 29,7 x 10 cm) podzielone na 3 poziomy: 2 onomatopeje - 15 kart; 3 onomatopeje - 10kart, 4 onomatopeje - 6 kart.8

Zadanie 44. Zajęcia gimnastyka korekcyjną dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Tunel do zabaw ruchowych. Lekki, wykonany z wytrzymałych obręczy powlekanych kolorową mocną tkaniną tunel. Łatwy do składania iprzechowywania.2Służy do czworakowania i czołgania się .Wymiary • śr. 46 cm, dł. 280 cm2. Rehabilitacyjny bączek Pomoc rehabilitacyjna w kształcie dużej, okrągłej misy z profilowanymi brzegami rozwijająca koordynacjęruchową dziecka, doskonała dla dzieci zdrowych oraz z porażeniem mózgowym. Bączek może byćwykorzystywany jako karuzela, schowek, a także jako łódka na basenie. Bezpieczna budowa chroni przedprzyciśnięciem palców. Przeznaczona do zabaw na zewnątrz i wewnątrz. Wykonana z kolorowego tworzywasztucznego• od 3 lat.• śr. 80 cm3. Mini szczudła 12cm Szczudła stabilne, wykonane z różnokolorowego tworzywa (śr. 10 cm), dołączone 2 nylonowe sznurki. Od 3lat.12SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 w Płocku ul. Kossobudzkiego 7Zadanie 51. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Oprogramowanie komputerowe -Edusensus Dysleksja Pakietprofesjonalny (Pakiet I + Pakiet II)Budowa programu eduSensus Dysleksja: Pakiet I + Pakiet II:• Aplikacja terapeuty – program do zarządzania pracą terapeuty ;• Ocena ryzyka dysleksji• Litery• Ocena przyczyn trudności w nauce czytania i pisania – moduł diagnostyczny dla dzieci w wieku 8 lat;91

2 Diagnoza gotowości dziecka do podjęcianauki szkolnej CD Karty wyrównawcze3 Trening ortograficzny do pracy zdzieckiem w domu, na lekcjach izajęciach korekcyjno-kompensacyjnych,autorzy: Jolanta Głowacka, AnnaMiziołek4 Świat dźwięków - Zestaw do ćwiczeniapercepcji słuchowej i rozwijaniakoncentracji (z płytą CD)5 Mozaika w drewnianym pudełku -Zabawy Twórcze6 Piramida ortograficzna zasady pisowni -ó, u, rz, ż, ch, h7 Piramida ortograficzna zasady pisowni -wymienne• Trening słuchania, czytania i pisania cz.1 – moduł terapeutyczny dla dzieci do 9-10 lat.• Zestaw tradycyjnych pomocy dydaktycznychEduSensus Dysleksja to specjalistyczne oprogramowanie wspomagające profilaktykę, diagnozę i terapiępedagogiczną, które pozwala na przeprowadzenie profesjonalnej, efektywnej i atrakcyjnej dla dziecka terapiitrudności w nauce czytania i pisania. Ta seria programów przeznaczona jest dla terapeutów i nauczycieliprowadzących zajęcia dydaktyczne i korekcyjno-kompensacyjne z dziećmi mającymi problemy z naukączytania i pisania, przede wszystkim dla uczniów z grupy ryzyka dysleksji oraz z dysleksją rozwojową.CD ROM: format 14x12 cm. Płyta zawiera zestawy ćwiczeń:- z zakresu grafomotoryki, koordynacji wzrokowo-słuchowej, orientacji przestrzennej, umożliwiającychokreślenie właściwej lateralizacji- usprawniających percepcję słuchową i wzrokową- wspomagających rozwój poznawczy dzieckaFormat: A4 Okładka: teczka. Trening ortograficzny do pracy z dzieckiem w domu, na lekcjach i zajęciachkorekcyjno-kompensacyjnych. Pomoc przeznaczona dla uczniów od II klasy Szkoły Podstawowej: "Treningortograficzny" składa się ze 110 kart z ćw. ortograficznymi, w których uwzględniono podstawowe zasadypracy korekcyjno-kompensacyjnej.Format: 34 x 13,5 x 3 cm. Oprawa: pudełko. Zestaw składa się z płyty z nagraniami różnych odgłosów iodpowiadających im ilustracji.Format: 14.0x14.0cm. Oprawa: Drewniane pudełko. MOZAIKA to 40 drewnianych klocków, trójkątów irombów: czerwonych, zielonych, niebieskich, żółtych i pomarańczowych. Do kompletu klocków opracowanazostała książeczka z serią czterdziestu ośmiu wzorów o wzrastającym stopniu trudności w połączeniu zprzemyślaną kombinacją kolorów.Format: 17.0x17.0cm. Piramida ortograficzna P1 to wstęp do nauki zasad ortograficznych, stanowiwartościową pomoc w nauce reguł pisowni języka polskiego. W tej pomocy dzieci na podstawie 30 zadańuczą się prawidłowej pisowni wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h, w drugiej zaś Piramidzie Ortograficznej P2 dziecipoznają zasady pisowni wymiennej. W zestawie znajduje się 25 trójkątów.Format: 17.0x17.0cm. Piramida ortograficzna P2 to kontynuacja Piramidy P1, zawarty materiał ćwiczeniowyutrwala poznane zasady ortograficzne dzięki zastosowaniu przykładów z : ó, u, rz, ż, ch, h wymiennych. Wtej pomocy dzieci na podstawie 30 zadań uczą się prawidłowej pisowni wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h -wymiennej. W zestawie znajduje się 25 trójkątów.11015558 Gra pamięciowa Ortografia H-Ch Wymiary: 270x180 mm. Zawartość pudełka: 64 kartoniki (32 kartoniki, w tym 32 kartoniki są animowane). 59 Gra pamięciowa Ortografia Rz-Ż Wymiary: 270x180 mm. Zawartość: 64 kartoniki (32 pary). 32 kartoniki są animowane i oprócz kolorowegoobrazka znajduje się na nich fragment wyrazu (bez rz lub ż), widoczny w zależności od ruchu kartonika.510

10 Gra pamięciowa Ortografia U-Ó Wymiary: 270x180 mm. Zawartość: 64 kartoniki (32 pary). 32 kartoniki są animowane i oprócz kolorowegoobrazka znajduje się na nich fragment wyrazu (bez "u" lub "ó"), widoczny w zależności od ruchu kartonika.Prawidłowa pisownia wyrazu znajduje się wraz z obrazkiem na "zwykłym" kartoniku.511 Puzzle Edukacyjne OrtograficzneKwiatki niewymienne: ó, u, rz, ż, ch,hFormat: 28.0x28.0cm. Oprawa: Twarda. Komplet zawiera ćwiczenia, które kształcą umiejętność poprawnegopisania wyrazów z: ó, u, rz, ż, ch, h - niewymiennymi. Dodatkowym elementem, wspierającym proceszapamiętywania, są obrazki znajdujące się na planszy ilustrujące kolejne wyrazy z trudnościamiortograficznymi.512 Gra typu jenga Wymiary opakowania : 8 x 8 x 28 cm. Drewniane, prostokątne klocki. 213 Grafomotoryczna plansza magnetyczna -wzorkiMagnetyczna plansza w formie atrakcyjnej zabawy przygotowuje dziecko do pisania, usprawniając jego rękęi rozwijając koordynację wzrokowo-ruchową. Zawartość:- drewniana plansza z pokrętłem o wymiarach 29,5 x 29,5 cm- 16 kuleczek magnetycznych w 4 kolorach- magnetyczny pisak z drewna zamocowany na sznureczku- 6 kart wzorcowych114 Gra Sylaby Wymiary opakowania: 332x229x55 mm . Zawartość pudełka: 2 dwustronne plansze,2 talie kart, żetony w kolorach graczy do zaznaczania punktów, instrukcja. 6 różnych wersji gry: łatwiejsze itrudniejsze.15 Gra Domino wyrazowe: dwusylabowe. Zestaw sylab do tworzenia 17 prostych słów. 34 kartoniki o wym. 4 x 8 cmWykaz słów w dominie sylabowym - część 1: cena, kasa, noga, lato, mapa, zero, wata, pole, kula, woda,mama, tata, waga, sowa, koza, foka, ryba.16 Gra Domino wyrazowe: dwusylabowe. Zestaw sylab do tworzenia 17 prostych słów. 34 kartoniki o wym. 4 x 8 cmWykaz słów w dominie sylabowym - część 2: kubek, pajac, korek, medal, worek, robak, wazon, zamek,robot, basen, lizak, baran, banan, pałac, balet, kotek, kucyk.17 Gra Domino obrazkowo-wyrazowe. Gra domino obrazkowo - wyrazowe transport to 28 słów związanych z transportem. Wymiary kartoników: 4Transportx 8 cm; 8 x 1,3 cm18 Ortografia dla dzieci programPC CD ROM Ortografia dla dzieci to program edukacyjny za pomocą którego, Twoje dziecko zapozna się zmultimedialnyzasadami ortografii.19 Budowanie zdań - klocki Zawartość: 156 sztuk klocków z estetycznego, trwałego tworzywa, na klockach nadrukowane są wyrazy lubczęści zdań, klocki można łączyć ze sobą, umieszczone w przeźroczystym, plastikowym wiaderku zpokrywką, instrukcja105551220 Gry ortograficzne- zestaw 4 gier zprzewodnikiem metodycznym, autor:Grażyna PawlikZestaw gier ortograficznych:- 4 plansze do gier ortograficznych:- plansza z wyrazami z ó-u,, - plansza z wyrazami z rz-ż, - plansza z wyrazami z ch-h- plansza z wyrazami z ó-u, rz-ż, ch-h (razem), - pionki i kostkę, - książka z opisem gier i objaśnieniemortograficznym pisowni wszystkich wyrazów użytych w wyżej wymienionych grach w układzie112

alfabetycznym orazw układzie z podziałem na plansze, zgodnie z kolejnością ustawienia wyrazów naposzczególnych planszach:- 3 plansze z zasadami ortograficznymi: - plansza z zasadami ortograficznymi ó-u,- plansza z zasadami ortograficznymi rz-ż, - plansza z zasadami ortograficznymi ch-h.21 Skuteczne czytanie poprzez pisanie -Ćwiczenia w czytaniu dla uczniów szkołypodstawowej klas I-III i IV-VI autorzy:Świąder HelenaGarbacka BożenaŁabuda LilianaFormat: A4, Okładka: teczka. Powiększone i podzielone na sylaby wyrazy czytane jednocześnie z dzieckiem.Dodatkowym utrwalaniem obrazu graficznego wyrazów jest przepisywanie ich przez dziecko bezpośredniopod tekstem. Ćwiczenia składają się z 12 rozdziałów uwzględniających zróżnicowaną strukturę i trudnościortograficzne wyrazów.222 Ćwiczenia kaligraficzne dla klas 0-III„Piszę po śladzie, cz. I" autorzy:Garbacka BożenaŁabuda LilianaMarcin GarbackiFormat: A4 . Liczba stron: 109 kart do kopiowania. Przeznaczone są dla dzieci objętych nauczaniemwczesnoszkolnym. Zawierają 109 stron liter alfabetu według kolejności ich wprowadzania w trakcie naukiszkolnej.23 Gra - Statki sylabowo-ortograficzne Format: A4. Oprawa: teczka. Gra składa się z ofoliowanych zestawów (dzięki temu może byćwykorzystywana wielokrotnie z uwagi na zastosowanie ofoliowanych kart i pisaków suchościeralnych dopisania na folii) zawierających: - 5 plansz o 36 polach z liniaturą, - 1 planszę o 100 polach- 10 zestawów wyrazów drukowanych z liniaturą na odwrocie oraz z 4 zestawów wyrazów drukowanych zliniaturą na odwrocie i pisaka do folii.1224 Perskie okoĆwiczenia percepcji wzrokowej dladzieci w młodszym wieku szkolnym,autor: Małgorzata PodleśnaĆwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym Format 21.0x30.0cm. Format A4;zeszyt 8 stron; 50 kolorowych kart, teczka. Oprawa Kartonowo- foliowana. Jest to pozycja kierowana douczniów mających problemy z prawidłową analizą i syntezą wzrokową, co skutkuje trudnościami w czytaniui pisaniu. Pomoc ta składa się z kart zawierających materiał obrazkowy i literowy ułożony według stopniatrudności – od najprostszych kształtów do trudnych wyrazów.225 Ortograffiti Karty ortomagicznePolisensoryczneAutorki: Marta Bogdanowicz, MałgorzataRożyńskaWymiary:200 x 280 mm, Karty ortomagiczne są pomocą dydaktyczną ułatwiającą zapamiętywanie trudnychortograficznie wyrazów. Zestaw zawiera: karty przedstawiające zapis wyrazu połączony z jego ilustracją(144 karty, czyli po 24 na każdą trudność ortograficzną: ó, u, ż, rz, h, ch); paski z wyrazami (tymi samymi,co na kartach) do pisania palcem po śladzie (144 paski); instrukcję zawierającą propozycje gier z użyciemkart i pasków z wyrazami.212

26 Gra edukacyjna typu DetektywSzczebrzeszyn27 Gra typu memo dźwiękowe graedukacyjneWymiary:228 X 334 X 37 mmZawartość pudełka: 6 plansz do gry, 90 dwustronnych kart, klepsydra, instrukcja.Wymiary: 254 x 244 x 60 mm .Gra polega na zapamiętywaniu poszczególnych dźwięków i zebraniu jaknajwiększej liczby par, które tworzą się z dwóch klocków wydających taki sam dźwięk.28 Gra pamięciowa typu memo zwierzaki Wymiary: 27x19x4 cm. Gra pozwala dzieciom poznawać zwierzęta oraz ćwiczyć pamięć wzrokową.Zawartość gry: 76 kart z ilustracjami zwierząt.29 Gra edukacyjna typu memory flagi Wymiary: 310 x 220 x 30. Gra pozwala dzieciom poznawać flagi państw oraz ćwiczyć pamięć wzrokową.Zawartość pudełka: 80 kartoników (40 par), instrukcja.30 Gra edukacyjna typu memo od A do Z Wymiary pudełka: 183 x 111 x 36 mm .Obrazki przedstawiają przedmioty oraz pierwsze litery ich nazw.31 Kalejdoskop duży Urządzenie optyczne które dostarcza ciekawych bodźców wzrokowych. Kalejdoskop o wymiarach wys.25cm, śr. 4 cm32 Dysleksja. Śpiewanie na ekranie Płyta z aplikacją zawierającą ćwiczenia służące do treningu płynnego czytania, które skonstruowano nazasadzie karaoke: użytkownik śpiewa w określonym tempie kolejne partie tekstu wyświetlanego na ekranie.121112133 Perskie oko. Ćwiczenia percepcjiwzrokowej dla dzieci w młodszym wiekuszkolnym autor: Małgorzata Podleśna34 Suwaki terapeutyczne. Pociągi, autor:Izabela Filipiak-Kudasik35 Suwaki terapeutyczne. Windy autor:Izabela Filipiak-Kudasik36 Suwaki terapeutyczne. Gąsienice , autor:Izabela Filipiak-Kudasik37 Suwaki terapeutyczne. Tarcze , autor:Izabela Filipiak-Kudasik38 Wzory dyktand graficznych. Ćwiczenianie tylko dla dyslektyków autor JacekFurmańskiFormat 21.0x30.0cm. Format A4; zeszyt 8 stron; 50 kolorowych kart, teczka. Oprawa Kartonowo-foliowana.Jest to pozycja kierowana do uczniów mających problemy z prawidłową analizą i syntezą wzrokową, coskutkuje trudnościami w czytaniu i pisaniu. Pomoc ta składa się z kart zawierających materiał obrazkowy iliterowy ułożony według stopnia trudności – od najprostszych kształtów do trudnych wyrazów.Format: A4+A5, Stron: 17+32 Suwak "pociąg" składa się z dwóch części: pociągu, w którego wagonieznajdują się dwa okna (jedno ma wpisaną stałą cząstkę, w drugim ukazuje się pozostała część wyrazu), orazruchomego paska, który wsuwa się w okno pociągu i przesuwa tak, aby ukazywał poszczególne cząstkiwyrazów. Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je do specjalnego arkusza. W zestawie znajdują się24 pociągi.Format: A4+A5, Stron: 16+32 Suwak składa się z dwóch części: drzwi windy i ruchomego paska z sylabami.W zestawie znajdują się dwa rodzaje wind: dwusylabowe oraz trzysylabowe. Po dopasowaniu pasków dowind, przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz dziecko wpisuje je do arkusza, który ma kształt budynku.Format: A4+A4, Stron: 28+20 W zestawie znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową(nagłosową) oraz 40 z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie gąsienicy zawsze zapisanajest sylaba powtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w wygłosie czy nagłosie, zależy, w którą stronęskierowany jest owad − w prawo czy w lewo.Format: A4+B5, Stron: 16+40 W zestawie znajduje się 30 tarcz oraz pomoce ułatwiające łączenieodpowiednich sylab w wyrazy: strzała oraz tarcza z okienkiem.Format: A4, Stron: 52 Praca z dyktandami polega na łączeniu linią prostą kropek w polach oznaczonychliterami i cyframi (np. A1, C5, F8). Powstałe w ten sposób rysunki mogą stanowić podstawę do dalszychćwiczeń, np. kolorowania rysunków, dorysowywania elementów, opowiadania.Dyktanda graficzne mają różny stopień trudności; kilka z nich zostało zaprojektowanych przez dzieci. W13555555

książce znajdują się również szablony do samodzielnego opracowania przez uczniów lub nauczycieli.39 Symetryczne dyktanda graficzneAutor Robert Zelker40 Pierwsza pomoc dla uczniów zdysortografią - różnicowanie głosek "i" i"j" Zestaw ćwiczeń dla dzieci znasilonymi trudnościami w naucepisowni polskiej, autor Joanna Baran41 Pierwsza pomoc dla uczniów zdysortografią - różnicowanie głosekdźwięcznych i bezdźwięcznych Zestawćwiczeń dla dzieci z nasilonymitrudnościami w nauce pisowni polskiej,autor Joanna BaranFormat: A4, Stron: 84 Dyktanda angażują podstawowe procesy myślowe, poprawiają koncentrację uwagi,kształtują wyobraźnię i umiejętności grafomotoryczne oraz usprawniają współdziałanie obu półkólmózgowych. Mogą być także wykorzystywane w celu poprawienia koordynacji wzrokowo-ruchowej.Format: A4, Stron: 56 Zeszyt ten został przygotowany dla uczniów klas trzecich lub wyższych, którzy mająproblemy z różnicowaniem głosek miękkich i zmiękczonych. Na początku zeszytu znajduje się poradnik dlaosoby prowadzącej zajęcia wyrównawcze, w którym znajduje się między innymi opis ćwiczeń oraz poradydotyczące korzystania z książki. Częścią zasadniczą publikacji są różnego typu ćwiczenia polegające nauzupełnianiu luk w wyrazach, dzieleniu wyrazów na sylaby oraz łączeniu sylab w wyraz. Zgromadzeniedużej liczby przykładów oraz podzielenie materiału na małe partie ułatwia opanowanie danej trudnościortograficznej. Na końcu umieszczono także krótkie dyktanda.Format: A4, Stron: 88 Jest to zbiór ćwiczeń dla uczniów klas trzecich lub wyższych, którzy mają problemy zróżnicowaniem głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych. Zeszyt podzielony jest na kilka części. Na początkuznajduje się poradnik dla osoby prowadzącej zajęcia wyrównawcze, w którym znajduje się między innymiopis ćwiczeń oraz porady dotyczące korzystania z książki. Częścią zasadniczą publikacji są ćwiczenia wuzupełnianiu luk w wyrazach oraz wyjaśniające pisownię – osobne dla każdej opozycji głosek dźwięcznych ibezdźwięcznych. Zgromadzenie dużej liczby przykładów oraz podzielenie materiału na małe partie ułatwiaopanowanie danej trudności ortograficznej. Na końcu znajdują się również krótkie dyktanda.55542 Pierwsza pomoc dla uczniów zdysortografią - różnicowanie głosekmiękkich i zmiękczonych Zestawćwiczeń dla dzieci z nasilonymitrudnościami w nauce pisowni polskiejautor Joanna Baran43 Pierwsza pomoc dla uczniów zdysortografią - różnicowanie głoseknosowych "ą", "ę" oraz połączeń "om","on", "em", "en" Zestaw ćwiczeń dladzieci z nasilonymi trudnościami w naucepisowni polskiejautor Joanna BaranFormat: A4, Stron: 92 Jest to zbiór ćwiczeń dla uczniów klas trzecich lub wyższych, którzy mają problemy zróżnicowaniem głosek miękkich i zmiękczonych. Na początku zeszytu znajduje się poradnik dla osobyprowadzącej zajęcia wyrównawcze, w którym znajduje się między innymi opis ćwiczeń oraz poradydotyczące korzystania z książki. Częścią zasadniczą publikacji są różnego typu ćwiczenia (np. wuzupełnianiu luk w wyrazach, pisaniu pod dyktando słów zawierających określoną głoskę lub sylabę) –osobne dla każdej opozycji głosek miękkich i zmiękczonych. Zgromadzenie dużej liczby przykładów orazpodzielenie materiału na małe partie ułatwia opanowanie danej trudności ortograficznej. Na końcuumieszczono także krótkie dyktanda.Format: A4, Stron: 52 Zeszyt ten został przygotowany dla uczniów klas trzecich lub wyższych, którzy mająproblemy z różnicowaniem głosek nosowych ą, ę oraz połączeń om, on, em, en. Na początku zeszytuznajduje się poradnik dla osoby prowadzącej zajęcia wyrównawcze, w którym znajduje się między innymiopis ćwiczeń oraz porady dotyczące korzystania z książki. Częścią zasadniczą publikacji są różnego typućwiczenia polegające na dzieleniu wyrazów na sylaby oraz łączeniu sylab w wyraz. Zgromadzenie dużejliczby przykładów oraz podzielenie materiału na małe partie ułatwia opanowanie danej trudnościortograficznej. Na końcu umieszczono także krótkie dyktanda.44 Loteryjki obrazkowo-sylabowe Format: A4, Stron: 8 stron + 29 laminowanych kart Dwie serie loteryjek do układania, opracowane z myślą odzieciach rozpoczynających naukę. Zaproponowane w nich formy pracy-zabawy mogą pomóc dzieciomopanować tak istotne na tym etapie edukacji umiejętności, jak: wyodrębnianie sylab w wyrazie, czytaniesylab i całych wyrazów.145510

45 Loteryjki sylabowe. Pomoc do ćwiczeń wnauce czytania i pisania46 Kolorowe dyktanda graficzneAutor: Iwona Wąsik47 Wzory i obrazki. Program rozwijającypercepcję wzrokową. Ćwiczenia. Poziompodstawowy autorzy:Marianne Frostig, David Horne48 Wzory i obrazki. Program rozwijającypercepcję wzrokową. Ćwiczenia. Poziomśredni , autorzy:Marianne Frostig, David Horne49 Wzory i obrazki. Program rozwijającypercepcję wzrokową. Ćwiczenia. Poziomwyższy autorzy:Marianne Frostig, David Horne50 Wzory i obrazki. Program rozwijającypercepcję wzrokową. Podręcznik. Poziompodstawowy autorzy:Marianne Frostig, David Horne51 Wzory i obrazki. Program rozwijającypercepcję wzrokową. Podręcznik. Poziomśredni autorzy:Marianne Frostig, David Horne52 Wzory i obrazki. Program rozwijającypercepcję wzrokową. Podręcznik. Poziomwyższy autorzy:Format: A4, Stron: 8+30 Publikacja zawiera dwie serie loteryjek sylabowych. Mogą one służyć dzieciom wnauce czytania i pisania (klasy początkowe w szkole podstawowej, jak i specjalnej), a także specjalistom -10jako pomoc w pracy z dziećmi z dysleksją, które mają trudności z analizą i syntezą wyrazów. I - seria -zawiera loteryjki z zapisanymi pionowo trzysylabowymi wyrazami, w których należy uzupełnić środkowąsylabę. II - seria - zawiera loteryjki z zapisanymi pionowo czterosylabowymi wyrazami, w których należyuzupełnić po trzy sylaby.Format: A4, Stron: 76, Okładka: miękka. Zbiór 60 zadań rysunkowych. 1Format: A4, Stron: 80 Okładka: miękka. Zeszyt ćwiczeń – poziom podstawowy. 1Format: A4, Stron: 112 Okładka: miękka. Zeszyt ćwiczeń – poziom średni. 1Format: A4, Stron: 128 Okładka: miękka. Zeszyt ćwiczeń – poziom wyższy. 1Format: A4, Stron: 24 Okładka: miękka. Podręcznik– poziom podstawowy. 1Format: A4, Stron: 40 Okładka: miękka. Podręcznik – poziom średni. 1Format: A4, Stron: 40 Okładka: miękka. Podręcznik – poziom wyższy. 115

Marianne Frostig, David Horne53 Gra remik słowny WYMIARY: 38,3/25,7/5,5 cm. Zasady gry sprawiają, że jej uczestnicy poszerzają zasób swego słownictwa,doskonalą swą spostrzegawczość i umiejętność logicznego myślenia.54 Słowa i głoski. Zabawy i gry edukacyjnedla dzieci w wieku przedszkolnym iwczesnoszkolnym, autorzy:Zofia Olejniczak, Krystyna TomczykFormat: 210x315 Zestaw atrakcyjnych gier i zabaw językowych dla dzieci w wieku przedszkolnym iwczesnoszkolnym. Zestaw zawiera:- 280 kolorowych obrazków w atrakcyjnej formie graficznej stanowiących ilustrację słów użytych w grach,do wycięcia,- 7 plansz do rozgrywania gier,- zestaw kartoników do tworzenia własnych gier, do wycięcia,- instrukcję z opisami kilkudziesięciu gier, informacją wstępną dla rodziców i nauczycieli oraz spisemużytych wyrazów,- zestaw żetonów, do wycięcia, 2 pionki, 1 kostka go gry,- pudełko do złożenia i przekładki literowe przydatne w segregowaniu i przechowywaniu obrazków.55 Sylaby gra typu dominie Wymiary pudełka: 245x205x45 mm . Okładka: pudełko. Gra dydaktyczna, polegająca na dopasowaniuodpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych. Uczestnicy gryćwiczą swą spostrzegawczość, refleks, kojarzenie właściwych słów, a także utrwalają poprawną pisowniębudowanych wyrazów. Zawartość pudełka: 56 kostek domina, klepsydra, worek, 16 żetonów, karta wyrazów,instrukcja.52556 Gra typu tangram Format: 183x111x36 Okładka: pudełko. Składa się z siedmiu elementów, wykonanych z grubej tektury. 557 Wyszywanki bez igły - część 1 Format: 190x285 Okładka: pudełko. Komplet zawiera 6 obrazków (13,3 x 13,3 cm): kurczak, mysz, miś,sowa, ślimak, jeż oraz 10 sznureczków o dł. ok. 75 cm.58 Wyszywanki bez igły - część 2 Format: 190x285 Okładka: pudełko. Komplet zawiera 6 obrazków (13,3 x 13,3 cm): słoń, lew, ośmiornica,kot, żółw, kogut oraz 10 sznureczków o dł. ok. 75 cm.59 Wyszywanki bez igły - część 3 Format: 190x285 Okładka: pudełko. Komplet zawiera 6 obrazków (13,3 x 13,3 cm) oraz 10 sznureczków odł. ok. 75 cm.22260 Porusz umysł PLUS. Programogólnorozwojowy dla dzieciCD ROM. Edycja PLUS wzbogacona o 20 zeszytów ćwiczeń. Ćwiczenia stanowią doskonałe rozwinięcie iuzupełnienie zadań zawartych w tych programach. Program komputerowy PORUSZ UMYSŁ towszechstronna i wielopoziomowa pomoc stymulująca rozwój procesów intelektualnych i umysłowych.Prowadząca, poprzez trening, do prawidłowych funkcji nauki i uczenia się.Zadanie 62. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:1lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk16

1 Piramida matematyczna - tabliczka Format: 17.0x17.0cm. W zestawie znajduje się 49 trójkątów. 10mnożenia2 Piramida matematyczna -dodawanie do Format: 17.0x17.0cm. W zestawie znajduje się 36 trójkątów. 101003 Magiczny Trójkąt Matematyczny Wymiar: 28 x 28 cm. Magiczny Trójkąt to okrągła, drewniana podstawa z sześcioma wgłębieniami z jednej(Mały Trójkąt) i dziesięcioma wgłębieniami z drugiej strony (Duży Trójkąt). W komplecie znajduje się 1010krążków dwustronnie oznaczonych liczbami od 1 do 10 (w kolorze czerwonym i niebieskim) oraz zestaw200 kart pracy: 100 dla Małego i 100 dla Dużego Trójkąta.4 Zestaw kart do Dużego TrójkątaZestaw kart do dużego trójkąta to 100 kart pracy z Magicznym Trójkątem. Oprawa miękka , na kółeczkach 10Matematycznego102 strony.5 Zestaw kart do Małego TrójkątaZestaw kart do małego trójkąta to 200 kart pracy z Magicznym Trójkątem. 10Matematycznego6 Gra dydaktyczna typu FLIP - ułamki - 3 talie po 60 kart każda, łącznie 180 kart- wymiar karty 6 x 9 cm2- karty wykonane z trwałej, laminowanej tektury / każda talia posiada odrębny kolor na rewersie (co ułatwiasortowanie)- każda talia umieszczona w odrębnym pudełeczku z przeźroczystego tworzywa- 3 drewniane kostki z oczkami 1-6- całość umieszczona w estetycznym i trwałym pudełku z solidnego kartonu7 PAKIET Matma na wesoło 2 programy CD ROM Pakiet edukacyjny przeznaczony dla dzieci w wieku 6-10 lat. Zawiera 2 programy Zabawy zliczbami, Liczby - figury – działania.18 Aby polubić matematykę. Zestaw ćwiczeńterapeutycznych dla uczniów klas I-III SPautor: Alicja Małasiewicz9 Zestaw gier dydaktycznych typu FLIP -ułamki oraz mnożenie i dzielenieFormat A4, 120 stron. Książka ta jest kierowana do uczniów klas I–III, którzy mają specyficzne trudności wuczeniu się matematyki. Zawarte tu ćwiczenia usprawniają pamięć, operacje pamięciowe, spostrzeganie orazorientację przestrzenną – umiejętności niezbędne do dalszej nauki matematyki.Zawartość: - 3 talie po 60 kart każda, łącznie 180 kart, wymiar karty 6 x 9 cm, karty wykonane z trwałej,laminowanej tektury / każda talia posiada odrębny kolor na rewersie (co ułatwia sortowanie), każda taliaumieszczona w odrębnym pudełeczku z przeźroczystego tworzywa, 3 drewniane kostki z oczkami 1-6,całość umieszczona w estetycznym i trwałym pudełku z solidnego kartonu10210 Gra typu domino - dzielenie do 100 Zawartość: 4 komplety domina, każdy komplet zawiera 24 kostki domina (8 x 4 cm), wykonane z grubegotworzywa (0,3 cm), w pudełkach.411 Kropki matematyczne - gra ruchowa -mata podłogowaZawartość: mata z wytrzymałego winylu o wymiarze 122 x 152 cm, 2 duże kostki sześcienne znadrukowanymi liczbami od 1 do 6, 1 duża kostka sześcienna z nadrukowanymi znakami "+" i "-", kostkimają bok długości 12,7 cm i wykonane są z estetycznej pianki, 28 kartonowych żetonów, całość umieszczonaw trwałym kartonowym pudełku.212 Gra typu Bingo! - dodawanie iodejmowanieZawartość: 90 kart liczbowych, instrukcja. Instrukcja przedstawia dwa warianty gry. 517

13 Gra typu Bingo! - tabliczka mnożenia Zawartość: 90 kart liczbowych, instrukcja. Instrukcja przedstawia dwa warianty gry. 514 Loteryjka matematyczna Zawartość: 6 dwustronnych plansz 16 x 16 cm, 70 dwustronnych kartoników 4,3 x 4,3 cm, plansze ikartoniki z twardej tektury, instrukcja. Gra umożliwia naukę mnożenia15 Gra pamięciowa- Matematyka Zawartość: 40 kartoników (20 par: 10 par do dodawania i 10 par do odejmowania), 20 kartoników jestanimowanych.5516 Puzzle - tabliczka mnożenia Puzzle; Wymiary puzzli: 36,5 x 28,5 cm 517 Klocki arytmetyczne W komplecie znajduje się 60 klocków, charakteryzujących się czterema podstawowymi cechami:· kolorem,·grubością,· wielkością· kształtem. Wykonane z tworzywa sztucznego.18 Matematyczne rozgrywki. Zabawy i gry Format: 210x315, Zestaw zawiera: 6 plansz do rozgrywania gier, komplet matematycznych kart do gry (40edukacyjne dla dzieci w wiekukart), do wycięcia, domino, do wycięcia, kartoniki z obrazem kostki, do wycięcia, kolorowe żetony, dowycięcia, 2 kostki i 4 pionki, instrukcję z opisami kilkudziesięciu gier.przedszkolnym i wczesnoszkolnymAutorzy: Zofia Olejniczak, JoannaWójcicka19 Mnożę i dzielę. Gry edukacyjne dla dzieciw wieku szkolnym Autorzy: ZofiaOlejniczak, Joanna WójcickaFormat: 210x315 Zestawy zawierają: plansze, arkusze z elementami do samodzielnego wycięcia, kostki,pionki i instrukcję z opisami gier.20 Gra typu owocowe dodawanie Wymiary: 20x20 cm. Elementy: 36 dużych żetonów, instrukcja 510101021 Jak się lepiej uczyć (płyta CD)Autorzy: Bożena Lewicka, TomaszWalkowiak22 Jak się lepiej uczyć, część 2 Autorzy:Bożena Lewicka, Tomasz Walkowiak(płyta CD)23 Program komputerowy- Porusz umysłPLUS. Ćwiczenia matematycznopamięcioweCD ROM Opis: 1. Słowo wstępne 2. Relaks i afirmacje budujące poczucie własnej wartości3. Wizualizacja szkolnych sukcesówCD ROM Opis 1. Słowo wstępne. 2. "Kotwiczenie sukcesów w nauce" - wizualizacja. 3. Programowanieprzyszłych sukcesów - wprowadzenie. 4. Wizualizacja "Wakacyjny wyjazd". 5. Relaksacja "Chińskiewybrzeże".PC CD ROM - Program komputerowy PORUSZ UMYSŁ to wszechstronna i wielopoziomowa pomocstymulująca rozwój procesów intelektualnych i umysłowych. Prowadząca, poprzez trening, do prawidłowychfunkcji nauki i uczenia się.111024 Program komputerowy - PROGRES -Komputerowy program wspierającyrozwójPC CD ROM - program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowanyjest do wszystkich uczniów w wieku 5-15 lat w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobieganiadeficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały.25 Oprogramowanie komputerowe - Produkt składa się z pięciu programów, które powstały z myślą o rozwijaniu zdolności matematycznych 11810

EduSensus Matematyka terapiapedagogiczna MatŚwiat pełny pakietwśród dzieci w wieku od 6 do 11 lat:• Matematyka – terapia pedagogiczna. MatŚwiat część 1 Europa Działania na liczbach 1–20• Matematyka – terapia pedagogiczna. MatŚwiat część 2 Afryka Działania na liczbach do 100• Matematyka – terapia pedagogiczna. MatŚwiat część 3 Azja Działania na liczbach do 1000• Matematyka – terapia pedagogiczna. MatŚwiat część 4 Ameryka Północna Działania na liczbachwielocyfrowych. Ułamki dziesiętne• Matematyka – terapia pedagogiczna. MatŚwiat część 5 Australia Działania na liczbach wielocyfrowych.Ułamki, procenty, czas, miary i wagioraz dodatki:• Zestaw naklejek (5 wzorów)• Zestaw dyplomów (2 wzory)• Płyta DVD z teledyskami „Tabliczka mnożenia” - płyta DVD z zestawem 10 śpiewanych przez zwierzętapiosenek inspirowanych tabliczką mnożenia.Zadanie 73. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Oprogramowanie komputeroweProgram składa się z:1Logopedia – wersja rozszerzona PN 0002 - Aplikacji terapeuty/nauczyciela- Programu do diagnozyEduterapeutica- Programu terapeutycznegoWersja rozszerzona programu: Program w wersji rozszerzonej zawiera ok. 560 ćwiczeń oraz dodatkowemoduły terapeutyczne z zakresu: artykulacji głoski k, g , mowy bezdźwięcznej , słuchu fonematycznego,jąkania.Dodatkowo zestaw zawiera:- Słuchawki z mikrofonem- Zestaw do kalibracji nagrań- Naklejki-nagrody- Atrakcyjne pomoce dydaktyczne- Drukarka laserowa2 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki układania postaci (twarzy) z elementów według wzoru, z pamięci oraz czytaniapełnymi wyrazami (czytanie globalne) nazw części ciała (części twarzy), rozumienie pytań: Co to? Gdziemasz…....?,Gdzie ma…...? Zestaw zawiera:- 2 plansze- 14 elementów obrazkowych- 10 etykietki opisowe191

- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe3 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki stosowania odpowiedniej formy rzeczownika i zastosowania przyimka (od) wodpowiedzi na pytanie: Od kogo? ( w liczbie pojedynczej i liczbie mnogiej) – poprzez podawanie plakietek ietykietek lub wypowiedź.Służy do nauki czytania globalnego wyrażeń przyimkowych np.: od pana – od panówZestaw zawiera:- 16 elementów obrazkowych- 17 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe4 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki umiejętności układania dwóch przedmiotów względem siebie na polecenie, naukiodpowiedzi na pytanie: Gdzie?, do nauki czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne) wyrażeńprzyimkowych (np.: na stole, pod stołem). Zestaw zawiera:- 4 plansz- 12 elementów obrazkowych- 16 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe5 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten uczy dziecko rozróżniania rodzajów rzeczowników (męski, żeński, nijaki) oraz rozróżnianiazaimków wskazujących. Wskazywanie obrazkiem, etykietką rzeczowników określonych zaimkamiwskazującymi. Zestaw zawiera:- 1 planszę- 45 elementów obrazkowych (czarno-białych)- 45 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: pudełko tekturowe6 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki związków czasowych (przedtem, teraz, potem). Osiągamy też czytanie całymi201111

zdaniami (czytanie globalne) i uczymy opowiadania zdarzeń.Zestaw składa się z pięciu historyjek, każda po cztery obrazki. Zestaw zawiera:- 20 elementów obrazkowych- 32 etykietki opisowe- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe.7 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten składa się z dwóch oddzielnych zestawów ćwiczeniowych (Gdzie mieszka? I Co lubi?) Zestawyte służą do nauki dopasowywania elementów w postaci schematu do obrazka, odpowiedzi obrazkiem lubetykietką na pytania np.: Gdzie mieszka? Kto mieszka? (Co lubi? Kto lubi?) i nauki zdań (układania ich)zawierających pewną informację. Osiągamy tu też czytanie pełnymi wyrazami (czytanie globalne) i pełnymizdaniami. Zestaw zawiera:- 2 plansze (szablon)- 24 elementów obrazkowych- 28 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe8 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, 21świadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki umiejętności różnicowania liczby czasownika w czasie teraźniejszym w 3 osobie,czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne), różnicowania końcówek, rozumienie pytań: Co robi?, Corobią? Zestaw zawiera:- 18 elementów obrazkowych- 20 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe9 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten składa się z dwóch oddzielnych zestawów ćwiczeniowych (Gdzie mieszka? I Co lubi?) Zestawyte służą do nauki dopasowywania elementów w postaci schematu do obrazka, odpowiedzi obrazkiem lubetykietką na pytania np.: Gdzie mieszka? Kto mieszka? (Co lubi? Kto lubi?) i nauki zdań (układania ich)zawierających pewną informację. Osiągamy tu też czytanie pełnymi wyrazami (czytanie globalne) i pełnymizdaniami. Zestaw zawiera:- 2 plansze (szablon)- 24 elementów obrazkowych- 28 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeń21111

Materiał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe10 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki odnajdywania na obrazku sytuacji przedstawionych w rzeczywistości, imitowaniaczynności mycia określonych części ciała lub przedmiotów na podstawie obrazka – rozumienie pytania: Comyje?, oraz udzielania odpowiedzi obrazkiem, etykietką lub słowem, do nauki czytania globalnego (całymiwyrazami), zapamiętywania zdania dwuwyrazowego. Zestaw zawiera:- 10 elementów obrazkowych- 21 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe111 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki umiejętności dopasowywania elementów na polecenie oraz do nauki czytaniapełnymi wyrazami (czytanie globalne) zdań dwuwyrazowych, rozumienie pytań: Co je?, Co pije? Zestawzawiera:- 1 plansze- 11 elementów obrazkowych- 13 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe12 Zestaw plakietek i etykiet Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiudziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczydziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki dopasowywania małych elementów do całości, dopasowywania rzeczownika wodpowiedniej formie do obrazka, odpowiedzi na pytania: Czym się bawi?, przez podanie etykietek lubwypowiedź oraz czytanie wyrazem. Zestaw zawiera:- 8 plansz- 8 elementów obrazkowych- 10 etykietek opisowych- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: tektura. Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe1113 Zestaw plakietek i etykiet Paradygmaty (zestawy) wszystkich sylab, zgodnie z zasadą maksymalnego ułatwiania dzieciom pierwszegoetapu czytania. Sylaby zostały zapisane wielkim drukiem, czcionką bezszeryfową. Zestaw Sylaby zawiera:1- 234 kartoniki formatu A6 zadrukowane w kolorze i dwustronnie zabezpieczone folią- 25 przekładek z oznaczeniem literowymCałość zamykana w drewnianym pudełku.14 Słucham i uczę się mówić. Sylaby i Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz 122

zeczowniki – część 1, B-H (książka +CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka15 Słucham i uczę się mówić. Sylaby irzeczowniki – część 2, J-M (książka +CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka16 Słucham i uczę się mówić. Sylaby irzeczowniki – część 3, N-T (książka +CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka17 Słucham i uczę się mówić. Sylaby irzeczowniki – część 4, W-Ż (książka +CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka18 Słucham i uczę się mówić. Sylaby iczasowniki – liczba pojedyncza (książka +CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka19 Słucham i uczę się mówić. Sylaby iczasowniki – zestaw 2 części (2 książki +2 CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianeckaniezakończonym rozwojem mowy. Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczki: oprawa miękkaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy. Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało takprzetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczki: oprawa miękkaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy. Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało takprzetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczki: oprawa miękkaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy. Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało takprzetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczki: oprawa miękkaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długośćtrwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczka: oprawa miękkaZestaw zawiera: książka + CDJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy. Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało takprzetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczki: oprawa miękkaZestaw zawiera: 2 części po 24 strony, 88 ilustracji + 2 płytki CD1111123

20 Słucham i uczę się mówić. Sylaby iczasowniki – liczba mnoga (książka +CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta WianeckaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy. Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało takprzetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołączono ilustrowane książeczki.Książeczka: oprawa miękkaZestaw zawiera: książka + CD121 Słucham i uczę się mówić. Samogłoski iwykrzyknienia (książka + CD)Autor: Jagoda Cieszyńska22 Słucham i uczę się mówić. Przyimki(książka + CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta WianeckPraca z książeczką Samogłoski i wykrzyknienia poprawia koncentrację i uwagę dziecka oraz stanowipierwszy etap w nauce czytania metodą symultaniczno-sekwencyjnąKsiążeczka: oprawa miękkaŚrodek: 24 strony z ilustracjami + płytka CDPoprzez zwolnienie tempa mowy ułatwia percepcję mowy dzieciom z autyzmem, afazją, z zaburzeniamisłuchu fonemowego, z dwujęzycznością. Książeczka wprowadza przyimki proste: na, w , pod, nad, przy,przed, za, obok, między z różnymi rzeczownikami.Książeczka: oprawa miękkaŚrodek: 32 strony z 60 ilustracjami + płytka CD1123 Słucham i uczę się mówić. Odmianarzeczownika (fleksja) – część 1, liczbapojedyncza (książka + CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka24 Słucham i uczę się mówić. Odmianarzeczownika (fleksja) – część 2, liczbamnoga (książka + CD)Autor: Elżbieta WianeckaLektor: Elżbieta Wianecka25 Rymowanki do ćwiczeń dykcji , autorzy:Teresa Bogdańska, Grażyna OlszewskaJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy.Książeczka: oprawa miękkaŚrodek: 40 stron, 72 ilustracje + płytka CDJęzykowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem orazniezakończonym rozwojem mowy.Książeczka: oprawa miękkaŚrodek: 40 stron, 72 ilustracje + płytka CDRymowanki oraz inne teksty to tzw. „wprawki”, stanowią ćwiczenia na dobrą dykcję i nie tylko. Materiałzostał ułożony w taki sposób, aby z łatwością można było go wykorzystać także podczas terapiilogopedycznej, do automatyzacji wywołanych głosek.11126 Radosne R. Ćwiczenia wspomagającewywołanie głoski r i ją utrwalające , autor:Jakub SkrzekKsiążka ta jest kierowana do dzieci, które mają problemy z wymawianiem głoski „r”. Zawiera ona wieleciekawych ćwiczeń, które pomogą wywołać, a następnie utrwalić tę głoskę. Zadania są ułożone tak, by głoskanajpierw była wymawiana w izolacji, a potem w sylabach, zbitkach spółgłoskowych, wyrazach i zdaniach.Ćwiczenia opierają się na prostych tekstach, a ich bohaterami są sympatyczne dzieci, zwierzątka i znane241

27 Pytam i odpowiadam. Karty ćwiczeń.Autor: Elżbieta Wianecka28 Przyimki. Karty ćwiczeń . Autor:Aleksandra Wianecka29 Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobinąmuzyki. Szereg szumiący (książka + CD)30 Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobinąmuzyki. Szereg syczący (książka + CD)31 Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobinąmuzyki. Szereg ciszący (książka + CD)32 Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobinąmuzyki. Głoska L i R (książka + CD)33 Kocham mówić. Powiedz mi coodczuwasz. Ćwiczenia dla dzieci zdzieciom przedmioty. Dodatkowo praca z książką wspiera rozwój grafomotoryczny i językowy dzieci. Doksiążki dołączone są dwie gry. Jedna z nich to popularne i lubiane przez dzieci memory, druga to graplanszowa (bez ograniczeń wiekowych – wystarczy wziąć kilka guzików i kostkę, by bawić się i ćwiczyćwymowę „r”). Instrukcje do gier znajdują się w książce.Format A4 objętość 68 stron oprawa miękka dodatki 2 gryZestaw „PYTAM I ODPOWIADAM” z serii „Karty ćwiczeń” przeznaczony jest dla wszystkich osób zzaburzeniami komunikacji językowej. Zestaw zawiera:- 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami i pytaniami dwustronnie zafoliowanych- 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach- opis przykładowych ćwiczeńMateriał: karton, tektura Opakowanie: teczka tekturowa zapinana na rzepkiFormat: A4Zestaw „PRZYIMKI” z serii „Karty ćwiczeń” przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniamikomunikacji językowej. Zestaw zawiera:- 20 kart tekturowych formatu A4 z rysunkami- 44 plakietki (obrazki)- 60 etykietekMateriał: karton, tektura Opakowanie: teczka tekturowa zapinana na rzepki; Format: A4Format: 145x195, Stron: 24 Okładka: twardaOpis: Logo-Rymy – piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio zwierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli naukipoprawnej wymowy.Format: 145x195, Stron: 24 Okładka: twardaOpis: Logo-Rymy – piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio zwierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli naukipoprawnej wymowy.Format: 145x195, Stron: 24 Okładka: twardaOpis: Logo-Rymy – piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio zwierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli naukipoprawnej wymowy.Format: 145x195, Stron: 24 Okładka: twardaOpis: Logo-Rymy – piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio zwierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli naukipoprawnej wymowy.„Kocham mówić – Powiedz mi, co odczuwasz” przeznaczone jest do uczenia się niewerbalnych zachowańkomunikacyjnych i języka – Kształtowanie prewerbalnej komunikacji jest istotnym elementem budowania w251111111

zaburzeniami ze spektrum autyzmu, zafazją Oraz dla dzieci dwujęzycznychAutor: Jagoda Cieszyńska34 Kocham mówić. Gdzie jest Filip?Kontakty społeczne , Autor: JagodaCieszyńska, Marta Korendo35 Kocham czytać. Podróże Jagody i Janka –pakiet 12 zeszytów (od numeru 19 do 30)Autor: Jagoda Cieszyńska36 Jąkanie – trening płynnej wymowy (płytaCD)37 Kocham mówić. Historyjki obrazkowe ztekstami. Autorzy: Jagoda Cieszyńska,Andrzej Dąbek38 Ćwiczenia pamięci symultanicznej isekwencyjnej – ćwiczenia koncentracji,część1 Katarzyna Sedivy39 Powtarzam Rozumiem Nazywam – zestaw1Autor: Elżbieta Bierońska, Anna Żywotprzyszłości porozumiewania się językowego, poznawania i akceptowania reguł społecznych oraz budowaniawłasnej tożsamości.Format: 200x200, Stron: 96 Okładka: miękkaOpis: Filip, pełen fantazji i uroku łobuziak, przedstawiony jest w codziennych sytuacjach, pozwalającychczytelnikowi zapoznać się ze słownictwem i zwrotami językowymi wykorzystywanymi w komunikacji.Scenki toczą się m.in.: w parku, u dentysty, na dworcu kolejowym, w domu podczas uroczystościrodzinnych.Komplet 12 zeszytów (od numeru 19 do 30) – doskonały sposób na ćwiczenie umiejętności czytania zezrozumieniem i nabywanie nawyku samodzielnego uczenia się. Czytanie tekstów zawierających terminygeograficzne i historyczne jest pierwszym krokiem do przyswojenia treści z podręczników szkolnych iuczenia się języków obcych.Jąkanie – trening płynnej wymowy to nowoczesny program do ćwiczenia płynnej wymowy, przeznaczony dladzieci w wieku od 5 do 12 lat. Program składa się z multimedialnych ćwiczeń, w ramach których w formiezabaw i gier dziecko steruje głosem akcją na ekranie. Zabawy pozwalają na ćwiczenie:• przeciągania głosek• kontroli siły głosu• rytmiczności mowyĆwiczenia stanowią rozwinięcie tradycyjnych narzędzi logopedycznych, zachęcając dzieci do pracypoprzez multimedialną i zabawową formę.Do pięciu serii ilustracji dołączone są teksty obrazujące narastanie słownika i zjawisk gramatycznych.Plansze powstały po to, aby ułatwić pracę wszystkim, którzy pragną, by ich podopieczni budowli zdaniapoprawne gramatycznie, pomagają również nawiązać kontakt z osobami mającymi trudności wwypowiadaniu się. Ilustracje mogą służyć też do ćwiczeń myślenia przyczynowo-skutkowego.Zawartość:75 kart (15 kart z ilustracjami + 60 z tekstami)Zestaw zawiera:- 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami, dwustronnie zafoliowane- 36 plakietek- dołączona instrukcja do wszystkich ćwiczeńMateriał: karton, tektura Opakowanie: teczka tekturowa zapinana na rzepkiFormat: A4Zestaw 1 zawiera rysunki rzeczy i czynności. Celem ćwiczeń jest wykształcenie umiejętności złożenia dwóchsylab otwartych w słowo nazywające osobę, rzecz lub czynność, zbudowanie prostego zdania złożonego zdwóch słów o równie prostej konstrukcji, a następnie właściwe użycie w zdaniu formy biernika.Format: Teczka A4 + 64 karty + 20-stronicowa książeczka z opisem założeń metody i przebiegu ćwiczeń.11111140 Powtarzam Rozumiem Nazywam – zestaw Zestaw 2 zawiera rysunki, w których opisie dziecko używa wyrażeń i zdań z dopełniaczem, narzędnikiem, 126

2Autor: Elżbieta Bierońska, Anna Żywot41 Powtarzam Rozumiem Nazywam – zestaw3Autor: Elżbieta Bierońska, Anna Żywot42 Miks ciszków, syczków i szumków,Autor: Beata Dawczak, Izabela Spychał43 Rerki r,l. Zabawy z głoskami, Autor:Beata Dawczak, Izabela Spychałmiejscownikiem i celownikiFormat: Teczka A4 + 43 karty + 20-stronicowa książeczka z opisem założeń metody i przebiegu ćwiczeń.Zestaw 3 zawiera rysunki, w których opisie dziecko używa konstrukcji z przymiotnikiem, liczebnikiem iprzysłówkiem oraz kształtuje umiejętność budowania zdań złożonych współrzędnieFormat: Teczka A4 + 56 kart + 20-stronicowa książeczka z opisem założeń metody i przebiegu ćwiczeń.Miks jest książką pomocniczą dla rodziców logopedów nauczycieli przedszkolnych i nauczaniapoczątkowego. Zawiera cenny materiał do ćwiczeń dykcyjnych teatralnych i wokalnych.format A4 40 str.Publikacja wydana w formie ćwiczeń do indywidualnej pracy. Skierowana jest ona do dzieci w wiekuprzedszkolnym i wczesnoszkolnym, które mają problemy z prawidłową realizacją głosek: r oraz l.11144 Piórka Naturalne piórka w kilku kolorach. Doskonała pomoc do ćwiczeń logopedycznych. W zabawowy sposóbmożna przy ich pomocy regulować siłę oddechu np. dmuchając trzymane piórko na dłoni czy organizującwyścigi piórek na blacie ławki. Ok. 150 szt. 20 g.45 Kapki i wafki K, G, F, W – Zabawy zgłoskamiAutor: Beata Dawczak, Izabela SpychałJjest książką pomocniczą dla rodziców logopedów nauczycieli przedszkolnych i nauczania początkowego.Zawiera cenny materiał do ćwiczeń dykcyjnych teatralnych i wokalnych.Format A4 40 str.46 Odwagi! Sytuacje lękowe. Pomoc dydaktyczna w postaci historyjek obrazkowych. Ułatwia, poprzez rozmowę, radzenie sobie zproblemem strachu. Historyjki oprócz przedstawienia problemu (lęku przed: ciemnością, psami, skokamiprzez kozła, dentystą, pozostaniem samemu, burzą, pająkami) również ukierunkowują, w jaki sposóbnajlepiej go rozwiązać. Karty z symbolem „?!” oznaczają zastanowienie się, zaproszenie do tzw. „burzymózgów”. – 75 obrazków (wym. 9x9cm)47 Co teraz? Problemy Historyjki sytuacyjne prezentujące zdarzenia w szkole lub poza nią. Kształtują prawidłowe myślenieprzyczynowo-skutkowe, skłaniają do refleksji nad postępowaniem. Każdy z 6 ciągów prezentowanychsytuacji ma możliwość wykorzystania 10 różnorodnych sytuacji ratunkowych (mama, nauczyciel, policjant,telefon, rower, pieniądze, prezent). – 75 kart (wym. 9x9cm)48 Gra tematy dźwiękowe Gra polega na rozpoznawaniu nagranych dźwięków: ogrodu kuchni ulicy skweru lasu i plaży. 50 żetonówpłyta CD 6 plansz wym. 22 x 34 cm 1–12 dzieci od 3 lat49 Gra znajome dźwięki Nagrania prezentują odgłosy otoczenia, zwierząt, maszyn, różnych czynności. – 1 płyta CD – 40 żetonów – 4plansze o wym. 20 x 20 cm po 9 zdjęć – 1 – 4 graczy – od 3 lat11111150 Kreatywne historie – O zwierzętach 4 historyjki obrazkowe do uzupełniania. – 16 obrazków wym. (12,5x12,5cm) – 71 elemen. uzupełniających 151 Kreatywne historie – UFO Nietypowe w swojej konstrukcji historyjki obrazkowe. Dzięki nim prowadzący i uczestnik zabawy, w łatwy 127

sposób, mogą zmieniać przebieg zdarzeń i występujących w nich bohaterów. Każde opowiadanie wyróżnionejest na rewersie innym kolorem. – 4 historie przedstawione na 16 kartach 12,5 x 12,5 cm52 Co się wydarzyło?1 Zestaw kart, z których można ułożyć 12 ciekawych historyjek, zaś każdą historyjkę tworzą 4 karty. Zgodnośćdopasowania rysunków na odwrocie kart potwierdza poprawność ułożenia obrazków w odpowiedniejkolejności. – 12 historii obrazkowych – 48 dwustronnych kart (wym. 9,4 x 11,3 cm)53 Co się wydarzyło?2 Zestaw kart, z których można ułożyć 8 różnych historyjek, zaś każdą historyjkę tworzy 6 kart. Zgodnośćdopasowania rysunków na odwrocie kart potwierdza poprawność ułożenia obrazków w odpowiedniejkolejności. – 8 historii obrazkowych – 48 dwustronnych kart (wym. 9,4 x 11,3 cm)1154 Pakiet zdjęć – rzeczowniki, czasowniki iprzymiotnikiNowy, duży pakiet zdjęć do pracy z całą grupą. Doskonałe do wszelkiego rodzaju ćwiczeń językowychdotyczących rozpoznawania części mowy, do zadań opartych na klasyfikowaniu, do opowiadania historyjek,do nauki języka obcego oraz do rozmów tematycznych. – 275 zdjęć o wym. 11 x 14 cm155 Pakiet zdjęć – Umiejętności Nowy, duży pakiet zdjęć do pracy z całą grupą. Doskonałe do wszelkiego rodzaju ćwiczeń językowych, dorozmów o własnych umiejętnościach i ulubionych formach spędzania czasu. Materiał również do zadańopartych na klasyfikowaniu, sortowaniu, dobieraniu w pary. Zestaw zawiera zdjęcia zwierząt orazprzedmiotów. – 227 zdjęć o wym. 11 x 14 cm156 Gra typu memo - szumki Zestaw Memo szumki to 72 kartoniki (36 par) z obrazkami, których atrybuty zawierają w swej nazwie słowoz głoskami: sz, ż, cz, dż.57 Gra typu memo - rerki Zestaw Memo rerki to 72 kartoniki (36 par) z obrazkami, których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo zgłoską r.1158 Jak żyrafa szyję myje?...czyli szumiącezagadki logopedyczne Autor: DominikaKamińska, Alicja Ślęzak-Stachulak59 Dlaczego ryba w stawie pływa?...czylizagadki logopedyczne z głoską rAutor: Dominika Kamińska, AlicjaŚlęzak-Stachulak60 Ładnie mówię głoski ś, ź, ć, dźAutor: Agnieszka Płusajska-Otto61 Ładnie mówię głoskę rAutor: Agnieszka Płusajska-OttoKartoniki z zagadkami dla głosek szumiących. 1Kartoniki z zagadkami dla głoski r. 1Może ona być wykorzystywana na etapie utrwalania poprawnej artykulacji głosek w wyrazach i zdaniachzarówno przez logopedów, pedagogów, jak też rodziców dzieci z zaburzeniami artykulacyjnymi. Ćwiczonegłoski występują w nazwach przedmiotów, mając różną pozycję wokaliczną i sąsiedztwo fonetyczne. Seria70 obrazków podzielonych na trzy zestawy. Podstawowa zasada gry, jaką jest dobieranie obrazków w pary,umożliwia wykorzystanie ich do wielu zabaw.Pomoc logopedyczna, której podstawowym celem jest utrwalanie poprawnej artykulacji głoski. Może byćona wykorzystywana zarówno w gabinetach logopedycznych jak też przez rodziców, do zabawlogopedycznych z dzieckiem w domu. Dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnych1128

62 Ładnie mówię głoski s, z, c, dzAutor: Agnieszka Płusajska-Otto63 Ładnie mówię głoski k, g, hAutor: Agnieszka Płusajska-Otto64 Ładnie mówię głoski sz, ż, cz, dżAutor: Agnieszka Płusajska-Ottopozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym. – 3 zestawy kolorowych obrazków – razem 64 sztuki –wym. 1 obrazka 9x9cm – instrukcjaPomoc powstała przede wszystkim z myślą o logopedach, ale może być także wykorzystywana przezpedagogów, jak i rodziców dzieci z problemami artykulacyjnymi. Dziecko bawiąc się ćwiczy wymowęgłosek S, Z, C, DZ na początku, w środku i na końcu wyrazu w różnym sąsiedztwie fonetycznym. – 3zestawy zdjęć – 70 obrazkówPomoc logopedyczna przygotowana specjalnie z myślą o dzieciach w mowie, których nie pojawiły sięjeszcze głoski K, G, H albo przysparzają kłopotów. Może ona być wykorzystywana na etapie utrwalaniapoprawnej artykulacji głosek K, G, H w wyrazach i zdaniach zarówno przez logopedów, pedagogów, jak teżrodziców podczas ćwiczeń z dzieckiem w domu. – 3 zestawy zdjęć – 70 obrazkówPomoc logopedyczna przeznaczona do utrwalania poprawnej artykulacji głosek szeregu szumiącego. Należyje wykorzystywać po wywołaniu trudnych dla dziecka głosek w izolacji oraz utrwaleniu ich poprawnejartykulacji w sylabach. Może być cenną pomocą zarówno dla logopedów, pedagogów, jak też rodziców wczasie zabaw z dzieckiem w domu. Dziecko bawiąc się, ćwiczy artykulację głosek SZ, Ż, CZ, DŻ w różnychpozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym. – 3 zestawy zdjęć – razem 74 obrazków – wym.Obrazka 9x9cm – instrukcja11165 Gra twarzy Pełne ekspresji zdjęcia dwóch dziecięcych twarzy wyrażających różne uczucia lub artykułujących głoski. Doindywidualnej zabawy oraz do gry zespołowej. Doskonale nadają się do wstępnych ćwiczeń logopedycznychusprawniających motorykę narządów artykulacyjnych. 4 plansze po 8 zdjęć o wym. 15 x 21 cm 32 zdjęciao wymiarach 15 x 21 cm 32 zdjęcia o wymiarach 4 x 5 cm instrukcja 1–4 graczy od 4 lat66 Zabawy z buzią Zestaw ćwiczeń ust, twarzy i języka koniecznych podczas żmudnych ćwiczeń logopedycznychzaprezentowanych w postaci gry kartami. Kolorowe obramowanie kart rozszerza wachlarz wariantówzabawy. – 28 kart (wym. 10x10cm) – instrukcja67 Harmonijki ustne Zestaw wygodnych harmonijek do terapii logopedycznej. Proponowane do ćwiczeń narządu artykulacyjnego(zwiększających napięcie mięśniowe policzków, warg i języka). – 1szt. – 13x2,5cm68 Gra - Dmuchane lotto Oryginalna gra, dająca wiele radości, a także wspomagająca w kontrolowaniu oddechu. Gra składa się zpiłeczki i z podstawy zawierającej 9 zagłębień, w których umieszczono obrazki. Gracz dmuchając napiłeczkę, przemieszcza ją, a na swojej karcie lotta zakrywa pola odpowiadające tym, na których znajduje siępiłeczka. – podstawa z tworzywa sztucznego o wym. 22 x 32 cm, składająca się z dwóch części – 4 karty zobrazkami – piłeczka do tenisa stołowego – 36 żetonów – instrukcja – 2 – 4 graczy – od 3 lat1111Zadanie 84. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:29

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Spadochron edukacyjny Tęczowa chusta wykonana z mocnego poliestru posiada osiem wszytych uchwytów. Dzięki tęczowymokręgom z nadrukowanymi liczbami grupa dzieci uzyskuje nowe możliwości zabawy. Średnica 3,5 m.12 Zestaw edukacyjny typu portrety -poznajemy emocje chłopiecSkład zestawu: - zestaw posiada instrukcję dla użytkownika zawierają przykładowe ćwiczenia orazmagazynek na akcesoria ułatwiający ich przechowywanie, - wykonana z przezroczystego tworzywa tabliczkaposiada okrągłe narożniki, - do zabawy wykorzystywane są folie przedstawiające różne elementy twarzyczłowieka (oczy, nos, usta, itp.), - dodatkowe bezbarwne folie oraz ścieralny na sucho mazak umożliwiająsamodzielne tworzenie portretów.23 Zestaw edukacyjny typu Portrety -Poznajemy emocje dziewczynkaSkład zestawu: - zestaw posiada instrukcję dla użytkownika zawierają przykładowe ćwiczenia orazmagazynek na akcesoria ułatwiający ich przechowywanie, - wykonana z przezroczystego tworzywa tabliczkaposiada okrągłe narożniki, - do zabawy wykorzystywane są folie przedstawiające różne elementy twarzyczłowieka (oczy, nos, usta, itp.), - dodatkowe bezbarwne folie oraz ścieralny na sucho mazak umożliwiająsamodzielne tworzenie portretów.24 Gra typu memory "Nasze emocje" Zawartość:* 40 drewnianych elementów o wymiarach 4 x 8 cm z kolorowymi rysunkami zwierzątekwyrażającymi różne emocje. Całość umieszczona w drewnianej skrzynce o wymiarach 23 x 10,5 x 5,5 cm zwysuwanym wieczkiem. * Instrukcja w języku polskim z propozycjami zabaw.25 Brawo, Ewa! Radzimy sobie w trudnychsytuacjach - historyjki obrazkowe6 Problemy i jak je rozwiązać - historyjkiobrazkoweZawartość: 12 historyjek po 5-7 kart każda / łącznie 70 kart z grubej, laminowanej tektury/ wymiar karty 9 x9 cm / instrukcja. Tematyka: Ewa i pies sąsiada, Ewa nie potrzebuje parasola, Ewa jest chora, Ewa musizbierać maliny, Ewa i zepsute opony rowerowe, Ewa i transport rannych, Ewa buduje gniazdko, Ewacukiernikiem, Ewa w Internecie, Ewa ratuje kotka, Ewa i moda, Ewa i muzykant uliczny.Zawartość: 75 kolorowych obrazków wykonanych z grubej, lakierowanej tektury, wymiar obrazka: 9 x 9 cm,instrukcja, opakowanie: zamykane kartonowe pudełko. Tematyka: niebezpieczna gra, kłótnia, izolacja,przemoc, porwanie, wypadek.117 Dywanik edukacyjny Gra w klasy Wymiary: 91x203cm. Całkowicie odporny na działanie drobnoustrojów (nie chłonie wilgoci, idealny dlaalergików). Odporny na zabrudzenia. Bardzo prosty w pielęgnacji. Najtrwalszy i najodporniejszy na tarcie iścieranie. Spód z trwałego antypoślizgowego żelu lateksowego. Skład: 100% poliamid (nylon). Spełniastandardy bezpieczeństwa ASTM F963 i BS EN71. Można używać w pomieszczeniach i na zewnątrz. Możnapołożyć na nierównym podłożu. Najwyższe pozycje w rankingach niepalności w branży. Trudno zapalny(nylon nie pali się, tylko topi, co zabezpiecza przed rozprzestrzenianiem się ognia).8 Kalejdoskop 30 gier wymiary opakowania: 400 x 270 x 61 mm. Zestaw zawiera: • 11 wariantów warcabów • 11 planszowych gierstrategicznych m.in.: Trylma, Halma, Lis i gęsi, Kot i myszy • planszowych gier towarzyskich m.in.:Chińczyk, Gęsi, Węże i drabiny, Wyścigi konne, • cztery rodzaje Młynka3011

9 Gra typu Piotruś logopedyczny - emocje W talii jest 25 kart – 12 par przedstawiających ilustracje twarzy dzieci oraz jeden Piotruś. 510 Nazywamy emocje - materiał obrazkowy Zawartość: 70 kolorowych kart, wymiar karty: 9 x 9 cm, karty wykonane z grubej, laminowanej tektury,opakowanie: kartonowe, zamykane pudełko11 Portrety z emocjami - zestaw podstawowy Zestaw składa się z kompletu folii w formacie A4 przedstawiających różne elementy twarzy człowieka orazpłaskiej, przezroczystej tabliczki służącej do ich układania.2212 Rymowanki wrażliwe na tematykłopotliwe. Wiersze terapeutyczne dladzieci Autor: Magdalena Kotowska13 Odkrycia. Poznać i zrozumieć siebiePlanszowa gra terapeutycznaAutor: Arvick BaghramianFormat: B5, Stron: 116 Książka z wierszami terapeutycznymi. 1Wymiary: 28.0 x 28.0 cm. W skład gry wchodzą: - kolorowa plansza do gry, - 30 kart ilustrowanych, - 4karty do zadawania pytań, - 2 karty do indywidualnej historii, - 5 pionków drewnianych - kolorowezwierzątka, - drewniana kostka do gry, - książeczka z instrukcją gry14 Wygibajtus junior Format: 385x257x55, Okładka: pudełko. Zawartość pudełka: - 2 bączki, - 2 plansze z folii, - instrukcja. 1115 Muzyczna Recepta na Szczęście (płytaCD) Autorzy: Bożena Lewicka, PiotrDziubek, Tomasz Walkowiak, RadosławSłowiński16 Mandale radością malowaneAutor: Marzanna Krajewska17 SAGA - karty dialogoweAutor kart: Ely Raman18 PERSONA - karty dialogoweAutor kart: Ely Raman19 MYTHOS - karty dialogoweAutor kart: Ely Raman20 MORENÁ - karty dialogoweAutor kart: Valde Mar21 Karty dialogoweRedakcja: Robert DomańFormat: CD, Stron: 57'51'', Okładka: pudełko. To zestaw 9 utworów muzyki relaksacyjnej, która odpręża,uspokaja, harmonizuje ciało i umysł.Format: A4, Stron: 50 kart, Okładka: miękka. Zestaw 50 uniwersalnych szablonów do pracy z dziećmi wwieku przedszkolnym i młodszym szkolnym.55 kart obrazkowych do układania bajek, mitów i legend. 177 portretów różnych ludzi, 33 karty sytuacyjne przedstawiające relacje między postaciami. 155 kart obrazkowych do tworzenia opowiadania legend i mitów. 188 kart obrazkowych o życiu w brazylijskiej puszczy + 22 karty ze śladami dłoni i stóp. 1Format A5. Książka (88 stron + 10 stron kolor, oprawa miękka, klejona 11131

22 HABITAT - karty dialogoweAutor kart: Christian Gronau23 ECCO - karty dialogoweAutor kart: John David Elblis24 COPE - karty dialogoweAutor kart: Marina Lukyano88 kart na temat związków człowieka z przyrodą. 199 abstrakcyjnych kart obrazkowych przeznaczonych do zabawy z własną fantazją. 188 kart obrazkowych do wyrażania radości i cierpienia. 125 1001 - karty dialogowe55 kolorowych kart do tworzenia i opowiadania tysiąca i jednej opowieści. 1Autor kart: Andree Pouliot26 Tunel animacyjny Pomoc metodyczna, wykonana z materiału, w kolorach tęczy o długości 4,5 metra, obwód 220 cm, waga1,90 kg127 Tańce integracyjne w pracy z grupą, część1 (+ CD) Autor: Leszek Gęca28 Tańce, pląsy i zabawy przy muzyce (+CD) Autor: Robert Domań, Iwona Biśto,Jolanta Kaszyca29 Tańce i zabawy dla grupy (+ CD)Autor: Erich Heiligenbrunner, ReinholdRabenstein, Bernhard Weiser30 Tańce dla każdego wieku (+ CD)Autor: Leszek Gęca31 Muzyka i ruch dla każdego (+ CD)Autor: Urszula Bissinger-ĆwierzFormat: B5. Książka 40 stron, oprawa miękka, szyta + płyta CD audio. 1Format:14,5x20,5 cm. Oprawa miękka. Stron 44. Płyta CD. 2Format: A5. Książka 66 stron, oprawa miękka, szyta + płyta CD audio (12 aranżacji). 1Format: B5. Książka 56 stron, oprawa miękka, szyta + płyta CD audio (15 aranżacji). 1Format: A5. Broszura 32 stron, oprawa miękka, szyta + płyta CD audio (12 aranżacji) 132 Zabawa z masą solnąKsiążka: 24 strony, oprawa miękka, szyta, wymiar 16 cmx16cm. 1Autor: Anna Sowińska33 Delfin Autor: Ewa Noga Format:22,8x14,7 cm. Książka 44 stron, oprawa miękka, szyta. 134 Prawa ucznia - plansza Plansze prezentują najważniejsze prawa ucznia oraz najważniejsze i podstawowe prawa ucznia. Zawiera 9praw i kolorowy obrazek ucznia.15wym. 48 x 68 cm32

35 Obowiązki ucznia - plansza Plansze prezentują najważniejsze prawa ucznia oraz najważniejsze i podstawowe obowiązki ucznia. Zawiera12 obowiązków ucznia i kolorowy obrazek ucznia.wym. 48 x 68 cm36 Mata ścieżka rowerowa Mata imitująca asfalt to antypoślizgowe podłoże. Doskonałą pomoc do nauki ruchu drogowego,wprowadzenia dzieci w tematykę bezpieczeństwa na drodze itp. Matę można uzupełnić znakami drogowymi.Wykonana z tworzywa sztucznego.• wym. 100 x 200 cm37 Przejście dla pieszych Elementy wykonane z weluru lub trwałej tkaniny. Wykonane z tworzywa sztucznego.wym. przejścia dla pieszych 125 x 76 cm1544Zadanie 95. Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Półokrągłe szczudła Zestaw do ćwiczenia utrzymywania równowagi. Zawartość zestawu to: 3 pary szczudeł, sznurków i rączek.Maksymalne obciążenie 60 kg.Wymiary: długość 16 x szerokość 10.5 x wysokość 8 cm.2 Płotek Lekka i prosta konstrukcja do ćwiczeń gimnastycznych w sali i na zewnątrz.Regulowana wysokość 35 –55 cm, szerokość 80 cm. Wykonany z tworzywa sztucznego.3 Kosz do przechowywania piłek Wysokość: 100 cm, średnica 89 cm. Pomoc służąca do przechowywania piłek. Pionowe gumowe linyułatwiają wyciąganie piłek. Podstawa, obręcz górna i łączenia wykonane są z drewna.4 Drabinka koordynacyjna Przybór do kształtowania szybkości nóg, koordynacji, równowagi w różnych dyscyplinach sportowych.Wykonana jest z PCV i taśmy propylenowej, posiada 10 szczebli i 9 okien. Wymiary: szerokość 51 cm,długość 5 m.5 Mata gimnastyczna – zawieszana Posiada wysoką elastyczność i zdolność amortyzowania upadków. Stosowana do ćwiczeń w salachgimnastycznych i pomieszczeniach rehabilitacyjnych.Wymiary: 150 x 57 cm. Ma 2 otwory do wieszania.6 Wieszak na maty Drewniany. Wymiary: 55 x 5 cm. Pomoc służąca do wieszania mat gimnastycznych o wymiarach 150 x 57cm.122110233

7 Elastyczne ringi – komplet Wykonane z gumy, służą do ćwiczeń gimnastycznych w pomieszczeniach i na zewnątrz, indywidualnych igrupowych. Średnica 15 cm.8 Zestaw gimnastyczny B Zestaw zawiera: 9 szt. wielofunkcyjnych, antypoślizgowych półokrągłych podstaw z tworzywa sztucznego.8 szt. obręcz płaska o średnicy 65 cm, 5 szt. drążków gimnastycznych o długości 110 cm, 6 spinaczy drążek/obręcz płaska, 3 szt. deski balansującej, 6 szt. pachołków z trzema otworami o wysokości 30 cm.9 Zestaw gimnastyczny Tunel Ścieżka składa się z 8 półokrągłych podstaw i 4 łuków rozwijających umiejętności koordynacji działań wprzestrzeni. Wykonany z tworzywa sztucznego.10 Pędząca deseczka Wykonana z jednego, utwardzonego materiału , z tworzywa sztucznego. Pomoc przeznaczona do ćwiczeńgimnastycznych. Wymiary: 30 x 40 x 9,5 cm. Ma kółeczka.11 Ścieżka wałków Czerwona ścieżka wałków do ćwiczeń śródstopia, korygująca płaskostopie. Wykonana z tworzywasztucznego. Wymiary: 150 x 29 cm.12 Ścieżka wałków Zielona ścieżka wałków do ćwiczeń śródstopia, korygująca płaskostopie. Wykonana z tworzywa sztucznego.Wymiary: 150 x 29 cm.13 Ścieżka wałków Żółta ścieżka wałków do ćwiczeń śródstopia, korygująca płaskostopie. Wykonana z tworzywa sztucznego.Wymiary: 150 x 29 cm.14 Równoważnia S Huśtawka deska balansująca do utrzymywania równowagi. W zestawie znajdują się 2 piłeczki. Maksymalneobciążenie 40 kg.Wymiary: dł. 50 x szerokość 23 x wysokość 9 cm. Wykonana z drewna.15 Równoważnia O Huśtawka deska balansująca do utrzymywania równowagi. W zestawie znajdują się 2 piłeczki. Maksymalneobciążenie 40 kg.Wymiary: dł. 50 x szerokość 23 x wysokość 9 cm. Wykonana z drewna.16 Równoważnia drewniana Stópki Deska służąca do balansowania ciałem, utrzymywania równowagi. Obciążenie do 80 kg. Wymiary: 45 x 30x 6 cm.211411122217 Wyskokowa mata Przyrząd do mierzenia zasięgu wyskoku z miarką centymetrową. Nadaje się również do ćwiczeń1gimnastycznych na powierzchniach poziomych.18 Długi tunel Materiał 100% poliester. Średnica 60 cm, długość 300 cm. 119 Worki rehabilitacyjne (komplet) Worek wykonany z miękkiego PCV. Jest wykorzystywany do ćwiczeń korygujących wady postawy. Wkomplecie jest 6 sztuk. Waga 300g.20 Deska balansująca Służy do utrzymywania równowagi. Posiada plastikowe kółka i pedały, stalową oś (o średnicy 1,4 cm) orazgumowe opony. Maksymalne obciążenie 50 kg.2321 Kulkowa skakanka Składa się z pojedynczego, sztywnego kijka o długości 76 cm i sznurka o długości 91,5 cm. 134

Zadanie 106. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Tablica z przyborami szkolnymi standard Wymiary:1040x 600x 180 /mm/ Tablica przeznaczona jest dla wszelkiego typu szkół jako oprzyrządowanie 1poziomaklasopracowni. Służy do mocowania trójkąta 45, trójkąta 60, kątomierza, liniału 1m, cyrkla oraz trójnogucyrkla. Tablice są wykonane z płyty wiórowej laminowanej. Całość jest chroniona listwami ochronnymi inarożnikami. Poszczególne miejsca mocowania przyrządów opisane są metodą sitodruku.2 Klocki BIO Zabawy Twórcze NIKI Format: 14.0x14.0cm Oprawa: twarda. Zestaw 8 drewnianych prostokątów, które służą do8odwzorowywania ćwiczeń z załączonej książeczki. Książeczka zawiera zestaw ćwiczeń z podziałem nacztery różne stopnie trudności: Zestaw ćwiczeń A - 2 klocki na dobry początek, Zestaw ćwiczeń B - zabawygeometryczne, Zestaw ćwiczeń C - rzuty, Zestaw ćwiczeń D - konstrukcje złożone.3 Kostka sudoku Wymiary: 5,5 x 5,5 x 5,5 cm, kostka sudoku łączy w sobie elementy łamigłówki sudoku oraz kostki Rubika. 84 Magiczny Trójkąt Matematyczny zkartami ćwiczeńWymiar: 28 x 28 cm. Magiczny Trójkąt to okrągła, drewniana podstawa z sześcioma wgłębieniami z jednej(Mały Trójkąt) i dziesięcioma wgłębieniami z drugiej strony (Duży Trójkąt). W komplecie znajduje się 10krążków dwustronnie oznaczonych liczbami od 1 do 10 (w kolorze czerwonym i niebieskim) oraz zestaw200 kart pracy: 100 dla Małego i 100 dla Dużego Trójkąta.85 Gra typu thinkfun - Block by Block(przestrzenne budowanie )6 Układanka Schubitrix - tabliczkamnożenia do 100Zawartość pudełka: 7 klocków o różnym kształcie, 60 kart z zadaniami (i podpowiedziami), woreczek. 4Zawartość: 2 układanki po 24 elementy każda, elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są zesztywnego, lakierowanego kartony, całość umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką dosortowania elementów.Zastosowanie: utrwalanie zadań z tabliczki mnożenia do 10047 Układanka Schubitrix - ułamki 1 Zawartość: 2 układanki po 24 elementy każda, elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są zesztywnego, lakierowanego kartony, całość umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką dosortowania elementów. Zastosowanie: utrwalanie symbolicznej reprezentacji ułamków, przyporządkowaniezapisu ułamka jego symbolicznemu obrazkowi, zamiana ułamków niewłaściwych na ułamki właściwe.8 Układanka Schubitrix - ułamki 2 Zawartość: 2 układanki po 24 elementy każda, elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są zesztywnego, lakierowanego kartony, całość umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką dosortowania elementów, Zastosowanie: skracanie i rozszerzanie ułamków, zamiana ułamka zwykłego naułamek dziesiętny, zamiana ułamka dziesiętnego na ułamek zwykły.449 Układanka Schubitrix - dodawanie do1000Zawartość: 2 układanki po 24 karty każda, łącznie 48 trójkątnych elementów o boku 6 cm wykonane ztrwałego kartonu, pudełko.354

10 Układanka Schubitrix - dzielenie do 100 Zawartość: 2 układanki po 24 karty każda, elementy mają kształt trójkąta o boku 6 cm, wykonane są zesztywnego, lakierowanego kartony, całość umieszczona w tekturowym pudełku ze specjalną wkładką dosortowania elementów Zastosowanie: dzielenie w zakresie 100, samodzielne wykonywanie zadań, doskonałapomoc w reedukacji lub jako dodatkowe zadanie podczas lekcji dla zdolnych dzieci411 Gra- Głowa pełna liczb - gramatematycznaZawartość: głowa z miękkiego tworzywa,3 kostki liczbowe 1-6, 3 kostki liczbowe z cyframi 0,1,2,7,8,9,klepsydra, notatnik do zapisywania wyników, całość umieszczona w trwałym kartonowym pudełkuZastosowanie: utrwalanie liczenia pamięciowego w zakresie 100, ćwiczenie wszystkich działańarytmetycznych: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie, szybkość i refleks, nauka matematyki wformie atrakcyjnej zabawy412 Klocki GEO Zabawy twórcze NIKI Klocki GEO to siedem różnokształtnych brył geometrycznych w sześciu kolorach: czerwonym, niebieskim,zielonym, żółtym, fioletowym, białym, czarnym, trwale połączone z sześciennych klocków wykonanych zdrewna; wymiary jednego klocka 30 x 30 x 30 mm. Klocki umieszczone są w drewnianym, estetycznym itrwałym pudełku o wymiarach 138 x 138 x 80mm.13 Gra krzyżówka matematyczna Zawartość: duża plansza (63 x 63 cm), 80 tafelków liczbowych , 84 tafelki z symbolami (+, -, x, :, >,

20 Kontynenty. Układanka edukacyjna Format: 240x290. Okładka: pudełko. Zestaw składa się z 7 układanek, odpowiadających poszczególnym 7kontynentom oraz dodatkowo 1 układanki przedstawiającej uproszczoną mapę świata.21 Matematyczne gry i zabawy. GraplanszowaZestaw matematyczny gier i zabaw dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum składa się z 40kolorowych plansz zawierających opisy gier wraz z niezbędnymi do gry atrybutami.22 Gra edukacyjna Prawda czy fałsz Format: 380x260x55 mm. Oprawa: pudełko. Zawartość: - plansza, - 206 kart stwierdzeń, - 12 kartprawda/fałsz, - 2 karty „kategoria”, - 6 pionków, - 1 kostka, - 1 klepsydra, - instrukcja.22223 Gra edukacyjna Przyrodnicze wędrówki Format: 235x365x50. Okładka: pudełko. 224 kartach z obrazkami z dołączonymi do nich pytaniami 2po Polsce.24 Remik liczbowy de luxe Format: 305x295x75. Okładka: pudełko. Pudełko zawiera: - 136 kostek z numerami, - 4 kostki "Joker", - 4kostki zapasowe, - 12 półeczek, - 1 worek, - instrukcja.225 Gra - Turniej wiedzy - poznajemy Polskę Wymiary: 36 cm x 23,5 cm x 5 cm. Gra zawiera 176 pytań, 40 zdjęć i 20 ilustracji. 226 Pamięć doskonała, część 1 (płyta CD)Autor: Bożena Lewicka, Jacek Gałuszka27 Pamięć doskonała, część 2 (płyta CD)Autor: Bożena Lewicka, Jacek GałuszkaFormat: CD. Okładka: pudełko. Opis: 1. Zmiana negatywnych przekonań na temat pamięci.2.Główne zasady tworzenia żywych obrazów w wyobraźni. 3.Ćwiczenia relaksacyjne wzmacniające pamięć iafiramcję. 4 ŁMS (Łańcuchowa Metoda Skojarzeń) – wyjaśnienie. 5.Ćwiczenie - zapamiętywanie listyzakupów za pomocą techniki ŁMS oraz lista czasowników. 6.Praktyczne ćwiczenia - zapamiętywanieczasowników podanych wcześniej. 7.Pratyczne ćwiczenie - lista wyrazów do samodzielnegozapamiętywania.Format: CD. Okładka: pudełko. Opis: 1. Wprowadzenie do metody GSZ (Główny System Zakładkowy) -wyjaśnienie ich zasad działania i zapoznanie z zakładkami. 2.Utrwalanie zakładek od 1 do 20. 3. Powtarzaniei utrwalanie zakładek w inny sposób. 4. Szybkie powtórzenie 20-stu zakładek. 5.Podsumowanie zasad.6.Krótkie utrwalenie zakładek. Zapamiętywanie numerów telefonów. Łączenie metod GSZ i ŁMS.Ćwiczenie - ilustracja metody. 7. Jak zapamiętywać daty historyczne. 8. Daty historyczne - praktycznećwiczenia. 9.Ćwiczenia relaksacyjne "Jestem spokojny i pewny". 10.Muzyka relaksacyjna.1128 Potęga rozumu dla dzieci (7-13 lat) Format: CD- ROM. Okładka: pudełko. Łamigłówki Dla Dzieci cz.1 i Łamigłówki Dla Dzieci cz.2. 129 101 eksperymentów z roślinami Pracazbiorowa30 101 eksperymentów z wodąPraca zbiorowaFormat: 185x230, Stron: 136. Okładka: twarda. Książka zawiera 101 wyjątkowych eksperymentów, każdy znich oparty jest na fachowej botanicznej wiedzy.Format: 185x230, Stron: 136. Okładka: twarda. Książka przedstawia 101 wyjątkowych eksperymentów,każdy z nich oparty jest na fachowej chemicznej wiedzy.2231 Ja i grupa. Trening dla uczniówAutor: Justyna Święcicka.Format: 160x230, Stron: 140. Okładka: miękka. Książka jest podręcznikiem gier i zabaw dla nauczycieli iosób pracujących z dziećmi.32 Jestem mistrzem matematyki (8-9 lat) Format: B5, Stron: 64. Okładka: miękka. W indeksie zadań czytelnik znajdzie wszystkie zadania 5371

Łamigłówki mądrej główkiAutor: Christian Redoutepogrupowane według poruszanych w nich problemów: wnioskowanie, obliczanie, dzielenie,rozszyfrowywanie, wyszukiwanie.33 Mikroskop z wyświetlaczem Mikroskop z 57 elementami do poznawania mikro świata, z powiększeniem od 100 do 1200 razy. Dla dzieciod 6 lat. Zestaw zawiera: • szkło powiększające 3 i 7 razy, • identyfikator naukowca, • 2 gotowe preparaty,•10 czystych preparatów, • 12 etykiet, • 12 błon zabezpieczających slajdy, • 12 szkiełek nakładkowych, • 2fiolki, • wkrętak, • igła preparacyjna, • pęseta, • skalpel, • szpatułka, • instrukcję.34 Preparaty mikroskopowe Preparaty mikroskopowe: 12 szkiełek z 36 rożnymi preparatami, m.in.: włókna syntetyczne,włókna naturalne, zwierzęta, algi, witaminy, grzyby, produkty mączne itp.2235 Oprogramowane komputeroweEduSensus Uczeń Zdolny - pakietmultimedialnyProgram multimedialny eduSensus Uczeń zdolny składa się z pięciu bloków tematycznych, w którychzamieszczono propozycje różnych treści do wykorzystania w realizacji 25 projektów edukacyjnych. ProgrameduSensus Uczeń zdolny pozwala nauczycielowi na organizację cyklicznych zajęć dla dzieci przejawiającychponadprzeciętną ciekawość świata, a także tych, które chcą twórczo uczestniczyć w realizowanych w ramachzajęć projektach.1Zadanie 117. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie języka angielskiego:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Plansza tematyczna- dni tygodnia Plansza tematyczna wspomagająca zapamiętywanie słówek z języka angielskiego.Wym. 42,5x55 cm. Plansza jest kolorowa i zawiera 7 słów.12 Plansza tematyczna- miesiące Plansza tematyczna wspomagająca zapamiętywanie słówek z języka angielskiego.Wym. 42,5x55 cm. Plansza jest kolorowa i zawiera 12 słów.3 Plansza tematyczna- liczby Plansza tematyczna wspomagająca zapamiętywanie słówek z języka angielskiego.Wym. 42,5x55 cm. Plansza jest kolorowa i zawiera 10 słów.4 Plansza tematyczna- emocje Plansza tematyczna wspomagająca zapamiętywanie słówek z języka angielskiego.Wym. 42,5x55 cm. Plansza jest kolorowa i zawiera 16 słów.5 Plansza tematyczna- kolory Plansza tematyczna wspomagająca zapamiętywanie słówek z języka angielskiego.Wym. 42,5x55 cm. Plansza jest kolorowa i zawiera 11 słów.6 Plansza tematyczna- kształty Plansza tematyczna wspomagająca zapamiętywanie słówek z języka angielskiego.Wym. 42,5x55 cm. Plansza jest kolorowa i zawiera 8 słów.111117 Gra typu Piotruś- angielskie słówka - Gra w karty, która pozwala na utrwalenie pierwszych słów z języka angielskiego. 838

karty ze słownictwem8 Gra typu Memo – karty utrwalającesłownictwo9 Bingo obrazkowe – karty utrwalającesłownictwo10 Domino wyrazowo- obrazkowe zangielskimi słowami26 szt., wym. 5,3x8,5 cm.Karty z trzema grupami tematycznymi: jedzenie, zwierzęta, świat wokół nas pozwalające na utrwaleniesłownictwa.Karty z trzema grupami tematycznymi: owoce, warzywa, zwierzęta pozwalające na utrwalenie słownictwa. 3Karty do ćwiczenia i utrwalania liczebników. 8811 Angielskie słowa w kawałkach- karty do Wieloelementowa pomoc do nauki j. angielskiego wprowadzająca 90 rodzin wyrazów. 220 szt., kart w 8składania słów angielskichpostaci puzzli.12 Długie angielskie samogłoski- karty Puzzle wprowadzające 12 angielskich słów z otoczenia dziecka. 48 elementów. 1utrwalające wymowę słów13 Angielskie fiszki z wyrazami i obrazkami Dwustronne karty do nauki angielskiego z czytelnymi rysunkami i nazwami przedmiotów. 96 sztuk o wym.,14x7 cm.114 Kształty i nazwy po angielsku puzzle –ćwiczenia w dobieraniu właściwych parobrazków15 Kolory i nazwy puzzle umożliwiającewprowadzanie lub utrwalanie słownictwaangielskiego dotyczącego kolorów16 Zabawa angielskimi słowami – pomocumożliwiająca układanie słów zpojedynczych literDwustronne elementy puzzli z kolorowymi zdjęciami zachęcającymi do dobierania właściwych parobrazków. 48 par puzzli.Dwustronne elementy puzzli z kolorowymi zdjęciami zachęcającymi do dobierania właściwych parobrazków. 48 par puzzli.Elementy z literami pozwalającymi na samodzielne układanie dowolnych słów. 6 podstaw o wymiarach 24x3cm., 128 literek o wym., 3,5x3,5 cm., 32 karty modele.18317 Karty wspomagające poznanie pojęćprzeciwstawnych z języka angielskiegoZestaw kart wspomagających poznanie i nazywanie pojęć przeciwstawnych. 24 karty wym. 13x13 cm. 118 Karty ze skojarzeniamiprzedstawiającymi przedmioty znajbliższego otoczenia dziecka19 Liczbowe wagoniki – karty zliczebnikami od 0 do 30 w językuKarty przedstawiające przedmioty z najbliższego otoczenia dziecka .Każda ilustracja posiada nazwę poangielsku. 20 plastikowych kart o wym., 13x13 cm.31 wagoników ze zbiorami od 0 do 30. Na każdym wagoniku znajduje się nazwa liczby i odpowiedni zbiórjabłuszek. Wymiar jednego wagonika 14x14 cm.3911

angielskim20 Gra- Puzzle angielskie utrwalające Gra utrwalająca słownictwo. 3 układanki w rozmiarze 26x18 cm., a każda składa się z 25 puzzli. 1słownictwo21 Budowanie angielskich zdań Pomoc do nauki języka angielskiego pozwalająca na wprowadzenie i utrwalenie słownictwa, budowaniezdań, ćwiczenie płynności czytania i wprowadzenie zagadnień gramatycznych. 250 elementów.122 Karty rozwijające umiejętność czytania iwymowy angielskich słów- ,,Budujemyzdania po angielsku”23 Czasowniki angielskie – kartyobrazkowe i wyrazowe24 Karty z nazwami zawodów- kartyobrazkowe i wyrazowe25 Rzeczowniki angielskie – kartyobrazkowe i wyrazowePomoc rozwija i ćwiczy umiejętność czytania i wymowy angielskich słów oraz utrwala ich poprawnapisownię. Zawartość; 55 słów, 4 interpunkcje, 27 zdjęć, instrukcja.Pomoc urozmaicająca wprowadzanie i utrwalanie słownictwa. Zestaw zawiera 108 sztuk fotografii o wym.,7x7 cm., 108 szt. podpisów o wym. 7x3 cm., instrukcje.Pomoc rozwijająca słownictwo i pamięć wzrokową. Zestaw zawiera 20 kartonowych fotografii o wym., od10 do 22 cm., 20 kartonowych podpisów.Pomoc do nauki języka angielskiego pozwalająca na zapamiętywanie nazw rzeczowników. Zestaw zawiera108 sztuk fotografii o wym., 7x7 cm., 108 szt. podpisów o wym. 7x3 cm., instrukcje.811126 Ćwiczenia w słuchaniu- ,,Gdzie jestszczeniak”- płyta i ćwiczenia27 Książka pt. ,, Wesołe zagadki dla mądrejgromadki’’ Praca zbiorowa28 Zeszyt ćwiczeń Happy English cz.1Bogusław Marek29 Zeszyt ćwiczeń Happy English cz.2Bogusław Marek30 Zeszyt pt. ,,Gry i zabawy Hello !Poznajmy się’’ Autor Mikołajska Ewa,Mikołajski Radosław, Kertyczak Natalia,Zielińska Małgorzata31 Oprogramowanie komputerowe -Multimedialny program edukacyjnypodstawy języka angielskiegoĆwiczenie w języku angielskim pozwalające zrozumieć stosunki przestrzenne. Zestaw zawiera 12 kart owym. 21,5x14 cm., 120 żetonów o wym. 1,9x1,9 cm., płyta CD.To zbiór krzyżówek, quizów, zgadywanek szarad do nauki języka angielskiego. Format: 14x21 cm., 96 stron. 1Zestaw ćwiczeń językowych, które poszerzają i uaktualniają znane konstrukcje gramatyczne i potocznewyrażenia w konkretnych sytuacjach. Wym., 17x23,5 cm.Zestaw ćwiczeń językowych, które poszerzają i uaktualniają znane konstrukcje gramatyczne i potocznewyrażenia w konkretnych sytuacjach. Wym., 17x23,5 cmZeszyt zawierający gry, zabawy, krzyżówki, rebusy, zgadywanki z różnych grup tematycznych językaangielskiego.Multimedialny program edukacyjny rozwijający zainteresowania dzieci w zakreie nauki języka angielskiego.Pakiet zawiera: 30 scenariuszy zajęć lekcyjnych, 10 gier edukacyjnych, 200 kolorowanek do wydruku, 500interaktywnych ćwiczeń4011616161

32 Program edukacyjny- ,,Mądre dzieckomójpierwszy angielski”Pakiet zawiera dwie pełne wersje programów edukacyjnych dla dzieci. W skład pakietu wchodzą – BolekLolek- język angielski dla najmłodszych. Program zawiera 32 różnorodne zabawy, intuicyjny interfejs,obrazkowy słownik, tłumaczenie wszystkich kwestii na język polski, , stopniowe wprowadzenie słów przezbrytyjskich lektorów.833 Puzzle angielski- zwierzęta, szkoła i Opakowanie zawiera 4 układanki w rozmiarze26x18 cm., a każda składa się z 25 elementów. 1rozrywka34 Ćwiczenia słuchowe- Lotto dźwiękowe Loteryjka zachęcająca dzieci do dobierania wyrazu twarzy do usłyszanych emocji wyrażonych w zdaniu wjęzyku angielskim. Zawartość: 8 plansz o wym. 21x14 cm., 120 kartoników, płyta CD.135 Książka z ćwiczeniami- ,,Uczymy się 400 kart ze zdjęciami do kserowania i wycinania. Wymiar zeszytu: 28x21,5 cm., 3 gry planszowe, puzzle z 1angielskich słówek’’numerami od 1 do 20, gra lotto i bingo.36 Zeszyt fiszek- rzeczowniki po angielsku 112 kart do wycięcia przedstawiające osoby, miejsca, rzeczy oraz ich nazwy zamieszczone na drugiej stronieobrazka. Zawartość: 56 kart z rzeczownikami, o wymiarach 10x6,6 cm., 56 małych kart z rzeczownikami o8wym. 6,5x4,5 cm.37 Zeszyt fiszek- budowanie zdań poangielsku38 Gra rozwijająca sprawność słuchową,,Pim –Pam”332 karty ze słówkami w języku angielskim do budowania zdań. Zawartość: 300 kart ze słówkami o wym.5x3,3 cm., 16 kart z końcówkami –ing, - ed, -est, -er, -sGra rozwijająca spostrzegawczość, refleks, utrwalająca i poszerzająca słownictwo. Opakowanie zawiera: 3dwustronne plansze z obrazkami, koło do losowania literek, instrukcja.88SZKOŁA PODSTAWOWA NR 5 w Płocku ul. Cicha 12Zadanie 121. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Alfabet Ponad 300 kartoników z literami i znakami interpunkcyjnymi. 12. „Kocham czytać” Autor JagodaCieszyńskaPakiet 18 zeszytów – seria logopedyczna przeznaczona do wczesnej nauki czytania dla dzieci, zagrożonychdysleksją, z wadami wymowy. Wym. od 16x20cm13. Gra -Junior scriba Gra słowna, w trakcie zabawy dzieci poznają alfabet i stopniowo uczą się czytać. Zawartość min. 1 planszadwustronna i ponad 100 tabliczek z literkami141

4. Komplet plansz w 3 linie (zliniaturą)Komplet minimum 10 plansz do ćwiczeń grafomotorycznych z wykorzystaniem białego pisaka. Wym. min.20,5x24,5cm15. Warsztaty doskonalenia graficznego Dzięki tym ćwiczeniom dzieci uczą się łatwości i płynności w rysowaniu linii, by lepiej przygotować się doumiejętności pisania. Minimum 4 teczki i 30 kart16. Kolorowe szlaczki Pomoc do ćwiczeń usprawniających motorykę ręki i przygotowujących do umiejętności pisania 27. Dyslekcja eduSensus Specjalistyczne oprogramowanie wspomagające profilaktykę, diagnozę i terapię pedagogiczną, którepozwala na przeprowadzenie profesjonalnej, efektywnej i atrakcyjnej dla dziecka terapii trudności w nauceczytania i pisania.8. Program multimedialny –Wspomaganie rozwojuMultimedialny program do wczesnej terapii zaburzeń poznawczych i percepcyjno-motorycznych,wspomagania stymulacji wielozmysłowej oraz wspierania wszechstronnego rozwoju dziecka11Zadanie 132. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Lustro logopedyczne duże Pozwala nauczycielowi na ćwiczenia logopedyczne razem z dzieckiem. Wymiary min. od 60x120 cm. 12. Gra typu Piotruś - Onomatopeje Około 104 karty typu „Piotruś” mające na celu zapoznanie dziecka z dźwiękami i odpowiadającymi imrysunkami. Dołączone do nich paski z sekwencjami symboli dźwięków są materiałem do ćwiczeń pamięcisłuchowej.3. Onomatopeje- karty do prezentacji Około 50 kart przedstawiających onomatopeje – wyrażenia dźwiękonaśladowcze w czterech kategoriach.Pomoc stymuluje rozwijanie mowy, rozwija słownictwo, ćwiczy uwagę słuchową i koncentrację.224. Gra - Gimnastyka buzi Gra pomaga w ćwiczeniu motoryki i kinestezji narządów artykulacyjnych. Minimum 28 rysunków. 15. Gra min Pomoc umożliwiająca różne rodzaje aktywności: memo, grę w pary, ćwiczenia logopedyczne, naśladowaniemin pokazywanych na zdjęciach. Minimum 30 zdjęć16. Mówiące spinacze Produkt może być wykorzystywany w zabawach, np.: do nagrywania wskazówek. Wpływa korzystnie narozwijanie zdolności mówienia oraz umiejętności słuchania. Minimum 6 spinaczy.– produkt może być wykorzystywany w zabawach, np.: do nagrywania wskazówek. Wpływa korzystnie narozwijanie zdolności mówienia oraz umiejętności słuchania. Minimum 6 spinaczy.142

7. Test artykulacyjny autor Ewa Krajny Test opracowany dla logopedów. Zawiera kolorowe ilustracje, materiał obrazkowy, podręcznik, karty badań,program komputerowy, omówienie założeń teoretycznych18. Gra - Loteryjka z podmuchem Gra rozwijająca kontrolę nad oddechem, zestaw z planszą z wymiennymi kartami wymiary min.20x20x4,5cm9. Gra -Turbinka Gra rozwijająca kontrolę nad oddechem, doskonała do ćwiczeń dla dzieci z problemami mowy. 2210. Multimedialny program-Logopedia eduSensusMultimedialny program, który umożliwia prowadzenie profesjonalnej diagnozy i terapii logopedycznejpakietposzerzonyZadanie 143. Zajęcia gimnastyka korekcyjną dla dzieci z wadami postawy:1lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Obręcz hula – hop Średnica od 60 do 70 cm, idealna do zabawy hula – hop, do toczenia, łapania i skakania, oraz do ćwiczeńmięśni stóp152. Kolorowe szarfy Szerokość 5 – 6 cm, długość od 94 -100 cm, stosowane jako znaczniki, ale także wykorzystywane doćwiczeń elongacyjnych.153. Woreczki z grochem Wymiary od 12cmx12cm do 14cm x 14cm, przeznaczone do ćwiczeń równowagi i koordynacji. 154. Ringo Waga od 160-180 gramów, z otworem dekompresyjnym i ryflowaniem górnej i dolnej powierzchni, średnica17 cm -18cm, to wielofunkcyjna obręcz, doskonale sprawdzająca się w zabawach i grach zespołowych, orazrehabilitacji dłoni i stóp155. Piórka małe Długość piórka - ok. 10 - 18 cm, zestaw przeznaczony przede wszystkim do ćwiczeń oddechowych. 46. Piłeczka jeżyk Piłeczka z wypustkami do zabawy dla dzieci, pobudza zmysł dotyku i czucia; średnica od 5 cm do 7 cm. 157. Równoważnia Przyrząd doskonały do treningu równowagi, koordynacji ruchowej, oraz wzmacniający mięśnie nóg,wymiary około 150 x 6 x 4 cm28. Sensoryczne kamienie Kamienie do ćw. równoważnych, stymulują zmysł dotyku, średnica od 16 do 18 cm. 19. Skaczącą planeta Zastosowanie w korekcji wad postawy, poprawie wzorców ruchowych oraz ćw. równowagi; średnica od 37do 40 cm.443

10. Zestaw gimnastyczny Wieloelementowy zestaw, który pozwala na tworzenie torów przeszkód i ciekawych ćw. gimnastycznych.Skład zestawu: drążki gimnastyczne o dług. od 70 cm, obręcze o średnicy od 50 do 60 cm, cegły łączniki –minimum 4; pachołki – minimum 4.1Zadanie154. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Gra - „Magnetyczne plansze- logiczneporównania”.Gra rozwija umiejętności logicznego rozumowania oraz ćwiczy pamięć wzrokową.Minimum 9 szt. Siatek o wym. min. 15x15 cm12. Gra- Trener pamięci – zadania logiczne”. Gra rozwija spostrzegawczość, pamięć, logiczne myślenie. Ilustracje pomagają w zrozumieniu pojęciakierunku, kształtu, symetrii, proponują proste działania matematyczne. Minimum 16 laminowanych kart.3. Figury i kształty – układanka Układanka z kartami zadań – pomoc rozwija spostrzegawczość, umiejętność rozpoznawania figurgeometrycznych, kojarzenie kształtu i obrysu.4. Gra typu tangram Tangram pobudza dzieci do logicznego myślenia, rozbudza inteligencję wizualno-przestrzenną, wyobraźnię.Minimum 2 drewniane pudełka z przynajmniej 12 obrazkami.5. Zestaw matematyczny z kartami zadań Wieloelementowy (minimum 12 kart) zestaw do zabaw i ćwiczeń matematycznych: sortowania,dopasowywania, porównywania zbiorów, kształtów i kolorów, liczenia.6. Magnetyczne kwadraty Duża tablica (wym. od 60x60cm do 80x80cm)z magnetycznymi liczbami w kwadratach (wym. od 10x10cm do 15x15cm), które można różnie układać.7. Ułamki Zestaw do nauki ułamków. W ciekawy sposób, poprzez manipulacje, układanie, porównywanie pozwaladzieciom poznać zagadnienia związane z ułamkami. Minimum 51 elementów.8. Pudełka na liczby Pomoc, która doskonale obrazuje liczby, ułatwia ich postrzeganie, zapamiętywanie i zrozumienie ichkonstrukcji.Minimum 48 kart o wym. min. 23x11cm2111141SZKOŁA PODSTAWOWA NR 6 w Płocku ul.1-go Maja 11Zadanie 1644

1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Papier do pisania Duże formaty papieru w linie (A3/250), pozwalające na tworzenie szlaczków, które przygotowują do naukipisania.32. Pakiet Pomocy „Czytanie i pisanie” skład pakietu:- EduSensus DysleksjaMultimedialne opracowanie wspomagające profilaktykę oraz terapię pedagogiczną trudności w czytaniu ipisaniu- Zestaw kontrolnyUniwersalny system edukacyjny, stanowiący komplet materiałów, rozwijających różne kompetencje dziecka,m.in. kompetencje językowe.(12 ponumerowanych klocków w pudełku)- Łatwe ćwiczenia do nauki czytania cz. 1, 2, 3, 4Seria 4 książeczek mających na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych z literami, sylabami,spółgłoskami i samogłoskami.- Wyliczanki – rymowankiBogato ilustrowany zbiór rymowanych wierszyków dla dzieci, wyliczanek i krótkich piosenek.- Pajacyk – odkrywanie stron ciałaGra stymulująca rozwój orientacji w przestrzeni (przód –tył, góra – dół) oraz w schemacie własnego ciała(prawo – lewo), uwzględniająca pojęcie symetrii ciała. Ułatwia dziecku naukę poprawnego stosowaniawyrażeń przyimkowych. Zestaw zawiera 41 kart (11,2 x 7,8 cm) ze wzorami (pajacyk + przedmiot), 8fotografii przedmiotów, podstawkę do ustawiania kart oraz 4 opaski na rękę każdego z graczy.- Dźwięki wokół nasGra rozwija koncentrację, umiejętność różnicowania dźwięków i wzbogaca słownictwo.• 12 plansz o wym. 13,2 x 20,4 cm • 120 kartoników• CD z nagraniem dźwięków- Bajki – słuchaj i układaj obrazkiSześć pięcioelementowych historyjek obrazkowych, prezentujących znane dzieciom bajki (Kopciuszek, Kotw Butach, Pinokio, Siedmiomilowe buty, Trzy świnki, Żółw i Zając) Do zestawu dołączona jest płyta CD ztreścią bajek.• CD z nagraniami bajek • 32 karty o wymiarach 11,2 x 7,8 cm- Zabawy słuchowe. Ćwiczenia dla uczniów klas 0 i I-IIIKsiążka ta jest kierowana do rodziców i nauczy-cieli, którzy chcą usprawnić funkcje słuchowe u dziecipoprzez ćwiczenia rytmiczne, słuchu fonemowego, analizy i syntezy sylabowej / głoskowej, wrażliwości i451

koncentracji słuchowej. W publikacji opisanych jest 90 zabaw. Znaczącączęść książki stanowią załączniki potrzebnedo wykonania niektórych ćwiczeń– ilustracje stanowiące materiał ćwiczeniowy. Dużą zaletą ćwiczeń jest to, że choć zostały ułożone wedługrosnącego stopnia trudności.• format A4, • 136 str.- Trening słuchu. Ćwiczenia rozwijające percepcję słuchową u dzieciJoanna Graban, Romana Sprawka. Proponowana pozycja jest zbiorem ponad 200 zabaw kształtującychpercepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji. Książka zawiera opisy zabaw, ilustracje, rebusy, grypotrzebne do ich przeprowadzenia oraz materiał dźwiękowy.• płyta CD • 2 kolorowe gry: Piramida oraz Rymy,• format A4, 136 stron- Chatka PuchatkaJest to bajka muzyczna z serii „Bajki – Grajki”.- Analiza i synteza wzrokowaZestaw ćwiczeń przygotowujących dzieci do nauki czytania i pisania lub pomagających w pokonaniutrudności z nabywaniem tych umiejętności. Teczka zawiera 47 kart formatuA4 z ćwiczeniami + tekturowe elementy do układania.Zdania ułożone są zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Różnorodny materiał: kolorowe, czarno – białe ikonturowe rysunki umożliwiają dzieciom stymulację i rozwój w zakresie analizatora wzrokowego.- Znajdź różniceSkłada się z 13 serii złożonych z 4 do 6 obrazków o wym. 9 x9 cm (razem 73 kart).- Obrazkowe rytmy24 karty zawierające 72 zadania z prostymialgorytmami. Dzieci dobierają odpowiednie elementy, aby ułożyć 2 lub 3-elementowy wzór wskazany napoczątku planszy. Te logiczne ćwiczenia pomagają dzieciom w dobieraniui porządkowaniu przedmiotów zgodnie z ich kształtem, wielkością i kolorem.• wym. Karty: 33 x 11,5 cm • 320kartoników o wym. 3,2 x 3,2 cm- Mozaika w drewnianym pudełkuDrewniane klocki mozaiki służą do odtwarzania i tworzenia licznych wzorów oraz kombinacji kształtów ikolorów. • 40 el. W kształcierombów i trójkątów w 5 kolorach • książeczka z 48 wzorami o wzrastającym stopniu trudności.- Logiczne układankiGra logiczna dla jednego gracza. Gra rozwija: – koordynację wzrokowo – ruchową – orientację w przestrzeni– różnicowania i nazywania emocji – zdolności analityczne – logiczne myślenieW grze zawarte są 4 platformy o różnym stopniu trudności.46

1 platforma to osoby i emocje2 platforma to owoce i miejsce ich położenia3 platforma to obiekty i kierunki położenia4 platforma to dobieranie w pary figur geometrycznych• 4 drewniane, ilustrowane platformy • 64 drewnianeKarty- Gimnastyka buzi i języka. Karty do ćwiczeń motoryki narządów artykulacyjnych• IV zestawy po 10 kart• wym. A5 lub 9 x 9 cmJedna strona karty zawiera jasny, czytelny symbol, druga strona karty jest kolorowa – jeden kolor – lub biała.- Litery dotykowe duże i małeKażdy zestaw zawiera 26 liter zapisanychna tabliczkach o wymiarach: 16 x 13 cm- Alfabet z obrazkamiZestaw dwustronnych kart to praktyczny materiał do demonstracji liter. Każda karta zawiera z jednej stronyliterę drukowaną i pisaną (wraz z kierunkiem jej pisania), ilustrację wraz z podpisem. Druga strona natomiastnie posiada obrazka – jedynie zapis litery, co daje możliwość zaadoptowania karty według własnych potrzeb.Trudne literyTo książka mająca na celu zapobieganietrudnościom oraz pomoc w prawidłowymspostrzeganiu, zapamiętywaniu i rozpoznawaniu liter b, d, g, p – które są do siebie podobne pod względemkształtu, natomiast inaczej ułożonew przestrzeni. W ćwiczeniach wykorzystanotechnikę wielozmysłowego uczenia się, tak aby uczeń efektywnie opanował umiejętność rozróżniania w/wliter. Całość pogrupowana została na trzy zestawy: litery drukowanemałe, litery drukowane wielkie i małe, litery pisane. • format A4, • 100 str- Perskie oko. Ćwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnymPomoc składa się z kart zawierających materiał obrazkowy i literowy, ułożony według stopniatrudności – od najprostszych kształtów do trudnych wyrazów.Ćwiczenia maja na celu:• sprawne rozpoznawanie literi zauważanie drobnych różnicmiędzy nimi,• wyrabianie umiejętności całościowegoujmowania wyrazu,• kształcenie pamięci wzrokowej,• rozwój sprawności prawidłowego odwzorowywania,• usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej i czasowo-przestrzennej,• podnoszenie poziomu graficznego pisma. Ćwiczenia kształtują także podstawowe47

umiejętności matematyczne (liczenie, znajomość figur geometrycznych,orientacja w kierunkach).• format A4 • 8 str. (zeszyt) • 50 kolorowych kart- Kto to? Co to? RzeczownikPomoc składa się z 5 plansz A4, 30 kartoników z obrazkami (6 x 6 cm) oraz 5 kart pracy A4 (dokserowania).-Czasownik – Co robi? Co się z nimdzieje?Zawiera zabawy i ćwiczenia związane z kształtowaniem i utrwalaniem pojęcia czasownika i jego funkcji.Materiałjęzykowy uporządkowany został zgodnie z zasadą stopniowania trudności, łączy zagadnienia gramatyki,frazeologii, stylistyki. Barwne, humorystyczne ilustracje uzupełniają i wzbogacają warstwę językowąposzczególnych zadań.- Terapia dzieci zagrożonych dysleksją. Stymulacja lewej półkuli mózguTrudności w uczeniu się mowy są najczęściej spowodowane kłopotami w uruchomieniu strategiilewopółkulowych. Pozycja zawiera ćwiczenie na materiale tematycznym i atematycznym z w/w obszarówprzeznaczone są dla dzieci z trudnościami w nauce języka, a przede wszystkim zagrożonych dysleksją,niesłyszących, z zespołem Aspergera, z dysleksją i innymi dysfunkcjamirozwojowymi. • 15,5 x 21,5 cm, • 37 str.- Tabliczka ze szlaczkamiTablica do ćwiczeń logopedycznych i manualnych, które przygotowują dzieci do nauki czytania i pisania. Wzestawie wierszyki do ćwiczeń w mówieniu i sylabizowaniu. Wykonana z drewna, ma dołączony drewnianypisak mocowany do tablicy.• wym. 30 x 21 cmZadanie 172 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet Pomocy „Matematyka” skład pakietu:- Terapia pedagogiczna – Matematyka jednostanowiskowa1Terapia pedagogiczna „MatŚwiat” to pięć programów wspomagających diagnozę i terapię zaburzeńumiejętności matematycznych na poziomie szkoły podstawowej.– terapia pedagogiczna „MatŚwiat”pozwala skutecznie:48

• uczyć logicznego myślenia,• uczyć umiejętności szacowania,• uczyć szybkiego, automatycznegoliczenia,• ćwiczyć matematykę praktyczną,• niwelować zaburzenia w zakresienauki zagadnień arytmetycznych.- EduRom Gra matematycznaFabryka zabawekNocą do małej fabryki zabawek, która od wielu lat produkuje misie, samochody i drewniane klocki, włamałosię dwóch złodziei i zniszczyło wszystkie urządzenia... Dziecko w trakcie gry prowadzi dochodzenie ipróbuje wykryć sprawców sprawców włamania. Rozwiązując tę zagadkę, opanowuje wiele umiejętnościmatematycznych stymulujących jego rozwój i zdolności poznawcze, a w szczególności myślenie operacyjne,pamięćoraz sprawność manualną.- EduRom Gra matematycznaStare zamczyskoPewnego dnia uczeń spóźnił się na wycieczkę klasową do starego zamczyska, które się okazałomiejscem pełnym pułapek. Cała klasa znalazła si w niebezpieczeństwie. Gracz musi teraz pomóc kolegom.Rozwiązując zadania, próbuje ich uratować, a jednocześnie opanowuje wiele umiejętności matematycznychpobudzających jego zdolnościpoznawcze, przede wszystkim zaś myślenie operacyjne, pamięć i sprawność manualną.- EduRom Gra matematycznaNiezwykłe wakacjePo zakończeniu roku szkolnego dzieci wyjechały na wymarzone wakacje do dziadków. Na miejscu okazałosię jednak, że cała niegdyś piękna okolica zmieniła się nie do poznania. Pobliska fabryka zatruwaśrodowisko. Dlaczego? Trzeba to zbadać i naprawić szkody. To zadanie dla dziecka, które podczasrozwiązywania zagadki może się wykazać sprytem, spostrzegawczością, zręcznościąi jednocześnie wiedzą matematyczną.- Geometryczne kształty drewniane250 drewnianych, kolorowych klocków.• wym. Od 2,3 x 2,1 x 1 cm do 5 x 4,3 x 1 cm- Karty zadańZestaw 20 dwustronnych kart z wzorami o dwóch stopniach trudności.• format A4 • gruby, lakierowany karton- Zestaw matematycznyW skład zastawu49

wchodzi: • 716 kolorowych liczmanów(dinozaury, zwierzęta domowe, zwierzęta dzikie,owady, owoce, pojazdy, żetony, spinacze, różnorodne kształty, pionki) • 12 dwustronnychkart o wym. 28 x 21,5 cm, • 3 ruletki, • kostkaz cyframi, • 6 miseczek do sortowania.- Abak do sortowania2 podstawy z 5 trzpieniami służą do sortowania korali w 10 kształtach i 10 kolorach. Pomoc służy dowprowadzenia podstawowych pojęć sortowania i przeliczania poprzez manipulację.• wym. Podstawy26 x 8 x 12 cm • 100 el. O śr. 4 cm- Guziki matematyczneZestaw guzików w 5 kolorach, do zabaw manipulacyjnych oraz do sortowania(wg koloru, liczby dziurek) ido tworzenia logicznych ciągów.• 110 szt. O śr. 4 cm • 6 sznureczków- Kołeczki i cyferkiPięć dwustronnych, drewnianych kostek z cyframi i odpowiednią ilością otworków do wkładania kołeczków.Dzięki zabawie dzieci przyswajają pojęcia zbiorów, liczb. • wym. 7 x 12 x 1,3 cm- Cyfry dotykoweTabliczki z cyframi od 0 do 9 „napisanymi” piaskiem. Pomoc doskonała do nauki pisaniacyfr. Poprzez dotyk dzieci przyswajają lepiej obraz poszczególnych znaków.• 10 tabliczek o wym. 16 x 13 cm- Zbiory i liczby10 kart ze zbiorem obrazków, do których przyporządkowujemy jego liczbę. Karty wykonane są z tworzywasztucznego, co zapewnia ich trwałość w czasie użytkowania.• 20 kart, • wym. 13 x 13 cm- Bingo. Nauka cyfr od 1 do 10Zestaw zawiera 25 dwustronnych plansz o wymiarach 19,5 x 13,5 cm. Z jednej strony karty zamieszczone sązdjęcia prezentujące różnorodne czynności, przedmioty codziennegoużytku, pojazdy (wydające charakterystyczne odgłosy). Z drugiej – te same zdjęcia w pomniejszeniu, po 6różnych na każdej karcie. Do zestawu dołączona została płyta z nagranymi odgłosami otoczenia (np.startujący samolot, dzwonek do drzwi, suszarka do włosów itd.) oraz 150 żetonów.- Kolorowe figuryZestaw 60 figur w 5 kształtach, 3 kolorach i 2 grubościach. • wym. Największego elem. 7,5 cm- Plansza z zadaniamiDwie dwustronne tablice z grubego kartonu, o wymiarach 48 x 35 cm, do wykorzystania z 4 plastikowymi50

kostkami o wymiarach ok. 2 x 2 cm. Na ściankach kostek umieszczone są symbole: mały-duży, cienki-gruby,czerwony-niebieski-żółty, okrągły-kwadratowy- trójkątny prostokątny . Plansze nie zawierają figur, anikostek- KostkiNa ściankach kostek umieszczone są symbole: mały-duży, cienki-gruby, czerwony-niebieski-żółty, okrągłykwadratowy-trójkątny prostokątny.- Figury geometryczne w przestrzeniPomoc składa się z 50 fotografii o wym. 19,5 x 13,5 cm (25 dwustronnych kart), 14 geometrycznych figurprzestrzennych (stożek, prostopadłościan, ostrosłup itp.), 15 długich patyczków (15 cm), podstawki doprezentacji kart.- Tabliczki i kształty czerwoneZestaw 12 elementów, które należy dopasować do kształtów umieszczonych na tabliczkach. Dzieckostymuluje w ten sposób zmysł dotyku, uczy się rozpoznawać kształty i umie je dopasować do wzorów.36 elementów • trójwymiarowe płaskie- Waga matematyczna65,5 cm długości i 22 cm wysokości. Na wadze można zawiesić 20 odważników o masie 10 gram,ponumerowanych od 1-10..- Miarka 1 mWykonana z elastycznego nie rozciągającego się plastiku, o długości 1 metra, szerokości 3 cm. Posiadazaznaczoną podziałkę co 1 cm i wyróżnienie co 10 cm. Miarka jest łatwa w trzymaniu i nie ślizga się namierzonej powierzchni.• 10 szt.- Taśma MiarowaTaśma dwustronna zwijana. Z jednej strony centymetry i milimetry a po drugiej cale. • dł. Taśmy 20 m.- PatyczakiZabawa polega na układaniu obrazków z patyczków. Dzieci mogą układać je według wzorów umieszczonychna planszach poprzez nakładanie, układanie na podstawie wzoru w mniejszej skali lub tworzyć własnekompozycje.• 48 plastikowych patyczaków w 4 kolorach: żółty, czerwony, niebieski, zielony; wym. 12 x 1,5 cm • 8dwustronnych plansz z wzorkami do układania; wym. 22,7 x 14 cm, • instrukcja- Klocki BioZestaw 8 drewnianych klocków, które służą do odwzorowywania ćwiczeń z załączonej książeczki.Książeczka zawiera zestaw ćwiczeń z podziałem na cztery stopnie trudności: 2 klocki (8 x 2 x 4 cm) nadobry początek, zabawy geometryczne, rzuty, konstrukcje złożone.- Zestaw kontrolnyUniwersalny system edukacyjny, stanowiący komplet materiałów, rozwijających różne kompetencje dziecka,51

m.in. umiejętności matematyczne.(12 ponumerowanych klocków w pudełku)- Dreptuś matematyk 1 i 2 częśćKsiążeczki Dreptuś Matematyk to propozycja wspaniałej zabawy dla dzieci wykazujących naturalnezainteresowanie matematyką w początkowym okresie edukacji: w domu, przedszkolu lub szkole. Zawarte wksiążeczkach zadania służą: utrwaleniu przeliczania i odczytywania liczb kolejno od 0 do 12, obliczaniudowolnym sposobem sumy i różnicy dwóch liczb w zakresie 12, utrwaleniu symbolicznego zapisy działańmatematycznych, porównywaniu liczb: mniejsza – większa, szukaniu właściwej liczby w ciągu liczbmalejących i rosnących, zapoznaniu się z tematyką zbiorów, przyporządkowywaniu prostego dodawania iodejmowania odpowiednim ilustracjom.- Matematyka konkretna.Symetria, miary, waga i pieniądzeĆwiczenia dotyczą takich zagadnień z zakresu matematyki praktycznej jak:• symetria i rytm – dostrzegania regularności rytmicznych i symetrycznych oraz ich wykorzystanie wcodziennych formach aktywności;• miary, wagi i pieniądze to pojęcia wywodzące się z codziennego życia i odgrywające znaczącą rolę w życiukażdego człowieka. Wprowadzając te pojęcia do ćwiczeń w książeczkach PUS, wiążemy je jednocześnie zmateriałem arytmetycznym obowiązującym na I etapie kształcenia. Celem poszczególnych ćwiczeń jestpogłębianie umiejętności nabytych przez uczniów w toku praktycznych doświadczeń, zadań ieksperymentów.• znaki rzymskie – to inny sposób zapisywania liczb, z którym dziecko styka się w różnych sytuacjachżyciowych. Dlatego też poprzez ćwiczenia zawarte w tej książeczce dziecko utrwali znajomość poznanychznaków rzymskich od I do XII.- Mozaika w drewnianym pudełkuDrewniane klocki mozaiki służą do odtwarzaniai tworzenia licznych wzorów oraz kombinacji kształtów ikolorów.• 40 el. W kształcie rombów i trójkątów w 5 kolorach • książeczka z 48 wzorami o wzrastają-cym stopniutrudności.- Siatka logicznych powiązań24 karty (4 zestawy po 6 kart) ukazują tabelez różnymi zadaniami sortowania (w linii, w kolumnie, tablice z dwoma cechami). Kartyo różnym stopniu trudności zachęcają dziecido poszukiwania odpowiednich elementówpod względem jednego lub większej ilości kryteriów np.: koloru, wielkości. • wym. Kart:21 x 15,5; 21 x 31; 10,5 x 31 cm • 116 kartoników o wym. 4 x 4 cm- Zestaw do nauki liczeniaw zakresie 1 – 10Zestaw w drewnianym pudełku (22,5 x 22,5 x 6,5 cm) składający się z 10 podstawek do umieszczania52

obrazków i liczmanów, 10 tabliczek z dłońmi, 10 tabliczek z cyframi, 10 tabliczek z przedmiotami. Pomocpozwalająca rozwijać pojęcie liczby, zbioru. • 95 elem- Dodawanie do 20 – dominoZestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania,oznaczone czarnym kolorem i wynik oznaczony na czerwono.• 24 elementy o wym. 4 x 8 cm- Odejmowanie do 20 – dominoZestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania,oznaczone czarnym kolorem i wynik oznaczony na czerwono.• 24 elementy o wym. 4 x 8 cm- Zegar stojącyDuży zegar z tworzywa do prezentacji. Wraz z ruchem zegara zmienia się ilustracja wskazująca porę dnia.Obręcz wokół zegara podkreśla godziny zaznaczone na cyfroblacie i ułatwia ich odczytywanie. • śr. 30 cm- Małe zegary edukacyjneDo nauki odczytywania godzin na tarczy oraz zapisywania ich w formie elektronicznej. Tworzywo tarczypozwala na łatwe ścieranie zapisanej godziny. Zegary dostarczane są bez markera. • 5 szt., wym. 12,5 x 16cm- Relacje czasowe i przestrzenneTo zestaw ćwiczeń ułatwiających dzieciom posługiwanie się wyrażeniami przyimkowymi orazprzygotowujących do pełnego rozumieniaczytanych tekstów. • 68 kart • Form. A4 sztywne- ZegarJest to zestaw 51 kart formatu A4,na których poprzez kolorowanie, manipulowanie i wycinanie, w formie zabawy dziecko poznaje zasadyposługiwania się zegarem.- KalendarzTablica magnetyczna, na której można umieszczać różne elementy kalendarza. Ilustracjeposiadają magnes, dzięki czemu można dowolnie manipulować nimi na tablicy.• tablica magnetyczna o wym. 70 x 50 cm• 4 ilustracje z porami roku• 16 ilustracji-puzzli, z których można utworzyć każdy krajobraz klimatyczny • 6 strzałek w kolorze żółtym,czerwonym i niebieskim• 31 kartoników (cyfry od 1 do 31) – 17 kartoników (do ułożenia roku)• 10 winiet z zajęć szkolnych• torba z magnesami samoprzylepnymi, przewodnik pedagogiczny i plan zajęć.53

2. Patyczki do liczenia Pomoc do nauki przeliczania, sortowania, mierzenia, dodawania i odejmowania. • 1000 szt. • 10 kolorów •dł. 10 cm • śr. 3 mm33. Liczydło stojące Liczydło edukacyjne, Koraliki w 2 kolorach. • wym. 85 x 120 cm 54. Liczydło Liczydło edukacyjne wykonane z drewna, lakierowane. • wym. 18 x 1,8 x 26 cm 15Zadanie 183.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet Pomocy „Logopedia” - Edusensu Logopedia pakiet poszerzony1• Aplikacja logopedy• Badanie mowy • Szereg szumiący• Szereg syczący• Szereg ciszący• Różnicowanie szeregów• Głoska r• Mowa bezdźwięczna służąca• Sfonem• Echokorektor• Pakiet pomocy tradycyjnych.- Logo-gryProgramy do diagnozy i terapii logopedycznejdziałające poza Aplikacją logopedy.eduSensus Logo-gry- Seria „Stymulacja i terapia”. Szeregi i sekwencjeZestaw do ćwiczeń stymulacyjnych na podstawie szeregów i sekwencji słów.- Loteryjka obrazkowa – gra logopedycznaMa na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnejwymowy głosek szeregu szumiącego sz-ż-cz-dż, poszerzenie słownika czynnegooraz rozwoju percepcji słuchowej. Dzieci uczą się wymowy poprzez zabawę, ćwicząc dodatkowospostrzeganie, pamięć wzrokową i słuchową, koncentrację oraz myślenie.• Ilość graczy: 1-4.• 8 twardych dwustronnych plansz z obrazkamio wym. 16,4 x 11,3 cm,• 72 dwustronne kartoniki z obrazkami o wym. 5,8 x 3,8 cm,54

• woreczek, • instrukcja gry i wykaz użytych wyrazów- Karty do pudełka z misiem• 21 kart o wym. 10 x 15 cmZestaw zdjęć przedstawiających pojedyńczą/dwie zabawkę/i – misia/auto w różnychustawieniach w stosunku do pudełka oraz etykietki (wielkie litery drukowane) z określeniami: na, pod, nad,w, obok, między, za, przed, do, blisko, daleko. Cały zestaw stymuluje rozumienie mowy, wzbogacasłownictwo, ćwiczy orientację przestrzenną poprzez manipulowanie na konkrecie – nauka przezdoświadczenie.- Pudełko z misiem• drewniana skrzynka(wym. 17 x 17 x 17 cm) wrazz pokrywą, miś (wys. 24,5 cm)- Zeszyt ćwiczeń logopedycznych s, z, c, dzZeszyty zawierają ćwiczenia logopedyczne o zróżnicowanej trudności w formie rysunków, tabel,wierszyków, łączenia sylab. Dodatkowo w zeszytach znajdują się opisy i zdjęcia realizacji głosek orazlogopedyczne ćwiczenia ogólne usprawniające artykulację. Forma zeszytu to czarno-białe plansze zpoleceniami ćwiczeń oraz obrazkami do kolorowania. • format A4, • 44 str.- Zeszyt ćwiczeń logopedycznych ż, sz, cz, dż.Zeszyty zawierają ćwiczenia logopedyczne o zróżnicowanej trudności w formie rysunków, tabel,wierszyków, łączenia sylab. Dodatkowo w zeszytach znajdują się opisy i zdjęcia realizacji głosek orazlogopedyczne ćwiczenia ogólne usprawniające artykulację. Forma zeszytu to czarno-białe plansze zpoleceniami ćwiczeń oraz obrazkami do kolorowania. • format A4, • 44 str.- Zestaw kontrolnyUniwersalny system edukacyjny, stanowiący komplet materiałów, rozwijających różne kompetencje dziecka,m.in. kompetencje mowy.(12 ponumerowanych klocków w pudełku)- Gramatyka na wesoło 1 i 2 częśćGramatyka na wesoło jest próbą nowego spojrzenia na zagadnienia gramatyki języka polskiego. Ma ona nacelu przystępniejsze i bardziej przejrzyste ujęcie trudnych dla dziecka zagadnień – przekształcenie żmudnejnauki pisowni wyrazów w sprawdzoną zabawę z PUS-em. Zaproponowane w nich ćwiczenia poszerzająznacznie wiedzę dziecka o poznanych częściach mowy i ich związkach wyrazowych.Nowatorskim rozwiązaniem są ćwiczenia czytania ze zrozumieniem oparte na znanych baśniowych watkachprzygód królewny Śnieżki.- Rzeczownik 1Zestaw ćwiczeń językowych utrwalającychpojęcie rzeczownika, łączących elementy gramatyki, frazeologii i stylistyki.55

Ćwiczenia oparte są na konkretnymmateriale, dzięki któremu dzieci odkrywają najważniejsze cechy i funkcje części mowy, poznają podstawowezasady ortograficzne związane z pisownią rzeczowników, a także ich związki wyrazowe.- Rzeczownik 2Zbiór ćwiczeń i zabaw językowych kształtujących i utrwalających pojęcie rzeczownika. Pokazują tożsamośćwyrazu pomimo jego różnych form deklinacyjnych, bogactwo języka wynikające z możliwości tworzeniawyrazów pochodnych, a także przybliżają podstawowe zasady ortograficzne zawiązane z pisowniąrzeczowników. Wskazują związki i zależności zachodzące pomiędzy rzeczownikiem a innymi częściamimowy. Wszystkie ćwiczenia mają formę zabaw językowych, łamigłówek i komiksów, są barwnie ihumorystycznie ilustrowane.- Co robi? Co robią? CzasownikZawiera zabawy i ćwiczenia związane z kształtowaniem i utrwalaniem pojęcia czasownika i jego funkcji.Materiałjęzykowy uporządkowany został zgodnie z zasadą stopniowania trudności, łączy zagadnienia gramatyki,frazeologii, stylistyki.Barwne, humorystyczne ilustracje uzupełniają i wzbogacają warstwę językową poszczególnych zadań.- Przymiotniki 1Jaki? Jaka? Jakie? Książeczka służy kształtowaniu pojęcia przymiotnika. Znakomicie nadaje się do zajęćwyrównawczych i ukierunkowanej pracy z dziećmi z dysleksją i dysortografią oraz w terapii logopedycznej.- Słowniczek frazeologicznyZawiera ponad 100 popularnych i ogólnie znanych polskich związków frazeologicznych ułożonychtematycznie.- Słowniczek wyrazów obcych„Słowniczek zawiera ponad 270 wyrazów obcych w ćwiczeniach ułożonych tematycznie,- Słowniczek wyrazów bliskoznacznych„Zawiera ponad 270 wyrazów obcych w ćwiczeniach ułożonych tematycznie, np. zwierzęta, przedmioty,ubrania, jedzenie; w prosty i przystępny sposób wyjaśnia znaczenie trudnych słów, z którymi dzieckospotyka się na co dzień; przybliża wyrazy obce podającciekawe przykłady zastosowania w piśmiei mowie; niezwykle atrakcyjna szata graficzna,ponad 130 rysunków autorstwa Mirosława Stankiewicza; ilustracje które zaciekawiają, śmieszą, intrygują, wdowcipnej formie przedstawiają znaczenie wyrazów obcych.- Chrząszcz z ŻyrzynaĆwiczenia zawarte w książeczce:• głoska f w śródgłosie nazwy obrazka,• głoska t na początku nazwy obrazka,56

• odróżnianie głoski p od b,• głoska g w nagłosie nazw obrazków,• głoska s w śródgłosie nazw obrazków,• rozróżnianie głosek: t – k, r – l,• ustalanie kolejności użycia liter: r – l, l – r,• uzupełnianie luk w wyrazach brakującymi literami,• trudne sylaby z dwuznakami dż i dz,• przekształcanie wyrazów przez dodawanie, odjęcie, zmianę litery lub sylaby,• tworzenie sylab i wyrazów z głoskami sz i s- Chyża Żmija Syk-SykĆwiczenia zawarte w książeczce: • rozróżnianiegłosek: b – p, w – f, g – k, • odszukiwanie głosek:d, k, s, c, • rozpoznawanie liter: s, c, z, ż,cz, sz, rz, dź, • tworzenie sylab z literami: sz, s,c, cz, • przyporządkowywanie układu liter: l – r,r – l w wyrazach, • brakujące sylaby w wyrazachz literami: ż, sz, cz, rz- Miała baba kogutaĆwiczenia zawarte w książeczce:• odszukiwanie głoski k w nazwach obrazków,• głoska g na początku (w nagłosie) i w środku (w śródgłosie) nazwy obrazka,• rozróżnianie głosek: g – k,• brakujące litery g, k w wyrazach,• wyrazy dźwiękonaśladowcze – odgłosy ptaków zapisane w formie fonetycznej,• dobieranie w pary wyrazów z taką samą ostatnią i pierwszą sylabą,• krzyżówka z literą g,• ukryte sylaby z literami k, g w nazwachobrazków,• odszukiwanie w zbiorze wyrazów z k, g,• tworzenie wyrazów poprzez dodanie sylab z literami g lub k,• zagadki, których rozwiązaniem są wyrazy z literami k i g, rymy.- Kruk z KruklankiĆwiczenia proponowane w książeczce to: odszukiwania takiego samego ciągu liter, głoski r i t w nazwieobrazka, głoska r w nagłosie i śródgłosie, rozróżnianie głosek l i r, tworzenie sylab i rymów z głoską r,dobieranie w pary przymiotnika z rzeczownikiem z literą r, brakujące głoski r i l w rzeczownikach, tworzeniewyrazów poprzez dodanie końcowej właściwej sylaby, dobieranie podpisów do obrazków mających wnazwie głoski r i l, trudne nazwy miast, w których brakuje pierwszych liter.- Kwestionariusz badania mowySkłada się z obrazków, których nazwy zawierają samogłoski i spółgłoski w trzech pozycjach, w którychmogą pojawić się w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. Głoski występujące w nazwach obrazków57

ułożone są w kolejności zgodnej z tym jak pojawiają się w rozwoju mowy dziecka. Uwzględnia spółgłoskiwargowe, wargowo-zębowe, przedniojęzykowozębowe,przedniojęzykowo-dziąsłowe,środkowojęzykowe, tylnojęzykowe orazsamogłoski podstawowe + ą, ę.Do kwestionariusza dołączona jest karta badania mowy, której kolejność zapisu głosek jest zgodna zkolejnością pojawiających się wyrazów.• format A5 • 124 str.- Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek sz, ż, cz, dżPrzeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowejwymowy głosek sz, ż, cz, dż w wyrazach, w nagłosie, śródgłosie i wygłosie; w wyrażeniach i całychzdaniach.- Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek s, z, c, dz.Przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowejwymowy głosek s, z, c, dz.w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie;w wyrażeniach i całych zdaniach.- Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek p, pi, b, biPrzeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowejwymowy głosek p, pi, b, bi w wyrazach,zwrotach i zdaniach w nagłosie, śródgłosiei wygłosie. Umieszczone obok tekstu rysunkipozwalają na wykorzystanie w terapii analizatorawzrokowego w celu utrwalenia i zapamiętaniakonkretnego zwrotu, czy zdania.-Materiał wyrazowo-obrazkowydo utrwalania poprawnejwymowy głosek detalizowanychMateriał przeznaczony jest do utrwalaniaw układach opozycyjnych głosek po wcześniejszym wyćwiczeniu ich artykulacji w izolacji, sylabach,wyrazach i zdaniach.1. Opozycje głosekprzedniojęzykowo-zębowych s, z, c, dzi przedniojęzykowo-dziąsłowych sz, ż, cz, dż.2. Opozycje głosek przedniojęzykowo-zębowychs, z, c, dz i środkowojęzykowo – dziąsłowych ś,ź, ć, dź.3. Opozycje głosek przedniojęzykowo –dziąsłowych sz, ż, cz, dż i środkowojęzykowych58

ś, ź, ć, dź.4. Opozycje głosek zwartoszczelinowych c, cz, ć, dz, dż, dź i szczelinowych s, sz,ś, z, ż, ź.• format A4, • 68 str.-Słyszę i wymawiam. Ćwiczenia kinestezjiartykulacyjnejPomoc przeznaczona jest do ćwiczeń kinestezjiartykulacyjnej w zakresie głosek środkowo-językowych (ś/si; ź, zi; ć, ci; dź/dzi) przedniojęzykowozębowych(s, z, c, dz) i przedniojęzykowodziąsłowych(sz, ż/rz,cz, dż).• 58 kart A4 • 2 karty A4 dwustronne• 6 kartoników z symbolami.- Suwaki terapeutyczne. PociągiSuwak „pociąg” składa się z dwóch części: pociągu, w którego wagonie znajdują się dwa okna (jedno mawpisaną stałą cząstkę, w drugim ukazuje się pozostała część wyrazu), oraz ruchomego paska, który wsuwasię w okno pociągu i przesuwa tak, aby ukazywał poszczególne cząstki wyrazów.Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je do specjalnego arkusza.W zestawie znajdują się 24 kolorowe pociągi.• format: A4 • teczka: 17 kolorowych kart • 32 str. (zeszyt).- Suwaki terapeutyczne. TarczeTarcza została oparta na stosowanym przez terapeutów i nauczycieli kole sylabowym (zwanym też suwakiemzegarowym). Najego obwodzie znajdują się sylaby początkowei końcowe, natomiast w środku sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Po przeczytaniu sylab ipołączeniu ich w wyraz (pomocne tu są: punktacja, strzałki orazkolor tła) dziecko wpisuje je do specjalnego arkusza zwanego wynikami strzelania do tarczy.W zestawie znajduje się 30 tarcz oraz pomoce ułatwiające łączenie odpowiednich sylab w wyrazy: strzałaoraz tarcza z okienkiem.• format: A4 • teczka: 16 kolorowychkart • 40 str. (zeszyt)- Suwaki terapeutyczne. WindySuwak Winda składa się z dwóch części: drzwiwindy, na których znajdują się sylabystałe, oraz paska z ponumerowanymi sylabami ukazującymi się przy przesuwaniu w okienkuwindy. W zestawie znajdują się 24 windy:16 dwusylabowych (z ruchomą sylabą nagłosową lub wygłosową) oraz 8 trzysylabowych (z ruchomą sylabąśródgłosową). Po dopasowaniu pasków do wind, przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz dzieckowpisuje je do arkusza, który ma kształt budynku.• format: A4 • teczka: 16 kolorowych kart • 32 str. (zeszyt).59

- Suwaki terapeutyczne. GąsieniceSuwak gąsienica oparty jest na stosowanej przez terapeutów i nauczycieli składance harmonijkowej.Na jej początku lub końcu znajduje się sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Są to wyrazydwusylabowe z sylabami otwartymi,zamkniętymi oraz grupami spółgłoskowymi.Do suwaka gąsienica dołączony jest arkusz szafa gąsienicy, w której na wieszakach znajdująsię koszulki z linijkami do wpisania sylab lub całych wyrazów.W zestawie znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową (nagłosową) oraz 40 zpowtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie gąsienicy zawsze zapisana jest sylabapowtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w wygłosie czy nagłosie, zależy, w którą stronę skierowany jestowad − w prawo czy w lewo.• format: A4 • 20 kolorowych kart • 28 str. (zeszyt) • teczka.- Materiał wyrazowo-obrazkowydo utrwalania poprawnej wymowygłosek f, fi, w, wi, ł, ch (h)Krzysztoszek Grażyna, Piszczek MałgorzataKsiążka zawiera materiał językowy przeznaczony do ćwiczeń prawidłowej artykulacjigłosek f, fi, w, wi, ł, ch (h) w nagłosie, śródgłosie i wygłosie wyrazu, zwrotach dwuwyrazowych, zdaniachoraz opowiadaniu.- Materiał wyrazowo-obrazkowydo utrwalania poprawnej wymowygłosek t, d, m, mi, n, ni (ń)Krzysztoszek Grażyna, Piszczek MałgorzataKsiążka zawiera materiał językowy przeznaczony do ćwiczeń prawidłowej artykulacji głosek t, d, m, mi, n,ni (ń) w nagłosie, śródgłosiei wygłosie wyrazu, zwrotach dwuwyrazowych, zdaniach oraz opowiadaniu.- Materiał wyrazowo-obrazkowydo utrwalania poprawnejwymowy głosek k, ki, g, giĆwiczenia prawidłowej wymowy głosekK, Ki, G, Gi w wyrazach w nagłosie, śródgłosiei wygłosie w wyrażeniach i zdaniach.• format A4 • 67 str.- Materiał wyrazowo-obrazkowydo utrwalania poprawnejwymowy głosek ś, ź, ć, dźKrzysztoszek Grażyna, Piszczek Małgorzata.Książka zawiera materiał językowyprzeznaczony do ćwiczeń prawidłowej60

artykulacji głosek ś, ź, ć, dź w nagłosie,śródgłosie i wygłosie wyrazu, zwrotachdwuwyrazowych, zdaniach oraz opowiadaniu.- Cmokaj, dmuchaj, parskaj, chuchajKatarzyna Szłapa. Ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne dla dzieci najmłodszych. Książka zawiera zestawzabaw kształtujących prawidło-wy tor oddechowy, pogłębiających oddech, usprawniających mięśnie języka,warg i pierścienia zwierającego gardło przedstawionych w atrakcyjnej dla dzieci formie.• format: A4• 44 str.• plansza do gry- Bajeczki logopedyczne.Zabawne historyjki usprawniające mowę dzieckaBajeczki logopedyczne opracowane z myślą o dzieciach w wieku wczesnoszkolnym z zaburzeniamikinestezji artykulacyjnejprzy prawidłowym słuchu fonematycznym.• sprzyjają płynności ekspresyjnej dzięki wzbogacaniu słownictwa, kształtowaniu mowy dialogowej iopowieściowej• usprawniają myślenie przez określanie związków przyczynowo - skutkowych• do pracy z dziećmi dyslektycznymi, z zaburzeniami kinestezji artykulacyjnej lub z dziećmi o opóźnionymrozwoju mowy.• format A4 (albumowy),• 48 str.- Opowiedz o... Terapia zaburzeń mowy u dzieci z afazją, dysfazją dziecięcą lub opóźnionym rozwojemmowyZawiera ilustracje i wiążące się z nimi tematycznie pytania i polecenia. Całość jest tak ułożona, by dzieckorozpoczynało od opanowania umiejętności wypowiadania pojedynczego słowa, potem zdania, na końcuopowiedziało o tym, co dzieje się na obrazku. Również pytania zostały zróżnicowane pod względemtrudności.Ilustracje, które są podstawą ćwiczeń, dotyczą tematów bliskich dziecku – rodziny, przyrody, otoczenia,codziennych czynności. Ich bohaterami są dwie rodziny – Duchnowskich i Duszków.Rysunki są czarnobiałe, by dziecko po skończonych ćwiczeniach mogło je pokolorować• format A4, • str. 160- Gimnastyka buzi i języka.Karty do ćwiczeń motoryki narządów artykulacyjnych.- Słowa i zdaniaPomoc składa się z 22 kart A4 i wzorów do budowy zdań o różnej długości. Karty mają na celu wzbogacaniesłownictwa dziecka. Materiał językowy został podzielony na kategorie nadrzędne.Każda karta podzielona jest na dwie części:pierwsza to rysunki przykładowych desygnatównależących do danej kategorii nadrzędnej, druga61

to miejsce, w którym dzieci samodzielnie mogądorysować lub wkleić inne rysunki przedstawiające przedmioty z omawianej kategorii. Dołączone wzory dobudowania zdań służą dziecku jako pomoc w tworzeniu zdania o różnej długości z wybranym wyrazem zdanej kategorii.- Kto to? Co to? RzeczownikPomoc składa się z 5 plansz A4, 30 kartoników z obrazkami (6 x 6 cm) oraz 5 kart pracy A4 (dokserowania).- Przedmioty – zdjęcia46 zdjęć o wymiarach 15 x 10 cm, przedstawiających przedmioty codziennego użytku.- Żywność – zdjęcia48 kart o wymiarach 15 x 10 cm przedstawiających różne produkty spożywcze, zarówno półprodukty jak igotowe posiłki.- Skojarzenia – zdjęcia46 kart o wymiarach 15 x 10 cm dobranych logicznie w pary. Pomoc przeznaczona do sortowania iklasyfikacji.- Ulubione zwierzęta – zdjęcia48 kart przedstawiających różne zwierzęta.Do zabaw językowych, segregowania, klasyfikowania.np. zwierzęta dzikie czy domowe itp.• instrukcja • wym. zdjęcia: 15 x 10 cm- Dziecięce ubrania – zdjęcia48 kart przedstawiających ubrania. Gra rozszerzazakres słownictwa związanego z odzieżą, doskonała w nauce języków obcych.• instrukcja • wym. zdjęcia: 15 x 10 cm- Przód, bok, tył – zdjęciaZestaw 30 serii zawierających 90 fotografii. Zdjęcia pokazują przedmiot z przodu, z boku oraz z tyłu.• 10 kart o wym. 7,5 x 22,3 cm• 30 kart o wym. 7,5 x 7,5 cm- Pacynki: „Małpka Czarodziejka”,„Głos Koguta”Zawartość zestawu pozwala przygotowaćprzedstawienie teatralne do dwóch bajek. PłytaCD zawiera dialogi bohaterów, co pozwala dzieciom jedynie poruszać pacynkami bez potrzeby opowiadaniabajki.• 8 pacynek, • płyta CD, • książeczka62

z dialogami dwóch bajek- Zwierzęta i natura. Lotto dźwiękoweLoteryjka usprawniająca dźwięki mowy na podstawie odgłosów natury i zwierząt (płyta CD)- Bajki – słuchaj i układaj obrazkiNagrania bajek, służące doskonaleniu umiejętności słuchania i układania z kart historyjek obrazkowych.- TurbinkaGra rozwijająca kontrolę nad oddechem, doskonała do ćwiczeń dla dzieci z problemami mowy.W zestawie: dwie plansze o różnym stopniu trudności, plastikowa baza (średnicy 18,5 cm), śmigło, dwaopakowania z gumowymi kółkami w dwóch kolorach (20 szt. o średnicy 1,8 cm). Gra od lat 4, dla 2 graczy.2. Lustro logopedyczne małe Lustro logopedyczne szkolne o wym. 25cm x 25cm + drewniana ramka 83. Wesołe gwizdki Drewniane gwizdki z wiatraczkiem i pszczółką, biedronką oraz ptaszkiem. Doskonałe do ćwiczeńoddechowych, np. kontroli siły wydechu oraz wspomagających terapię logopedyczną. • 3 szt. o wym. 10 x 3x 8,5 cm3Zadanie 194.Zajęcia socjoterapeutycznej i psychoedukacyjnej dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet Pomocy „Socjoterapia” - Gra ODKRYCIAGra ODKRYCIA wykorzystuje techniki projekcji i narracji, aby umożliwić dziecku poznanie i wyrażaniesiebie, w delikatny sposób, z szacunkiem i bez naruszania granic poczuciabezpieczeństwa.1Gra zawiera:• składaną, kolorową planszę• 32 karty; 20 kart ilustrowanych i 12 kartdo zadawania pytań• książeczkę z instrukcją gry• 5 różnych, drewnianych pionków w formiezwierząt w pięciu kolorach• 1 kostkę do gryGra przeznaczona jest dla 2-4 graczy.63

- Chatka PuchatkaJest to bajka muzyczna z serii „Bajki – Grajki”.- Karty – szkołaPomoc wspomaga pracę nad właściwymizachowaniami dzieci w grupie rówieśniczej• 27 kartoników (wym. 15 x 15 cm)z rysunkami oraz 27 pasków (wym. 8 x 45 cm)z zasadami i konsekwencjami+ 3 czyste paski do wykorzystania przez nauczyciela- Jak odreagować emocje• wym. Planszy 68 x 48 cmDo planszy załączona jest krótka instrukcja dla nauczyciela, wyjaśniająca na czym polegają poszczególnemetody rozładowywania wybranych emocji.- Kształtować świat z fantazją- Indorek„Teatrzyki dla dzieci”„ to seria książeczek.Zawierają tekst napisany z podziałem na role wraz z didaskaliami, opis scenografii,propozycje rekwizytów i kostiumów oraz sposób ich wykonania z dostępnych i tanich materiałów.• format: 14,5 x 20,5 cm• 96 str.- Rodzina – historyjki obrazkowe5 historyjek obrazkowych po 11 kart, 55 karto wym. 10 x 15 cm• nauka układania dialogów, odgrywania ról.- Wartości w życiu społecznymEsteve Pujol, Pons Inez Luz Gonzalez.Jak uczyć dzieci: szacunku, tolerancji, wytrwałości...Gry, opowiadania, zabawy i ćwiczenia.•192 str. • oprawa: twarda, • format:20,5 x 27 cm- Wartości w życiu rodzinyLaura Blanco, Silvia Carbonell. Ponad 100 zabaw rozwijających wrażliwość na wartości ogólnoludzkie.• 128 str. •oprawa: twarda, • format: 23 x 27 cm- Proszę nie gaś światłaPoradnik zawiera przejrzystą część informacyjną oraz wiele propozycji praktycznych zabaw, ćwiczeń irytuałów, które z pewnością stanąsię cenną pomocą dla wszystkich64

odziców i wychowawców.• 48str. • oprawa miękka, • format: 16,8 x 22 cm- Prawa Małych i DużychKsiążka w ciekawy sposób przybliża dzieciom problematykę praw dziecka.Bohaterowie przedstawionych opowiadań– dzieci mieszkające w jednej kamienicy– znajdują się w różnych sytuacjach, przeżywają przygody, dzięki którym uświadamiają sobie istotę iznaczenie poszczególnych praw dziecka.Przedstawione w książce prawa zgodne są z Konwencją o Prawach Dziecka.• Format 22,5 x 23 cm • Str. 188- Kasia i Tomek uczą się dzielićKasia i Tomek to bohaterowie książki, którzy odpowiadają na pytanie „Co można z kimś dzielić lub czymmożna się podzielić?”Przychodzą im do głowy różne i ciekawe pomysły: np. można podzielić się kanapką z szynką, czekoladą,zabawką, ale można również dzielić z kimś radość, złość, smutek, odpowiedzialność i czas.- Podręcznik dobrych manier dla dzieciPodręcznik dobrych manier dla dzieci przedstawia w zabawny i interesujący sposób podstawowe zasadydobrego wychowania. Składa się na niego kilka bajek i historyjek obrazkowych, z których każda zawieraporady dotyczące zachowania się na co dzień – w różnych sytuacjach i miejscach (min. W domu, w szkole,w kinie, przy stole, podczas rozmowy telefonicznej itd.). Książka udowadnia, że warto być grzecznym ikulturalnym, dbać o własny wygląd i higienę ciała, właściwie dobierać strój do okazji. • Str. 56- Dzielna EmilkaGłówna bohaterka Emilka odkrywa, że chowanie głowy w piasek nie jest najlepszym rozwiązaniem wtrudnych chwilach. Czasami trzeba przezwyciężyć samego siebie, swój strach, zaufać innym – potrzebne sądo tego odwaga i wiara w siebie. Emilka wraz z wychowawczynią i innymi dziećmi wyrusza na wyprawę wgłąb siebie w poszukiwaniu skarbów (swoich mocnych stron), które pomogą jej stać się silną i dzielnądziewczynką.- Teraz Twoja kolejKsiążka dotyczy problematyki mobbingui przemocy w szkole. Zawiera klika opowiadań, których bohaterowie stali się ofiarami różnych formprzemocy szkolnej, ale jednocześnie znaleźli sposób na świadome przeciwstawienie się agresji. Książkaprzydatna zarówno dla nauczycieli i rodziców, jak i terapeutów pracujących z dziećmi i młodzieżą.• 92 strony- Jestem już duży. Emil i Emilka idą do szkoły- Już nie chcę całusów! Kasia uczy się mówić NIE.Kasia to 6-letnia dziewczynka, która dokładnie wie, kiedy czegoś się boi lub czegoś nie lubi.65

W książce przedstawione są krótkie historyjki, w których Kasia musi się bronić. Dziewczynka ma sporoodwagi, aby dać wyraźnie do zrozumienia, co chce, a czego nie. Ta książka uświadamia jak ważne jestustanowieniegranic i przestrzeganie ich. Autorzy skierowali również list do rodziców, który pomoże w rozmowie zdziećmi na tzw. „trudne tematy.”- Program nauki komunikacjidla dzieci ze specjalnymipotrzebami edukacyjnymiZawarte informacje i pomysły mogą być pomocne przy tworzeniu programów terapeutycznych, mających nacelu naukę porozumiewania się z dzieckiem, które niemówi. • 144 str., • Format: 16 x 23,5 cm- Wspomaganie rozwoju dzieci nieśmiałych poprzez wizualizacje i inne techniki arterapiiKsiążka przedstawia autorską koncepcję połączenia wizualizacji z wybranymi zagadnieniami arterapii.Zawiera również pomysły ciekawych zajęć terapeutyczno – wychowawczych z dziećmi nieśmiałymi,rozwijających wyobraźnię twórczą.• 245 str.,• Format: 16 x 24 cm- Program profilaktycznoterapeutycznydla dzieci z zespołem nadpobudliwościProgram składa się z dwóch części. Pierwszaobejmuje istotne zagadnienia dotyczące coraz częściej rozpoznawanego w wieku dziecięcym zespołunadpobudliwości psychoruchowej. Przedstawia szereg metod i technik stosowanych w terapii ADHD. Częśćdruga to propozycja zajęć grupowych i indywidualnych. Program, odwołując się do najnowszych nurtówpodkreślających znaczenie kompleksowej terapii, obejmuje oddziaływania na sferę emocjonalną, poznawcząi społeczną. Pozwalają rozładowywać napięcie psychoruchowe, usprawniają zdolność koncentracji uwagi,stymulują rozwój spostrzegania oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej.• format B5,• 152 str., • oprawa miękka.- Lula i ZulekBajki terapeutyczne. Cztery opowiadania, których bohaterami jest rodzeństwo – Lula i Zulek, próbującyodkryć tajemnice szklanych kul. Opowiadania w ciekawy sposób pokazują świat widziany oczami dziecka,pełen różnorodnych emocji i przemyśleń. • 69 str.- Biblioterapia w praktyce – poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutówKsiążka prezentuje teksty konkursu w kategoriach rodzice i nauczyciele.Publikacja ukazuje obraz umiejętności twórczych, „”kondycji”„ literackiej oraz tematykę, która staje sięobecnie źródłem inspiracji literackich.Książka adresowana jest do dzieci oraz do ich rodziców. Charakteryzuje ją niepowtarzalny klimat, w którymrzeczywistość splata się z niedorzecznością, urzekającą barwnością postaci, sytuacji, realiów.66

• format B5, • 248 stron- W co się bawić z dziećmi? Piosenki i zabawy wspomagające rozwój dziecka- Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki- Utulanki czyli piosenki na dziecięce masażyki- Jeżyk owalny z kolcami ciężki• dł. 11 cm • obciążenie 250 g • 1 szt.- Podgłówek do masażuStabilizuje odcinek szyjny kręgosłupa podczas ćwiczeń. Zapewnia wysoki komfort. Wyposażony w miękkiekolce zapewniające dodatkowy efekt stymulacji- Apel do rodziców 1 i 2 częśćTo dwa plakaty przedstawiające rady dla rodziców, które mają wspierać ich w procesie wychowania dziecka.Zamieszczone hasła sformułowane są w postaci dziecięcych próśb, dzięki czemu są proste i łatwe wodbiorze.• wym. Planszy 48 x 68 cm- Drzewo genealogiczneProponowana plansza do zawieszenia. Poznając rodzinną historię, dziecko może porównać ją z własnymżyciem, zauważyć, że świat się zmienia. Jednocześnie będzie czuło, że do tego świata należy, że nie jestosobą „znikąd”,tylko częścią większej całości – rodziny. Okienka umieszczone na tle drzewa pozwalają na wpisanie imieniaczłonka rodziny lub wklejenie jego zdjęcia. Jeśli dziecko nie zna imienia to przynajmniej ma świadomość, żetaka osoba była w rodzinie. • 5 szt. • format A3- ProblemySześć historyjek prezentujących zdarzenia, przy omawianiu których dziecko musi się wykazać znajomościąobowiązujących zasad bezpieczeństwa oraz norm społecznych (zabawa bronią, ucieczka z domu, odrzucenieprzez grupę, palenie papierosów, wypadek na drodze, bójka). Omawianie z dzieckiem poszczególnychhistoryjek skłania do refleksji nad właściwym postępowaniem w przedstawionych sytuacjach, stymulujeprawidłowe myślenie przyczynowo- skutkowe. Do historyjek dołączonych jest 10 kart, które w pomocnysposób obrazują „rozwiązywanie“ problemów.- EmocjeObrazki przedstawiające 10 osób (w różnym wieku, różnej płci i rasy), przeżywających różnorodne emocje.Pomoc ułatwia dzieciom naukę rozpoznawania i nazywania własnych oraz cudzych emocji. Przybliżaproblematykę wyrażania emocji w sposób akceptowany przez otoczenie. • 70 obrazków o wym. 9 x 9 cm- Odwagi67

Siedem historyjek obrazkowych (8-14 obrazków w każdej) przedstawiających problem lęku u dzieci (lękprzed: ciemnością, psami, skokami przez kozła, dentystą, rozstaniem z rodzicami, burzą, pająkami).Omawianie z dzieckiem poszczególnych historyjek uczy radzenia sobie ze strachem, pomaga wrozwiązywaniu problemów wywołujących lęk. W każdej serii znajduje się karta z symbolem (?!) zachęcającadziecko do podania własnych pomysłów poradzenia sobie w trudnej sytuacji.• 75 obrazków o wymiarach 9 x 9 cm- Dziękuję KIM- Zdjęcia-emocjeZdjęcia przedstawiają sposoby wyrażania różnych emocji.Zestaw zawiera 22 duże zdjęcia o wymiarach 21 x 15 cm Bardzo szczegółowe i wyraźne, w sposóbjednoznaczny obrazują stan emocjonalny bohaterów. Do ćwiczeń językowych wzbogacających słownictwo,tworzenia opowiadań, rozwijania umiejętności opisywania i wyrażania uczuć- Jestem grzecznyGra uczy, jak należy zachowywać się w szkole podczas lekcji, przerw, zabaw i innych zajęć pozaszkolnych.Pary kart ilustrują zachowania poprawne oraz niewłaściwe. Karty na odwrocie posiadają elementsamokontroli.• 34 kart o wym. 9 x 9 cm, • instrukcja- Rozwiązywanie konfliktów w domuZestaw zawiera 7 krótkich historyjek z życia domowego z dwoma zakończeniami do wyboru.Dodatkowym atutem jest płyta CD z nagraniem w języku polskim.• 30 kart z ilustracjami o wymiarach: 16,5 x 13,5- Rozwiązywanie konfliktów w szkoleZestaw zawiera 7 krótkich historyjek z życia w szkole z dwoma zakończeniami do wyboru. Dziecipodejmując decyzje o zakończeniu danej historyjki poznają jej konsekwencje. Dodatkowym atutem jest płytaCD z nagraniemw języku polskim. • 30 kart z ilustracjami o wymiarach: 16,5 x 13,5 cm.- Rozwiązywanie konfliktów – kłamstwoZestaw zawiera 7 krótkich historyjek z dwoma zakończeniami do wyboru.Dodatkowym atutem jest płyta CD z nagraniem w języku polskim. • 30 kart z ilustracjami o wymiarach: 16,5x 13,5 cm.- Ekspresje – układankaGra, rozwijająca u dzieci umiejętność rozpoznawania i wyrażania emocji (m. in. radości, smutku, strachu,złości itp.).Gra wykonana z drewnianych tabliczek, zawiera 18 elementów (6 tabliczek przedstawiającychwłosy, 6 – oczy, 6 – usta), z których da się ułożyć 6 twarzy, wyrażających konkretne emocje.Do zestawu dołączone zostały 3 drewniane kostki z rysunkami części twarzy (zgodne z obrazkami natabliczkach) – zabawa polega na układaniu twarzy zgodnie ze wskazaniami kostki, dzięki czemu powstają68

zabawnekompozycje. Całość umieszczona w estetycznym, drewnianym opakowaniu- Piłeczka jeżykPiłka z wypustkami do zabawy dla dzieci, pobudza zmysł dotyku i czucia. • 1 szt. • śr. 5 cm- Ringo sensoryczneDzięki dodatkowym kolcom oddziałuje na receptory, świetnie nadaje się do masażu. Wykonane jest zdoskonałej jakości gumy, odpornej na chlor, może być używane także do ćwiczeń i zabaw na basenie. Niezawiera ftalanów• 1 szt. • śr. 17 cm • różne kolory- Przyjaciele puzzledrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Czerwona piłka puzzledrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Puzzle emocje radośćdrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Puzzle emocje smutekdrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Puzzle emocje strachdrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Puzzle emocje zły humordrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Puzzle emocje złośćdrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Puzzle emocje zaskoczeniedrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Bójka – puzzledrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Pomagamy – puzzledrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Pomagam siostrze – puzzledrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Kradzieżdrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Plotkowaniedrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Kłótnia w klasiedrewniane - wym. 29 x 21 x 1 cm, • 16 elem.- Podwójne drewniane marakasyWykonane z drewna • wym. 20,5 x 5,5 cm69

2. Zgadywanki (4 części) wiosna, lato,jesień, zima- Dzwoneczki na rękę• 4 dzwoneczki umieszczone na nylonowej taśmie o dł. 23 cm, 2 szt.• śr. Dzwonka 2 cm- Pałeczka z dzwoneczkamiDzwoneczki umieszczone są na pałeczce z tworzywa sztucznego. • wym. Dł. 15,5 cm- Piłeczki z buźkami6 piłek przedstawiających różne emocje. Bardzo atrakcyjne dla dzieci do wykorzystania na zajęciachruchowych jak i w zabawach dotyczących rozpoznawania, nazywania i naśladowania emocji. • 6 szt. • śr. 15cmRozwiązywanie zagadek jest dobrą i wartościową rozrywką. Zagadka podsuwa problem, który najpierwtrzeba przeanalizować, a następnie wskazać jego rozwiązanie. Rozwiązywanie zagadek uczy twórczego ilogicznego myślenia, pobudza wyobraźnię, wzbogaca słownictwo i wiedzę. Istotnym elementem zabawy sąrymowanki, w które często ujęty jest tekst zagadki. Dzieci z wielką przyjemnością odgadują zgadywanki,ponieważ wiedzą, że ich treść jest celowo nie- jasna, a samo poszukiwanie odpowiedzi jest zabawą.Książeczka Zgadywanki realizuje wiele istotnych w nauczaniu początkowym celów dydaktycznych: –doskonalenie czytania ze zrozumieniem, – poznawanie zjawisk przyrodniczych, – poznawanie otoczeniabliskiego dziecku, – rozpoznawanie miesięcy i pór roku po zjawiskach i charakterystycznych cechachzwiązanych z przyrodą.43. Worki do skakania Trwałe worki z 2 uchwytami do ćwiczeń sportowych. • 1 szt., wym. 25 x 25 x 60 cm 104. Gruszka mała – kształtki rehabilitacyjne Miękka i wygodna gruszka wypełniona gra- nulatem, dopasowująca się kształtem do osoby siedzącej.Pokryta trwałą tkaniną bez ftalanów, którą łatwo utrzymać w czystości. • 2,7 kg(zielone – 2szt., żółte – 2szt., niebieskie – 2szt., pomarańczowe – 2 szt.)10Zadanie 205 Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne – integracja sensoryczna:70

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Gra - Odgłosy zwierząt – loteryjka Gra polegająca na zidentyfikowaniu 36 odgłosów zwierząt. Dźwięki nagrane są 6 razy w różnym porządku. 1dźwiękówGra uczy koncentracji uwagi na dźwięku, identyfikowania i różnicowania dźwięków oraz rozwijasłownictwo.• CD (52 min. nagrania)• 6 kart z 6 zdjęciami, • 40 żetonów2. Gra- Dźwięki w domu Gra polega na zidentyfikowaniu 36 odgłosów zwierząt. Dźwięki nagrane są 6 razy w różnym porządku. Grauczy koncentracji uwagi na dźwięku, identyfikowania i różnicowania dźwięków oraz rozwija słownictwo.• CD (52 min. nagrania)• 6 kart z 6 zdjęciami,• 40żetonó3. Gra - Dźwięki z otoczenia – bingo Zadaniem dziecka jest rozpoznać dźwięk i połączyć go z odpowiednią kartą. Dziecko ma określić usłyszanydźwięk i za- znaczyć żetonem odpowiedni obrazek na karcie. Gra uczy koncentracji uwagi, identyfikowania iróżnicowania dźwięków, rozpoznawania dźwięków wybranych instrumentów muzycznych, rozwijasłownictwo. Może być wykorzystywana do pracy indywidualnej i grupowej. • 1 płyta CD z nagraniami 25dźwięków • 25 kart o wymiarach 19,5 x13,5 cm obustronnych • 150 czerwonych żetonów.4. Gra - Dźwięki wokół nas Zadaniem dziecka jest rozpoznanie dźwięku i połączenie go z odpowiednią ilustracją. Gra rozwijakoncentrację,umiejętność różnicowania dźwięków i wzbogaca słownictwo.• 12 plansz o wym. 13,2 x 20,4 cm • 120 kartoników • CD z nagraniem dźwięków5. Gra - Dźwięki na farmie Zadaniem dziecka jest rozpoznanie odgłosu wydawanego przez zwierzę i odnalezienie jego zdjęcia naplanszy. Gra rozwija koncentrację, umiejętność różnicowania dźwięków i wzbogaca słownictwo.• 12 plansz o wym. 13,2 x 20,4 cm• 120 kartoników • CD z nagraniem dźwięków7. Gra - Sylaby do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynacjęwzrokowo - słuchowo - ruchową, koncentrację słuchową - umiejętność bardzo ważna w nauce czytania ipisania. Uczy również przestrzegania ustalonych zasad. Z tej gry mogą korzystać nie tylko logopedzi,pedagodzy i terapeuci, ale także rodzice, którzy chcą czas wspólnie spędzony z dzieckiem przeznaczyć nazabawy w charakterze edukacyjnym. Zawartość: 55 kart biedronek• 55 kart instrukcji• plansza• 5 pionków• kostka• instrukcja.8. Gra - Głoski do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynacjęwzrokowo - słuchowo -ruchową, koncentrację słuchową - umiejętność bardzo ważna w nauce czytania ipisania. Uczy również przestrzegania ustalonych zasad. Z tej gry mogą korzystać nie tylko logopedzi,11112271

pedagodzy i terapeuci, ale także rodzice, którzy chcą czas wspólnie spędzony z dzieckiem przeznaczyć nazabawy w charakterze edukacyjnym. Gra dla 2-5 graczyZawartość: 55 kart biedronek • 55 kart instrukcji • plansza • 5 pionków • kostka • instrukcja.9. Gra- Trener pamięci – 5 zmysłów Gra polega na dobieraniu obrazków poszczególnych przedmiotów do zmysłów jakimi je odbieramy. Rozwijakoncentrację, pamięć, logiczne myślenie, stymuluje mowę i wzbogaca słownictwo. Gra ma dwa poziomytrudności. Jest przeznaczona Zawiera wytrzymałą ramkę z tworzywa sztucznego, w której umieszczane sąkarty.• 20 trwałych laminowanych kart z obrazkami,• 16 elementów do zakrywania obrazków,• 32 małe karty, • instrukcja110. Kostka duża z liczbami Duża kostka z tworzywa, doskonała do zabaw i gier grupowych. dł. boku: 10 cm 111. Duża kostka z kropkami Duże kostki z tworzywa, doskonałe do zabaw i gier grupowych. • dł. boku: 10 cm 112. Umiejętności – zdjęcia 227 zdjęć o wymiarach 11 x 14 cm niezbędnych do ćwiczeń językowych. Zestaw zawiera fotografie m. in.przedmiotów i zwierząt do układania w pary, klasyfikowania, sortowania113. Przeciwieństwa – zdjęcia 48 kart o wymiarach 15 x 10 cm, zdjęcia przed- stawiają osoby i przedmioty ukazujące przeciwieństwa.Pomoc służąca do ćwiczeń językowych, poszerzania zasobu słownictwa, rozwija również spostrzegawczość,logiczne myślenie i kojarzenie.14. Skojarzenia – zdjęcia 46 kart o wymiarach 15 x 10 cm dobranych logicznie w pary. Pomoc przeznaczona do sortowania iklasyfikacji, doskonała do ćwiczeń językowych.1115. Rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki– zdjęcia275 zdjęć o wymiarach 11 x 14 cm doskonałych do ćwiczeń językowych. Zestaw zawiera fotografieprzedmiotów, czynności i ukazuje ich atrybuty. Dzięki zabawie ze zdjęciami dzieci poszerzają słownictwo,rozwijają zdolność formułowania wypowiedzi, czy zadawania pytań1Zadanie 216. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno –przyrodniczych:72

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet Pomocy „Uczeń Uzdolniony” skład pakietu:- EduRom Gra matematyczna1- Stare zamczysk- Niezwykłe wakacjeSeria multimedialnych programów do nauki matematyki przez zabawę pobudzających zdolności poznawcze:myślenie operacyjne, pamięć, sprawność manualną, spostrzegawczość i zręczność.- EP+ Angielski dla dzieci Nicole and Tommy (6-10 lat)Są to programy edukacyjne, które w atrakcyjnysposób pomagają dzieciom nauczyć sięnajważniejszych angielskich i niemieckichzwrotów. Programy obejmują słownictwo podstawowe oraz najczęściej używane (dotyczące itp. takichkategorii, jak: Rodzina,W domu, W szkole, Zabawki, Zwierzęta),a także bardziej zaawansowane (itp. z takichkategorii, jak: Zawody, Czas, Sport, Pogoda,Hobby).- Zestaw kontrolnyUniwersalny system edukacyjny, stanowiący komplet materiałów, rozwijających różne kompetencje dziecka,itp. kompetencje językowe.(12 ponumerowanych klocków w pudełku)- Matematyka na wesoło: Zadania tekstowe1 i 2 częśćĆwiczenia z książeczki uczą itp. analizy i rozumienia zadań z treścią- Słowniczek frazeologiczny- Słowniczek wyrazów obcych- Słowniczek wyrazów bliskoznacznych- Klocki GEOKlocki GEO to siedem różnokształtnych brył geometrycznych w sześciu kolorach (czerwonym, niebieskim,zielonym, żółtym, fioletowym, białym, czarnym) trwale połączone z sześciennych klocków wykonanych zdrewna; wymiary jednego klocka 30 x 30 x 30 mm.Do zestawu klocków dołączona jest książeczka zawierająca 70 ułożeń z uwzględnieniem wzrastającegostopnia trudności. Z wzorów wyodrębnić można trzy grupy:73

• przedstawienie pojedynczych kolorowych klocków;• ułożenia z dwóch kolorowych klocków,• konstrukcje z większej ilości klocków, bez zaznaczenia kolorów.Klocki umieszczone są w drewnianym, estetycznym i trwałym pudełku o wymiarach 13,8 x 13,8 x 8 cm.- UłamkiJest to bogaty zbiór ćwiczeń i zadań tekstowych, który przybliża dzieciom pojęcie ułamka i doskonaliumiejętność posługiwania się ułamkami w konkretnych sytuacjach, dodawania i odejmowania ułamkówzwykłych, porównywania i określania ich wielkości, dopełniania do całości, a także zmianę ułamków naliczby całkowite i odwrotnie,- Gra – Mały EkologZabawna gra planszowa, dzięki której dzieci poznają zagadnienia związane ze środowiskiem.• plansza do gry, • 4 postacie, • 1 kostka do gry, • instrukcja- Domino – Mały EkologGra rozwija świadomość, związaną ze środowiskiem naturalnym oraz w jaki sposób ludzie mogą wpływać najego funkcjonowanie. Dzieci dowiadują się jak działa ekosystem, poznają cykl wodny, energii i odpadów.Gra polega na dopasowaniu kart z pozytywnymi zachowaniami do kart z zachowaniami negatywnymi.Zawiera system samokontroli,• 48 szt. • wym. Po złożeniu 20 x 10 cm, grubość 2 mm- Magiczny trójkąt matematycznyOkrągła, drewniana podstawa z sześcioma wgłębieniami z jednej strony (mały trójkąt) i dziewięcioma zdrugiej strony. Do podstawy dołączonych jest 10 drewnianych krążków oznaczonych dwustronnie od 1 do10, w kolorach czerwonym i niebieskim.I odejmowania w zakresie 25, rozkładania liczb na składniki(Do magicznego trójkąta potrzebny jest zestaw kart zadaniowych).- Zestaw kart 100 szt. Do dużego trójkątaIntegralną częścią niezbędną do wykonywania poszczególnych ćwiczeń matematycznych, stanowią zestawykart 100 dla małego i 100 dla dużego Trójkąta. Karty pogrupowane są w dwóch książeczkach zgodnie zzasadą stopniowania trudności, co w zależności od potrzeb i możliwości dziecka umożliwia pracę na kilkupoziomach.- Mapa PolskiMapa Polski w formie układanki umieszczona w drewnianej podstawie. Na mapie oprócz miast, rzek i jeziorzostały zamieszczone również charakterystyczne atrybuty wybranych miast lub regionów.Powierzchnia Polski podzielona jest na 5 części, dodatkowymi elementami są powierzchnie państwsąsiednich i morze.• wym. 40 x 40 cm- Mnożenie – domino74

zestaw klocków ze znakami i liczbami- Rzutnik – ViewDzięki temu nowoczesnemu, wielofunkcyjnemu rzutnikowi cała klasa może oglądać wybrane przedmioty 3D lub plansze w formacie A4. Obraz może być odtwarzany na tablicy multimedialnej. Istnieje możliwośćwykonania zdjęcialub nagrania krótkiego filmu, które następnie można przesłać na komputer.- Mikroskop z wyświetlaczemMikroskop jest wyposażony w wyświetlacz, pozwala na oglądanie preparatów kilkorgu dzieciomjednocześnie.Dzieci mogą wspólnie odkrywać powiększone obiekty, komentować odkrycia itp. Powiększenie: 150x, 300x,600x, w zestawie 11 akcesoriów, wys. 25 cm- Preparaty mikroskopowe12 szkiełek z 36 różnymi preparatami, itp.: włókna syntetyczne, włókna naturalne, zwierzęta, algi, witaminy,grzyby, produkty mączne itp.- Lupa• dł. 19 cm, wyposażona w pęsetę z tworzywa.- Mini szklarniaZestaw 6 małych pojemniczków z przykrywką ze szkłem powiększającym. Całość w poręcznymopakowaniu. Zestaw wykonany z przeźroczystego plastiku, pozwala na długofalową obserwację procesówprzyrodniczych.- Pojemnik ze szkłem powiększającymPlastikowy pojemnik z nakładką na statywie ze szkłem powiększającym o śr. 10 cm. Może służyć doobserwowania obiektów w powiększeniu.- Duża lupa• szkiełko powiększające śr. 10,5 cm• gumowa rączka do trzymania• wys. 20 cm- WiatrometrPrzyrząd umożliwiający obserwację i pomiar siły wiatru. Wykonany z kolorowego plastiku, posiada 4obracające się ramiona, połączone ze wskaźnikiem odwzorowującym siłę wiatru.• wys. Itp. 33 cm- Stacja pogodyStacja pogody pozwala na obserwowanie prędkości, kierunku wiatru, opadów i temperatury, jak równieżobserwowanie w czasie dnia ruchu Słońca. • Wysokość: 116 cm75

- Mały elektrykZestaw doskonały do prezentacji obwodu elektrycznego zawierający niezbędne części: przewody, 2 żarówki,skrzyneczkę na baterie. Wszystkie elementy są łatwe w łączeniu i bezpieczne dla małych użytkowników.• 31 elem., • wym. Od 2 x 2 cm do 12 x 8 cm- Burza mózgówDoskonała pomoc do budowania obwodówelektrycznych i zapoznania się z zagadnieniamidotyczącymi elektroniki. Łatwe do połączeniaze sobą elementy pozwalają na zbudowanie350 projektów.42 elementy, wym. 38,5 x 25 x 3 cm- Auta magnetyczneDwa plastikowe autka, w których można umieszczać magnetyczne krążki, co powoduje wzajemneodpychanie bądź przyciąganie się pojazdów.- Mikroskop-jajoMikroskop i kamera w jednym, z możliwościąpodłączenia do komputera, powiększenie od 50do 400 razy.- Poznajemy miasta PolskiPomoc składa się z 20 plansz A3 przedstawiających charakterystyczne obiekty wybranych miast Polski:Warszawy, Gdańska, Krakowa i Łodzi (zdjęcia i uproszczone rysunki oraz herby miast). Do kart dołączonajest książeczka z legendami oraz rysunkami do pokolorowania.- Puzzle angielski mixOpakowanie zawiera 3 układanki w rozmiarze 26 x 18 cm, a każda składa się z 25 elementów (puzzli). Naplanszach nie ma podziału tematycznego, zakres słownictwa obejmuje różnorodną tematykę.- Gra Unia EuropejskaDwie gry planszowe, dzięki którym dziecimogą zdobywać wiedzę o Unii Europejskiej.Zawartość pudełka:• dwustronna plansza do gry o wym. 67 x 48 cm, • 4 pionki, • kostka,• 100 kartonowych flag,• 4 podkładki do układania flag,• instrukcja- Kamera – TuffKamera umożliwia dzieciom rejestrowanie76

ważnych lub zabawnych sytuacji.Posiada wbudowaną pamięć 64 MB rozszerzalnąpoprzez kartę SD do 2 GB- Crazy English„Crazy English to zestaw ćwiczeń językowychopracowany z myślą o dzieciach uczących się, co najmniej drugi rok języka angielskiego. Poszerza iuaktualnia znane konstrukcje gramatyczne i potoczne wyrażenia w konkretnych sytuacjach.W „”Crazy English”„ nie ma ćwiczeń polegających na mechanicznym dobieraniu odpowiedzi. Wszystkiewymagają uwagi i rozważenia kilku możliwości przed podjęciem decyzji.Zabawne ilustracje, sympatyczni i trochę zwariowani bohaterowie sprawiają, że dzieci chętnie rozwiązująćwiczenia, nawet te trudniejsze, wymagające większego skupienia.”- Happy English 1 I 2Happy English to książeczki opracowane dla dzieci rozpoczynających naukę języka angielskiego. Ułożonetematyczniećwiczenia pozwalają na szybkie opanowanie podstawowego słownictwa dotyczącego domu, szkoły, zabawy icodziennych zajęć. Proste, wielokrotnie powtarzane struktury gramatyczne nie sprawiają kłopotu nawetnajmłodszym uczniom szkoły podstawowej i zachęcają do dalszej nauki języka angielskiego.2. Waga szkolna Metalowa waga, z płaskimi szalkami. Doskonała do ważenia różnorodnych zabawek, materiałów, jedzeniaitp.13. Zestaw dużych odważników W skład zestawu wchodzą 4 odważniki: • 1 x 500g, • 2 x 200g, • 1 x 100g 14. Zestaw odważników w pudełku W skład zestawu wchodzi 10 odważników:• 2 x 1g, • 2 x1• 2 x 1g, • 2 x 2g, • 2 x 5g, • 2 x 10g, • 1 x 20g,• 1 x 50g.5. Waga wisząca do 5 kg Waga przydatna na zajęciach matematycznych do ważenia różnych rzeczy. 16. Dzieci Pana Astronoma (Bajki Grajki)w opracowaniu Wandy Chotomskiej• Tekst bajki: Wanda Chotomska• Muzyka: Adam Markiewicz• Czas trwania bajki: 40’17. Stetoskop Przyrząd diagnostyczny stosowany w medycynie, służący do odsłuchiwania pacjenta, Dzięki niemu dziecimogą usłyszeć bicie własnego serca lub serca kolegów.8. Magiczne okulary 20 sposobów nauki o kolorach. Okulary pozwalają dziecku na zapoznanie się z zagadnieniem koloru: jakiekolory są kolorami podstawowymi i co się dzieje jeśli je złamiemy innymi kolorami, ile może ich powstać,jakie mają nazwy12377

9. Gra -Segregacja i recykling Gra uczy klasyfikowania i segregacji odpadów w zależności od materiału z jakiego są wykonane oraz dbaniao środowisko.• 5 kolorowych, plastikowych pojemników do złożenia• 35 zdjęć przedstawiających odpady• 1 arkusz naklejek wym. 6 x 6 cm10. Laboratorium astronomiczne – zestaw Fascynująca podróż poprzez Układ Słoneczny. Za pomocą planatarium, zawierającego złożony mechanizm,będziesz mógł odtworzyć ruchy ciał niebieskich: ruch Ziemi wokół Słońca, zmiany dnia i nocy oraz ruchyKsiężyca.Pomoc zawiera:• instrukcję, • arkusz „niebo”, • Słońce, • planety, • planetarium- (podstawa z tworzywa, tarcza pór roku, ramię obrotowe, tarcza Kasiężyca, dwustronnataśma klejąca, antypoślizgowe podkładki gumowe, tarcza okna Księżyca, grupaprzekładni zębatych Księżyca, pionek będący wskaźnikiem położenia).1111. Magnetyczny wykrywacz kierunków Ciekawa pomoc doświadczalna. Komplet zawiera magnetyczną kulę ziemską oraz poręczny wskaźnikpomiaru biegunów.Dzieci w trakcie zabawy mogą wyznaczać,określać główne i pośrednie kierunki. Za pomocą trójwymiarowego, obracającego się wskaźnika, któryprzemieszczamy wokół kuli ziemskiej możemy odczytać kierunek, biegun szukanego miejsca. Magnesznajdujący się wewnątrz wskaźnika – obraca się.Dwa kolory magnesu: czerwony i niebieski pozwalają zrozumieć dzieciom również to, iż magnes ma dwabieguny.• śr. Kuli 10 cm • wym. wskaźnika 12,5 x 3,5 cm12. Korale magnetyczne Drewniane korale w kolorze czerwonym i niebieskim, stanowią sprawdzony i praktycznysystem nauki liczenia. Można ustawiać je na sznurku w dowolnej pozycji tak, by nie przesuwały się po nimsamoistnie, ponieważ nawleczone są na grubym, porowatym sznurku.• 1 szt. • 100 koralików1513. Wieszak na magnetyczne korale Drewniany, na 30 sznurków. Pozwala na utrzymywanie korali w należytym porządku i sprawia, że są łatwodostępne.514. Koło miarka Koło pozwala na mierzenie długości pokonanego dystansu. Licznik zamocowany na kole dokładnie wskazujedzieciom pomiar długości.1Zadanie 227.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie:78

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Komplet plansz w 3 linie Komplet 10 plansz w 3 linie (tło czarne, linie białe), do ćwiczeń grafomotorycznych z wykorzystaniem 1 str 16białego pisaka. Pomoc do wielokrotnego wykorzystania.opracowa• wym. 20,5 x 24,5 cmnia2. Białe ołówki Ołówki 12 szt. do rysowania na tabliczkach i planszach 53. Łamigłówki słowne Drewniane kosteczki z literkami, z których można układać słówka (na podstawie z kratką).• 145 szt. o wym. 1,1 x 1,1 cm• podstawa o wym. 18 x 18 cm84. Gramatyka na wesoło część1 Autor:Dorota Pyrgies5. Gramatyka na wesoło część 2 Autor:Dorota PyrgiesGramatyka na wesoło jest propozycją nowego spojrzenia na zagadnienia gramatyki języka polskiego wnauczaniu zintegrowanym. W Gramatyce na wesoło dziecko znajdzie odpowiedzi na wszystkie pytaniazwiązane z gramatyką języka polskiego. Ma ona na celu przejrzyste przybliżenie trudnych dla dzieckazagadnień i przekształcenie żmudnej nauki w sprawdzoną zabawę z PUS-em.Możliwość samodzielnego sprawdzenia wykonywanych znajomości poznawanych zasad.Gramatyka na wesoło jest próbą nowego spojrzenia na zagadnienia gramatyki języka polskiego. Ma ona nacelu przystępniejsze i bardziej przejrzyste ujęcie trudnych dla dziecka zagadnień – przekształcenie żmudnejnauki pisowni wyrazów w sprawdzoną zabawęz PUS-em.Nowatorskim rozwiązaniem są ćwiczenia czytania ze zrozumieniem oparte na znanychbaśniowych wątkach przygód królewny Śnieżki.116. Ortografia ch-hAutor: Halina Kopeć7. Ortografia ó-uAutor: Wiesława Śliwerska,Wymiary: 168 x 236 mmZawarty materiał przybliża podstawowe reguły ortograficzne uzasadniające pisownię z "ch": jeżeli wwyrazach pokrewnych lub innych formach wymienia się z "sz" lub występuje po spółgłosce lub na końcuwyrazu. Zawarte w książeczce ćwiczenia przygotowują dziecko do zadawania pytań, uświadamiają problembłędu, uwrażliwiają na błąd, rozbudzają czujność ortograficzną. Na przykładzie ponad 90 słówprzedstawione zostały zasady pisowni z "h", z których podstawową jest wymienność w innych formach z"g","ż", "z" lub "dz". Jednak pisownia większości wyrazów z "ch" i "h" nie opiera się na żadnej z regułortograficznych. Z tego względu zaproponowane ćwiczenia ukierunkowane są na zapamiętywanie iutrwalanie. Ułatwia to również umieszczony w książeczce słowniczek, zawierający materiał językowywykorzystywany w zeszycie. Do korzystania z książeczki niezbędny jest "Zestaw Kontrolny PUS"Format: 168x235,Ortografia ó - u to pierwsza książeczka z serii Ortografia zawiera ćwiczenia pogłębiające i utrwalająceznajomość pisowni wyrazów z "ó" i "u".Zawarte w książeczce ćwiczenia przygotowują dziecko do zadawania pytań, uświadamiają problem błędu,7911

8. Ortografia rz-żAutor: Śliwerska Wiesława, Podstolska-Porodzińska Bożena9. Ortografia zmiękczeniaAutor : Anna Sowińskauwrażliwiają na błąd, rozbudzają czujność ortograficzną.Na przykładzie blisko 250 słów zostały zilustrowane zasady pisowni z "ó" (niewymiennym i wymiennym wzakończeniach -ów, -ówka, w pozycji warunkowej przez zamienność form i rodziny wyrazów pokrewnych)oraz z "u" (w zakończeniach typu -uję, -unek, -ulec, na końcu wyrazów, w wyrazach zdrabniających ilekceważących). W książeczce został umieszczony słowniczek, zawierający materiał językowywykorzystany w ćwiczeniach.Format: 17.0x23.5cmOrtografia rz - ż to trzecia książeczka z serii Ortografia zawiera ćwiczenia pogłębiające i utrwalająceznajomość zasad pisowni wyrazów z "rz" i "ż". Zawarte w książeczce ćwiczenia przygotowują dziecko dozadawania pytań, uświadamiają problem błędu, uwrażliwiają na błąd, rozbudzają czujność ortograficzną. Naprzykładzie ponad 250 słów zostały zilustrowane zasady pisowni z "rz" i "ż": wymiennymi, niewymiennymi,w pozycji po spółgłoskach, w zakończeniach -aż, -arz. Książeczkę "Ortografia rz- ż" zamyka słowniczekzawierający materiał językowy wykorzystany w ćwiczeniach.Książeczki z serii Ortografia zawierająćwiczenia pogłębiające i utrwalające znajomość zasad danej pisowni wyrazów.Na końcu znajduje się słowniczek, zawierający materiał językowy wykorzystany w ćwiczeniach.”11Zadanie 238.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie:lp Nazwa produktu Opis produktu IlośćsztukZajęcia muzyczne1. Mikrofon MP3 Mikrofon z możliwością nagrywania i odtwarzania (4 godzin) dźwięków, pioseneki muzyki, łatwy w użyciu, ma możliwośćpodłączenia do komputera i przeniesieniadanych na dysk, co pozwala na przechowywanienagrań i dalsze opracowywanie materiału dźwiękowego.Posiada wbudowaną pamięć 128 MBInstrumenty będą również wykorzystywane na zajęcia terapeutyczne, socjoterapeutyczne oraz na zajęcia dladzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce.2. Zestaw perkusyjny 10 instrumentów w plastikowej walizce.Zestaw zawiera:- drewniane marakasy,- plastikowe kastaniety,8051

- taneczne jajka,- trójkąt z pałeczką,- bębenek,- podwójny tonblok z tarką,- pałeczka z dzwoneczkami,- talerze o śr. 5,5 cm,- drewniane agogo,- cymbałki z pałeczką.3. Zestaw instrumentów duży Zestaw zawiera 14 instrumentów zapakowanych w walizkę:- tamburyn,- trójkąt,- dzwoneczki,- cymbałki,- tamburyn z membraną,- plastikowe kastaniety,- duży dzwonek,- plastikowe marakasy,- dzwoneczki na rękę,- drewniane jingile,- drewniany tonblok,- podwójny tonblok z tarką.14. Zestaw instrumentów 6 instrumentów zapakowanych w walizkę.- drewniane guiro,- dzwoneczki z rączką,- bębenek,- drewniane marakasy,- cymbałki- pałeczki drewniane.5. Zestaw instrumentów 5 instrumentów zapakowanych w walizkę.- drewniane jajka,- tamburyn,- pałeczka z dzwoneczkami,- drewniane jingile,- taneczne łyżeczki.126. Pudełko wielotonowe Jest wykonane z drewna. Wydaje 8 różnych dźwięków• dł. 25,5 cm, • śr. 10 cm27. Marakasy Instrument muzyczny, marakasy wykonane z drewna • wym. 20,5 x 5,5 cm (2szt) 381

8. Bębenek Oprawiony w metalową obręcz, umieszczony na długim pasku, wykonany ze sklejki, powleczony skórąowczą.• wym. 20 x 15 cm + dwie pałeczki9. Indiański bębenek Bębenek z uchwytem• śr. 20 x 8 cm + dwie pałeczki zakończone dużymi kulkami3310. Mały bębenek na rączce Wykonany z drewna pokryty owczą skórą. Wydaje dźwięk, poprzez uderzanie kuleczek przyczepionych nasznurkach z boku bębenka.• wym. dł. 32 cm śr. 15 cm.11. Talerze duże Wykonane z miedzi.• śr. 15 cm, (1 para)32Zajęcia teatralne12. Czerwony Kapturek – pacynki na palec Pacynki na palec; Zestaw • 4 postaci 113. Rodzina Królewska – pacynki na palec Pacynki na palec; Zestaw • 5 postaci 114. Kopciuszek – pacynki na palec Pacynki na palec ; Zestaw • 4 postaci 115. Kostiumy „Gospodarstwo” • 4 kostiumy zwierząt: kaczor, pies, kogut, krowa (rozmiar uniwersalny, przeznaczony dla dzieci• płyta CD z pełnym nagraniem ścieżki dźwiękowej (muzyka i głos) do przedstawienia teatralnego.• książeczka z dialogami dwóch bajek16. Kostiumy „Dżungla” • 4 kostiumy zwierząt: lew, tygrys, małpa, niedźwiedź (rozmiar uniwersalny, przeznaczony dla dzieci)• płyta CD z pełnym nagraniem ścieżki dźwiękowej (muzyka i głos) do przedstawienia teatralnego.• książeczka z dialogami dwóch bajek22Zajęcia plastyczne17. Zestaw indywidualny podstawowy • walizka z rączką• 2 ołówki z nadrukiem + gumka• kredki Bambino 12 kol• kredki ołówkowe 12 kolorów• blok rysunkowy z krówką• zeszyt papierów wycinankowych2582

• plastelina• farby akwarelowe18. Farby plakatowe (12 kolorów) W kubeczkach po 15 g.Odpowiedniki kolorów umieszczono w kółkach na opakowaniu, 12 kolorów19. Farby do tkanin (5 kolorów) Farby do malowania tkanin, które pozwalają dekorować tkaniny naturalne i syntetyczne 524SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 w Płocku ul. Gradowskiego 24Zadanie 241. Zestaw do zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. „Dźwięki naszego otoczenia -Zgadywanki obrazkowo-dźwiękowe” pomoc rozwija umiejętność spostrzegania i identyfikowania dźwięków 1zgadywanki obrazkowo-dźwiękowe” oraz pamięć słuchową. Jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów z zaburzeniami wfunkcjonowaniu analizatora słuchowego. format A4; oprawa teczka; zeszyt A5; 8 stron; płyta CD2. Odgłosy przyrody – zgadywankiobrazkowo-dźwiękowe3. „Gimnastyka buzi i języka. Karty doćwiczeń motoryki narządówartykulacyjnych”4. Historyjki obrazkowo-zdaniowe zpytaniami” Małgorzata Barańska5. Gra planszowa Ślimak – Czterolistnakoniczynka6. „Miś. Niedziela w mieście -komputerowa gra edukacyjna”Dzięki zabawie dziecko rozwija umiejętność koncentracji na dźwięku, spostrzeganie i pamięć słuchową.Rozwiązywanie zagadek może być także doskonałym sposobem wzbogacania słownictwa. format A4;oprawa teczka; zeszyt A5; 8 stron; płyta CDPomoc rozwija motorykę narządów artykulacyjnych – kinezję, tj. czucie ułożenia narządów, rozumieniemowy, wzbogaca słownictwo, stymuluje logiczne myślenie, uczy poprzez demonstrację, naśladownictwo imanipulowanie. IV zestawy po 10 kart; wym. A5Zestaw 30 historyjek, każda złożona z trzech obrazków. Do każdego obrazka podpis na osobnym paskupapieru. Dzięki zabawie dziecko rozwija umiejętność koncentracji na dźwięku, spostrzeganie i pamięćsłuchową. Rozwiązywanie zagadek może być także doskonałym sposobem wzbogacania słownictwa. formatA4; oprawa teczka; zeszyt A5; 16 stronGra składa się z 72 obrazków z głoskami sz, ż, cz, dż. 16 pionków, kostka, dwustronna plansza (wym. 40 x32,5 cm)Komputerowa gra edukacyjna, która rozwija umiejętność: czytania, pisania, wymowy, zapamiętywania,śpiewania i rytmiki. płyta CD-ROM1111183

7. „Miś. Wycieczka za miasto -komputerowa gra edukacyjna”Komputerowa gra edukacyjna, która rozwija umiejętność: czytania, pisania, wymowy, zapamiętywania,śpiewania i rytmiki. płyta CD-ROM8. „Miś. Wakacje na wsi” Komputerowa gra edukacyjna, która rozwija umiejętność: czytania, pisania, wymowy, zapamiętywania,śpiewania i rytmiki. płyta CD-ROM119. „Trening słuchu (z płytą CD)” JoannaGraban, Romana Sprawka;10. OPOWIEDZ O... – Terapia zaburzeńmowy u dzieci z afazją, dysfazjądziecięcą lub opóźnionym rozwojem”Anna Tońska-Szyfelbein;Zbiór ponad 200 zabaw kształtujących percepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji. 2 kolorowegry; format A4Pozycja zawiera ilustracje i wiążące się z nimi tematycznie pytania i polecenia. Dziecko opanowujeumiejętności wypowiadania jednego słowa, potem zdania, na końcu opowiada o tym, co dzieje się naobrazku. format A4; oprawa miękka11. „Sokrates 101 Prostych Ćwiczeń” Najważniejsze cechy programu: pozwala na naukę podstaw czytania i pisania, a także podstaw liczenia; uczynazywania osób, przedmiotów, zwierząt; uczy rozpoznawania kształtów, kolorów i dźwięków. płyta CD-ROM12. Gra typu Piotruś „Onomatopeje” Pomoc stymuluje rozumienie mowy, rozwija słownictwo, ćwiczy uwagę słuchowąi koncentrację. Jest skonstruowana zgodnie z zasadą stopniowania trudności. 104 karty typu „Piotruś”13. „Onomatopeje - karty do prezentacji” Pomoc stymuluje rozumienie mowy, rozwija słownictwo, ćwiczy uwagę słuchową i koncentrację. Jestskonstruowana zgodnie z zasadą stopniowania trudności. 50 kart, format A51111114. Zestaw kontrolny Jest to Uniwersalny System Edukacji, który łączy w sobie naukę, zabawę i samokontrolę. Zestaw powinienbyć stosowany w połączeniu z książeczkami z serii PUS, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numeromzadań w książeczkach: plastikowe pudełko, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków115. „Kruk z Kruklanki” Autor: DorotaPyrgies16. „Chrząszcz z Żyrzyna” Autor: KatarzynaSzura17. „Chyża Żmija Syk – Syk” Autor:Katarzyna SzuraKsiążeczka do zestawu PUS zawierająca wybrane ćwiczenia w czytaniu, głoskowaniu, od poznawaniu liter ,ortografii itp. oprawa miękkaKsiążeczka do zestawu PUS zawierająca wybrane ćwiczenia w czytaniu, głoskowaniu, od poznawaniu liter ,ortografii itp. oprawa miękkaKsiążeczka do zestawu PUS zawierająca wybrane ćwiczenia w czytaniu, głoskowaniu, od poznawaniu liter ,ortografii itp. oprawa miękka11118. „Co to? Kto to? Rzeczowniki” Pomoc rozwija: rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, wprowadza w świat gramatyki języka polskiego,stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względemgramatycznym, uczy kreatywności, stymuluje logiczne myślenie. 136 kartoniki z obrazkami czynności184

19. „Czasowniki – Co robi? Co się z nimdzieje ?”(wym. 6x6 cm); plansza czasu A4; 2 plansze do ćwiczeń odmiany rzeczownika przez osoby (A4); 5kontrolnych kart pracy do kserowania (A4)Pomoc rozwija: rozumienie mowy, wzbogaca słownictwo, wprowadza w świat gramatyki języka polskiego,stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względemgramatycznym, uczy kreatywności, stymuluje logiczne myślenie. 136 kartoniki z obrazkami czynności(wym. 6x6 cm); plansza czasu A4; 2 plansze do ćwiczeń odmiany czasownika przez osoby (A4); 5kontrolnych kart pracy do kserowania (A4)120. „Słowa i zdania” Pomoc składa się z kart i wzorów do budowy zdań o różnej długości. Karty maja na celu wzbogacaniesłownika dziecka. 22 karty A4 i wzory do budowy zdań o różnej długości121. „100-wyrazowy test artykulacyjny” EwaKrajna84 kolorowe ilustracje drukowane na kartonie formatu A5 laminowane; materiał obrazkowy; podręcznik;karty badań; program komputerowy; omówienie założeń teoretycznych; oprawa skoroszyt22. Zabawy logopedyczne na 4 pory roku” Zbiór scenariuszy, który zawiera ćwiczenia oddechowe, usprawniające aparat artykulacyjny, ćwiczenia w 1Dorota Krupa, Jolanta Pszczółka; naśladowaniu dźwiękówz otoczenia, sprzyjające prawidłowej realizacji samogłosek i spółgłosek. książka A4; oprawa miękka23. „Wesołe gwizdki” Pomoc do ćwiczeń oddechowych, np. do kontroli siły wydechu. 3 szt. o wym. 10x3x8,5 cm 1124. Gra „Loteryjka z podmuchem” Gra rozwijająca kontrolę nad oddechem. plansza z wymiennymi kartami (wym. 20x20x4,5 cm); dwustronneplansze lotto z obrazkami zwierząt (wym. 16x16 cm) oraz 36 żetony o średnicy 3,5 cm; piłka25. Gra - „Turbinka” Gra rozwijająca kontrolę nad oddechem. plastikowa baza (śr. 18,5 cm); dwa opakowaniaz gumowymi kółkami (20 szt. o śr. 1,8 cm)26. „Wibrator + Dwie łopatki” Wibrator aktywizuje, pionizuje i usprawnia motorykę przedniej części języka. Praca z aparatem przyspieszapojawienie się głosek szumiących oraz jest skutecznym narzędziem podczas wywoływania głoski r.11127. Zabawka wibrująca typu Słoń Wibrująca zabawka do ustnej stymulacji. Może być wykorzystana podczas terapii rotacyzmu. 128. „Rękawice Happy Skin S” Odpowiednie dla alergików, dają uczucie większego komfortu podczas badania artykulatorów oraz podczasmasażu twarzy. mat. nitryl29. „Zestaw Kotka i Myszki” Narzędzie do stymulacji sensorycznej o niewielkiej amplitudzie drgań. Może być stosowane do masażuzewnątrzustnego jak i do karmienia. wibrujące zabawki30. „Gimnastyka buzi” Pomoc rozwija motorykę narządów artykulacyjnych – kinezję, tj. czucie ułożenia narządów, rozumieniemowy, wzbogaca słownictwo, stymuluje logiczne myślenie, uczy poprzez demonstrację, naśladownictwo imanipulowanie. 28 rysunków o wym. 9x9 cm21185

31. „Gra min” Pomoc umożliwia ćwiczenie narządów artykulacyjnych poprzez naśladownictwo. 32 zdjęcia o wym. 21x15cm; 4 plansze i 32 kartoniki o wym. 5x4 cm132. „Bocian Klemens Kle-Kle” Puzzle logopedyczne do ćwiczeń słuchowych oraz do utrwalania głosek:j, ł, ch, n, m. 2 zestawy puzzli(40 elementów i 25 elementów)133. „Od gwiazdki do bajki 1” Autor DanutaBojanowska -Obłuda34. „Od gwiazdki do bajki 2” Autor: HalinaBrzazgacz35. „Od gwiazdki do bajki 3” Autor : DorotaPyrgiesKsiążeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 136. „Od gwiazdki do bajki 4” Autor: Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Małgorzata Chromiak37. „ABC 1” Autor : Dorota Pyrgies Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 138. „ABC 2” Autor : Dorota Pyrgies Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 139. „ABC 3” Autor : Dorota Pyrgies Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 140. „Kolorowanka logopedyczna” MarzenaLampart- Busse, Mirosława Frydecka41. „Radosne R - ćwiczenia wspomagającewywoływanie głoski R i ją utrwalające”Jakub Skrzek;Pomoc służy do utrwalania wymowy głosek. format A4; oprawa miękka 1Książka zawiera wiele ciekawych ćwiczeń, które pomogą wywołać, a następnie utrwalić głoskę r. format A4;oprawa miękka42. „Pierwsze historyjki 1” Zestaw pomocny do układania historyjek obrazkowych. 33 szt. wym. karty 9x9 cm 1143. „Pierwsze historyjki 2” Zestaw pomocny do układania historyjek obrazkowych. 33 szt. wym. karty 9x9 cm 144. „Zgaduj zgadula” Zestaw wierszowanych zagadek. 45 kart o wym. 9,2x7 cm 186

45. „Łatwe ćwiczenia do nauki czytania1”Autor: Małgorzata Chromiak46. „Łatwe ćwiczenia do nauki czytania 2”Autor: Małgorzata Chromiak, AnnaMałysz47. „Łatwe ćwiczenia do nauki czytania 3”Autor: Małgorzata Chromiak48. „Szeregi i sekwencje” AgnieszkaFabisiak-Majcher, Marta Korendo,Elżbieta Szmuc;Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Książeczka zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Ćwiczenia zawarte w teczce pomogą dzieciom pokonać trudności z odczytywaniem zasad, powtarzaniemelementów w odpowiedniej kolejności, zachowaniem kierunku od lewej do prawej, a więc przygotują donauki czytania i pisania, usprawnią posługiwanie się językiem w jego wersji mówionej i pisanej orazznacznie ułatwią funkcjonowanie ucznia w szkole. 46 usztywnionych kart formatu A-4 zebranych w teczce149. Gra - „Słowny ekspres” Gra edukacyjna, w której należy wykazać się refleksem oraz celnością skojarzeń. zawartość pudełka 55 szt.kart liter; dzwonek; instrukcje150. „Gruszka mała zielona” Miękkie i wygodne siedzisko wypełnione granulatem; waga 2,7 kg 151. „Gruszka mała niebieska” Miękkie i wygodne siedzisko wypełnione granulatem; waga 2,7 kg 152. „Zestaw perkusyjny” 10 instrumentów schowanych w walizce 153. „Historyjki piosenkowo – obrazkowe” 21 historyjek obrazkowych oraz płyty CD z piosenkami, które są ilustracjami do piosenek. Historyjkiwpływają na wiele sfer rozwoju dziecka: rozwijają myślenie logiczne i umiejętność dostrzegania związkówprzyczynowo- skutkowych; uczą uważnego słuchania; kształcą funkcje językowe; rozwijają koncentracjęuwagi oraz umiejętność interpretowania treści przedstawionej na obrazkach; uczą wiązania treściwyrażonych słownie z ilustracjami; ćwiczą umiejętność wypowiadania się, opowiadania i wzbogacająsłownictwo; uczą zapamiętywania tekstu oraz śpiewania. format A4 oprawa teczka; płyta CD154, „Sto pytań i odpowiedzi 1” Autor: Książeczka do zestawu PUS zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Bogusław Świdnicki55. „Sto pytań i odpowiedzi 2” Autor: Książeczka do zestawu PUS zawierająca ćwiczenia sylabowe do nauki czytania i pisania; oprawa miękka 1Bogusław Świdnicki56. „Bolek i Lolek moje pierwsze literki” Płyta CD-ROM Program skierowany do najmłodszych dzieci. Łączy w sobie fascynującą zabawę z naukąliter i poznawania alfabetu.187

57. „Bolek i Lolek. Alfabet i naukaPłyta CD-ROM Program składa się z 13 dużych , interaktywnych plansz oraz 50 zróżnicowanych gier i 1czytania”zabaw. Całość tworzy profesjonalny kurs nauki alfabetu i czytania, w którym dziecko przede wszystkimdobrze bawi się, a przy okazji prowadzone jest krok po kroku do coraz trudniejszych zadań.58. Lustro logopedyczne małe Małe wymiar bez ramy 25x25 cm. 159. „Bajki – Grajki – zestaw 1” Zestaw 10 bajek na nośniku CD 1. „Czerwony Kapturek” 2. „Przygody Piotrusia Pana” 3. „Calineczka” 4.„Stoliczku, nakryj się!” 5. „Król Ból” 6. „Alicja w krainie czarów” 7. „Plastusiowy pamiętnik” 8. „TomcioPaluch” 9. „O Tadku Niejadku, babci i niejadku” 10. „O dwóch takich, co ukradli księżyc”60. Gra- „Dwie wieże – Kto prędzej?” Gra planszowa; składa się z 44 obrazków z głoskami sz, ż, cz, dż i 44 obrazków z głoskami s, z, c, dz. 1dwustronna plansza (wym. 40 x 32,5 cm), 16 pionków, kostka1161. „Wiatrak” Mat. folia holograficzna i błyszcząca 1Zadanie 252.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Gra - „Ekspresje – układanka” Gra pozwalająca rozwijać u dzieci umiejętność rozpoznawania i wyrażania emocji (radości, strachu, złości).Rozwija spostrzegawczość wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową. zawiera 18 elementów (6 tabliczek2przedstawiających włosy, 6 - oczy, 6 - usta), z których da się ułożyć 6 twarzy, wyrażających konkretne emocje.Do zestawu dołączone zostały 3 drewniane kostki z rysunkami części twarzy (zgodne z obrazkami natabliczkach) klocki w drewnianym pudełku2. „Co czujesz” Pomoc dydaktyczna umożliwia stosowanie na zajęciach różnych gier psychoedukacyjnych. 50 kartprzedstawiających emocje, w tym 10 rysunków i 40 fotografii mężczyzn, kobiet i dzieci; wym. kart 9x9 cm23. Gra - „Dźwięki – rozpoznawanieemocji”4. „Biblioterapia w praktyce” Ewelina J.Konieczna;Gra, która uczy rozpoznawania sposobu wyrażania emocji. Zadaniem dziecka jest dopasowanie dźwięku dobuźki wyrażającej jakieś uczucie. Rozwija umiejętność nazywania i odgadywania uczuć. CD z nagraniami; 24karty o wym. 16x16 cmKsiążka; zbiór scenariuszy zajęć dotyczących problematyki rozpoznawania i wyrażania uczuć, nawiązywaniapozytywnych relacji społecznych. Książka jest również poradnikiem pomocnym w tworzeniu własnychscenariuszy biblioterapeutycznych. oprawa miękka, 266 str.2188

5. „Dzielna Emilka” Elisabeth Zöller Opowiadanie, którego bohaterka uczy dzieci zachowania się w trudnych sytuacjach. Treści książki dotycząrównież problemu samooceny, wiary we własne możliwości, pokonywania strachu. książka; oprawa miękka,format: 20,4 x 29,7 cm, 32 str.6. „Lula i Zulek” Maria Molicka; Zbiór 4 bajek terapeutycznych dla dzieci w młodszym wieku szkolnym. Przedstawiają dziecięcy świat pełenróżnorodnych emocji. książka; oprawa miękka, 69 str.117. Powiedz mi co odczuwasz. Ćwiczeniadla dzieci z zaburzeniami ze spektrum”Jagoda CieszyńskaPozycja książkowa zawierająca zestaw ćwiczeń wspomagających opanowanie niewerbalnych zachowańkomunikacyjnych. Przeznaczona dla dzieci z autyzmem i afazją. 38 kart; 15,5x21,5 cm8. „Teraz Twoja kolej” Elisabeth Zöller; Książka przybliżająca problem mobbingu i przemocy w szkole. Przeznaczona dla nauczycieli i terapeutów.książka; oprawa miękka, format: 20,5 x 29,5 cm, 92 str229. „Kasia i Tomek uczą się dzielić” GeorgBydlinski, Manfred Tophoven;Książeczka która pomaga w kształtowaniu u uczestników zajęć postawy altruizmu. Bohaterowie mają wielepomysłów czym można się dzielić z innymi. książka; oprawa miękka, format: 20,5 x 29,5 cm, 32 str.110. „Puzzle piaskownica” Drewniana układanka z ilustracją sytuacji społecznej. Pozwala doskonalić percepcję wzrokową i koncentracjęuwagi, może być pretekstem do przeprowadzenia zajęć na temat współpracy w grupie. wym. 29x21x1 cm; 16elementów111. „Pomagamy- puzzle” Drewniana układanka z ilustracją sytuacji społecznej. Pozwala doskonalić percepcję wzrokową i koncentracjęuwagi, może być pretekstem do przeprowadzenia zajęć na temat współpracy w grupie.; wym. 29x21x1 cm; 16elementów12. „Pomagam babci” Drewniana układanka z ilustracją sytuacji społecznej. Pozwala doskonalić percepcję wzrokową i koncentracjęuwagi, może być pretekstem do przeprowadzenia zajęć na temat współpracy w grupie.; wym. 29x21x1 cm; 16elementów13. „Mój pies – puzzle” Drewniana układanka z ilustracją sytuacji społecznej. Pozwala doskonalić percepcję wzrokową i koncentracjęuwagi, może być pretekstem do przeprowadzenia zajęć na temat współpracy w grupie.; wym. 29x21x1 cm; 16elementów14. Gra - „Jestem grzeczny” Gra dla dzieci ucząca właściwego zachowania podczas lekcji, przerw, zabaw w relacjach z rówieśnikami.Pozwala utrwalać właściwe nawyki postępowania. ; 34 karty o wym. 9x9 cm111189

15. „Karty - dobre maniery w domu” Karty obrazujące pozytywne i negatywne zachowania dzieci w domu. Na bazie tej pomocy można prowadzićrozmowy i gry na temat właściwego i niewłaściwego zachowania, wzajemnego pomagania sobie, współpracyitp.; 34 karty o wym. 9x9 cm16. „Karty – ostrożność i bezpieczeństwo” 34 karty obrazujące pozytywne i negatywne zachowania dzieci w domu. Na bazie tej pomocy możnaprowadzić rozmowy i gry na temat właściwego i niewłaściwego zachowania, wzajemnego pomagania sobiewspółpracy itp.; 34 karty o wym. 9x9 cm1117. Pacynki „Czerwony kapturek”, „Trzyświnki”18. Pacynki „Małpka czarodziejka”, „Głoskoguta”Zestaw 8 pacynek z płytą CD 1Zestaw 8 pacynek z płytą CD 119. „Wartości w życiu społecznym” Pozycja Książka edukacyjna; oprawa twarda; format 23x27 cm 1autorstwa Esteve Pujol, Pons Inez, LuzGonzales20. „Wartości w życiu rodziny” Pozycja Książka edukacyjna; oprawa twarda; format 20,5x27 cm 1autorstwa Laury Blanko i SylviiCarbonell;21. „Obrazy – co się zadziało” 32 historyjki obrazkowe przedstawiające sytuacje społeczne, w których może się znaleźć dziecko. 143 karty owym. 9x9 cm122. „Rozwiązywanie konfliktów w domu” 30 kart stanowiących 7 krótkich historyjek z życia domowego z dwiema wersjami zakończeń do wyboru.Podejmując decyzje o zakończeniu dziecko uczy się rozumieć związki przyczynowo – skutkowe własnychzachowań co pozwala im lepiej rozumieć normy społeczne. Dodatkowo płyta CD. 30 kart o wym. 16,5x13,5cm; płyta CD223. „Rozwiązywanie konfliktów w szkole” 30 kart stanowiących 7 krótkich historyjek z życia szkolnego z dwiema wersjami zakończeń do wyboru -pożądanymi i prowadzącymi do konfliktu. Podejmując decyzje o zakończeniu dziecko uczy się rozumieć2związki przyczynowo – skutkowe własnych zachowań co pozwala im lepiej rozumieć normy społeczne.Dodatkowo płyta CD. 30 kart o wym. 16,5x13,5 cm; płyta CD24. „Rozwiązywanie konfliktów-kłamstwa” 30 kart stanowiących 7 krótkich historyjek z życia szkolnego z dwiema wersjami zakończeń do wyboru -pożądanymi i prowadzącymi do konfliktu. Podejmując decyzje o zakończeniu dziecko uczy się rozumieć1związki przyczynowo – skutkowe własnych zachowań co pozwala im lepiej rozumieć normy społeczne.Dodatkowo płyta CD. 30 kart o wym. 16,5x13,5 cm; płyta CD25. Gra – Atletix Gra wykonana z drewna bambusowego ok. 40 elementów 190

26. „Bezpiecznie przez życie czyli jak uczyćdziecko unikania zagrożeń” ReginaDąbrowskaKsiążka podpowiada osobom zajmującym się wychowaniem dzieci w jaki sposób tłumaczyć dzieciomzagrożenia z jakimi mogą się spotkać w codziennym życiu. Niebezpieczne sytuacje przedstawione są zapomocą krótkich opowiadań lub historyjek obrazkowych, po których uwydatniono najważniejsze informacje wpostaci punktów, jak należy się zachować i czego unikać. format A4; oprawa miękka127. „Prawa dziecka” Plansza o wym. 70x80 cm. przedstawia najważniejsze prawa dziecka opracowane na podstawie Konwencjipraw dziecka. Każde prawo posiada jego rozwinięcie oraz prosta ilustrację.28. „Apel do rodziców” Dwa plakaty przedstawiające rady dla rodziców, które mają wspierać ich w procesie wychowania dziecka.I i II to plansze o wym. 48x68 cm29. „Rodzina – historyjki obrazkowe” 5 historyjek obrazkowych po 11 kart. Pomoc obrazuje etapy rozwoju rodziny od chwili zapoznania sięchłopaka i dziewczyny, aż do czasu odchodzenia dzieci z domu. Ta sama historyjka przygotowana jest w 5wersjach. Bohaterami są różni ludzie: biali czarnoskórzy, niepełnosprawni itp. 55 kart o wym. 10x15 cm30. „Przytulanki, czyli wierszyki nadziecięce masażyki” MartaBogdanowicz;31. Podręcznik dobrych manier dla dzieci”Torasso Fernanda Bianchero, NegrinMaria Adelaide;Publikacja prezentująca zabawy relacyjno relaksujące, które służą odprężeniu oraz pogłębieniu kontaktumiedzy dziećmi i dorosłymi. oprawa twarda, format A4Składa się z kilku bajek i historyjek obrazkowych, każda zawiera porady dotyczące kulturalnego zachowaniasię na co dzień w różnych sytuacjach społecznychi w różnych środowiskach. oprawa twarda32. „Odwagi!” Zbiór historyjek dla dzieci przedstawiających problem leku. Pomoc dydaktyczna pozwalająca wyposażyćdziecko w umiejętność radzenia sobie z uczuciem lęku i strachu. 75 obrazków o wym. 9x9 cm12121133. „Lista obecności i humoru” Welurowa tablica o wym. 121x69 cm; 30 sztuk wizytówek 1Zadanie 263.Zajęcia gimnastyka korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. „Program profilaktyczno terapeutyczny Publikacja prezentująca charakterystykę psychologiczną zaburzenia i praktyczne porady do pracy z dziećmi z 1dla dzieci z zespołem nadpobudliwości tymi zespołami. format B5; oprawa twardapsychoruchowej ADHD i ADD” PiotrPawlak;91

2. „Emocje” Obrazki przedstawiające 10 osób w różnym wieku, różnej płci i rasy, przeżywających różnorodne emocje.Pomoc bardzo inspirująca i umożliwiająca przeprowadzenie wielu zajęć w grupie socjoterapeutycznej. 70obrazków o wym. 9x9 cm3. „Platforma z labiryntem” Platforma z tworzywa sztucznego, pozwalająca na ćwiczenia koordynacji wzrokowo- ruchowej, precyzjiruchów i koncentracji. Antypoślizgowy spód gwarantuje bezpieczeństwo zabawy.3 wymienne plansze; wym.52x40x4 cm;2 piłeczki; max. obciążenie 80 kg114. Chusta Chusta o wymiarach 6m śr. 6 m; 12 uchwytów 15. Antypoślizgowe elementy Antypoślizgowe elementy wypełnione piaskiem. Służą do chodzenia z zachowaniem równowagi, ćwicząkoordynację ruchową i sprawność.16. Zestaw gimnastyczny Drążki gimnastyczne o dł. 70 cm – 8 sztuk; obręcze o śr. 50 cm – 4 szt.; cegły łączniki – 4 szt.; zaciski – 30szt.; pachołki – 4 szt7. Stożek utrzymaj równowagę mat Mat. syntetyczna pianka i guma; wys. 18 cm; śr. 14,5 cm 528. Ringo Ringo wykonane z materiału - gumy o śr. 18 cm; mat. 69. Sensoryczne kamienie Do ćwiczeń równoważnych, zaopatrzone w wypustki stymulujące zmysł dotyku.6 szt.; śr. 16 cmŚlady stóp z fakturą kolorowe elementy w kształcie stóp, wykonane z gumy, o chropowatej powierzchni,przydatne do ćwiczeń oraz zabaw sportowych. 12 szt.; wym. 9x23 cm110. Woreczki z cyframi 10 szt.; wym. 10 cm. Edukacyjne woreczki z cyframi. 111. Ślady stóp z fakturą Kolorowe elementy w kształcie stóp, wykonane z gumy, o chropowatej powierzchni, przydatne do ćwiczeńoraz zabaw sportowych. 12 szt.; wym. 9x23 cm12. Ślady rąk z fakturą Kolorowe elementy w kształcie dłoni, wykonane z gumy, o chropowatej powierzchni, przydatne do ćwiczeń izabaw sportowych. 12 szt,; wym. 19x19 cm1113. Piórka Piórka edukacyjne do zabawy o wym. 3 – 14 cm; 20 g 314. Wiatraczek II Pomoc do ćwiczeń oddechowych i logopedycznych. Kolorowe wiatraczki zachęcają dzieci do zabawy iwykonywania różnorodnych ćwiczeń oddechowych. Stymulujących prawidłowy rozwój aparatu mowy.Wiatraczki wykonane zostały z foli błyszczącej i holograficznej.15. Worki do skakania Trwałe worki z 2 uchwytami do ćwiczeń sportowych.Worki o wym. 25x25x60 cm6492

16. Wstążki gimnastyczne Wstążki do ćwiczeń gimnastycznych. Zaopatrzone w rączki z tworzywa o długości 30 cm.Długość wstążki 2 m617. Zestaw różdżek z piłeczką 3 szt.; wym. 11,5x38 cm; 3 piłeczki o śr. 70 mm 218. Piłka skacząca Piłka do skakania, śr. 65 cm 419. Tańczące szale 100% nylonu Zwiewna i wytrzymała chusta. Ćwiczy zwinność, zręczność, refleks i spostrzegawczość.Wykonana z nylonu; wym. 65x65 cm1020. Talerz do balansowania Rozwija sprawność i umiejętność balansowania. posiada antypoślizgowy spód. śr. 39 cm; wys. 8 cm 321. Mini szczudła 2 pary szczudeł o różnej wielkości; wykonane z tworzywa (śr. Dolna 12 cm, górna 10 cm) 1kompletSZKOŁA PODSTAWOWA NR 11 w Płocku ul. Kochanowskiego 11Zadanie 271.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Multimedialne jednostanowiskowy Multimedialny, jednostanowiskowy program wspomagający profilaktykę, diagnozę i terapię pedagogiczną 1oprogramowanie wspierającedzieci z trudnościami w nauce pisania i czytania, uczniów zagrożonych dysleksją oraz z dysleksją rozwojową.Pakiet zawiera kompleksowy materiał ułatwiający prowadzenie zajęć korekcyjno – kompensacyjnych przezprofilaktykę oraz terapię pedagogicznąnauczycieli.trudności w czytaniu i pisaniuDysleksja – pakiet 1 jest połączeniem dwóch nowatorskich produktów: zestawu materiałów multimedialnychEDUSENSUS DYSLEKSJA PAKIET wspomagających naukę liter – Litery i zestawu materiałów wspomagających badanie przesiewowe dzieci orazPROFESJONALNY (Pakiet 1 i 2). profilaktykę w zakresie trudności w czytaniu i pisaniu – Ocena ryzyka dysleksji.Pakiet zawiera:• Aplikację Terapeuty (pozwala na drukowanie i archiwizowanie dokumentacji, np. kart do ćwiczeńgrafomotorycznych, ilustracji, dyplomów, dokumentów sporządzonych przez specjalistów badających dziecko,śledzenie postępów dziecka)• Ocenę ryzyka dysleksji – zestaw materiałów interaktywnych wspomagających badanie przesiewowe dziecioraz profilaktykę w zakresie trudności w czytaniu i pisaniu.Moduł diagnostyczny.Produkt składa się z zestawu prób diagnostycznych – są to zadania powiązane z 21 stwierdzeniami ze SkaliRyzyka Dysleksji autorstwa prof. Marty Bogdanowicz. Próby te umożliwiają dokonanie oceny wyróżnionychaspektów rozwoju, od których zależy czynienie postępów w nauce czytania i pisania (każdemu stwierdzeniuprzyporządkowane jest co najmniej jedno zadanie). Ponadto, program zawiera Próbę czytania dla dzieci 7-93

2. EDUSENSUS Obrazkowy słowniktematyczny3. Multimedialne oprogramowaniaedukacyjne do nauki czytania i pisania –gra edukacyjna EDUSENSUS.CZYTAM I PISZĘletnich „Darek” (również autorstwa prof. M. Bogdanowicz), która pomaga w ocenie techniki i tempa czytaniaoraz poziomu rozumienia czytanego tekstu. Po przebadaniu dziecka za pomocą zdigitalizowanej Skali RyzykaDysleksji, terapeuta otrzymuje wyniki przedstawione w formie profilu rozwoju w poszczególnych sferach,które stanowią punkt wyjścia do dalszej terapii dysleksji.• Litery – program służy do nauki i utrwalania kształtu liter. Produkt ten łączy w sobie ćwiczenia z wieluobszarów takich jak: koordynacja ruchowa, wzrokowo-ruchowa, słuchowo-ruchowa i wzrokowo – słuchowo –ruchowa, grafomotoryka, logiczne myślenie, spostrzegawczość, umiejętność klasyfikacji elementów. Dziękifunkcjonalności zwanej Kreatorem zajęć, terapeuta ma możliwość zmieniania lub modyfikowania strukturyzajęć, przede wszystkim z uwagi na specjalne potrzeby edukacyjne, możliwości i ograniczenia swoichuczniów.Dysleksja – pakiet 2 obejmuje Ocenę przyczyn trudności w nauce czytania i pisania oraz Trening słuchania,czytania i pisania, cz.1Pakiet zawiera:• Aplikację Terapeuty (pozwala na drukowanie i archiwizowanie dokumentacji, np. kart do ćwiczeńgrafomotorycznych, ilustracji, dyplomów, dokumentów sporządzonych przez specjalistów badających dziecko,śledzenie postępów dziecka)• Ocenę przyczyn trudności w nauce czytania i pisania – pierwszy multimedialny program do przeprowadzeniakompleksowej oceny dziecka, pomocnej w diagnozowaniu przyczyn niepowodzeń szkolnych w zakresiefunkcji percepcyjno – motorycznych i ich integracji. Zawiera pakiet interaktywnych zadań testowychsłużących do wstępnego rozpoznania przyczyn trudności w nauce czytania i pisania (pozwala on na ocenępoziomu umiejętności czytania i pisania oraz poziomu rozwoju funkcji poznawczych i ruchowychuczestniczących w ich kształtowaniu się), a także profesjonalną dokumentację badania – zarówno tę tworzonądynamicznie przez program w trakcie diagnozy, jak i tradycyjne dokumenty do wypełnienia.• Trening słuchania, czytania i pisania, cz.1. – zawiera materiały multimedialne wspomagające umiejętnośćczytania i pisania, kształtujące wrażliwość i świadomość ortograficzną, doskonalące funkcje percepcyjnomotoryczne.Stanowi pomoc dydaktyczną będącą wyznacznikiem poszczególnych etapów terapii (zachowujemetodyczną kolejność postępowania). Jest olbrzymią bazą atrakcyjnych ćwiczeń, zróżnicowanych podwzględem stopnia trudności ćwiczeń. Pakiet został wzbogacony o zestawy tradycyjnych pomocydydaktycznych, które urozmaicają i uzupełniają zajęcia kompensacyjno – rewalidacyjne:• książeczki z wierszykami,• programy uatrakcyjniające terapię: „Gimnastyka oka czytelnika”, „Śpiewanie na ekranie”,• pocztówki ortograficzne,• karty znajomości liter,• dyplomy i naklejki.Multimedialnej leksykografii dla dzieci. Ponadto program zawiera filmy z prezentacją znaków migowych idaktylografii oraz Kreator filmów i komiksów. Do programu dołączono płytę CD – ROMInteraktywna nauka języka polskiego: atrakcyjna forma nauki liter i ortografii, oparta na zabawie. Doprogramu dołączono płytę CD – ROM1194

4. Program typu Bolek i Lolek – mojepierwsze literki5. Multimedialna gra edukacyjna typuAlfabet – nauka czytania i pisaniaProgram łączy z sobą zabawę z nauką liter i alfabetu. Do programu dołączono płytę CD – ROM 1Edukacyjna gra do nauki języka polskiego w klasach 1 – 3. Posiada aż 6 różnych wersji o 4 poziomachtrudności. Do programu dołączono płytę CD – ROM16. Eduterapeutica. Dyslekcja Pakiet multimedialny wspomagający profilaktykę, diagnozę i terapie pedagogiczną dzieci, ze szczególnymuwzględnieniem specyficznych problemów w nauce czytania i pisania – multimedialny program do diagnozy iterapii dysleksji na 10 stanowisk EDUTERAPEUTICA. DYSLEKSJA.Pakiet multimedialny wspomagający profilaktykę, diagnozę i terapię pedagogiczną dzieci w wieku od 5 do 9lat, ze szczególnym uwzględnieniem specyficznych problemów w nauce czytania i pisania.Zestaw zawiera:• Aplikację Terapeuty• Moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej• Program zawiera 330 ćwiczeń i 137 kart pracy do wydruku.7. Program typu Reksio i ortografia Program adresowany do uczniów szkół podstawowych. Jest zbiorem zasad pisowni oraz ciekawych,dynamicznych zabaw sprawdzających znajomość ortografii. W programie znajdują się ulubione przez dziecitypy gier i zabaw. Do programu dołączono płytę CD – ROM8. Ścieżki dźwiękowe na płytach CD wrazz planszami lub książkami:Dom i miastoZestaw kart z foliowanej tektury wraz z płytą. Wymiary kart: 13,5 x 19,5 cm; 25 kart i 150 czerwonychżetonów9. Gra- Środowisko naturalne i zwierzęta Gra do odróżniania 25 różnych odgłosów i odgadywania, skąd one pochodzą. Jednocześnie może bawić się 25dzieci. W zestawie: płyta CD, 25 dwustronnych kart z foliowanej tektury, 150 czerwonych żetonów. Całośćmieści się w poręcznej walizeczce. Wymiary kart: 13,5 x 19,5 cm10. Instrumenty muzyczne Zestawy zawierają ścieżki z brzmieniem popularnych instrumentów muzycznych oraz typowe odgłosy miasta,domu, przyrody. Jednocześnie może bawić się 25 dzieci. W zestawie: płyta CD, 25 dwustronnych kart zfoliowanej tektury, 150 czerwonych żetonów. Całość mieści się w poręcznej walizeczce. Wym. kart: 13,5 x19,5 cm11. Ścieżka dźwiękowa Odgłosy Różne dźwięki z ulicy, domu, lasu, boiska lub placu zabaw – o różnej wysokości, sile natężenia, długości,pojawiają się w wielu kombinacjach. W zestawie znajdują się: 4 plansze ze zdjęciami z foliowanej tektury, 40żetonów, płyta CD12. Lotto dźwiękowe Zwierzęta Zabawa w rozpoznawanie niezwykłych odgłosów przyrody. W zestawie: płyta CD, 6 różnych kart zesztywnego kartonu (25 x 19 cm) oraz 40 plastikowych żetonów o średnicy 3,5 cm13. Posłuchaj historii 1 8 krótkich historyjek z życia Spłasza i jego psa ukazanych na dużych ilustracjach i małych kartkachilustrujących oddzielne dźwięki. Każda sekwencja nagrana jest 2 razy w całości i 2 razy jako odrębne dźwięki.Zestaw zawiera płytę CD i 32 ilustrowane karty z foliowanej tektury o wymiarach 18 x 24 cm14. Dźwięki wokół malucha Zestaw zdjęć z foliowanej tektury pogrupowanych na 6 tematów: zwierzęta, muzyka, przedmioty, transport,emocje, odpoczynek. 30 zdjęć o wymiarach 15 x 12 cm. zestaw zawiera płytę CD z nagraniem 54 minut11111111195

15. Dźwięki z otoczenia Pomoc składa się z 60 plastikowych żetonów o średnicy 3 cm, płyty CD z nagraniami 48 różnych odgłosówotoczenia ułożonych w 6 serii (czas nagrania 60 minut), 6 kart z foliowanej tektury ilustrujących park, ulicę,plażę, las, ogród i kuchnię. Treść każdej z kart odpowiada 8 dźwiękom znajdującym się na płycie. Wymiarykart 33 x 22 cm116. Podkłady muzyczne na CD wraz zksiążką:Książka Teatrzyki dziecięce EwaSudecka, Ewa Zakrzewska wraz z płytąCD17 Płyty CD z bajkami dźwiękowymiBajki Kot w butach18 Płyty CD z bajkami dźwiękowymiBajki Kopciuszek19 Płyty CD z bajkami dźwiękowymiBajki Złota rybka20. Bajki – GrajkiZestaw 121. Bajki – GrajkiZestaw 222. Bajki – GrajkiZestaw 3Adaptacje bajek i przedstawienia dla przedszkoli i szkół podstawowych. Książka przeznaczona dla nauczycielipracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolym. Zawiera adaptacje bajek i przedstawieniawraz z odpowiednią oprawą muzyczną. Płyta CD dołączona do książki składa się z 80 utworów muzycznych wpostaci tradycyjnie śpiewanych piosenek oraz podkładów muzycznych. Oprawa klejona, format A5, 84 stronyZestawy bajek – grajek to „uwspółcześnione” bajki muzyczne. Głosu bohaterom użyczyli najlepsi polscyaktorzyZestawy bajek – grajek to „uwspółcześnione” bajki muzyczne. Głosu bohaterom użyczyli najlepsi polscyaktorzyZestawy bajek – grajek to „uwspółcześnione” bajki muzyczne. Głosu bohaterom użyczyli najlepsi polscyaktorzy1. „O dwóch takich co ukradli księżyc”2. „Plastusiowy pamiętnik”3. „Calineczka”4. „Zabawa w podróż”5. „Noc u Wedla”6. „O królu Bocianie”7. „Przygody Piotrusia Pana”8. „Śpiąca królewna”9. „Tomcio Paluch”1. „Ośla Skórka”2. „Muchy króla Apsika”3. „Wielka niedźwiedzica”4. „Konik Garbusek”5. „Dzieci Pana Astronoma”6. „Knyps z czubkiem”7. „Czarodziejski młyn”8. „Guliwer”9. „Pan Ropuch”10. „Wielki Czarodziej Oz1. „Miki Mol i zaczarowany kuferek czasu”2. „Poszukiwacze złota”961111111

3. „Doktor Nieboli”4. „Dziadek do orzechów”5. „Wyprawa na szklaną górę”6. „Baśń o złotym ptaku”7. „Bajka o lwiej grzywie”8. „Legendy: O Bazyliszku...”9. „Legendy: Wars i Sawa...”10. „Drzewko Aby BABY”23. Karty dźwiękowe: Dźwięki Zwierzęta 1 Po włożeniu zwierzątka we właściwe miejsce w układance, dziecko pozna wydawany przez nie odgłos. Wym.:30 x 22,5 x 1,5 cm, karty i elementy przedstawiające zwierzęta wykonane z drewna124. Karty dźwiękowe Dźwięki Zwierząt 2 Po włożeniu zwierzątka we właściwe miejsce w układance, dziecko pozna wydawany przez nie odgłos. Wym.:30 x 22,5 x 1,5 cm, karty i elementy przedstawiające zwierzęta wykonane z drewna25. Karty dźwiękowe: Dźwięki Zwierząt 3 Po włożeniu zwierzątka we właściwe miejsce w układance, dziecko pozna wydawany przez nie odgłos. Wym.:30 x 22,5 x 1,5 cm, karty i elementy przedstawiające zwierzęta wykonane z drewna26. Trening słuchowy. Ćwiczeniarozwijające percepcje słuchową u dzieciJoanna Graban, Romana Sprawka27. Nauka ortografii z GlottodywanikiemBronisław Rocławski28. Gumowe ucho – Ćwiczenia percepcjisłuchowej dla dzieci w młodszym wiekuszkolnym Małgorzata Podleśna:29. Metoda dobrego startu:Od wierszyka do literki MartaBogdanowicz, Małgorzata Barańska,Ewa Jakuck Zeszyt 130. Od wierszyka do literki MartaBogdanowicz, Małgorzata Barańska,Ewa Jakucka Zeszyt 231. Dyslektyczne ucho. Zbiór ćwiczeństymulujących rozwój percepcjisłuchowej nie tylko dla uczniów zdysleksji Elżbieta Szymankiewicz32. Loteryjki obrazkowo – sylabowe –pomoc do ćwiczeń w nauce czytania ipisania Zofia HandzelZbiór ponad 200 zabaw . Płyta CD, 2 kolorowe gry: Piramida oraz Rymy, format A4, 136 stron, okładkamiękkaKsiążka zwiera wiele propozycji zabaw i ćwiczeń z wykorzystaniem GLOTTODYWANIKA, Format 170 x245, 32 strony, okładka miękkaMateriały zebrane w teczce, format A4, oprawa: teczka, zeszyt A 4, 8 str., plansze 17 dwustronnychkolorowych kartZeszyt 1 – format A4; 60 stronTeczka dla dziecka zawiera 47 kart z literkami małymi i wielkimi.Zeszyt 2 – format A4; 56 stronTeczka dla dziecka zawiera 47 kart z literkami małymi i wielkimi.Komplet książki i zeszytu: Format A4, okładka miękka:Zeszyt – 44 stronyKsiążka – 76 stron 1Publikacja zawiera dwie serie loteryjek obrazkowo – sylabowych. W pierwszej znajdują się 72 loteryjkijednoobrazkowe dwusylabowe o sylabach dwuliterowych otwartych, w drugiej – 11 loteryjekdziewięcioobrazkowych o dwóch różnych sylabach. Format A4; zeszyt 8 stron (29 kolorowych kart)97111111111

33. Zabawy ortograficzne dla dzieciGrażyna MłynarskaFormat A4; objętość 72 strony, okładka miękka 134. Zabawy słuchowe. Ćwiczenia dlauczniów klas 0 i I – III Anna Tońska –Mrowiec, Iwona Pojmaj35. Perskie oko ćwiczenia percepcjiwzrokowej dla dzieci w młodszymwieku szkolnym Małgorzata Podleśna36. Opowieści ortograficzne IrenaMajchrzakZbiór ponad 200 zabaw. Format A4; 136 stron, okładka miękka 1Zestaw ćwiczeń. Format A4; zeszyt 8 stron; 50 kolorowych kart, teczka 1Publikacja polecana dzieciom mającym kłopoty z ortografią. Zawiera kolorowe naklejki z literami dooznaczania przedmiotów w swoim otoczeniu, których pisownia sprawia kłopoty, Format B 5, 128 stron,okładka miękka37. Gry czytelnicze część 1 Irena Majchrzak Zestaw kart z fragmentami tekstów i ilustracji przeznaczony do nauki czytania ze zrozumieniem. Ćwiczeniepolega na samodzielnym dopasowaniu wyrazów, a potem zdań i opowiadań do właściwych obrazków, FormatA 4, okładka miękka38. Gry czytelnicze część 2 Irena Majchrzak Zestaw kart z fragmentami tekstów i ilustracji przeznaczony do nauki czytania ze zrozumieniem. Ćwiczeniepolega na samodzielnym dopasowaniu wyrazów, a potem zdań i opowiadań do właściwych obrazków, FormatA 4, okładka miękka39. Detektyw ortografek. Ortograficznećwiczenia percepcji wzrokowej ikoncentracji uwagi Małgorzata Barańska40. Cyfry i szlaczki. Ćwiczeniagrafomotoryczne usprawniające rękępiszącą Renata Anna Hływa41. Przygotowanie do nauki pisania.Ćwiczenia grafomotoryczne wedługHany Tymickovej Marta Bogdanowicz42. Zwierzaczki i szlaczki. Ćwiczeniagrafomotoryczne usprawniające rękępiszącą Renata Anna Hływa43. Owoce, warzywa i szlaczki. Ćwiczeniagrafomotoryczne usprawniające rękępiszącą Renata Anna Hływa44. Lewa ręka rysuje i pisze. Ćwiczeniaprzygotowujące do pisania dla dziecileworęcznych Marta Bogdanowicz,Małgorzata Rożyńska Część 1Ortograficzne ćwiczenia percepcji wzrokowej i koncentracji uwagi. W każdej części książki znajduje się 15diagramów. Format A4; 80 stron, okładka miękkaĆwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. Zestaw ćwiczeń dla dzieci 6 i 7-letnichdoskonalących prawidłowe kreślenie cyfr i znaków matematycznych. Format A4, 40 stron, okładka miękkaW zestawie: teczka, zeszyt, plansze (80 kart pracy). Część pierwszą i drugą stanowią wzory: 24 łatwe szlaczki ifigury oraz 24 złożone wzory. Część trzecią tworzą 32 rysunki – schematy do kopiowania. Poza kartami pracyw teczce znajduje się obszerny wstęp wyjaśniający metodę i sposób pracy, Format A 4Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. Zestaw ćwiczeń dla dzieci, które mają problem zpisaniem kształtnych liter, Format A 4, okładka miękkaZestaw ćwiczeń dla dzieci, które mają problem z pisaniem kształtnych liter. Format A4; 72 strony, Format 205x 292, 71 stronZestaw ćwiczeń rozwijających sprawność motoryczną i koordynację wzrokowo – ruchową dziecileworęcznych w wieku 5 – 6 lat. Format A4, 132 strony98111111111

45. Lewa ręka rysuje i pisze. Ćwiczeniaprzygotowujące do pisania dla dziecileworęcznych Marta Bogdanowicz,Małgorzata Rożyńska Część 246. Lewa ręka rysuje i pisze. Ćwiczeniaprzygotowujące do pisania dla dziecileworęcznych Marta Bogdanowicz,Małgorzata Rożyńska Część 347. 311 szlaczków i zygzaczków. Ćwiczeniagrafomotoryczne usprawniające rękępisząca Renata Anna Hływa48. Ćwiczenia kaligraficzne dla klas 0 – III.Piszę po śladzie cz. I Liliana Łabuda,Bożena Garbacka, Marcin Garbacki49. Od pętelki do literki. Ćwiczeniaprzygotowujące do nauki pisania dladzieci w wieku 5 – 7 lat ReginaSobolewska:Zestaw ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych w wieku 6 – 7 lat, przygotowujących do naukipisania. Format A4, 132 stronyZestaw ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci leworęcznych w wieku 6 – 7 lat. Format A4, 132 strony 1Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. Książka zawiera szlaczki i zygzaki usprawniającerękę piszącą. Format A 4, 108 stronĆwiczenia przeznaczone dla dzieci, które przygotowują się do czynności pisania oraz dla tych , którym pisaniesprawia trudność. Zawiera 109 stron z literami alfabetu. Format A 4, 109 stronKsiążeczka zawiera ilustracje oraz 44 karty z ćwiczeniami grafomotorycznymi, które rozwijają zdolnościmanualne oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Wzory można kalkować, kolorować, wycinać. Zastosowaniekalki pozwoli na wielokrotne wykorzystanie kart. Zróżnicowany poziom trudności ćwiczeń Każda z 9 częściskłada się z kilku plansz o wzrastającym stopniu trudności. Wzory służą do kalkowania, niektóre z nich możnadodatkowo kolorować i wycinać. Zastosowanie kalki technicznej lub "koszulki" pozwoli na wielokrotnewykorzystanie kart.Książeczka zawiera ilustracje oraz 44 karty z ćwiczeniami grafomotorycznymi. Format A 4, 44 karty111150. Ćwiczenia wprowadzające do naukipisania. Będę pierwszoklasistą WojciechBrejnak51. Małymi kroczkami Zegar MariaMatyszkiewicz52. Odgłosy przyrody – zgadywankiobrazkowo - dźwiękoweZestaw ćwiczeń przygotowujących do nauki pisania część 1, część 2, część 3, Format A 4, okładka miękka 1Jest to zestaw 51 kart formatu A4, na których poprzez kolorowanie, manipulowanie i wycinanie, w formiezabawy dziecko poznaje zasady posługiwania się zegaremZestaw 20 zagadek, każda składa się ze ścieżki dźwiękowej oraz karty ze zdjęciami. oprawa: teczka format A 5z foliowanej tektury zawiera: zeszyt A 5, 8 stron, plansze: 20 dwustronnie kolorowanych kart z foliowanejtektury, płyta CD i plastikowe kieszonki53. Uczę się pisać Karina Kosicka Ilustrowany zeszyt ćwiczeń przygotowany z myślą o dzieciach, które podejmują pierwsze próby pisania liter54. Ryzyko dysleksji, dysortografii idysgrafii. Skala Ryzyka Dysleksji wraz znormami dla klas I i II. MartaBogdanowicz55. Zestawy edukacyjne:Wesołe abecadłobądź chcą doskonalić te nabyta umiejętność.. 99 stron, format A 4, okładka miękkaKsiążka ta jest pomocą dla osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym bądź uczęszczającymi do klasI-III. Przedstawiono w niej procedurę korzystania ze skali oraz sposób oceniania i interpretowania wyników wcelu ustalenia, czy występuje ryzyko dysleksji. 184 strony, format A 4, okładka miękka.Zestaw edukacyjny dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym idealnie nadaje się do nauczania zasad ortografii. Wjego skład wchodzą: 70 kwadratowych, dwustronnych kart o wymiarach: 4,5 x 4,5 cm, 70 prostokątnych9911111

56. Zestawy plansz ze zdjęciami z płytą DDlub bez płyty:Znajdź różnice i ułóż 2dwustronnych kart o wymiarach: 7,5 x 2 cm, karty z foliowanej tektury, 4 notesikiKontynuacja cz. 1. Składa się z 13 serii złożonych z 4 do 6 obrazków o wym. 9 x 9 cm (razem 73 kart).Przeznaczona jest dla dzieci z kl. „0” – III. Zadaniem dziecka jest ułożyć w logicznym ciągu historyjkę woparciu o zauważone różnice między obrazkami. Pomoc polecana także w terapii dzieci z zaburzeniami wrozwoju157. Gra- Sortowanie i klasyfikacja Gra polegająca na budowaniu pojęć związanych z sortowaniem i klasyfikacją przedmiotów. Zadaniem dzieckajest znalezienie 3 elementów z obrazkami pasującymi do siebie. 248 sztuk puzzli z foliowanej tektury owymiarach elementów 5 x 5 cm oraz instrukcja58. Gra Perspektywy – zdjęcia Gra składa się z 70 fotografii: 14 kart głównych pokazujących przedmioty z przodu oraz 56 kart pokazującychten sam przedmiot z tyłu, boku, z góry, z dołu. Wymiar kart z foliowanej tektury 9 x 9 cm59. Gdzie jest błąd? Zestaw fotografii przedstawiających różne sytuacje z codziennego życia. 50 zdjęć na foliowanej tekturze owymiarach 19, 5 x 13, 5 cm60. Sekwencje zdarzeń - zdjęcia Zdjęcia: 13 serii po 4 zdjęcia: urodziny, kąpiel, sok pomarańczowy, fryzjer, mycie rąk, lody, prezent itd. 52karty na foliowanej tekturze o wymiarach 21 x 15 cm111161. Produkujemy żywność 1 5 historyjek złożonych jest z 5 do 8 obrazków, każda oznaczona innym kolorem ramki, posiadają systemsamokontroli. 34 sztuk plansz z foliowanej tektury o wymiarach kart 9 x 9 cm.62. Produkujemy żywność 2 5 historyjek złożonych jest z 5 do 8 obrazków, każda oznaczona innym kolorem ramki, posiadają systemsamokontroli. 34 sztuk plansz z foliowanej tektury o wymiarach kart 9 x 9 cm.63. Instrumenty muzyczne Zestawy zawierają ścieżki z brzmieniem popularnych instrumentów muzycznych oraz typowe odgłosy miasta,domu, przyrody. Jednocześnie może bawić się 25 dzieci. W zestawie: płyta CD, 25 dwustronnych kart zfoliowanej tektury, 150 czerwonych żetonów. Całość mieści się w poręcznej walizeczce. Wym. kart: 13,5 x19,5 cm64. Ścieżka dźwiękowa Odgłosy Różne dźwięki z ulicy, domu, lasu, boiska lub placu zabaw – o różnej wysokości, sile natężenia, długości,pojawiają się w wielu kombinacjach. W zestawie znajdują się: 4 plansze ze zdjęciami na foliowanej tekturze,40 żetonów, płyta CD65. Klocki edukacyjne Zestaw zawiera 24 pary puzzli z foliowanej tektury i kostkę do gry. Na jednym puzzlu znajduje się literka, nadrugim rysunek przedmiotu zaczynającego się na daną literę. Wymiary puzzla: 5 x 5 cm66. Litery alfabetu na płytkach:Szorstkie litery pisane (małe)Jedna z najbardziej efektywnych pomocy dydaktycznych Montessori, która zakłada wielozmysłowepoznawanie liter. W zestawie: 29 płytek o wymiarach: 19 x 19 cm oraz 16 x 24 cm z wielkimi literamipisanymi. Samogłoski nadrukowano na czerwonych płytkach, a spółgłoski na niebieskich. Całość umieszczonajest w drewnianym pudełku o wymiarach: 22 x 15 x 11 cm67. Szorstkie litery (wielkie) Jedna z najbardziej efektywnych pomocy dydaktycznych Montessori, która zakłada wielozmysłowepoznawanie liter. W zestawie: 29 płytek o wymiarach: 19 x 19 cm oraz 16 x 24 cm z wielkimi literamipisanymi. Samogłoski nadrukowano na czerwonych płytkach, a spółgłoski na niebieskich. Całość umieszczonajest w drewnianym pudełku o wymiarach: 22 x 15 x 11 cm1111111100

68. Pomoc w pisaniu Wzory liter na okrągłych planszach połączone w formie książeczki 169. Przeplatanki:Literki do przewlekaniaBogato zróżnicowany, obfitujący w wielorakie kształty i kolory wybór paciorków to materiał do twórczych,stymulujących i kompensacyjnych zajęć z dziećmi. Zwierzątka, kwiatki, gwiazdki, słoneczka, literki, cyferki,linie perłowe lub z brokatem wspaniale służą ekspresji plastycznej, nauce rozróżniania form i kolorów.Wymiary: 32,5 x 29 x 2,5 cm70. 8 kształtów – przeplatanki 8 dziurkowanych kształtów zwierząt, pojazdów do przewlekania wraz z 8 sznureczkami o długości 90 cm. 1Wymiary każdego z kształtów: 11 x 9 cm71. Przeplatanki ze wzorami W zestawie: podstawka 20,5 x 23,50 cm, szydełko, 4 kolorowe sznureczki 1172. Karty pracy:Karty do nauki czytaniaZestaw kart z zadaniami polegającymi na odnalezieniu właściwej cechy obrazków. W skład zestawu wchodzą24 karty z foliowanej tektury o wym. 24,5 x 5,6 cm i 24 plastikowe ramki o wym. 6,6 x 7,6 cm73. Gra- Głoski do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynacjęwzrokowo - słuchowo - ruchową, koncentrację słuchową - umiejętność bardzo ważna w nauce czytania ipisania. Zawartość pudełka: 55 kart żabek, 55 kart ilustracji, plansza, 5 pionków, kostka, instrukcja. Liczbagraczy: od 2 do 574. Gra -Lectron Zwierzęta Gra polega na wskazaniu elementu, który nie pasuje do pozostałych elementów z danej na planszy, bądź też naodszukaniu postaci, której cień znajduje się na brzegu planszy. Znakomity sposób na ćwiczenie koncentracji,spostrzegawczości, logicznego myślenia75. Gra - Sylaby do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynacjęwzrokowo - słuchowo - ruchową, koncentrację słuchową - umiejętność bardzo ważna w nauce czytania ipisania. Gra dla 2 – 5 graczy w wieku do 5 lat. Zawartość: 55 kart żabek, 55 kart instrukcji, plansza, 5pionków, kostka, instrukcja gry76. Poznaje literki Zestaw zawiera 24 pary puzzli i kostkę do gry. Na jednym puzzlu znajduje się literka, na drugim rysunekprzedmiotu zaczynającego się na daną literę. Wymiary puzzla: 5 x 5 cm1111177. Literki małe i duże Zabawne i pouczające memo literowe. Zestaw zawiera 48 twardych kart o wymiarach: 7,5 x 7,5 cm 178. Gra edukacyjna - Krzyżówkowy zawrótgłowyGra edukacyjna. Puzzle można układać na 4 sposoby. Dzieci tworzą wyrazy z wylosowanych elementów, naktórych umieszczone są litery polskiego alfabetu. W zestawie 70 puzzli z folowanej tektury oraz opis 4 gier79. Ortografia i gramatyka dla smyka Zestaw 4 gier w jednej. Gra utrwala pojęcie rzeczownika i przymiotnika, premiuje znajomość ortografii orazprzestrzegania zasad ruchu drogowego. W zestawie 2 plansze oraz kartoniki z obrazkami z foliowanej tektury.Wymiary: 30 x 30 cm80. Zabawy z literkami 3 gry W zestawie: plansza, kartoniki z obrazkami i literami z foliowanej tektury oraz pionki i żetony. Wymiary: 32 x40 cm111101

81. Gra Słówkomania W grze wyrazy krzyżują się w niezwykły sposób. Gracze zdobywają punkty za układanie wyrazów zwylosowanych liter82. Nasze emocje – gra memory Gra zawiera 40 drewnianych płytek (4 x 8 cm) z ilustracjami obrazującymi emocje. Całość zapakowana jest wdrewnianą skrzyneczkę (23 x 10,5 x 5,5 cm) z wysuwanym wieczkiem83. Gra Twist – Która godzina? Skład gry: 1 ruletka o wymiarach 20 x 20 cm, 1 karta do ruletki, 4 karty do gry, 48 kart z godzinami,instrukcja. Przeznaczona jest dla dzieci od 5 do 8 lat. Ilość graczy 2 – 411184. Nazywanie świat. Odimienna metodanauki czytania Irena MajchrzakKsiążka zawierająca program edukacyjny mający na celu wczesne kształcenie umiejętności czytania.Format A 4, miękka okładka85. Długie uchwyty na ołówek 10 szt. w opakowaniu 186. Uchwyty na ołówek 10 szt. w opakowaniu 1187. Tablica do ćwiczeń grafomotorycznych Tablica +gąbka i 3 pisaki: Tablica polecana jest do ćwiczeń grafomotorycznych, pisania liter. W zestawie zgąbką i 3 pisaki. Wymiary: 30 x 22 cm188. Makatka edukacyjna Jabłko Makatka na kartoniki z literami i cyframi. Wym.: 90 x 85 cm 189. Makatka edukacyjna Domek Makatka na kartoniki z literami i cyframi. Wym.: 150 x 120 cm 190. Zestaw kartoników z literami i znakamido makatki Jabłko i DomekW zestawie: 583 kartoniki z drukowanymi małymi i wielkimi literami, cyframi 0 – 9, znakamiinterpunkcyjnymi oraz znakami działań. Wysokość 11 cm91. Polski alfabet – dywanik Mata do zabawy i poznawania liter z antypoślizgowym podłożem. Wymiary: 200 x 100 cm 192. Glottodywanik W zestawie 2 dywaniki: jeden z literami podstawowymi, a drugi z literami niepodstawowymi 193. Piłki i jeżyki do masażu poprawiającenapięcie mięśni i relaksujące zmęczonądłoń Piłki z kuleczkamiKomplet zawiera 3 sztuk. Piłki wypełnione są kuleczkami z PCV i nietoksycznym żelem umożliwiającymprzemieszczanie się kulek podczas ściskania. Zabawa piłką relaksuje dłoń zmęczoną pisaniem, rozwija mięśnieśródręcza – 3 komplety94. Piłki do masażu z kolcami małe 7 sztuk. Poprawiają napięcie mięśniowe oraz relaksują dłoń zmęczoną pisaniem. Średnica 16 cm 795. Jeżyki (1 komplet składa się z 2 sztuk). Ćwiczą i wzmacniają mięśnie palców dłoni, przedramienia i ramienia,relaksują dłoń96. Twister sensoryczny 6 elastycznych krążków z kolcami o różnej twardości zapewnia stymulacje dotykową, rozwijanie mięśniśródręcza. Stanowi ćwiczenie przygotowujące do nauki pisania. Średnica 15 cm, grubość 3 cm – 1 zestaw134 komp197. Ściskacz sensoryczny Zabawa ściskaczem pobudza krążenie krwi w dłoniach i palcach, wzmacnia mięśnie, masuje dłoń. W zestawie12 sztuk o średnicy 6,5 cm i grubości 1, 3 cm – 1 zestaw1102

Lp. Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Logico Piccolo – Ćwiczenia wliczeniu.Liczby w zakresie 100Posługiwanie się liczbami, cz. 1, Format A 4, okładka miękka 12. Logico Piccolo – Zabawy z liczbami Książeczka edukacyjna. Format A 4, okładka miękka 13. Logico Piccolo – Zabawy z rachunkami Książeczka edukacyjna. Format A 4, okładka miękka 14. Logico Piccolo – Ćwiczenia z liczbami Liczenie w zakresie 100. Tabliczka mnożenia i dzielenia, Format A 4, okładka miękka 15. Logico Piccolo – Ćwiczenia w liczeniuw zakresie 100 dziesiątkami6. Logico Piccolo – Ćwiczenia w liczeniuw zakresie 10 0007. Logico Piccolo – Sposoby liczenia wzakresie 100.Książeczka edukacyjna.. Format A 4, okładka miękka. 1Książeczka edukacyjna .Wprowadzenie, Format A 4, okładka miękka 1Książeczka edukacyjna. Format A 4, okładka miękka 18. Logico Piccolo – Geometria Książeczka edukacyjna .Format A 4, okładka miękka 19. Gra - Lotto kształty Gra edukacyjna. Każda plansza (20, 5 x 20, 5 cm) ma 9 kwadratów przedstawiających kształty i przedmiotyznane z życia codziennego. Gracze dopasowują karty do przedmiotów lub kształtów. W zestawie 4 plansze zfoliowanej tektury, 36 kart z foliowanej tektury oraz instrukcji dla nauczycieli10. Gra - Lotto Ułamki Gra edukacyjna. Gra pomaga dzieciom zrozumieć pojęcie ułamka. Każda z tablic przedstawia różneprzedmioty codziennego użytku, do których należy dopasować karty z odpowiadającymi im ułamkami. Graposiada dwa poziomy trudności i zawiera 4 plansze do gry z foliowanej tektury (20,5 x 20,5 cm), 36 kart zułamkami z foliowanej tektury11. Kolorowe klocki drewniane 1, 2, 3 Drewniane klocki z liczbami oraz znakami uczą wykonywania prostych i trudniejszych działańmatematycznych. Wymiary klocka 3 x 3 cm, w komplecie 9 sztuk12. Układanki edukacyjne:Ośmiokąt – mozaika13. Układanki edukacyjne: Figuryplastikowe14. Karty z kształtamiKolory, kształty, rozmiary: zestaw kart –Ośmiokąt składa się z 39 drewnianych elementów. Wymiary: 24 x 24 cm, 39 elementy 1Walizka pełna figur porównawczych. W zestawie: 48 elementów w trzech kolorach: żółtym, czerwonym igranatowymW zestawie 24 karty z foliowanej tektury (24,5 x 8 cm), 24 plastikowe ramki (8 x 8 cm). Całość zapakowana wwalizeczkę10411111

zagadek.15. Kolorowe liczby:Cyferkowe szablony16. Puzzle:Mnożenie w zakresie 10070 sztywnych kolorowych cyfr i znaków matematycznych z foliowanej tektury. Wysokość: ok. 9 cm 1Puzzle z 81 elementów. Wymiary: 36,5 x 28,5 cm 117. Puzzle dzielenie Dzielenie w zakresie 81. 81 elementów z foliowanej tektury. Wymiary: 36,5 x 28,5 cm 118. Puzzle odejmowanie Odejmowanie w zakresie 18. 81 elementów z foliowanej tektury. Wymiary: 36,5 x 28,5 cm 119. Puzzle dodawanie Dodawanie w zakresie 18. 81 elementów z foliowanej tektury. Wymiary: 36,5 x 28,5 cm 120. Liczmany:Patyczki – liczmany magnetyczneKolorowe drewniane patyczki zakończone magnesami znakomicie nadają się do budowania skomplikowanychprzestrzennych figur, konstrukcji oraz jako liczmany. W zestawie 100 patyczków o długości 30 cm w 5kolorach121. Liczmany numerki Liczmany to 18 dwustronnych lizaków z foliowanej tektury z liczbami; długość 14 cm każdy 36 znaków od 0do 20122. Multimedialna gra edukacyjna -Matematyka na wesoło. Pierwszeodkrycia 5 – 6 lat23. Multimedialna gra edukacyjna -Matematyka na wesoło. Wesołemiasteczko 6 – 7 lat24. Multimedialna gra edukacyjna -Matematyka na wesoło. Fabrykazabawek 7 – 8 lat25. Multimedialna gra edukacyjna -Matematyka na wesoło. Niezwykłewakacje 8 – 9 latMultimedialna gra edukacyjne dla dzieci rozwijających kompetencje matematyczne uczniów w wiekuwczesnoszkolnym – seria gier edukacyjnych. Do książki dołączony CD – ROMMultimedialna gra edukacyjne dla dzieci rozwijających kompetencje matematyczne uczniów w wiekuwczesnoszkolnym – seria gier edukacyjnych. Do książki dołączony CD – ROMMultimedialna gra edukacyjne dla dzieci rozwijających kompetencje matematyczne uczniów w wiekuwczesnoszkolnym – seria gier edukacyjnych. Do książki dołączony CD – ROMMultimedialna gra edukacyjne dla dzieci rozwijających kompetencje matematyczne uczniów w wiekuwczesnoszkolnym – seria gier edukacyjnych. Do książki dołączony CD – ROM1111105

Zadanie 292. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Program komputerowy:Zestaw czterech gier komputerowych, łączących w sobie dźwięki i labiogramy – fotografie przedstawiające 1Program komputerowy typu Loguś prawidłowo wypowiadane głoski. Program może być wykorzystywany w pracy z dziećmi autystycznymi(wizualizacja głosek polskich w postaci biogramów). Do programu dołączono płytę CD – ROM2. Gry edukacyjne, dydaktyczne,logopedyczne:ZgadywankaGra logopedyczna ułatwiająca opanowanie poprawnej wymowy głosek S – Z – C – DZ. Zawartość pudełka: 6cylindrów, 30 elementów z głoską s, 30 elementów z głoską c, 24 elementy z głoską z, 12 elementów z głoskądz, kolorowa kostka, instrukcja, lista wykorzystywanych wyrazów3. Gra familijna Karty wzorcowe oraz karty pojedyncze prostych zdań oraz wypowiedzi wielozdaniowych. Dzieci posługując sięczasownikami, uzupełniają wypowiedź poprzednika, formułują pytania, odsłaniając kolejne karty,wyrażając własne myśli. Zawiera: 36 kart z obrazkami z foliowanej tektury (12 x 8 cm) oraz 18 kartwzorcowych z foliowanej tektury4. Gra zmysłów Układając na planszach obrazki tematyczne dotyczące zmysłów (ucho, oko, nos, skóra), dziecko porządkujeswoje spostrzeżenia o możliwościach poznawczych swojego ciała. W zestawie: 2 plansze ze strzałkami zfoliowanej tektury (20 x 20 cm), 5 plansz z foliowanej tektury do układania kartoników, 35 kartoników zfoliowanej tektury5. Gra Memo dźwiękowe Gra dydaktyczna, która wprowadza uczestników w świat dźwięków. Zawartość pudełka 16 klockówdźwiękowych, kolorowa kostka, plansza z foliowanej tektury, instrukcja, notes. Liczba graczy: od 2 do 3 osób.Wymiar pudełka: 25, 5 x 24 x 6 cm6. Lotto dmuchane Wesoła zabawa połączona z gimnastyką narządów mowy. Zadaniem dziecka jest umieszczenie na wybranychpolach, przy użyciu podmuchu, lekkiej piłeczki. Wygrywa ten, kto szybciej zakryje wszystkie pola. W zestawieplastikowa ramka (20 x 20 x 4,5 cm), piłeczka (średnica 3,5 cm), dwustronna plansza z obrazkami zwierząt zfoliowanej tektury (do włożenia w ramkę), 4 plansze dwustronne z obrazkami zwierząt (dla każdego z graczy: 16x 16 cm), 36 żetonów do zakrywania obrazków7. Gra - Drabina Gra logopedyczna; Gra zawiera materiały do utrwalania głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych powcześniejszym wyćwiczeniu prawidłowej ich artykulacji w izolacji, sylabach, wyrazach i zdaniach. Opozycjegłosek: p – b, t – k, f – w, s – z, c – dz, cz – dż, ć – dź, sz – ż, ś – ź. Zawartość pudełka: plansza z foliowanejtektury (4 puzzle), 4 pionki, 360 kartek z wyrazami, kostka, instrukcja111111106

8. Gra - Sylaby w dominie Gra dydaktyczna polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formywyrazów dwusylabowych. Zawartość pudełka: 56 kostek domina, klepsydra, worek, 16 żetonów, karty pracywyrazów, instrukcja. Liczba gracy: od 2 do 4 osób9. Lusterka logopedyczne Zestaw lusterek logopedycznych w torbie; Zestaw lusterek przeznaczonych do ćwiczeń logopedycznych. Zestawzawiera 1 lustro dla nauczyciela, 24 lusterka o średnicy 10 cm i torbę10. Wibratory logopedyczne Wibrator logopedyczny w kształcie słonika ;Zalecany do masażu zewnątrzustnego (masaż gałęzi żuchwy aż dostawów skroniowo – żuchwowych, policzków, mięśnia okrężnego ust). Zalecany do wywoływania głoski r(ułożenie bezpośrednio pod językiem), bowiem wprowadza tkanki miękkie w stan rezonansu. Ucho słonikamoże być użyte do nauki zaokrąglania warg11. Drewniane pudełka wypełnione różnymimateriałami:Skrzynia dźwięków12. Zestawy zdjęć z płytą CD lub bez płyty:Zmysły13. Gra - Zestawy zdjęć z płytą CD lub bezpłyty: Dom i miasto8 drewnianych pudełek wypełnionych różnymi materiałami. Po poruszeniu wydaje różne dźwięki. Zadaniemdziecka jest odnalezienie par pudełek wydających podobne dźwięki i określenie stopnia ich natężenia. Pudełkawyposażono w obrazki, które ułatwiają sprawdzenie poprawności wykonania ćwiczenia. Pudełka (6,5 x 6,5 cm)umieszczono na drewnianej podstawce (15 x 29)Zestaw 50 zdjęć na foliowanej tekturze (9 x 9 cm) przeznaczonych do ćwiczeń umiejętności klasycznych. Każdyz zawodników otrzymuje karty reprezentujące zmysły, pozostałe 40 zdjęć na foliowanej tekturzeprzyporządkowują do symboliGra polega na odgadnięciu źródła pochodzenia różnych odgłosów. Jednocześnie może bawić się 25 dzieci. Wzestawie: płyta CD, 25 kart z foliowanej tektury (13,5 x 19,5). 150 czerwonych żetonów, całość zapakowana jestw poręczną walizeczkę11111114. Układanki – historyjki obrazkowe:W domu – kolejność zdarzeńZestaw zawiera 48 kart z foliowane tektury (19,6 x 13,8 cm) przedstawiających proste codzienne czynnościwykonywane w domu (np. mycie zębów, ubieranie się). Każda czynność jest zobrazowana za po mocą 3 kart, zktórych można też tworzyć historyjki tematyczne115 Dźwiękowe historie i opowieści napłytach:Logo – Rymy. Szereg szumiący16 Dźwiękowe historie i opowieści napłytach:Logo – Rymy. Szereg syczący17 Dźwiękowe historie i opowieści napłytach:Logo – rymy – szereg ciszący18 Dźwiękowe historie i opowieści napłytach:Logo – rymy głoska L i RKsiążeczki zawierające wiersze logopedyczne z muzyką dołączoną na płycie audio. Zbiory poświęcone sązabawom z głoskami szeregów: szumiącego, syczącego, ciszącego oraz głosek R i L..Format A 4, okładka miękkaKsiążeczka zawierające wiersze logopedyczne z muzyką dołączoną na płycie audio. Zbiory poświęcone sązabawom z głoskami szeregów: szumiącego, syczącego, ciszącego oraz głosek R i LFormat A 4, okładka miękkaKsiążeczka zawierające wiersze logopedyczne z muzyką dołączoną na płycie audio. Zbiory poświęcone sązabawom z głoskami szeregów: szumiącego, syczącego, ciszącego oraz głosek R i LFormat A 4, okładka miękkaKsiążeczka zawierające wiersze logopedyczne z muzyką dołączoną na płycie audio. Zbiory poświęcone sązabawom z głoskami szeregów: szumiącego, syczącego, ciszącego oraz głosek R i LFormat A 4, okładka miękka1071111

19. Zestawy ćwiczeń i książki terapeutycznekorygujące zaburzenia rozwoju mowy udzieciBajeczki logopedyczne. Zabawnehistoryjki usprawniające mowę dzieckaLucyna Jaroch - Połom20. 100 tekstów do ćwiczeń logopedycznychEwa Małgorzata Skorek21. Dotkliwa artykulacja – korekcja głosekć, dź, ś, ź Bogumiła ToczyskaBajki mają za zadanie pomóc dzieciom w wieku wczesnoszkolnym w opanowaniu poprawnego mówienia,szczególnie wypowiadania głosek s – sz, c – cz, z – ż, dz – dż. Format A4, 48 stron, okładka miękkaUtwory zawarte w opracowaniu przeznaczone są do różnego rodzaju ćwiczeń ortofonicznych, czyli naukipoprawnej wymowy. Format A 4, 188 stron, okładka miękkaKsiążka zawiera ćwiczenia korygujące głoski ciszące. Do książki dołączona jest płyta CD, na której znajdują sięćwiczenia i przykłady z literatury pięknej w wykonaniu aktora Teatru Muzycznego w Gdyni – AleksegoPerskiego. Format A 4, okładka miękka11122. Gadające zwierzątka. Beata Sawczak,Izabela Spychała23. Radosne r. Ćwiczenia wspomagającewywoływanie głoski r i ją utrwalająceJakub Skrzek24. Bajkowy świat głoski R GrażynaWasilewicz:25. Języczkowe przygody i inne bajeczkilogopedyczne Anna Tońska - Mrowiec26 Syczki – zabawa z głoskami s, z, c, dBeata Sawczak, Izabela Spychała27 Szumki – zabawa z głoskami sz. ż, cz, dżBeata Sawczak, Izabela Spychała28. Kapki i wafki – zabawa z głoskami k, g,f, w Beata Sawczak, Izabela Spychała29. Rerki zabawa z głoskami r, l BeataSawczak, Izabela Spychała.30 Miks Ciszków, syczków, szumkówBeata Sawczak, Izabela Spychała31. Zestaw ćwiczeń logopedycznych część 1ż, sz, cz, dż Ewa Bielecka –Zabawy logopedyczne dla najmłodszych.Książka zawiera ciekawe zabawy, ćwiczenia i historyjki pomocne wrozwoju mowy dzieci. Format A4, 40 stron, okładka miękkaKsiążka kierowana do dzieci, które maja problemy z wymawianiem głoski r. zawiera wiele ciekawych ćwiczeń,które pomogą wywołać, a następnie utrwalić tę głoskę. Do książki dołączone są dwie gry: memory i graplanszowa. Format A4, okładka miękkaZbiór 16 bajeczek, których głównym założeniem jest utrwalanie wymowy głoski r. Format A 4 – teczka, wśrodku znajduje się zeszyt B 5 – 40 stron, 32 karty oraz plastikowe kieszonkiKsiążka zawiera ćwiczenia – umiejętnie wplecione w treść bajek. Format A4, 120 stron, okładka miękka 1Zestaw książeczek dla dzieci, które mają wadę wymowy: seplenienie, zwiększa motywację dzieci do ćwiczeńlogopedycznych poprzez samodzielne działania: rysunki, wycinanki, zaznaczania ilości powtórzeń1Format A4, 40 stron, okładka miękkaZestaw książeczek dla dzieci, które mają wadę wymowy: seplenienie, zwiększa motywację dzieci do ćwiczeńlogopedycznych poprzez samodzielne działania: rysunki, wycinanki, zaznaczania ilości powtórzeń1Format A4, 40 stron, okładka miękkaKsiążka edukacyjna; Format A4, 40 stron, okładka miękka 1Książka edukacyjna; Format A4, 40 stron, okładka miękka 1Książka edukacyjna; Format A4, 48 stron, okładka miękka 1Format A4, okładka miękka:Ćwiczenia zawarte w zeszytach pomagają w utrwaleniu prawidłowej wymowy głosek szeregu syczącego: s, c, z,1081111

Nowakowska32 Zestaw ćwiczeń logopedycznych część 2s, c, z, dz Ewa Bielecka –Nowakowskadz oraz szeregu szumiącego: ż, sz, cz, dż.Format A4, okładka miękka:Ćwiczenia zawarte w zeszytach pomagają w utrwaleniu prawidłowej wymowy głosek szeregu syczącego: s, c, z,dz oraz szeregu szumiącego: ż, sz, cz, dż.1Zadanie 304.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Puzzle o temacie Kłótnia w klasie Puzzle drewniane. Wymiary: 29 x 21 x 1 cm, 16 elementów 12. Puzzle o temacie Kradzież Puzzle drewniane. Wymiary: 29 x 21 x 1 cm, 16 elementów 13. Puzzle o temacie Plotkowanie Puzzle drewniane. Wymiary: 29 x 21 x 1 cm, 16 elementów 14. Puzzle o temacie Bójka Puzzle drewniane. Wymiary: 29 x 21 x 1 cm, 16 elementów 15. Obrazki:Obrazki o temacie: Obrazy – co się zadziało?6. Historyjki obrazkowe o temacieRozwiązywanie konfliktów w domu7. Historyjki obrazkowe o temacieRozwiązywanie konfliktów w szkole8. Historyjki obrazkowe o temacieRozwiązywanie konfliktów – kłamstwaObrazki przedstawiające 32 sytuacje (każda zawiera 3 – 7 obrazków), w których może znaleźć się dzieckow domu, szkole., sklepie grupie rówieśników. 143 karty z foliowanej tektury o wymiarach 9 x 9 cmZestaw zwiera 7 krótkich historyjek z życia domowego z dwoma zakończeniami do wyboru. W składzestawu wchodzi płyta CD z nagraniem w języku polskim, 30 kart z foliowanej tektury z ilustracjami owymiarach: 16, 5 x 13, 5 cmZestaw zwiera 7 krótkich historyjek z życia w szkole z dwoma zakończeniami do wyboru – pożądanym iprowadzącym do konfliktu. W skład zestawu wchodzi płyta CD z nagraniem w języku polskim. 30 kart zfoliowanej tektury z ilustracjami o wymiarach: 16, 5 x 13, 5 cmZestaw zwiera 7 krótkich historyjek z życia w szkole z dwoma zakończeniami do wyboru. W składzestawu wchodzi płyta CD z nagraniem w języku polskim, 30 kart z foliowanej tektury z ilustracjami owymiarach: 16, 5 x 13, 5 cm11119. Historyjki obrazkowe o temacie Odwagi! Siedem historyjek obrazkowych (8 – 14 obrazków w każdej) przedstawiających problem lęku u dzieci (lękprzed ciemnością, psami, skokami przez kozła, dentystą, rozstaniem z rodzicami, burzą, pająkami), 75obrazków z foliowanej tektury o wymiarach 9 x 9 cm110. Makatki z nastrojami:Makatka o temacie Lista obecności i humoruMa na celu uczenie dzieci rozpoznawania i nazywania emocji (własnych i kolegów). Pomoc wykonana wformie welurowej makatki, na której dzieci mają każdego dnia przypinać wizytówkę ze swoim imieniempod jednym z czterech obrazków określających nastrój (radość, smutek, złość, lęk). Zawiera welurową1091

tablicę o wymiarach: 121 x 69 cm oraz 30 sztuk wizytówek z foliowanej tektury11. Piłeczki z buźkami 6 piłeczek przedstawiających różne emocje. 6 sztuk, średnica 15 cm 112. Gry planszowe, edukacyjne, dydaktyczne:Ekspresje – układankiGra wykonana z drewnianych tabliczek, zawiera 18 elementów (6 tabliczek przedstawiających włosy, 6 –oczy, 6 – usta), z których da się ułożyć 6 twarzy, wyrażających konkretne emocje. Do zestawu dołączonezostały 3 drewniane kostki z rysunkami części twarzy. Całość umieszczona w drewnianym pudełku13. Gra - Skaczące czapeczki Gra zręcznościowa. W zestawie: 4 wyrzutnie, 12 pionków – czapeczek oraz plansza z foliowanej tektury(25 x 25 cm)1114. Gra dźwiękowa:Dźwięki – rozpoznawanie emocjiGra dźwiękowa na zasadzie bingo, która uczy rozpoznawania sposobów wyrażania emocji. W grze możeuczestniczyć do 12 graczy. w skład gry wchodzą: CD z nagraniami, 24 karty z foliowanej tektury owymiarach 16 x 16 cm, 60 czerwonych żetonów oraz przewodnik115. Chusta – spadochron Chusta z uchwytami na obrzeżu. Średnica 3,5 m, 8 uchwytów 116. Żyć w zgodzie – zabawy zapobiegająceagresji Joanna Domagała, Wiesława Kuban,Maria Nowicka17. Żyć w radości – ćwiczenia zapobiegająceagresji Joanna Domagała, Wiesława Kuban,Maria NowickaPoradnik dla nauczyciela z propozycjami zajęć profilaktyczno – wychowawczych, przeciwdziałającychagresji. Książka zawiera program, plan pracy, rozkłada zabaw z dziećmi oraz scenariusze spotkań zrodzicami, Format A4, okładka miękkaKsiążka zawiera program, plan pracy, przykłady ćwiczeń i zajęć z dziećmi scenariusze spotkań zrodzicami, Format A4, okładka miękka18. Kot zdejmuje buty ;Ingrid Biermann Propozycje zabaw wspierających spokój i koncentrację. 96 stron, Format 14, 5 x 20,5 cm, okładka miękka 11119. Zabawy z chustą pod redakcją Anny Wasilak Jest zbiorem wielu pomysłów na wykorzystanie chusty animacyjnej podczas zabawy z dziećmi. W książcepokazano wiele możliwości zastosowania chusty (scenariusze). Format A4, okładka miękka120. Instrumenty muzyczneInstrumenty wykonane z drewna przydatne podczas relaksacji i wizualizacji, wymiary 20,50 x 5,5 cm 1Marakasy 221. Worek dziwów Zapiany na rzep worek dziwów wykonany jest z rozciągliwej tkaniny, co pozwala na poruszanie się w nimi przybieranie różnych póz. Struktura tkaniny przepuszcza powietrze i nie ogranicza widoczności. Dzieci4bawiąc się tworzą różne figury, wyrażają swoje emocje, które odgadują pozostali uczestnicy zabawy – 4sztukiSZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 w Płocku ul. Brzozowa 3Zadanie 31110

1.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Eduterapeutica- dysleksja Program komputerowy do pracy z dziećmi wykazującymi specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu.Program składa się z : aplikacji nauczyciela, programu do diagnozy, programu terapeutycznego. Program1zawiera 330 ćwiczeń i 137 kart pracy do wydruku. Z programem: naklejki – nagrody dla uczniów orazćwiczenia do wydruku ( karty pracy i wskazówki dla opiekunów).2. Gra „Quiz ortograficzny” Gra umożliwia zapamiętywanie poszczególnych wyrazów z trudnościami ortograficznymi. Graprzeznaczona dla 1-6 graczy, 36 żetonów z literkami (śr 3,5 cm) i 80 żetonów biedronek (śr. 2cm) 90 kart1(wym.7x9,2cm), czytnik z folii (wym. 4,5x7cm), instrukcja.3. Zestawy do ćwiczeńrozwijających motorykę dłoni ikoordynację wzrokowo-ruchową:„Wyszywanki bez igły 1”4. Zestawy do ćwiczeńrozwijających motorykę dłoni ikoordynację wzrokowo-ruchową:Wyszywanki „Łąka”5. Zestawy do ćwiczeńrozwijających motorykę dłoni ikoordynację wzrokowo-ruchową:„Alfabetyczne przewlekanki”Wykonane z grubego, pokrytego kolorowym rysunkiem kartonu. 6 obrazków 13,3 x 13,3 cm., 10sznureczków o dł.ok. 75cm.Karty do wyszywania: kwiaty, motyle i pszczółki. W zestawie kolorowe sznureczki zkońcówka do przewlekania. 7 sztuk, 12-17 cm.Kolorowe karty do ćwiczeń motorycznych i wzrokowo- ruchowych utrwalające znajomość alfabetu. 3karty o wym. 25X 25 cm, 9 sznureczków.1116. Zestawy do ćwiczeńrozwijających motorykę dłoni ikoordynację wzrokowo-ruchową:„Warsztat graficzny 2”7. Zestawy do ćwiczeńrozwijających motorykę dłoni ikoordynację wzrokowo-ruchową:„Labirynt do zawieszenia na ścianę wkształcie kwiatka”.Karty ze wzorami wymagającymi większej precyzji przy ich odtwarzaniu. 4 teczki z tworzywao wym.21 x 30cm; 30 kart z wzorami, 10 zmywalnych mazaków.Labirynt o wym. 66 x 1,2 x 47,5cm. 11111

8. Zestawy do ćwiczeńrozwijających motorykę dłoni ikoordynację wzrokowo-ruchową:„Samolot Gucia”Labirynt na ścianę z przesuwanymi kształtami.Wym. 69 x 36 cm.19. Przymiotnik Jaki? Jaka? Jakie? Autor:Dorota ZdybelKsiążeczka poświęcona kształtowaniu pojęcia przymiotnika. Proponowane ćwiczenia i obserwacjejęzykowe pomogą dziecku odkryć najważniejsze cechy i funkcję tej części mowy, dostarczając ciekawegosłownictwa i okazji do posługiwania się nim w różnych sytuacjach..10. Rzeczownik 1 Autor: Halina Cybulska Zestaw ćwiczeń językowych utrwalających pojęcie rzeczownika, łączących elementy gramatyki,frazeologii i stylistyki.11. Rzeczownik 2 Autor: Halina Cybulska Ćwiczenia poszerzają oraz utrwalają wiadomości na temat rzeczownika i jego roli w języku polskim,pokazują tożsamość wyrazu, pomimo jego różnych form deklinacyjnych, bogactwo języka wynikające zmożliwości tworzenia wyrazów pochodnych, a także przybliżają podstawowe zasady ortograficznezawiązane z pisownią rzeczowników. Wszystkie ćwiczenia mają formę zabaw językowych, łamigłówek ikomiksów, są barwnie i humorystycznie ilustrowane.12. Czasownik. Co robi? Co robią? Autor:Halina CybulskaPUS Części mowy- seria książeczek zawierająca zbiory ćwiczeń i zabaw językowych kształtujących iutrwalających pojęcia związane z częściami mowy.Zestaw zabaw i ćwiczeń dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym kształtujących i utrwalających pojęcieczasownika, jego funkcji w języku polskim.111113. Łatwe ćwiczenia do nauki czytania cz. 1, cz.2, cz.3, cz. 4 Autor: Małgorzata ChromiakSeria 4 książeczek przybliżających dzieciom zagadnienia związane z literami, sylabami, spółgłoskami isamogłoskami.114. ABC. Rozpoznawanie i rozróżnianie liter A- Wprowadzają dzieci w świat liter, uczą rozpoznawania ich kształtu, wielkości, kolejności w alfabecie, aL Autor: Dorota Pyrgiestakże łączenia w wyrazy15. ABC. Rozpoznawanie i rozróżnianie liter Ł- Wprowadzają dzieci w świat liter, uczą rozpoznawania ich kształtu, wielkości, kolejności w alfabecie, aZ Autor: Dorota Pyrgiestakże łączenia w wyrazy16. ABC. Dwuznaki Autor: Dorota Pyrgies W przystępny sposób przybliżają dzieciom trudne zagadnienia wymowy i pisowni dwuznaków, pomagajązrozumieć różnicę pomiędzy brzmieniem głoski, a jej graficznym znakiem.17. Gramatyka na wesoło cz.1 Autor: Dorota Ćwiczenia poszerzają znacznie wiedzę dziecka o poznanych częściach mowy i ich związkach wyrazowych,Pyrgiesdają możliwość praktycznego zastosowania wyrazów bliskoznacznych, przeciwstawnych, zdrobnień, atakże różnych form przymiotnika,liczebnika czasownika18. Gramatyka na wesoło cz 2 Autor: DorotaPyrgiesĆwiczenia poszerzają znacznie wiedzę dziecka o poznanych częściach mowy i ich związkach wyrazowych,dają możliwość praktycznego zastosowania wyrazów bliskoznacznych, przeciwstawnych, zdrobnień, atakże różnych form przymiotnika,liczebnika czasownika11111112

19. Ortografia zmiękczenia Autor: AnnaSowinska„Ortografia”- seria książeczek, która służy utrwalaniu i pogłębianiu zasad zapisu wyrazów z trudnościamiortograficznymi oraz zainteresowaniu dziecka ortografią.Ćwiczenia pogłębiające i utrwalające znajomość pisowni wyrazów ze spółgłoskami miękkimi. Naprzykładzie blisko 250 słów zostały przedstawione zasady pisowni spółgłosek miękkich.120. Ortografia ch – h Autor: Halina Kopeć „Ortografia”- seria książeczek, która służy utrwalaniu i pogłębianiu zasad zapisu wyrazów z trudnościamiortograficznymi oraz zainteresowaniu dziecka ortografią.Na przykładzie ponad 90 słów przedstawione zostały zasady pisowni z „h”, z których podstawową jestwymienność w innych formach z „g”, ”ż”, „z” lub „dz”.21. Ortografia ó – u Autor: Wiesława Śliwerska „Ortografia”- seria książeczek, która służy utrwalaniu i pogłębianiu zasad zapisu wyrazów z trudnościamiortograficznymi oraz zainteresowaniu dziecka ortografią.Na przykładzie blisko 250 słów zostały zilustrowane zasady pisowni z „ó”.1122. Ortografia rz – żAutor: Wiesława Śliwerska BożenaPostolska - PorodzińskaOrtografia”- seria książeczek, która służy utrwalaniu i pogłębianiu zasad zapisu wyrazów z trudnościamiortograficznymi oraz zainteresowaniu dziecka ortografii Na przykładzie 250 słów zostały zilustrowanezasady pisowni z „rz” i „ż”: wymiennymi, niewymiennymi,w pozycji po spółgłoskach, w zakończeniach -aż, -arz.123. „Skoncentruj się 1” Autor: Dorota Pyrgies „Skoncentruj się”- zabawowe formy ćwiczeń na koncentrację umożliwiające trening oraz pomocw rozwijaniu aktywności poznawczej dziecka.124. „Skoncentruj się 2” Autor: Dorota Pyrgies „Skoncentruj się”- zabawowe formy ćwiczeń na koncentrację, umożliwiające trening oraz pomoc wrozwijaniu aktywności poznawczej dziecka.125 „Abecadło 1” Autor: Dorota Pyrgies „Abecadło”- książeczki kształcące umiejętności rozpoznawania i rozróżniania liter. 126 „Abecadło 2” Autor: Dorota Pyrgies „Abecadło”- książeczki kształcące umiejętności rozpoznawania i rozróżniania liter. 1Zadanie 322.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Eduterapeutica. Dyskalkulia – multimedialnyprogramZestaw zawiera: Aplikację terapeuty, Moduł ogólnej diagnozy,1113

Specjalistyczny moduł diagnozy i terapii dyskalkulii pedagogicznejo wym. 16 x 24 cm, 72 kolorowe elementy wym. 3,2 x 4 cm, kostka z kolorowymi2. Gra dydaktycznaMata –kształty, kolory liczby3. Gra dydaktycznaMatematyczna gra sportowaOkrągła winylowa mata śr. 122 cm, 5 dmuchanych kostek o wym. 12,7 cm, 5 woreczków z grochem śr. 8cmMata stojąca posiada: 4 zmienne plansze o wym. 60 x 51 cm, 12 woreczków z grochem śr. 6 cm 114. Gra dydaktycznaMiasto liczb5. Gra dydaktycznaDodawanie do 20 – domino6. Gra dydaktycznaOdejmowanie do 20 –domino7. Gra dydaktycznaMnożenie – domino8. Gra dydaktycznaFiguraki9. Gra dydaktycznaMatematyczny TwisterGra wykonana jest z drewna, zawiera: 61 „kamyczków”, 10 płytek z cyframi „domy”, 10 cyfrwykonanych z drewna, posiadających otwory odpowiadające wartości danej liczbyZestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania,oznaczone czarnym kolorem i wynik oznaczony na czerwono. 24 elementy o wym. 4 x 8 cmZestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania,oznaczone czarnym kolorem i wynik oznaczony na czerwono. 24 elementy o wym. 4 x 8 cmPomoc zawiera 4 zestawy po 24 tabliczki. Zestaw 1:żółte tabliczki to mnożenie przez 2 i 3. Zestaw 2:czerwone tabliczki to mnożenie przez 4 i 5. Zestaw 3: zielone tabliczki tomnożenie przez 6 i 7. Zestaw 4: niebieski tabliczki to mnożenie przez 8 i 9. 24 elementy o wym. 4 x 8 cm.4 dwustronne plansze o wym. 16 x 24 cm, 72 kolorowe elementy wym. 3,2 x 4 cm, kostka z kolorowymiOczkami, kostka z figurami geometrycznymiDuża plansza do zabaw. W komplecie 4 metalowe szpilki do zamocowania na trawie. Wykonana z łatwozmywalnej tkaniny. W aktywny sposób rozwija umiejętności matematyczne.11111110. Gra dydaktycznaGra Twist – Która godzina?Godziny przedstawione są w formie zegara analogowego i cyfrowego.1 ruletka o wym. 20 x 20 cm, 1 kartado ruletki, 4 karty do gry, 48 kart z godzinamiPlansze i tablice edukacyjne111. Paski magnetyczne do liczmanów 6 magnetycznych plansz w tym; 4 plansze o wym. 30 x 8 cm z 5 pustymi polami , 1 z liczbami od 1 do 10 owym. 60 x 8 cm , 1 z liczbami od 11 do 20 o wym. 60 x 8 cm.112. Liczmany magnetyczne 100 szt. dwustronnych magnetycznych żetonów śr. 5 cm. 1114

13. Duże liczydło na stojaku Koraliki w 2 kolorach-wym. 85 x 120 cm 114. Zegar z magnesami Zegar z magnesami o śr.41 cm 1Zadanie 333.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. EduSensus. Logopedia – pakiet podstawowy. Zestaw zawiera: Aplikację logopedy 5 programów do diagnozy i terapii logopedycznej 12. Lotto dmuchane Wesoła zabawa połączona z gimnastyką narządów mowy. W zestawie: plastikowa ramka (20x20x4,5 cm),piłeczka (śr. 3,5 cm), dwustronna plansza z obrazkami zwierząt (do włożenia w ramkę), 4 planszedwustronne z obrazkami zwierząt (dla każdego z graczy; 16x16 cm), 36 żetonów do zakrywania obrazków.13. Piórka Zestaw kolorowych piórek 14. Gra Memo dźwiękowe Gra dydaktyczna, która wprowadza uczestników w świat dźwięku. Rozwija pamięć słuchową, wrażliwośćsłuchową i koordynację słuchowo – wzrokowo – ruchową. Zawartość pudełka: 16 klocków dźwiękowych,kolorowa kostka, plansza, instrukcja, notes. Liczba graczy: od 2 do 3 osób. Wymiary pudełka: 25,5 cm x 24 x6 cm.5. Gra - Gra zmysłów Dziecko porządkuje swoje spostrzeżenia o możliwościach poznawczych swojego ciała. W zestawie: 2plansze ze strzałkami ( 20 x 20 cm), 5 plansz do układania kartoników, 35 kartoników.6. Gra Trudne słowa nr 1 Gra logopedyczna utrwalająca poprawną wymowę wyrazów z głoskami opozycyjnymi: k – t, g – d, l – j, j –r, w – ł, f – ch. Podczas gry uczestnicy ćwiczą różnicowanie głosek, a dodatkowo spostrzeganie, pamięćwzrokową, słuchową i koncentrację uwagi, utrwalają głoski w układach opozycyjnych. Zawartość pudełka: 9plansz, plastikowa ramka, notes, instrukcja. Liczba graczy: od 1 do 4 osób. Wymiary pudełka: 24 x 20 x 4cm.7. Loteria 1,2,3 Loteria stwarza trzy możliwości gry na różnych poziomach trudności, wykorzystując różne sposobymyślenia. W zestawie: 6 kartonowych plansz ( 28 x 21 cm ) z ilustracjami po obu stronach, 36 kartonowychobrazków ( 6 x 6 cm ).11118. Łańcuchy zdarzeń Zestaw 24 kart przedstawiających określone zdarzenia i ich konsekwencje. Wymiary: 11 x 7 cm. 1115

9. Zestaw kontrolny Zestaw kontrolny to poręczne zamykane pudełeczko, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków.Zestaw Kontrolny można wykorzystać tylko w połączeniu z książeczkami PUS, ponieważ cyfry na klockachodpowiadają numerom zadań w książeczkach. Zestaw Kontrolny ,,rośnie wraz z dzieckiem” i raz zakupiony,służy przez wiele lat do zabawy i nauki ze wszystkimi książeczkami PUS.110. Chrząszcz z Żyrzyna Autor: Katarzyna Szura(książeczka)11. Chyża Żmija Syk - Syk Autor: KatarzynaSzura(książeczka)12. Kruk z Kruklanki (książeczka) Autor: DorotaPyrgies13. Miała Baba Koguta Autor: Dorota Pyrgies(książeczka)Doskonalenie słuchu fonemowego oraz czytania i pisania. 1Doskonalenie słuchu fonemowego oraz czytania i pisania. 1Doskonalenie słuchu fonemowego oraz czytania i pisania. 1Doskonalenie słuchu fonemowego oraz czytania i pisania. 114. Kapki i wafki – zabawa z głoskami k, g, f, wAutor – Beata Dawczak, Izabela SpychałKsiążeczka przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Zestaw ćwiczeń iróżnych aktywności wykonywanych przez dziecko ma utrwalić wymowę głosek: k, g, f, w, korekty mowy.Format A4, 40 stron.115. ,, 100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych”(książka) Autor – Ewa Małgorzata SkorekFormat A4, 188 stronUtwory zawarte w opracowaniu przeznaczone są do różnego rodzaju ćwiczeń ortofonicznych, czyli naukipoprawnej wymowy. Ćwiczenia podzielono na: oddechowe, oddechowo – fonacyjne, fonacyjne,usprawniające narządy mowy16. Domino logopedyczne (opozycja L – J) Domino logopedyczne przeznaczone jest do zabaw edukacyjnych i ćwiczeń logopedycznych. Uczyrozróżniania głosek oraz ich prawidłowej wymowy. W zestawie: 27 par obrazków (8 x 5 cm ) ilustrującychprzedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają się wskazanymi na pudełku głoskamiopozycyjnymi.17. Domino logopedyczne ( opozycja L – R ) Domino logopedyczne przeznaczone jest do zabaw edukacyjnych i ćwiczeń logopedycznych. Uczyrozróżniania głosek oraz ich prawidłowej wymowy. W zestawie: 27 par obrazków (8 x 5 cm ) ilustrującychprzedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają się wskazanymi na pudełku głoskamiopozycyjnymi.111116

18. Domino logopedyczne ( opozycja Ż(RZ)-Z ) Domino logopedyczne przeznaczone jest do zabaw edukacyjnych i ćwiczeń logopedycznych. Uczyrozróżniania głosek oraz ich prawidłowej wymowy. W zestawie: 27 par obrazków (8 x 5 cm ) ilustrującychprzedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają się wskazanymi na pudełku głoskamiopozycyjnymi.19. Domino logopedyczne (opozycja J - R ) Domino logopedyczne przeznaczone jest do zabaw edukacyjnych i ćwiczeń logopedycznych. Uczyrozróżniania głosek oraz ich prawidłowej wymowy. W zestawie: 27 par obrazków (8 x 5 cm ) ilustrującychprzedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają się wskazanymi na pudełku głoskamiopozycyjnymi.11Zadanie 344.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Gra dydaktycznaNasze emocje – gra memoryGra zawiera 40 drewnianych płytek (4x8cm) z ilustracjami obrazującymi emocje. Dzięki zabawie dzieckouczy się dokonywać samooceny oraz radzić sobie ze stresem.12. Gra dydaktycznaBezpieczeństwo każdego dnia3. Gra dydaktycznaDobre zachowanie – bezpieczeństwoSeria edukacyjnych plansz i kart, których celem jest nabycie umiejętności dostrzegania przez dzieci iunikania różnych niebezpieczeństw. 4 plakaty ilustrują sceny z życia codziennego: kuchnia, korytarz,łazienka i ogród. Nauczyciel prowadzi dyskusję na temat scen przedstawionych na ilustracjach,wykorzystując magnetyczne żetony oraz karty ilustrujące niebezpieczne czynności. Zestaw zawiera: 4plakaty (62 x 38 cm), 40 kart magnetycznych (5 x 5 cm oraz 5 x 3 cm), 28 kart (8 x 12 cm).Gra edukacyjna mająca na celu zapobieganie wypadkom oraz propagowanie bezpiecznych zachowańw życiu codziennym. 17 par zdjęć obrazuje właściwe oraz niewłaściwe zachowania, uzmysławia dzieciomkonsekwencje nieostrożnego postępowania w danej sytuacji. Zawartość zestawu: 34 karty (9 x 9 cm).114. Gra dydaktycznaZawodyGra skojarzeniowa polegająca na dopasowywaniu do poszczególnych zawodów przedmiotów niezbędnychdo ich rozwiązania.W zestawie: 12 sztywnych kart (8 x 15 cm) przedstawiających zawody i 48 kart (7,5 x 7,5 cm) z ichatrybutami wykonywania. Symbole na drugiej stronie kart sugerują poprawneZadanie 355.Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:1117

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Zestaw gum fitness W trzech energetyzujących kolorach o słabym, średnim i mocnym stopniu rozciągliwości.Dane techniczne: wym. 120x15cm, liczba sztuk–3, zróżnicowany stopień rozciągliwości, 3 kolory12. Zestaw 4 wózków Desek na kółkach . Ze szczelinami do chwytania, w których można też zaczepić linkę. Dobre gatunkowotworzywo sztuczne. Obciążenia max. do 75 kg. Wymiary 40x31x9 cm. Praktyczny zestaw z deskorolkami w14 jaskrawych kolorach3. Piłka Lekarska Piłka 1000g – śr. 12 cm wykonana ze skóry naturalnej, szyta, wypełniona pianką poliuretanową 34. Piłka Lekarska Piłka 2000g – śr. 15 cm wykonana ze skóry naturalnej, szyta, wypełniona pianką poliuretanową 34. Kamienie sensoryczne 16 cm, wys. 8 cm, W kpl. 6 sztuk w różnych kolorach. Kamienie zaopatrzone są w wypustki stymulującezmysł dotyku oraz otwory do włożenia drążków gimnastycznych. Produkt wykonany z wysokiej jakościtworzywa sztucznego.1Zadanie 366.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastyczne:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Sztaluga szkolna Sztaluga szkolna wykonana z drewna sosnowego. Sztaluga trójnóg lakierowana 12Narzędzia2. Nożyczki Nożyczki 153. Zestaw pędzli do akwareli Pędzle pakowane po 5 szt.:rozm. 2rozm. 6rozm. 104. Pędzle płaskie Pakowane po 5 szt.:rozm. 4rozm. 10333335. Farby plakatowe Farby 12 kolorów 15118

6. Farby akwarelowe Farby akwarelowe 47. farby do tkanin Farby w zestawie 6 szt 7SZKOŁA PODSTAWOWA NR 13 w Płocku ul. Sierpecka 15Zadanie 371.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Dywaniki glottodydaktyczne Dwa dywaniki (89,5x89,5cm) z tworzywa po którym można wielokrotnie pisać mazakamisuchościeralnymi , jeden z literkami podstawowymi, drugi- z nie podstawowymi z zaznaczonymi kierunkamikreślenia2. Domino sylabowe Na każdej plastikowej kostce znajdują się dwie sylaby otwarte, 24 kostki, wym.3,5x7cm 23. Zestaw sylab. Zestaw klocków z tworzywa sztucznego a na nich dwuliterowe sylaby otware, 24 klocki, wym.3,5x7cm 24. Układanka edukacyjna- sylaby. 144 sylaby na 72 dwustronnych kartonikach i 48 plakietek z rysunkami 25. Słowa i głoski. 280 kolorowych obrazków, 7 plansz do rozgrywania gier, zestaw kartoników, kostka do gry i pionki 26. Szlaczki graficzne 3 różne zestawy- po 4 plansze z tworzywa (98x17cm) z magnesami ,po których można pisać mazakamiścieralnymi7. Warsztat graficzny1 W każdym 4 teczki z tworzywa o wym. 21x30cm, 30 kart z wzorami, 10 zmywalnych mazaków 18 Warsztat graficzny 2 W każdym 4 teczki z tworzywa o wym. 21x30cm, 30 kart z wzorami, 10 zmywalnych mazaków 19. Klocki LOGO Klocki profesora B.Rocławskiego, zestaw 44 liter(150 klocków) w funkcjonalnym opakowaniu, na każdymklocku 4 warianty zapisu litery2komplety 4 szt3 róznezestawy10. Podstawki do klocków LOGO Podstawki do układania ciągu liter lub tworzenia wyrazów- 2 szt. 3komplety 6 szt11. Maxi warsztaty graficzne Zestaw 30 kart graficznych uwzględniających zasadę stopniowania trudności, 4 teczki-koszulki 30x21cm,8mazaków, instrukcja11192

12. Kratki do mozaiki Białe plastikowe kratki do wpinania plastikowych, kolorowych gwoździków 113. Gwoździki 1500 plastikowych, kolorowych gwoździków do układania mozaiki na kratce 114. Sznurki i dziurki Obrazki, sznurki i dziurki, czyli wyszywanki bez użycia igły. 4 plansze do przewlekania, 8 sznureczków 1Zadanie 382.Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Niekończąca się ósemka Prowadzenie piłeczki po plastikowym torze. 12. Gra Krzyżówkowy zawrót głowy Gra edukacyjna, układanie wyrazów na planszy, tworzenie krzyżówki 13. Stemple z fakturą Plastikowe stemple, odciski imitują różne faktury 14. Gra Dobieranki Gra do ćwiczeń percepcji i pamięci, zawiera zeszyt 44 strony z kartami obrazkowymi i plansze zdwustronnymi kartami do wyciskania.5. Maraton sylabowy Układanie wyrazów z sylab w kształcie krzyżówki przestrzennej 26. Literka do literki Układanie wyrazów ze zgromadzonych liter na kartonikach do obrazków na innych kartonikach 17. Ciuciubabka Rozpoznawanie przedmiotów z zawiązanymi oczami za pomocą dotyku, gra zawiera 4 ramki po 12elementów, 3 maski worek i instrukcję8. „Nawlekaj, nie czekaj” Nawlekanki, przewlekanki na planszach 19. Gra Domino obrazkowo-sylabowe Klocki domina-gra 210. Gra Domino sylabowe Klocki domina-gra 111. Memory Humory wyd. Adamigo Układanka edukacyjna 111120

12. Mozaika Plastikowa plansza i kolorowe plastikowe gwoździki 313. Układanki drewniane (liczby) Klocki w kształcie puzzli , dopasowanie liczby do liczebności zbiorów 214. Bucik Drewniana plansza do przewlekania i zawiązywania sznurówki 215. Waga delfin Układanie klocków do pozycji równowagi 116. Gra Buziaki-śmieszaki Gra- 18 buziek podzielonych na 3 części, ponad 5 tysięcy możliwości ułożenia 117. Co do czego, tato. 108 kart, plansza, pionki, klepsydra, kostka, instrukcja. Znajdowanie kart powiązanych z obrazkami naplanszy18. Gra Dobre wychowanie Gra układanka planszowa edukacyjno-dydaktyczna 119. Niekończące się historyjki 24 plansze, z których można ułożyć trzy historyjki i opowiedzieć je na 40 tysięcy sposobów. 120. Gra typu Sudoku vojager Gra logiczna polegająca na uzupełnieniu diagramu tak, by cyfry w kwadracie w pionie i poziomie nie3powtórzyły się( plansza z tektury lub plastiku i kartoniki z liczbami21. Zestaw kontrolny Układanka kontrolna sprawdzająca poprawność wykonania zadań z książeczek 3Książki122. „Opowiadania terapeutyczne”- A. Mikita, Zbiór opowiadań o Fafince, w każdym opowiadaniu przedstawiony jest problem, z którym dziewczynkamusi sobie poradzić.23. „Trening słuchu” + CD – J. Graban, R.Sprawka,Zbiór ponad 200 zabaw kształtujących percepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji, zestopniowaniem trudności1124. „Dyslektyczne ucho”-E. Szymankiewicz, Zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej nie tylko dla uczniów z dysleksją 125. „Aby polubić matematykę” –A..Małasiewicz Zestaw ćwiczeń terapeutycznych dla uczniów kl.I-III mających specyficzne trudności w uczeniu sięmatematyki126. „311 szlaczków i zygzaczków”- R.Hływa, Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą 1121

27. „Ćwiczenia w orientacji”Autor: Pyrgies DorotaĆwiczenia w orientacji, położenie w przestrzeni i relacje między przedmiotami.Oprawa Miękka, 32 str.228. -„Matematyka konkretna” Zbiór ćwiczeń matematycznych rozwijających umiejętności posługiwania się metodami 2matematycznymi w różnych sytuacjach życiowych, w określonym celu oraz posługiwaniasię liczbami na co dzień.Oprawa Miękka, 32 str29. „Sokoli wzrok”-A.Małasiewicz, Ćwiczenia dla dzieci z zaburzoną percepcją wzrokową 130. Historyjki obrazkowo-zdaniowe zpytaniami”-M.BarańskaPublikacja składa się z 21 historyjek obrazkowych oraz płyty CD z piosenkami, do których historyjki testanowią ilustrację. W skład każdej historyjki wchodzą trzy obrazki przedstawiające kolejne zdarzenia lubsytuacje, o których mówią słowa piosenki.131. „Zabawy paluszkowe”-K.Sąsiadek, Zestaw ćwiczeń manualnych, poprawiają sprawność manualną, która jest potrzebna przy wykonywaniuprecyzyjnych ruchów ręki (np. przy pisaniu i malowaniu).32.. Część 1 (sz, ż, cz, dż) - programkomputerowy "Logopedyczne zabawy"33.. Część 2 (s. z, c, dz) - program komputerowy"Logopedyczne zabawy"Ćwiczenia zawarte w programie logopedyczne zabawy, wspomagają terapię logopedyczną dzieci w wieku od4-9 lat, ćwiczą wymowę określonych głosek sz,ż,cz,dż.Program komputerowy zawiera 5 lub 6 multimedailnych gier.Ćwiczenia zawarte w programie logopedyczne zabawy, wspomagają terapię logopedyczną dzieci w wieku od4-9 lat, ćwiczą wymowę określonych głosek s,z,c, dz. Program komputerowy zawiera 5 lub 6multimedailnych gier.12234.. Część 6 - Różnicowanie szeregów - programkomputerowy35. Multimedialny pakiet logopedyczny - część 4(j, l, r)Ćwiczenia zawarte w programie wspomagają terapię logopedyczną dzieci w wieku od 4-9 lat. W czasiezabawy dzieci ćwiczą wymowę w zakresie różnicowania szeregów. Program komputerowy zawiera 5 lub 6multimedailnych gier.Multimedialny pakiet logopedyczny, powstał z myślą o dzieciach z wadami wymowy w wieku 4- 9 lat.Ćwiczenia w nim zawarte wspomagają terapię logopedyczną ćwiczą wymowę określonych głosek j,l, r.Program komputerowy zawiera 5 lub 6 multimedialnych gier, a książki przedstawiają opis rozwoju mowydziecka i czynniki wpływające na nieprawidłową artykulację opracowanych głosek. Zeszyty natomiastproponują ćwiczenia grupowe lub indywidualne, a także zawierają kartonowe wkładki z obrazami iwyrazami.2236. Język polski – Czytam i piszę GŁÓWNE CECHY PROGRAMU:- 176 różnorodnych zadań;- ponad 200 multimedialnych stron;- połączenie zabawy i nauki;- staranne opracowanie metodyczne;- zróżnicowany stopień trudności zadań;- podział na jednostki językowe;1224

37. eduROM. Gry edukacyjne. Matematyka:Stare Zamczysko38. Trening czytania - pokonaj dysleksję- ilustrowany słowniczek ortograficzny;- gry utrwalające pisownię trudniejszych wyrazów;- setki ilustracji i animacji;- piosenki, wierszyki, fragmenty baśni;- przeznaczony również dla dzieci z zaburzeniami czytania i pisaeduROM Gry edukacyjne Matematyka to seria multimedialnych programów edukacyjnych, rozwijającychumiejętności matematyczne dzieci w wieku szkolnym. Dziecko, wcielając się w różne postacie i przeżywającpasjonujące przygody, rozwiązuje zadania matematyczne.ZAWARTOŚĆ PROGRAMU:- dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 1-1000;- mnożenie i dzielenie liczb 1-100;- zadania z jedną niewiadomą;- porównywanie liczb: oznaczanie liczby mniejszej i większej;- działania na liczbach całkowitych i dziesiętnych;- figura przestrzenna a jej podstawa;- określanie dni tygodnia na podstawie daty;- określanie dat o jednakowym odstępie czasowym;- określanie miary długości.Publikacja multimedialna na 1xCD-ROMProgram do nauki czytania dla dzieci z młodszych klas szkoły podstawowej.2239. Trening ortograficzny - pokonajdysortografię31. Gra edukacyjna „Klik. Wielki Pościg”Program przeznaczony do nauki ortografii.Publikacja multimedialna na 1xCD-ROMGra edukacyjna. Piosenki, filmy, zadania i zagadki dla dzieci.22Zadanie 393.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk123

1. Logopedyczny labirynt Duża tablica magnetyczna z drewnianą ramką, do układania na niej drewnianych elementów tworzącychlabirynt, przez który za pomocą strumienia powietrza należy przeprowadzić kulkę12. Piórka Naturalne piórka w różnych kolorach ok.150 szt. 13. Ładnie mówię głoskę rzestawy kolorowych obrazkówZestaw 64 kartoników obrazkowych, dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnychpozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym14. Ładnie mówię głoski sz, ż, cz, dż Zestaw 70 kartoników obrazkowych, dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnychpozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym5. Ładnie mówię głoski k, g, h Zestaw 70 kartoników obrazkowych ,dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnychpozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym6. Ładnie mówię głoski z, c, dz Zestaw 70 kartoników obrazkowych ,dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnychpozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym7. Ładnie mówię głoski ś, ć, ź, dź Zestaw 74 kartoników obrazkowych, dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnychpozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym11118. Piramidka logopedyczna L2 Składa się z 30 zadań dostosowanych do utrwalania liter p-b, d-t, w-f, jest to 25 trójkątów kartonowych 19. Gra logopedycznaLoteryjka obrazkowaGra logopedyczna, zawiera plansze i karty obrazkowe do ćwiczeń wymowy, spostrzegania, pamięciwzrokowej i słuchowej.10. Co się wydarzyło? 1 Zestaw 48 kart, z których można ułożyć 12 ciekawych historyjek 111. Gra - Przygoda z głoskami r , l, których Glottodydaktyczna gra planszowa służąca ćwiczeniu słuchu fonemowego, wymowy wyrazów, wyróżniania 1głosek12. Gra logopedyczna Drabina 2 Gra logopedyczna, plansza, 4 pionki, 360 kartek z wyrazami, kostka instrukcja 113. Gra - Sylaby w dominie Gra dydaktyczna, 56 kostek domina, klepsydra, worek, 16 żetonów, karty wyrazów 1114. Gra zmysłów Układanie na planszach obrazków tematycznych, 2 plansze ze strzałkami, 5 plansz do układania i 35kartoników1124

15. Gra- Bystre oczko 7 różnych gier w jednej, ćwiczy spostrzegawczość, refleks, pamięć, analizę wzrokową, słuchową, uczyrozróżniać kolory i przedmioty, 210 sztywnych dwustronnych kart, 4 duże, dwustronne plansze.116. Loteryjka dźwiękowo-obrazkowa Dzieci słuchają kolejno nagranych dźwięków i umieszczają żeton na obrazku kojarzonym z odgłosem, płytaCD, 12 ilustrowanych plansz, 40 żetonów.117. Gra logopedyczna- Trudne słowa 1 Gra logopedyczna, 9 plansz, plastikowa ramka, notes, ćwiczenie różnicowania głosek, spostrzegania,pamięci wzrokowej, słuchowej, koncentracji18. Gra dydaktyczna-Memo dźwiękowe Gra dydaktyczna, która wprowadza uczestników świat dźwięków, 16 klocków dźwiękowych, kostka,plansza, instrukcja19. Gra dydaktyczna Łamigłówka Gra dydaktyczna rozwijająca pamięć, koncentrację, zmuszająca do myślenia, uczestnicy układają słowa tak,aby powstała krzyżówka, plansza, zestaw literek.111Książki20. „Bajeczki logopedyczne”- L.Jaroch-Połom Zabawne historyjki usprawniające mowę dziecka, płynność ekspresyjną, określanie związków przyczynowoskutkowych.121. „Kwestionariusz badania mowy”-G.Billewicz i B.Zioło22. „Języczkowe przygody”-A.Trojańska-MrowiecKsiążka do diagnozy logopedycznej dzieci, 1Ćwiczenia umiejętnie wplecione w tekst bajek uczą prawidłowego oddechu, kształtują słuch fonemowy,rozwijają mowę23. „Zabawy usprawniające buzię i język Książka zawiera ćwiczenia usprawniające aparat mowy, wprowadza w świat głosek w izolacji 1dziecka”-M.Rocławska-Daniluk24. Rymowanki, utrwalanki”-D.Krupa Książka utrwalają poznane głoski 125. „Kapki i wafki”-B.Dawczak, I.Spychał, Książka utrwala wymowę głosek r, l 126. „Rerki”- B.Dawczak, I.Spychał Książka utrwala wymowę głosek r, I 127. „Miks ciszków, syczków i szumów”- Książka utrwala wymowę głosek ś,ć, dź, ź, s,c, z, dz 1B.Dawczak, I.Spychał,28. „Rysowane wierszyki”-E.M.Skorek, Teksty stanowią formę rysunku narastającego związanego ze słowem 11251

29. „Materiał wyrazowo-obrazkowy-głoski s, z, Ćwiczenia prawidłowej wymowy głosek s, z, c, dz 1c, dz.”-G.Krzysztoszek, M.Piszczek,30. „100 tekstów logopedycznych”-M.Skorek, 100 tekstów podzielonych na grupy ze względu na rodzaj dysfunkcji 131. „Zabawy rozwijające mowę twojegodziecka”-A.Franek, M.RiegelProste, ale skuteczne ćwiczenia warg, języka i podniebienia miękkiego oraz ćwiczenia oddechowe, słuchowei ortofoniczne1Zadanie 404.Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Półkule sensoryczne. Półkule z tworzywa sztucznego z wypustkami pobudzającymi dotyk, mogą być napełniane powietrzem do 1kompletodpowiedniej twardości. Doskonałe do ćwiczeń równowagi, koordynacji, śr.16cm, wys.8cm6szt2. Płotki. Zestaw 4 stabilnych płotków z cienkościennej rurki stalowej, wym. najniższego-66x19cm, najwyższego- 1 komplet66x35cm4szt.3. Drążki 100cm. Kolorowe drążki z tworzywa o śr.2,5cm, dł.100cm 1 komplet4. Piłeczki Kolorowe, bezpieczne z pianki poliestrowej. Nadają się również do ćwiczeń dłoni (zaciskanie, otwieranie),śr.7cm5. Woreczki..6, SzarfyRóżnokolorowe woreczki gimnastyczne wypełnione granulkami polipropylenowymi lub suchymgrochem,10x13cm-Z kolorowego, bawełnianego płótna- wym. 100x6cm,7 Worki do skakania Mocne, kolorowe worki z uchwytami z wytrzymałego materiału, do zabaw na sali i świeżym powietrzuwys. 65cm, średnica 37cm10szt2 komplety12szt2 komplety16szt4 komplety16 szt.1 komplet6 szt.8. Kolorowe linyRóżnokolorowe, trójwarstwowe, polipropylenowe liny o dł.3m- 10 szt2 komplety.9. Maty podłogowe z numerami. Z gumowego, antypoślizgowego tworzywa, z numerami 0-10 wym. jednej maty30x20,8cm 1komplet10szt.10. Chusty Trójkątne, z tkaniny bawełnianej, wym. 43x63cm-komplet 4 szt. 2 komplety8 szt.11. Miękkie walce Zestaw 10 ponumerowanych walców wykonanych z miękkiego materiału, wypełnionych granulatem,wys.10cm, śr.8cm, 6 piłeczek o śr.6c1261komplet

12. Mata rehabilitacyjna Składana, cienka, do różnych ćwiczeń wymagających twardego podłoża, wypełnienie poliuretanowe, nazewnątrz – wytrzymała , antypoślizgowa tkanina PCV, wym.150x60x2cm13. Ringo Krążek z miękkiego tworzywa sztucznego, do ćwiczeń rehabilitacyjnych, nauki chwytania, śr.18cm 12 szt4szt14. Letnie nartyPlastikowe letnie narty dla trójki dzieci do koordynacji i współpracy, 2szt., dł.104 cm3 parySZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 w Płocku ul. Przyszkolna 22Zadanie 411.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Poradnik „Diagnoza ucznia w ramachindywidualizacji nauczania”Autor: Marzena Walkowiak, AgnieszkaWrzesiak, Dorota SzwugierPoradnik przeznaczony jest dla nauczycieli, pedagogów, logopedów i psychologów. 22. Dysleksja Pakiet profesjonalny -eduSensusMultimedialne oprogramowanie wspomagająceprofilaktykę oraz terapię pedagogiczną trudności w czytaniu i pisaniu.Każdy Pakiet serii eduSensus Dysleksja składa się z:• Aplikacji Terapeuty,• modułu wspomagającego diagnozę,• modułu terapeutycznego,• zestawu tradycyjnych pomocy dydaktycznych.Budowa programu eduSensus DysleksjaPakiet I:• Aplikacja terapeuty– program zarządzający,• Ocena ryzyka dysleksji – moduł diagnostycznydla dzieci po pierwszym roku nauki czytania,• Litery – moduł terapeutyczny dla dzieci do7-9 lat.1271

Budowa programu eduSensus DysleksjaPakiet II:Aplikacja terapeuty– program zarządzający,• Ocena przyczyn trudności w nauce czytaniai pisania – moduł diagnostyczny dla dzieciw wieku 8 lat,• Trening słuchania, czytania i pisania cz.1 –moduł terapeutyczny dla dzieci do 9-10 lat.Aplikacja terapeuty to narzędzie i pomoc w codziennejpracy dydaktyczno-terapeutycznej z dziećmi. Umożliwia:• archiwizowanie najważniejszej i przydatnej dokumentacji, w tym wyników diagnozy dziecka,• drukowanie dokumentów,• zapisanie wszelkich informacji zebranych podczasobserwacji dziecka i w trakcie analizy dokumentów sporządzonych przez specjalistów oraz podczas wywiadu zopiekunami,• śledzenie postępów dziecka.Ocena ryzyka dysleksji to zestaw materiałów interaktywnychwspomagających badanie przesiewowe dzieci oraz profilaktykę w zakresie trudności w czytaniu i pisaniuProgram Litery, łączy w sobie ćwiczenia z wielu obszarów takich jak:• koordynacja ruchowa,• koordynacja wzrokowo-ruchowa, słuchowo-ruchowa i wzrokowosłuchowo-ruchowa,• grafomotoryka,• logiczne myślenie,• spostrzegawczość,• umiejętności klasyfikacji elementów.Program zawiera ponad 500 ćwiczeńoraz ponad 130 różnorodnych kart pracy.Ocena przyczyn trudności w nauce czytania i pisania toprofesjonalny, multimedialny program przystosowany do przeprowadzenia kompleksowej oceny dziecka, pomocnej wdiagnozowaniu przyczyn niepowodzeń szkolnych w zakresie funkcji percepcyjno -motorycznych i ich integracji.Program zawiera zestaw prób diagnostycznych w zakresie funkcji percepcyjno-motorycznych i ich integracji, ćwiczeniawprowadzające (próby przed wykonaniemzadania), a także profesjonalną dokumentację badania– zarówno tę tworzoną dynamicznie przez program w trakcie diagnozy, jak i tradycyjne dokumenty do wypełnienia(wywiad z rodzicami, z dzieckiem itp.).Trening słuchania, czytania i pisania cz. 1 zawiera zestaw wysokiej jakości materiałów multimedialnych, które:• wspomagają umiejętność czytania i pisania,• doskonalą funkcje percepcyjno-motoryczne,• kształtują wrażliwość i świadomość ortograficzną.128

Materiały są przeznaczone dla dzieci w młodszym wieku szkolnym.Tradycyjne pomoce dydaktyczne zawarte w pakietach służą ćwiczeniom poprzedzającym naukę czytania i pisania orazuatrakcyjniają zajęcia korekcyjno-kompensacyjno oraz rewalidacyjne.Są to m.in.:• programy uatrakcyjniające terapię: „Gimnastyka oka czytelnika”oraz „Śpiewanie na ekranie”• książeczki z wierszykami,• pocztówki ortograficzne,• karty znajomości liter,• a także dyplomy i naklejki.3. Tarcze: Samo Komplet 12 tarcz ćwiczeń ze zbiorem zabaw ogólnorozwojowych w formie obrazkowej: wyszukiwanie podobieństw,różnic i brakujących elementów w całości, rozpoznawanie kolorów, klasyfikowanie i dobieranie obrazków wedługokreślonych cech, takich jak: wielkość, kształt, barwa, przeznaczenie, analizowanie obrazków przedstawiającychkonkretne sytuacje.4. Zestaw kontrolny Pomoc edukacyjna przeznaczona dla dzieci w wieku szkolnym. Składa się z okrągłej podstawy o średnicy 27 cmwykonanej z drewna i 12 drewnianych klocków w sześciu kolorach. Dziecko rozwiązuje zadania poprzez umieszczeniedrewnianych klocków w odpowiednich nacięciach na palecie. Strony kontrolne tarcz pozwalają dziecku sprawdzićpoprawność wykonanych zadań. Do malowania i lakierowania zastosowano farby ekologiczne, nieszkodliwe dlazdrowia.5. Gra Sylaby do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynację wzrokowo -słuchowo - ruchową, koncentrację słuchową – umiejętność bardzo ważną w nauce czytania i pisania.Uczy również przestrzegania ustalonych zasad. Z tej gry mogą korzystać nie tylko logopedzi, pedagodzy i terapeuci, aletakże rodzice, którzy chcą czas wspólnie spędzony z dzieckiem przeznaczyć na zabawy w charakterze edukacyjnym.Gra dla 2-5 graczy w wieku od 5 lat. Zawartość: 55 kart biedronek • 55 kart instrukcji • plansza• 5 pionków • kostka • instrukcja.6. Gra Głoski do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizyi syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynację wzrokowo - słuchowo - ruchową, koncentrację słuchową - umiejętnośćbardzo ważna w nauce czytania i pisania. Uczy również przestrzegania ustalonych zasad. Z tej gry mogą korzystać nietylko logopedzi, pedagodzy i terapeuci, ale takżerodzice, którzy chcą czas wspólnie spędzony z dzieckiem przeznaczyć na zabawy w charakterze edukacyjnym. Gra dla2-5 graczy w wieku od 5 lat.Zawartość: 55 kart żabek • 55 kart instrukcji• plansza • 5 pionków • kostka • instrukcja.7. Karty do nauki czytania • 24 karty o wym. 24,5 x 5,6 cm • 24 plastikowe ramki o wym. 6,6 x 7,6 cm Zestaw kart z zadaniami polegającymi naodnalezieniu właściwej cechy obrazków. Pomoc pozwala kształtować właściwy kierunek czytania od lewej strony doprawej.33343129

8. Perskie oko – ćwiczenia percepcjiwzrokowej dla dzieci w młodszymwiekuautor: Małgorzata PodleśnaPozycja kierowana do uczniów mających problemy z prawidłową analizą i syntezą wzrokową, co powoduje trudności wczytaniu i pisaniu. Pomoc składa się z kart zawierających materiał obrazkowy i literowy, ułożony według stopniatrudności – od najprostszych kształtów do trudnych wyrazów. Ćwiczenia maja na celu: – sprawne rozpoznawanie liter izauważanie drobnych różnic między nimi, – wyrabianie umiejętności całościowego ujmowania wyrazu, – kształceniepamięci wzrokowej, – rozwój sprawności prawidłowego odwzorowywania, – usprawnianie koordynacji wzrokoworuchoweji czasowo-przestrzennej, – podnoszenie poziomu graficznego pisma. Ćwiczenia kształtują także podstawoweumiejętności matematyczne (liczenie, znajomość figur geometrycznych, orientacja w kierunkach). • format A4 • 50kolorowych kart • 8 str. (zeszyt)9. Tarcze „Barwa, linie, rysunek” 12 tarcz do Palety przeznaczony dla dzieci w klasach 0-III. Służą utrwaleniu i usystematyzowaniu podstawowych pojęćjęzyka plastyki: potoczne nazwy barw, cechy barw - jakość, jasność, nasycenie i temperatura - linia jako podstawowyelement rysunku, forma plastyczna. Ćwiczenia zawarte na tarczach przybliżają dzieciom różne funkcje nazw kolorów:opisowa i symboliczna. Pogłębiają wiedzę dzieci o figurach geometrycznych: prostych i złożonych, przybliżają pojęciemodułu, jako pojedynczego elementu struktury przedmiotu. Rozwijają koncentrację, uwagę i spostrzegawczość.3310. Wielkie literki magnetyczne • 48 szt. • wys. 3,5 cm litery z magnesem do nauki liter oraz do zabaw słownych 311. Małe literki magnetyczne 1 komplet, • 40 szt. • wys. od 2,5 do 4 cm litery z magnesem do nauki liter oraz do zabaw słownych 112. Suwaki terapeutyczne. GąsieniceAutor: Izabela Filipiak- Kudasik13. Suwaki terapeutyczne. TarczeAutor: Izabela Filipiak -KudasikZeszyt + 80 suwakówSuwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu.Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Suwak gąsienicaoparty jest na stosowanej przez terapeutów i nauczycieli składance harmonijkowej. Na jej początku lub końcu znajdujesię sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Są to wyrazy dwusylabowe z sylabami otwartymi, zamkniętymioraz grupami spółgłoskowymi. Zadaniem dziecka jest złożenie członu gąsienicy z jej głowąpoprzez odpowiednie zagięcie, a następnie przeczytanie sylab i próba połączenia ich w wyraz. Drugi etap pracy zsuwakiem polega na zapisywaniu przeczytanych sylab na specjalnie przygotowanych do tego arkuszach.Dla suwaka gąsienica jest to arkusz szafa gąsienicy, w której na wieszakach znajdują się koszulki z linijkami dowpisania sylab lub całych wyrazów. W zestawie znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową(nagłosową) oraz 40 z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie gąsienicy zawsze zapisana jest sylabapowtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w wygłosie czy nagłosie, zależy, w którą stronę skierowany jest owad − wprawo czy w lewo.Zeszyt + 30 tarczSuwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu.Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Tarcza zostałaoparta na stosowanym przez terapeutów i nauczycieli kole sylabowym (zwanym też suwakiem zegarowym). Na jegoobwodzie znajdują się sylaby początkowe i końcowe, natomiast w środku sylaba powtarzająca się we wszystkichwyrazach. Po przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz (pomocne tu są: punktacja, strzałki oraz kolor tła) dzieckowpisuje je do arkusza zwanego wynikami strzelania do tarczy. W zestawie znajduje się 30 tarcz oraz pomoce13033

ułatwiające łączenie odpowiednich sylab w wyrazy: strzała oraz tarcza z okienkiem. Suwaki są bardzo kolorowe, co zpewnością zachęci dziecko do ćwiczeń.14. Suwaki terapeutyczne. WindyAutor: Izabela Filipiak-Kudasik15 Suwaki terapeutyczne. PociagiAutor Izabela Filipiak- Kudasik16. Loteryjki obrazkowo-sylabowe. Pomocdo ćwiczeń w nauce czytania i pisania.Autor: Zofia Handzel17. 311 szlaczków i zygzaczkówAutor: Renata Anna Hływa18 Terapia dzieci zagrożonych dysleksjąAutor: Marta KorendoZeszyt + 24 suwakiSuwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu.Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Winda jestnajczęściej używaną formą suwaka. Składa się z dwóch części: drzwi windy, na których znajdują się sylaby stałe, orazpaska z ponumerowanymi sylabami ukazującymi się przy przesuwaniu w okienku windy. W zestawie znajdują się 24windy: 16 dwusylabowych (z ruchomą sylabą nagłosową lub wygłosową) oraz 8 trzysylabowych (z ruchomą sylabąśródgłosową). Po dopasowaniu pasków do wind, przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz dziecko wpisuje je doarkusza, który ma kształt budynku.Windy są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dziecko do ćwiczeńZeszyt + 24 suwakiSuwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu.Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Pociągi służą doćwiczenia czytania wyrazów jednosylabowych o różniej ilości spółgłosek występujących obok siebie. Suwak „pociąg”składa się z dwóch części: pociągu, w którego wagonie znajdują się dwa okna (jedno ma wpisaną stałą cząstkę, wdrugim ukazuje się pozostała część wyrazu), oraz ruchomego paska, który wsuwa się w okno pociągu i przesuwa tak,aby ukazywał poszczególne cząstki wyrazów.Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je do specjalnego arkusza. W zestawie znajdują się 24 pociągi. Są bardzokolorowe, co z pewnością zachęci dzieci do ćwiczeń.Publikacja zawiera dwie serie loteryjek obrazkowo-sylabowych. W pierwszej znajdują się 72 loteryjki jednoobrazkowedwusylabowe o sylabach dwuliterowych otwartych. W drugiej – 11 loteryjek dziewięcioobrazkowych o dwóch różnychsylabach. Każda loteryjka składa się z obrazka i pustych okienek, które są uzupełniane przez dziecko wyciętymikartonikami. Loteryjki mogą służyć uczniom klas początkowych szkoły podstawowej i specjalnej jako pomoc w nauceczytania i pisania, a także terapeutom jako pomoc w pracy z dziećmi z dysleksją, które mają trudności z analizą isyntezą wyrazów. Można je także wykorzystać w ćwiczeniach logopedycznych, szczególnie w terapii osób z afazją,alalią i dyslalią.3 sztuki, /Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. Książka zawiera szlaczki i zygzaki usprawniającerękę piszącą. Rysowanie zaproponowanych wzorów kształtuje płynność i precyzję ruchów ręki piszącej, doskonalitechnikę pisania, ćwiczy koncentrację uwagi, a także rozwija spostrzegawczość. • Format A4, • Str. 108Trudności w uczeniu się mowy są najczęściej spowodowane kłopotami w uruchomieniu strategii lewopółkulowych.Pozycja zawiera ćwiczenie na materiale tematycznym i atematyczynym z w/w obszarów przeznaczone są dla dzieci ztrudnościami w nauce języka, a przede wszystkim zagrożonych dysleksją, niesłyszących, z zespołem Aspergera, zdysleksją i innymi dysfunkcjami rozwojowymi. • 15,5 x 21,5 cm, • 37 str.33333131

Zadanie 422.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Drewniany labirynt do zabawzręcznościowych indywidualnych i wparach1Rozładowujących napięcia, rozwijający koncentrację i koordynację wzrokowo-ruchową. Składany, łatwy wprzechowywaniu. Zabawa polega na przemieszczaniu kuleczki w jak najkrótszym czasie pomiędzy otworami wzdłużwyznaczonej trasy.• 3 kolorowe kulki• wym. 59 x 120 cm2. Ulica-mata Kolorowa, duża mata z narysowaną jezdnią i domami. Idealna do urozmaicenia zabawy z Pszczółką. Pomaga wzrozumieniu zasad poruszania się po mieście, określeń tj. obok, po lewej, w okolicy. • wym. 120 x 50 cm13. Gra - Mata-kształty, kolory, liczby Gra, która rozwija u dzieci wysoką samoocenę i kształtuje pozytywne postawy. Uczy kolorów, kształtów oraz liczeniaw zakresie od 1 do 10 również w czasie gier ruchowych. • okrągła winylowa mata śr. 122 cm • 5 dmuchanych kostek owym. 12,7 cm • 5 woreczków z grochem śr. 8 cm • instrukcja4. Gra - Lokomotywa edukacyjna Gra dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, której zasady umożliwiają ćwiczenia (w zakresiepodstawowym) umiejętności dodawania i odejmowania. W trakcie rozgrywki dzieci uczą się właściwego oszacowaniailości i wielkości układanych elementów, które muszą rozplanować i rozmieścić w odpowiednich wagonach. Stopieńtrudności gry można zmienić, w zależności od wieku i możliwości jej uczestników. Zwycięzcą w grze zostaje ten, ktonajszybciej prawidłowo rozmieści ładunki w swoim składzie pociągu. Zawartość pudełka:• 4 szt. lokomotywy • 12 szt. wagonów• 60 szt. ładunków • 1 szt. kostki dogry • 1 szt. klepsydry • 12 szt. żetonów• instrukcja • 2-4 graczy.5. Domino-dodawanie do 20 Zestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania, oznaczone czarnymkolorem i wynik oznaczony na czerwono. Zadaniem dziecka jest dopasowanie do siebie działań i ich wyników. W tensposób dzieci poprzez aktywne działania na elementach uczą się dodawania w zakresie 20.• 24 elementy o wym. 4 x 8 cm111132

6. Domino-odejmowanie do 20 Zestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania, oznaczone czarnymkolorem i wynik oznaczony na czerwono. Zadaniem dziecka jest dopasowanie do siebie działań i ich wyników. W tensposób dzieci poprzez aktywne działania na elementach uczą się odejmowania w zakresie 20.• 24 elementy o wym. 4 x 8 cm7. Puzzle - dodawanie 3-elementowe puzzle, które zachęcają do przeliczania zbiorów przedmiotów lub wykonywania działań dodawania wzakresie 10. • 12 puzzli o wym. 16,5 x 8 cm118. Puzzle – dodawanie i odejmowanie Układanka matematyczna z obrazkami, które wprowadzają działania dodawania i odejmowania w zakresie 10. • wym.po ułożeniu 8,5 x 8,5 cm19. Domino-mnożenie Domino, które w przyjazny sposób przybliża i utrwala tabliczkę mnożenia. Pomoc zawiera 4 zestawy po 24 tabliczki.Zestaw 1: żółte tabliczki to mnożenie przez 2 i 3. Zestaw 2: czerwone tabliczki to mnożenie przez 4 i 5. Zestaw 3:zielone tabliczki to mnożenie przez 6 i 7. Zestaw 4: niebieski tabliczki to mnożenie przez 8 i 9. Zestawy możnawykorzystywać jako osobne gry lub łączyć je, by zwiększyć poziom trudności. Każdy zestaw posiada inny kolor dlałatwej identyfikacji. Trwałe i łatwe do czyszczenia domino umieszczone jest w solidnych pudełeczkach.• 24 elementy o wym. 4 x 8 cm.110. Gra planszowa „Poznajemy miesiące ipory roku”Zapewnia świetną zabawę i wiele prawdziwych emocji zarówno dzieciom jak i dorosłym, którzy będą im towarzyszyć.Oprócz wspaniałej planszy, pionków i kostki w grze wykorzystuje się wiele innych atrakcyjnych rekwizytów – międzyinnymi puzzle, na których przedstawione są 4 pory roku. Dla dzieci bardzo cenne jest to, że podczas gry i zabawy ucząsię nazw i kolejności miesięcy oraz ich związku z następującymi po sobie porami roku. To samo dotyczy dni tygodnia,których nauka wynika z zasad gry. Zawartość: • 1 plansza o wym. 33,5 x 26,2 cm, • 4 pionki, • 1 kostka do gry • 4puzzle (wym. 15 x 11,3 cm) po 6 el., • 4 tabliczki z nazwami miesięcy (12 szt.), • tabliczki z nazwami dni (7 szt.), • 8żetonów, • instrukcja.111. Gra planszowa : „Poznajemy godziny” Zwycięzcą zostaje ten, kto pierwszy dotrze do centralnego pola planszy. W pierwszym, łatwiejszym wariancie grydzieci poznają sposób określania czasu w trzech formach zapisu: 1) w postaci zapisu cyframi, 2) w postaci zapisusłownego, 3) w postaci określenia czasu za pomocą wskazówek zegara. Drugi wariant gry przeznaczony jest dla dzieci,które „znają się na zegarze”. Ilość graczy: 2-4. Od 6 lat. Zawartość: • 1 plansza o wym. 33,5 x 26,2 cm, • 4 pionki, • 1kostka do gry, • żetony 4 x 7 szt. (+ 2 zapasowe), 30 szt. • „karty czasu”, •2 zegary o śr. 11,5 cm, • instrukcjaKsiążki112, „Przygody Piotrusia PanaKsiążka edukacyjna dla dzieci 1Autor: James Matthew Barri13. „Pinokio” Autor: Collodi Carlo Książka edukacyjna dla dzieci 1133

14. „Rusz głową 1” Autor: BogusławŚwidnicki15. „Rusz głową 2” Autor: BogusławŚwidnicki16. „Skoncentruj się 1” Autor: DorotaPyrgies17. „Skoncentruj się 2” Autor: DorotaPyrgies18. „To już potrafię” Autor: JadwigaDejko19. „Zegar i kalendarz” Autor: DorotaPyrgies20. „Dreptuś matematyk 1” Autor: DorotaCudnik21. „Dreptuś matematyk 2” Autor: DorotaCudnik22. „Idę do szkoły 1” Autor: MariaGudula23. „Idę do szkoły 2” Autor: MariaGudula24. „Idę do szkoły 3” Autor: MariaGudula25. „Idę do szkoły 4” Autor: MariaGudula26. „Matematyka konkretna. Symetria,miary, waga i pieniądze”27. „Matematyka na wesoło 1”Autor: Dorota Cudnik28. „Matematyka na wesoło: Zadaniatekstowe 1”Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1Książka edukacyjna dla dzieci 1134

29. „Matematyka na wesoło: Zadaniatekstowe 2”Książka edukacyjna dla dzieci 1Zadanie 433.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Wyprawka Pierwszoklasisty Praktyczny komplet na dobry początek, a w nim: Zestaw Kontrolny, czyli okrągła podstawa wykonana z drewna z 12drewnianym klockami w 6 kolorach, 2 tarcze blanko oraz 12 tematycznych tarcz (WPK) ze zbiorem zabaw dla dzieci1od 6 lat, opartych na podstawowych założeniach programowych nauczania zintegrowanego: dodawanie i odejmowaniew zakresie 20, łączenie w pary obrazków logicznie do siebie pasujących, rozpoznawanie i utrwalanie nazw zwierząt,owoców i warzyw, rozpoznawanie liter alfabetu – pierwsze litery nazw obrazków, łączenie sylab w proste wyrazy,łączenie wyrazów jednosylabowych z obrazkami.2. Książka „Kruk z Kruklanki”Autor: Dorota Pyrgies3. Książka „Chrząszcz z Żyrzyna”Autor: Katarzyna Szura4. Książka „Chyża Żmija Syk-Syk”Autor: Katarzyna SzuraKsiążeczki zawierają materiał ćwiczeniowy przydatny dla logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców tych dzieci,które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego artykułowania poszczególnych głosek wmowie swobodnej, a także mają trudności w czytaniu i pisaniuOprawa miękka, 24 str., wym. 26 cm x 14 cmKsiążeczki zawierają materiał ćwiczeniowy przydatny dla logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców tych dzieci,które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego artykułowania poszczególnych głosek wmowie swobodnej, a także mają trudności w czytaniu i pisaniu.Oprawa miękka, 24 str., wym. 26 cm x 14 cmKsiążeczki zawierają materiał ćwiczeniowy przydatny dla logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców tych dzieci,które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego artykułowania poszczególnych głosek wmowie swobodnej, a także mają trudności w czytaniu i pisaniuOprawa miękka, 24 str., wym. 26 cm x 14 cm1115. Książka „Miała Baba Koguta”Autor: Dorota PyrgiesKsiążeczki zawierają materiał ćwiczeniowy przydatny dla logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców tych dzieci,które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego artykułowania poszczególnych głosek wmowie swobodnej, a także mają trudności w czytaniu i pisaniuOprawa miękka, 24 str., wym. 26 cm x 14 cm6. Zestaw Kontrolny To zamykane pudełko z plastiku, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków. Zestaw Kontrolny służy zawszew połączeniu z książeczkami z serii, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach. Wkońcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w Zestawie Kontrolnym z wzoremznajdującym się w książeczce, otrzymujemy informację o poprawności wybranych odpowiedzi..• wym. pudełka 25 x 10 cm • 12 klocków, wym. 4 x 4 cm11135

7. Książka „Trening słuchu”Autor: Joanna Graban, RomanaSprawka8. „Gumowe ucho”Autor: Małgorzata Podleśna9. Książka „100 pytań i odpowiedzi 1”Autor: Bogusław Świdnicki10. Książka „100 pytań i odpowiedzi 2”Autor: Bogusław Świdnicki11. Książka „100 pytań i odpowiedzi 3”Autor: Bogusław Świdnicki12. Książka „100 pytań i odpowiedzi 4”Autor: Bogusław Świdnicki13. Program komputerowy „Bolek i Lolek-Moje pierwsze literki”Książka jest zbiorem ponad 200 zabaw kształtujących percepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji,pogrupowanych tematycznie, uwzględniających stopniowanie trudności. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci w wiekuod 4 do 10 lat. Książka zawiera opisy zabaw, ilustracje, rebusy, gry potrzebne do ich przeprowadzenia oraz materiałdźwiękowy. Jej adresatem są nauczyciele nauczania zintegrowanego i klas integracyjnych, logopedzi, terapeuci orazrodzice pracujący z dziećmi, które mają trudności w nabywaniu umiejętności w zakresie rozwoju mowy, czytania ipisania. • format A4, 136 stron • 2 kolorowe gry: Piramida oraz Rymy, • płyta CDĆwiczenia percepcji słuchowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym.Materiały zebrane w teczce służą usprawnianiu percepcji słuchowej, która pełni bardzo ważną rolę w czasie naukiczytania i pisania. Ćwiczenia służą: sprawnemu rozpoznawaniu głosek, zauważaniu różnic między głoskami,wyrobieniu sprawności całościowego słuchowego ujmowania wyrazu i zdania, kształceniu pamięci słuchowej. Dotycząróżnicowania następujących głosek: b–p, g–k, d–t, l–r, w–f oraz głosek szumiących i syczących. Każda z 32 kart pracyskłada się z 9 pól, na których przedstawiono fotografie znanych dziecku przedmiotów, postaci, zwierząt czy roślin. Podzdjęciem znajdują się podpisy – jeden prawidłowy, drugi nieprawidłowy. Dziecko powinno wysłuchać słowa czytanegoprzez terapeutę i zaznaczyć na szablonie odpowiedź, kolorując kwadracik. Wyrazy zostały tak dobrane, by ich zapisodpowiadał wymowie. Załączona karta odpowiedzi pozwoli dziecku samodzielnie sprawdzić, czy dobrze wykonałoćwiczenie. • format: A4 • oprawa: teczka • zeszyt A4, 8 str. • plansze: 17 dwustronnie kolorowych kart.Seria 100 pytań i odpowiedzi jest skierowana zarówno do dzieci przedszkolnych i szkolnych. Książeczki uczą dzieciformułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi. Specjalny dobór czarno – białych ilustracji jest zamierzony, gdyżzmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń.• wym. 168 mm x 235mm , stron: 32Książka „100 pytań i odpowiedzi 2”Autor: Bogusław ŚwidnickiSeria 100 pytań i odpowiedzi jest skierowana zarówno do dzieci przedszkolnych i szkolnych. Książeczki uczą dzieciformułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi. Specjalny dobór czarno – białych ilustracji jest zamierzony, gdyżzmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń.• wym. 168 mm x 235mm , stron: 32Seria 100 pytań i odpowiedzi jest skierowana zarówno do dzieci przedszkolnych i szkolnych. Książeczki uczą dzieciformułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi. Specjalny dobór czarno – białych ilustracji jest zamierzony, gdyżzmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń.• wym. 168 mm x 235mm , stron: 32Seria 100 pytań i odpowiedzi jest skierowana zarówno do dzieci przedszkolnych i szkolnych. Książeczki uczą dzieciformułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi. Specjalny dobór czarno – białych ilustracji jest zamierzony, gdyżzmusza dzieci do logicznego myślenia, pobudza ich wyobraźnię, zachęca do samodzielnych obserwacji i doświadczeń.• wym. 168 mm x 235mm , stron: 32Program łączy w sobie fascynującą zabawę z nauką liter i alfabetu. W kilkudziesięciu ciekawych i przyjaznychzabawach dzieci poznają i skutecznie zapamiętują: obraz graficzny liter, słowa z nich zbudowane i poprawną pisownię.Materiał dostosowany jest do rozwoju intelektualnego dziecka w wieku 3-5 lat. Dzieci bawią się literkami – mogą jeozdabiać, kolorować, nadawać im kształt, składać z części, odkrywać – a nawet łapać, gdy uciekają!1361111111

14. Alfabet zgadywanka Zbiór 24 zagadek wraz z rozwiązaniami w formie obrazków na kartonikach. Dopasowanie znaczenia i kształtukartonika to zabawa, która ćwiczy czytanie ze zrozumieniem, rozwija koncentrację oraz umiejętność logicznegomyślenia. Tym razem w wersji dla dzieci czytających i nieczytających. • 24 dwudzielne kartoniki o wym. 8,2 x 5,2 cm• instrukcja gry.15. LOGO Gry- Program multimedialny dodiagnozy i terapii logopedycznejZestaw programów wspomagających terapię logopedyczną dzieci z wadami słuchu lub innego rodzaju zaburzeniamimowy. Atrakcyjna forma graficzna i ciekawa fabuła gier uprzyjemniają terapię oraz motywują dziecko do dalszychćwiczeń. Istotną cechą LOGO-Gier jest możliwość „ujrzenia” swego głosu na ekranie monitora. Oglądanie „obrazu”własnej wypowiedzi pozwala dziecku z wadą słuchu lub mowy porównać go ze wzorcem wypowiedzi prawidłowej, anastępnie dążyć do zbliżenia zapisu graficznego własnej wypowiedzi do tegoż wzorca. LOGO-Gry zachęcają dzieckodo wydawania dźwięków i pobudzają je do mówienia, służą ćwiczeniom modulacji głośności mowy, wydłużaniu fazywydechowej oraz odróżnianiu mowy dźwięcznej od bezdźwięcznej. Pomagają także w treningu modulacji wysokościgłosu, rytmiki mowy oraz intonacji wypowiedzi i są niezwykle przydatne w terapii sygmatyzmów. W skład LOGO-Gierwchodzi 10 gier (dostępnych w większości w trzech wariantach): Logo-Malarz, Logo-Kręcik, Logo-Papuga, Logo-Locik, Logo-Cel, Logo-Szum, Logo-Łapka, Logo-Tenis, Logo-Poziom, Logo-Muzyk.1116. Gra dydaktyczna „Co to? Kto to?Rzeczownik”Autor: Małgorzata Walkowiak17. Gra dydaktyczna „Czasownik – Corobi? Co się z nim dzieje?”Autor: Małgorzata WalkowiakPomoc niezbędna w poznawaniu i utrwalaniu umiejętności rozpoznawania części mowy. Jednym z zadań dziecka jestzapełnienie planszy kartonikami z obrazkami pasującymi do danej kategorii rzeczownika. Po każdym wylosowaniukartonika, dziecko musi nazwać, to co przedstawia rysunek i określić, do której kategorii rzeczownika należy.Wprowadza dziecko w świat gramatyki języka polskiego. Wspomaga rozumienie mowy, wzbogacanie słownictwa,stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym, uczykreatywności, stymuluje logiczne myślenie. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, u których chcemy wspomagać rozwójmowy, z opóźnionym rozwojem mowy, z afazją dziecięcą, z dysleksją. Pomoc składa się z 5 plansz A4, 30 kartonikówz obrazkami (6 x 6 cm) oraz 5 kart pracy A4 (do kserowania).Pomoc zawiera materiał, który pozwala na 4 rodzaje ćwiczeń:1. POZNAJEMY SŁOWA, KTÓRE OKREŚLAJĄ CZYNNOŚCI - ZABAWA MEMO. Jest to etap wstępny, któregocelem jest zapoznanie dziecka z wyrazami, które należą do grupy czasowników, z pytaniami o czasownik - co robi?, cosię z nim dzieje? W zadaniu posługujemy się czasownikami w 3 osobie liczby pojedynczej, rodzaj męski, czasteraźniejszy2. FORMY CZASOWNIKA W OKREŚLONYM CZASIE. Gdy dziecko zacznie radzić sobie z określaniem, czy danesłowo jest czasownikiem czy nie możemy pójść o krok dalej. "Plansza czasu" zawiera 3 określenia - wczoraj, dzisiaj,jutro. Dzięki niej uświadamiamy dziecku, że forma czasownika zmienia się w zależności od tego, czy to o czymmówimy działo się wczoraj, dzieje się teraz, czy dopiero będzie się działo w przyszłości (prawdopodobnie lub napewno dlatego tu mamy 2 formy czasownika - dokonaną i niedokonaną np. będzie spać/zaśnie).3. OSOBOWE FORMY CZASOWNIKA. Tu będziemy korzystać z innego zestawu wyrazów. Celem zabawy jestpokazanie dziecku, że różne osoby będą używały innej formy tego samego czasownika. Rozpoczynamy od tego, żeprezentujemy dziecku plansze do odmiany czasownika przez osoby. Rozpoczynamy od liczby pojedynczej (jest tojednocześnie okazja, aby pokazać dzieciom, że czasownik odmienia się również przez liczbę - stąd 2 osobne plansze).Wskazujemy na poszczególne osoby ja/ty/on, ona, ono i na wybranym przykładzie prezentujemy dziecku jak kolejnozmienia się forma czasownika.4. KONTROLNE KARTY PRACY. Po zakończeniu ćwiczeń możemy sprawdzić, czy prezentowane w formie ćwiczeńwiadomości zostały przyswojone przez dziecko. Karty zostały opracowane zgodnie z zasadą stopniowania trudności i sąprzeznaczone dla uczniów, u których poziom umiejętności czytania i pisania jest różny. Korzystając z pomocy możemy13711

18. Książka „Kwestionariusz badaniamowy”Autor: Grażyna Bilewicz, BrygidaZioło19. Książka „Zabawy logopedyczne nacztery pory roku”Autor: Dorota Krupa, Joanna Pszczółka20. Gra logopedyczna „Dwie wieże- Ktoprędzej”kolejno wykonywać w/w ćwiczenia lub wybrać jedno z proponowanych. Z kart kontrolnych korzystamy pozakończeniu wybranego ćwiczenia. Pomoc rozwija:• rozumienie mowy,• wzbogaca słownictwo,• wprowadza w świat gramatyki języka polskiego,• stymuluje rozwój umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym,• uczy kreatywności,• stymuluje logiczne myślenie.Pomoc przeznaczona dla dzieci w młodszym wieku szkolnym i starszych, u których chcemy wspomagać rozwój mowy,a także dla uczniów: z opóźnionym rozwojem mowy, z SLI (specyficznymi zaburzeniami rozwoju językowegoszczególnie z deficytem gramatycznym), z afazją dziecięcą, z dysleksją.• 136 kartoników z obrazkami czynności (wym. 6 x 6 cm),• plansza czasu A4,• 2 plansze do ćw. odmiany czasownika przez osoby (A4),• 5 kontrolnych kart pracy do kserowania (A4Kwestionariusz ten może być wykorzystywany do diagnozy logopedycznej dzieci przedszkolnych i szkolnych. Składasię z obrazków, których nazwy zawierają samogłoski i spółgłoski w trzech pozycjach, w których mogą pojawić się wwyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. Głoski występujące w nazwach obrazków ułożone są w kolejności zgodnejz tym jak pojawiają się w rozwoju mowy dziecka. Uwzględnia spółgłoski wargowe, wargowo-zębowe,przedniojęzykowo-zębowe, przedniojęzykowo-dziąsłowe, środkowojęzykowe, tylnojęzykowe oraz samogłoskipodstawowe + ą, ę. Do kwestionariusza dołączona jest karta badania mowy, której kolejność zapisu głosek jest zgodnaz kolejnością pojawiających się wyrazów. • format A5 wym. 150 mm x 210 mm • 124 str.To zbiór scenariuszy, który zawiera ćwiczenia oddechowe, usprawniające aparat artykulacyjny, ćwiczenia wnaśladowaniu dźwięków otoczenia, sprzyjające prawidłowej realizacji samogłosek i spółgłosek. Scenariuszeurozmaicone są ćwiczeniami wspomagającymi rozwój motoryki dużej i małej, świadomości fonologicznej, percepcjiwzrokowej, pamięci i uwagi. Celem zajęć jest kształtowanie poprawnej wymowy, wzbogacanie słownictwa i wiedzy ośrodowisku oraz nauka konstruowania wypowiedzi u dzieci w wieku przedszkolnym. Wym. 160 mm x 235 mm, str.112, oprawa miękkaGra logopedyczna „Dwie wieże” – gra, która służy do ćwiczeń artykulacji oraz różnicowania głosek k-g i t – d. Od 2 do4 graczy. „Kto prędzej?” – ćwiczy artykulację głosek sz, ż, cz, dż i s, z, c, dz oraz ich prawidłowego różnicowaniaartykulacyjnego i słuchowego. Składa się z 44 obrazków z głoskami sz, ż, cz, dż i 44 obrazków z głoskami s, z, c, dz. •1 dwustronna plansza (wym. 40 x 32,5 cm) • 16 pionków, kostka11121. Gra planszowa „Ślimak-Czterolistnakończyna”22. Zestaw logopedycznyGra logopedyczna „Ślimak” ćwiczy artykulację głosek ś, ź, ć, dź oraz słuchowe różnicowanie głosekdźwięcznych/bezdźwięcznych. Do gry potrzebna jest kostka, pionki i długopis. „Czterolistna koniczynka” – gra służydo ćwiczeń poprawnej artykulacji głosek sz, ż, cz, dż oraz ich słuchowego różnicowania. Gra składa się z 72 obrazkówz głoskami sz, ż, cz, dż. • 16 pionków, kostka, dwustronna plansza (wym. 40 x 32,5 cm)• głoski sz, ż/rz, cz, dż, s, z, c, dz. • Pakiet 8 talii kart o wym. 5,3 x 8,5 cm11138

23. Zestaw logopedyczny• głoski ś, ź, ć, dź, l, l-r, r, t-r. • Pakiet 8 talii kart o wym. 5,3 x 8,5 cm124. Gra logopedyczna – Loteryjkaobrazkowa25. Logopedyczna gra planszowa„Przygoda z głoskami r, l, i”Autor: . B. Rocławski26. Logopedyczna gra planszowa„Przygoda z głoskami syczącymi iszumiącymi”Autor: . B. Rocławski27. Logopedyczna gra planszowa„Przygoda z głoskami dźwięcznymi ibezdźwięcznymi”Autor: B. Rocławski28. Gra edukacyjna „Historyjkiobrazkowe”Ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosekszeregu szumiącego sz-ż-cz-dż, poszerzenie słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Dzieci uczą sięwymowy poprzez zabawę, ćwicząc dodatkowo spostrzeganie, pamięć wzrokową i słuchową, koncentrację orazmyślenie. • Ilość graczy: 1-4. • Od 5 lat. • 8 twardych dwustronnych plansz z obrazkami o wym. 16,4 x 11,3 cm, • 72dwustronne kartoniki z obrazkami o wym. 5,8 x 3,8 cm, • woreczek, • instrukcja gry i wykaz użytych wyrazów.Logopedyczno - glottodydaktyczna gra planszowa. Służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego (odróżnianiugłosek), wymowy wyrazów, uczy także wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski), doskonaliliczenie. Gra ma walory wychowawcze uczy działania zespołowego. W wyrazach zaznaczono litery podstawowe iniepodstawowe, co powinno ułatwić podział wyrazów na głoski. Wieloznaki są również podane w takiej postaci, że zpodziałem na głoski nie powinno być większych problemów. Wym. 360 mm x 260 mmLogopedyczno - glottodydaktyczna gra planszowa. Służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego (odróżnianiugłosek), wymowy wyrazów, uczy także wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski), doskonaliliczenie. Gra ma walory wychowawcze uczy działania zespołowego. W wyrazach zaznaczono litery podstawowe iniepodstawowe, co powinno ułatwić podział wyrazów na głoski. Wieloznaki są również podane w takiej postaci, że zpodziałem na głoski nie powinno być większych problemów. Wym. 360 mm x 260 mmLogopedyczno - glottodydaktyczna gra planszowa. Służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego (odróżnianiugłosek), wymowy wyrazów, uczy także wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski), doskonaliliczenie. Gra ma walory wychowawcze uczy działania zespołowego. W wyrazach zaznaczono litery podstawowe iniepodstawowe, co powinno ułatwić podział wyrazów na głoski. Wieloznaki są również podane w takiej postaci, że zpodziałem na głoski nie powinno być większych problemów. Wym. 360 mm x 260 mmMateriały edukacyjne dla najmłodszych dzieci, każda teczka zawiera 21 historyjek obrazkowych oraz kieszonki do ichukładania. Historyjki składają się z 6 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć doplastykowych kieszonek. Po odwróceniu poprawnie ułożonych obrazków powstanie duża ilustracja-niespodzianka.Układanie historyjek i ich opowiadanie stymuluje rozwój spostrzegania wzrokowego, myślenia przyczynowoskutkowego,mowy, wyobraźni. Część z nich dodatkowo przybliża dziecku poznanie procesów zachodzących wprzyrodzie (np. powstawanie rośliny z cebulki), uczy zachowania w wyjątkowych sytuacjach (np. dokarmiania ptakówzimą, pomocy osobom niepełnosprawnym), przedstawia procesy produkcji przedmiotów (np. stołu, płyty CD) • formatA4 • 21 str.1111129. Zabawa „Genialne rozwiązanie” 8 barwnych opowieści do ułożenia z obrazków, każda historia z osobnych 9 kart. Łącznie 72 zdjęcia. Historieopowiadają o praktycznych rozwiązaniach różnych sytuacji związanych np. sportem, nauką czy modą. Dzieci ćwicząmowę uczą się logicznego myślenia i układania fotografii według zdarzeń następujących po sobie. • wym. karty 9 x 9cm, • instrukcja1139

30. Książka „Rzeczownik 1”Autor: Halina Cybulska31. Książka „Rzeczownik 2”Autor: Halina Cybulska32. Książka „Co robi? Co robią?Czasownik”Autor: Halina Cybulska33. Książka „Jaki? Jaka? Jakie?Przymiotnik”Autor: Dorota Zdybel34. Książka UniLOGO 1. Zestawuniwersalnych pomocy dowykorzystania przez logopedów,terapeutów i nauczycieli.Autor: Anna Lubmer-Piskorska35. Teczka UniLOGO 1. Zestawuniwersalnych pomocy dowykorzystania przez logopedów,terapeutów i nauczycieli.Autor: Anna Lubmer-PiskorskaZestaw ćwiczeń językowych utrwalających pojęcie rzeczownika, łączących elementy gramatyki, frazeologii i stylistyki.Ćwiczenia oparte są na konkretnym materiale, dzięki któremu dzieci odkrywają najważniejsze cechy i funkcje częścimowy, poznają podstawowe zasady ortograficzne związane z pisownią rzeczowników, a także ich związki wyrazowe.Nauczyciela książeczka może zainspirować do traktowania ćwiczeń gramatycznych jako integralnej części pracy naddoskonaleniem mowy ucznia.Wym. 168 mm x 235 mm, str. 32Zbiór ćwiczeń i zabaw językowych kształtujących i utrwalających pojęcie rzeczownika.Przeznaczony jest dla dzieci, które poznały tę część mowy w podstawowym zakresie i potrafią odnaleźć rzeczownik wgrupie innych wyrazów, określić pytanie, na które odpowiada, i liczbę, w której występuje. Zawarte w nim ćwiczeniaposzerzają i utrwalają wiadomości na temat rzeczownika i jego roli w języku polskim. Pokazują tożsamość wyrazupomimo jego różnych form deklinacyjnych, bogactwo języka wynikające z możliwości tworzenia wyrazówpochodnych, a także przybliżają podstawowe zasady ortograficzne zawiązane z pisownią rzeczowników. Wskazujązwiązki i zależności zachodzące pomiędzy rzeczownikiem a innymi częściami mowy. Wszystkie ćwiczenia mają formęzabaw językowych, łamigłówek i komiksów, są barwnie i humorystycznie ilustrowane.Wym. 170 mm x 230 mm, str. 32Książka przeznaczona dla dzieci w klasach I-III. Zawiera zabawy i ćwiczenia związane z kształtowaniem i utrwalaniempojęcia czasownika i jego funkcji. Materiał językowy uporządkowany został zgodnie z zasadą stopniowania trudności,łączy zagadnienia gramatyki, frazeologii, stylistyki. Może być wykorzystywany do ćwiczeń w mówieniu i pisaniu orazw doskonaleniu pracy własnej dziecka. Barwne, humorystyczne ilustracje uzupełniają i wzbogacają warstwę językowąposzczególnych zadań.Wym. 168 mm x 235 mm, str. 32Książeczka przeznaczona jest dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym i służy kształtowaniu pojęcia przymiotnika.Znakomicie nadaje sie do zajęć wyrównawczych i ukierunkowanej pracy z dziećmi z dysleksją i dysortografią oraz wterapii logopedycznej.Wym. 168 mm x 235 mm, str. 32Przewodnik zawiera ponad 60 propozycji wykorzystania materiałów z teczki "uniLOGO 1". Jest on dostosowany doterapii logopedycznej, ale po niewielkich zmianach te same zabawy można wykorzystać do innego rodzaju zajęć.Wielką zaletą proponowanych materiałów są nieograniczone możliwości wykorzystania. Zabawy proponowane przezautorkę można przekształcać, dostosowując je do potrzeb dziecka, warto też wymyślać inne, nowe. Wśródproponowanych przez autorkę są liczne gry planszowe (z planszami układanymi z obrazków), gry manualne, układankitypu puzzle o różnym stopniu trudności, kolorowanki i wiele innych.Wym. 205 mm x 290 mm, str. 100, oprawa miękkaTeczka zawiera karty z ilustracjami do powielenia. Ogółem jest to blisko 300 rysunków, które można wykorzystać wdowolny sposób. Materiały są podzielone na: podstawowy zestaw obrazków, historyjkę obrazkową, labirynty,układanki, grę planszową i wycinanki. Rysunki zgrupowane sąw trzech działach tematycznych: cukiernia, ogród i piraci. Wielką zaletą proponowanych materiałów są nieograniczonemożliwości wykorzystania. Ilustracje można kopiować, ciąć, kolorować, układać z nich gry planszowe lub traktować jejako formę nagrody za prawidłowo wykonane ćwiczenie. Wym. 225 mm x 300 mm, str. 96, oprawa zintegrowana140111111

36. Gra „Zagadki Smoka Obiboka Gra zawiera 135 kart, na których po jednej stronie znajdują się rymowane zagadki, a po drugiej kolorowe ilustracjeodpowiedzi.W nagrodę za prawidłowo rozwiązaną zagadkę dzieci otrzymują żeton pasujący do obrazka. • Ilość graczy1od 1 – 4. • Od 4 do 7 lat. • 6 plansz o wym. 10,5 x 15 cm, • 135 kart z zagadkami; wym. 9,2 x 7 cm, • 36 żetonów ośrednicy. 1,9 cm37. Gra -domino wyrazowe Zestaw sylab do tworzenia 17 prostych słów. • 34 kartoniki o wym. 4 x 8 cm 138. Gra dydaktyczna - Sylaby w dominie Gra dydaktyczna, polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formywyrazów dwusylabowych. Uczestnicy gry ćwiczą swoją spostrzegawczość, refleks, kojarzenie właściwych słów, atakże utrwalają poprawną pisownię budowanych wyrazów. Gra może być wykorzystywana jako pomoc dla terapeutów,logopedów i nauczycieli.Zawartość pudełka: • 56 kostekdomina • klepsydra • worek • 16 żetonów • karta wyrazów • instrukcja • 2-4 graczy • od 5 lat39. Historyjki obrazkowo zadaniowe zpytaniami, Autor: Małgorzata Barańska40. Program komputerowy „Logopedycznezabawy I – sz, ż, cz, dż”Zestaw zawiera dwadzieścia jeden historyjek obrazkowych składających się z trzech obrazków przedstawiającychkolejne etapy jednego zdarzenia. Pod każdym obrazkiem zapisano pytanie związane z jego treścią, a odpowiedzi na tepytania podano na osobnych paskach. Historyjki podzielono ze względu na stopień trudności na trzy poziomy. Różnicaw poziomie trudności polega przede wszystkim na długości pytań i odpowiedzi, a także budowie fonetycznej wyrazów.Dziecko po przyjrzeniu się obrazkom układa z nich historyjkę, czyta pytania i dobiera do nich odpowiedzi. Historyjkimożna wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności mówieniazdaniami, opowiadania. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, które rozpoczęły już naukę czytania. • format: A4 •oprawa: teczka • zeszyt A5, 16 str. • plansze: 21 dwustronnie kolorowych kart • plastikowe kieszonki.Zestaw 5 multimedialnych programów komputerowych, które mają na celu usprawnianie wymowy głosek sz. ż cz. dżoraz różnicowanie ich.111Zadanie 444.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Zestaw Pacynek: Czerwony Kapturek, Zawartość zestawu pozwala przygotować przedstawienie teatralne do dwóch bajek. Płyta CD zawiera dialogi1Trzy Świnkibohaterów, co pozwala dzieciom jedynie poruszać pacynkami bez potrzeby opowiadania bajki. Dzięki temu dzieci mająwiększą śmiałość do wystąpień teatralnych, pokonując barierę nieśmiałości i lęku przed recytacją tekstu swojej roli.Praktyczny zestaw zawiera: • 8 pacynek • płyta CD • książeczka z dialogami dwóch bajek141

2. Książka „Wartości w życiuspołecznym. Jak uczyć dzieci:szacunku, tolerancji, wytrwałości...Gry, opowiadania, zabawy i ćwiczenia.Autor: Esteve Pujol, Pons Inez LuzGonzalez.Książka edukacyjna zawierająca 192 str. • oprawa: twarda, • format: 20,5 x 27 cm 13. Książka „Terapia uspokajająca irozwijająca dla dzieci”Autor: Anna Koźmińska, Ewa Hanter,Janina Magnuska, Teresa Danielewicz4. Książka „ Kot zdejmie buty”Propozycje zabaw wspierającychspokój i koncentracjęAutor: Ingrid Biermann.Pozycja prezentuje nowatorską metodę nauki czytania i pisania, zawiera bogaty zestaw pomocy dydaktycznych iróżnorodnych ćwiczeń. Metoda ta jest szczególnie przydatna w pracy z dziećmi ze specyficznymi trudnościami wnauce. Proponowane zajęcia nie tylko uspokajają nadmiernie pobudzoną psychikę,ćwiczą uwagę i koncentrację, alerównież rozwijają zainteresowania, kształtują postawy twórcze i rozbudzają ciekawość poznawczą.Wszystkie pomoce dydaktyczne mają atrakcyjną formę: loteryjek, układanek i gier, które kojarzą się bardziej z zabawąniż nauką w szkole.• format: 16,5 x 24 cm • 200 str.Ćwiczenia, które wspomagają rozwój koncentracji uwagi.• 96 str. • format 14,5 x 20,5 cm115. Gra: Bajki – słuchaj i układaj obrazki Sześć pięcioelementowych historyjek obrazkowych, prezentujących znane dzieciom bajki (Kopciuszek, Kot w Butach,Pinokio, Siedmiomilowe buty, Trzy świnki, Żółw i Zając). Do zestawu dołączona jest płyta CD z treścią bajek. Dzieckoma za zadanie słuchając bajki ułożyć historyjkę obrazkową, uwzględniając kolejność prezentowanych zdarzeń. Poułożeniu przez dziecko historyjki możemy je poprosić o jej opowiedzenie, wymyślenie innego, własnego zakończeniaitp. Obrazki zostały ponumerowane na odwrocie, co daje dziecku możliwość samokontroli. Zabawa rozwija myślenieprzyczynowo-skutkowe, ćwiczy umiejętność aktywnego słuchania, spostrzeganie wzrokowe, umiejętności językowe. •CD z nagraniami bajek • 32 karty o wymiarach 11,2 x 7,8 cm • Od 3 lat6. Gra: Obrazy- co się zadziałoObrazki przedstawiające 32 sytuacje problemowe (każda zawiera 3 – 7 obrazków), w których może znaleźć się dzieckow domu, szkole, sklepie, grupie rówieśników. Dziecko ma za zadanie opowiedzieć, co przytrafiło się postaciomprzedstawionym w historyjce, jakie emocje wywołało dane zdarzenie, jak należy się zachować w podobnej sytuacji.Zabawa rozwijająca w dzieciach empatię, rozumienie norm społecznych, przewidywanie skutków własnegopostępowania. • 143 karty o wym. 9 x 9 cm7. Gra Sudoku Gra logiczna polegająca na uzupełnieniu diagramu w taki sposób, aby cyfry w kwadracie – w kolumnie i wierszu niepowtórzyły się1118. Książka „ Najpiękniejsze bajki świata”Autor: Oriol RipollDzięki książce możemy odnaleźć nowe pomysły na zabawę i poznać, jak bawią się i myślą dzieci w innych częściachświata. • 124 str., • oprawa twarda • format: 21 x 26,5 cmZadanie 451421

5.Zajęcia gimnastyka korekcyjne dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Woreczki z grochem Kolorowe woreczki, wypełnione ziarenkami grochu. Służą jako pomoc do nauki poprzez zabawę, usprawniająkoordynację ruchową.8 komp• 4 szt. o wym. 12 x 12 cm, 100 g.2. Sznurkowa skakanka Skakanka o dł. 2 m z drewnianymi rączkami 203. Laska gimnastyczna Laska gimnastyczna przeznaczona do gier i zabaw ogólnorozwojowych . Długość 90 cm, średnica 25 mm, wykonana ztworzywa sztucznego4. Tunel prosty Lekki tunel do zabaw ruchowych. Zachęca dzieci do czworakowania i czołgania się. Łatwy do złożenia iprzechowywania.• śr. 46 cm, dł. 150 cm. Wykonany z mocnego tworzywa tunel posiada pasek przezroczystej siatki i wszyte obręcze. Poskończonej zabawie tunel łatwo jest złożyć i przechować.201SZKOŁA PODSTAWOWA NR 16 w Płocku ul. Piasta Kołodzieja 7Zadanie 461. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. ABC magnetyczne- litery w skrzynce. W skrzynce o wymiarach 31,4x22,5 cm umieszczono 213 dużych i małych liter wykonanych z pianki powleczonych foliąmagnetyczną.3Zadanie 472.Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Duża waga klasowa. Metalowa waga z płaskimi szalkami do ważenia różnorodnych materiałów do 5 kg, wymiary 49x20x16 12. Zestaw dużych odważników Zestaw zawiera odważniki: 1x500g, 2x200g, 1x100g. 13. Zestaw 10 odważników Zestaw zawiera odważniki: 2x1g, 2x2g, 2x5g, 2x10g, 1x20g, 1x50g. 1143

4. Cylindry menzurki 7 cylindrów o pojemności10, 25, 50, 100, 250, 500, 1000 ml z widocznie zaznaczoną skalą objętości. 35. Ułamki – zestaw grupowy. Ułamki z barwnego tworzywa. Rozmiar ramy 24x24 cm. Zawartość zawiera 1/1, ½, 1/3, ¼, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12. 36. Zaczarowane tabliczki mnożenia. 10 kart o wymiarach18x39 mm + 3 karty z filtrem, całość umieszczona w pudełku 37. Magnetyczna kolorowa tabliczkamnożenia.Magnetyczna kolorowa tabliczka mnożenia. Wymiary tablicy:71x71 cm. Na stalowej odpornej tablicy znajdują siękolorowe rzędy liczb + 100 kart magnetycznych.18. Zestaw do dzielenia W drewnianym pudełku 30x30 cm znajduje się 7 przedmiotów (chleb, owoce), które można podzielić na od 2 do5 części 49. Drogomierz Umożliwia mierzenie na nierównych powierzchniach. Zakres pomiaru 9999,9m. 1Zadanie 483.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. ,,Logopedyczne zabawy” cz. II ” Program komputerowy do terapii głoski „r” 12. „Logopedyczne zabawy” cz. III” Program komputerowy do terapii głosek-ś, ź, ć, dź 13. „Logopedyczne zabawy” cz. V” Program komputerowy do terapii mowy bezdźwięcznej 15. Flipper logopedyczny Pomoc do ćwiczeń oddechowych. Posiada tor przeszkód i lekka piłkę, którą należy poruszać strumieniem wydychanegopowietrza. Zawartość:• plansza wykonana z drewna o wymiarach 30x40cm z elementami przeszkód,• 3 kule (metalowa, drewniana i ping-pong),• 10 słomek,instrukcja w języku polskim6. Megafon logopedyczny Pomoc umożliwiająca odsłuchanie własnej mowy, zachęca do aktywności werbalnej. Mały, dziecięcy megafon zawierającymoduł cyfrowy wzmacniający oraz zmieniający barwę głosu (( 10 możliwości wyboru barwy głosu np.: głos robota)..Produktna baterie 9V.11144

7. ,,Świat dźwięków „ Zestaw do ćwiczeń percepcji słuchowej. Zestaw zawiera płytę CD z nagraniem dźwięków w różnych konfiguracjach oraz 20dwustronnie foliowanych kart z 60 ilustracjami obiektów generujących dźwięki. Dźwięki nagrane są w 20 kategoriachtematycznych( np. zwierzęta, pojazdy)1Zadanie 494.Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Piłka z kolcami o średnicy 65cm Wykonana z materiału PCV(specjalna guma antywybuchowa) wytrzymująca obciążenia do 300kg. Ćwiczenia z piłkąpozwolą na wzmocnienie różnych grup mięśni. Piłka jest świetnym przyrządem usprawniającym trening ogólnorozwojowy2oraz pomaga zwiększyć ruchowość stawów i poprawia koordynację i pobudza krążenie.2. Piłki jeżyki o średnicy 8 cm Pobudzają receptory czuciowe, stanowi doskonałą akupresurę.Służy do ćwiczeń, masażu oraz pobudzania stref reflektorycznych.Dzięki miękkim wypustkom dają uczucie przyjemnego mrowienia i delikatnych ucisków. Wykonane z PCV.33. Taśma żółta 15m (słaby opór) Taśmy wykonane są z czystego lateksu do ćwiczeń z progresywnym oporem. 14. Taśma czerwona15m (słaby opór) Taśmy wykonane są z czystego lateksu do ćwiczeń z progresywnym oporem. 35. Taśma zielona15m (mocny opór) Taśmy wykonane są z czystego lateksu do ćwiczeń z progresywnym oporem. 26. Gruszka rehabilitacyjna Wypełniona granulatem, pokryta wytrzymałą, kolorową tkaniną. Doskonale dopasowuje się do ciała, stanowiąc idealnyprzyrząd do ćwiczeń koordynacji ruchowej. Może spełniać rolę siedziska. - wym. 100x49cm7. Poduszka sensoryczna Wykonana jest z tworzywa PCV przypominającego gumę o licznych wypustkach w postaci łagodnych kolców -sensorów.Poduszka ma średnicę 35 cm. Poduszka utrzymuje ciężar do 220 kg.8. Podest równoważny z labiryntem- Podest umożliwia rozwój koordynacji związanej z równowagą. Wzór labiryntu na podeście zwiększa trudność ćwiczeń iumożliwia zabawę toczącą się kulką. Wymiary: 54x40x2,5 cm. Maks. obciążenie: 80 kg.9. Talerz równoważny Drewniana tarcza obrotowa, o średnicy nie mniejszej niż 51 cm z 4 wydrążonymi uchwytami ułatwiającymi utrzymanierównowagi podczas wykonywania ćwiczeń w każdej pozycji. Wierzchnia części posiada antypoślizgową powierzchnię.1451212

Tarcza jest nierozłączną częścią do metalowej konstrukcji talerza. Zamontowana pod kątem 10 stopni jest czuła nanajmniejszy ruch ciała, co powoduje wprawienie ją w ruch. Zadaniem przyrządu jest nauka utrzymania prawidłowej postawynapinanie różnych partii mięśni, koncentracja i równowaga.Metalowa podstawa do tarczy, stabilna na czterech ramionach o długości ramienia nie mniejszej niż 24 cm wsparte naszerokich, podwójnych nóżkach o wysokości nie mniejszej niż 10 cm, zakończone gumowymi, antypoślizgowyminakładkami. W środku konstrukcji znajduje się trzon z łożyskiem kulkowym wprawiający podstawę talerza w ruchobrotowy. Nierozłączna część do tarczy obrotowej.10. Platforolka Urządzenie wykorzystywane podczas terapii zaburzeń sensorycznych.Okrągła drewniane platforma o średnicy 60 cm. Wysokość od podłoża do platformy wynosi 10 cm. Krawędź zakończonaoponą ( można napompować) co jest doskonałym atutem do przeprowadzenia bezpiecznych zajęć ruchowych. Całośćumieszczona na trwałych, gumowych kółkach, zamontowanych stabilnie do platformy.Przyrząd niezbędny w wyposażeniu gabinetów rehabilitacyjnych. Ćwiczenia na platforolce stymulują układ przedsionkowy iwpływają korzystnie na układ mięśniowy.Dysk jest doskonałym urządzeniem do przeprowadzenia ćwiczeń i zabaw zespołowych np.: sztafet. Ćwiczymy w pozycjisiedzącej, leżącej i klęczącej różne partie mięśni ( kręgosłupa, brzucha).Ćwiczenia na dysku wpływają na planowanie motoryczne. Dziecko uczy się rozwiązywać ruchowe zagadki: jak wejść naplatformę, jak pojechać, jak odepchnąć się.Dzięki skrętnym kółkom platforolka porusza się swobodnie we wszystkich kierunkach. Dwa uchwyty umożliwiają dzieckupodtrzymanie się w sytuacji zachwiania równowagi.1Zadanie 505.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno – przyrodniczychlp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Bryły geometryczne- Zestaw 17 figur, które mogą być napełniane płynem lub sypkim materiałem - wysokość 11 cm, wykonane z plastiku. 12. Bryły i siatki 16 Częściowy zestaw geometryczny - wysokość ok. 8 cm - 8 różnych brył wykonane ze sztucznego szkła, a 8 siatek zbarwnego tworzywa sztucznego.Siatki nie są klejone - składają się tylko z jednej części. Siatki posiadają wyżłobione linie zgięcia, boki natomiast są złamane.Dzięki temu, bryła się nie rozkleja.Podczas pracy z tym materiałem dydaktycznym, uczniowie nabywają wiedzy o bryłach geometrycznych i ich siatkachpowierzchniowych.Podstawy brył są zdejmowane. Jeśli wyjmie się również siatkę, to wtedy bryły można napełniać dowolnym materiałem, lubprzesypywać go z jednej do drugiej.3. Wiatromierz Trzymając wiatromierz w ręku, możemy mierzyć prędkość w 2 skalach: w m/s i Beauforta. Wysokość: 31 cm, wykokany zplastiku.21146

4. Szkolny mikroskop Okular 10x szerokopolowy ze wskaźnikiem, obiektyw wymienny 3 sztuki, powiekszenie40x, 100x, 400x z ładowarką ipokrowcem.35. Zestaw botanika. Składa się z 7 części: pęsety, nożyczek, skalpela, szpatułki, igły, pipety, pałeczki. 56. Preparaty mikroskopowe Zestaw zawiera ludzkie włosy( blond, czarne), skrzydełko motyla, ludzką krew, pióro ptaka, korę drzewa, pyłki kwiatowe. 57. Pole magnetyczne Cylinder demonstracyjny. Zawartość: magnes sztabkowy, pojemnik z kawałkami żelaza- 10 cm 1Zadanie 516.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Zestaw perkusyjny Wymiary: 42 x 39 x 20 cm - Stabilna torba wykonana z nylonu zapinana jest na zamek. Dodatkowym jej atutem jest fakt,że można ją również powiesić otwartą. W 6 przegródkach znajdą się instrumenty rytmiczne różnych tonacji. Zestaw1idealnie nadaje się do pracy z taktem lub z piosenką. Zawartość: 1 tamburyn o średnicy 20 cm,1 tamburyn o średnicy 15cm,5 trójkątów (10 - 20 cm),2 drewniane marakasy, 1 duża tarka guioro ze skrobakiem,2 tonbloki dwutonowe,1 pudełkoakustyczne,2 kolorowe kastaniety do chwytania, 1 kastaniet na rączce, 1 tonblok jednotonowy, 1 para klawesów, 1metalowy shaker, 4 pałeczki.2. Dzwonki z przyciskiem Zestaw 8 dzwoneczków, każdy w innym kolorze. Kolorowe dzwonki wykonane z solidnego metalu, wyróżniają siędokładnym brzmieniem i trwałością. Gra za pomocą kolorowych dzwonków jest wspaniałym wstępem do nauki gry nainstrumentach. Dzwonki oraz kolorowy metalofon PG 1100 tuby posiadają tę samą kolorystykę oraz wyraźne oznaczenienutowe. - 8 dzwonków - diatoniczne oraz fis i b5SZKOŁA PODSTAWOWA NR 17 w Płocku ul. Miodowa 13aZadanie 521. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:147

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. „Jak to naprawić” Historyjki pomagające w tworzeniu poprawnych relacji międzyludzkich i uwrażliwianiu na sytuacje problemowe takie jakkradzież, przemoc wobec młodszych itp. Zachęcają do dyskusji, analizowania sytuacji trudnych i wspólnego szukania1rozwiązań. - 71 kart w formacie 9x9cm.2. „7 walizek – Inteligencje wielorakiew nauczaniu ortografii”Książka- autorzy: DanutaGmosińska, Violeta Woźniak3. Ćwiczenia kształtujące umiejętnośćczytania tekstu ze zrozumieniemAutorka: Joanna Bladowska4. Bingo – Dodawanie i odejmowaniedo 100Książka – oprawa miękka, format 21,5x30,5, 78 stron. 118 kolorowych i czarnobiałych kart (2 teczki)Jest to pozycjaadresowana do terapeutów oraz nauczycieli języka polskiego w szkolepodstawowej i gimnazjum.Przedstawiona w niej metoda zakłada, że każdy z nas posiada nie jedną, a siedem różnych inteligencji (teoria H. Gardnera).Są to: inteligencja słowna, wizualno-przestrzenna, logiczno-matematyczna, muzyczna, fizyczno-kinestetyczna,interpersonalna i intrapersonalna.To, które z nich są dominujące, decyduje, jakie metody są najskuteczniejsze do przyswajania wiedzy, także ortografii.Autorki proponują ćwiczenia i scenariusze zajęć, na których angażowane będą wszystkie sfery. Dzięki temu wszyscyuczniowie będą mieli szanse osiągnąć sukces, a lekcja zyska na atrakcyjności. Do książki dołączono teczki, w którychznajdują się wszystkie potrzebne teksty i inne materiały (m.in. karty pracy do skserowania). W teczce znajduje się takżezbiór ponad 700 wyrazów z rz, ż, ó, u, h i ch do wycięcia i wykorzystania w takcie zabaw (ortobanki).Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, które w sposób bardzo dobry opanowały umiejętność czytania na poziomie wyrazu,natomiast czytanie tekstów jest dla nich jeszcze problemem. Umieszczone tutaj teksty są krótkie i opowiadają okonkretnych zjawiskach lub wydarzeniach, dzięki czemu dzieci, dla których abstrakcyjne myślenie jest problemem,pracując z nimi, mogą odnieść sukces. Ćwiczenia zawarte w książce pozwalają utrwalać nazwy zjawisk i przedmiotów orazkształtują umiejętność pisania zdaniami. Zadania trudne przeplatane są ćwiczeniami relaksującymi, takimi jak: labirynty,podpisywanie obrazków, kolorowanie, rysowanie, krzyżówki. Na końcu każdego rozdziału umieszczono zadania z treścią.Są one wprowadzane stopniowo. Na początku dzieci mają możliwość posługiwania się liczmanami umieszczonymi wewkładce. Dobierają odpowiednią ilość obrazków, przyklejają je w ćwiczeniach. Dzięki temu łatwiej przechodzą odmyślenia konkretnego do abstrakcyjnego. - format A4, 100 str.W przystępny, zabawowy sposób przyswajana jest zasada czterech działań: dodawania, odejmowania, mnożenia idzielenia. W grze zastosowano działania o różnym stopniu trudności tak, aby wszyscy uczestnicy mieli w miarę równeszanse. Prowadzący rozdaje uczniom po jednej karcie z liczbami. Kto pierwszy zakryje wszystkie wolne pola na swojejkarcie zostaje zwycięzcą. Bingo Bingo. Dodawanie i odejmowanie do 100 Dwa zestawy kart i kartoników - jeden dotyczydodawania, drugi odejmowania. - 10 kart po 6 liczb - 60 dwustronnych kartoników z działaniami w postaci dwóchrodzajów zapisu (poziomego i pionowego)1115. Bingo - Mnożenie i dzielenie do 100 W przystępny, zabawowy sposób przyswajana jest zasada czterech działań: dodawania, odejmowania, mnożenia idzielenia. W grze zastosowano działania o różnym stopniu trudności tak, aby wszyscy uczestnicy mieli w miarę równeszanse. Prowadzący rozdaje uczniom po jednej karcie z liczbami. Kto pierwszy zakryje wszystkie wolne pola na swojejkarcie zostaje zwycięzcą. Bingo. Mnożenie i dzielenie do 100 Dwa zestawy kart i kartoników - jeden dotyczy mnożenia,drugi dzielenia. - 10 kart po 6 liczb - 30 dwustronnych kartoników z działaniami.6. Gra z lusterkiem - seria niebieska Zadaniem gracza jest ułożenie za pomocą 2 kostek i odbicia w lusterku identycznego wzoru, jaki jest na wcześniej odkrytejkarcie. Grając w parach wygrywa ten, kto pierwszy odtworzy wzór. Zastosowanie w grze "odbicia lustrzanego" pozwala14811

7. Ćwiczenia do kaligrafii cz. I i II 2-„Lubię ładnie pisać”Autorki: Agnieszka Czerkas-Polit,Katarzyna Sirak- StopińskaĆwiczenia do kaligrafii cz. I i II 2-„Małymi kroczkami – kaligrafia”autor: Monika Kraszewska8. Mandale literowe cz. I i cz. II 2 -Mandale literowe cz. I autor: GeorgBemmerlein9. Mandale literowe cz. I i cz. II 2-Mandale literowe cz. II. Literypisane autor: Monika Kraszewskałatwo zrozumieć zasady symetrii. - 2 plastikowe bezpieczne lusterka z podstawkami o wym. 6x6 cm - 4 kostki ze wzorami- 24 karty ze wzorami o wym. 2,5 x 2,5 cm - 2 - 4 graczy - od 6 lat.LUBIĘ ŁADNIE PISAĆ – Ćwiczenia do kaligrafii – Część 1 i Część 2. Ćwiczenia do kaligrafii liter łacińskich i polskichznaków znajdujące się w tym zeszycie można wykorzystać w trakcie lekcji, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych,wyrównawczych oraz podczas pracy indywidualnej z dzieckiem. Każda karta pracy zaczyna się rysunkiem, którego konturuczeń powinien poprawić. Jest to wstępne ćwiczenie grafomotoryczne, poprzedzające naukę pisania liter. Kolejność zadańzostała ustalona według wzrastającego stopnia trudności. Najpierw uczeń pisze po wzorze literopodobnym umieszczonymw powiększonej liniaturze. Następnie kreśli litery po śladzie (najpierw wykonanym ciągłą linią, potem przerywaną).Dopiero po ćwiczeniach przygotowujących dziecko pisze litery, sylaby i wyrazy w potrójnej liniaturze. W zeszycieznajduje się również – innowacyjna dla tego typu ćwiczeń do kaligrafii – jednoczesna nauka pisania liter, wyrazów,prostych zdań i cyfr w kratkach. Aby umożliwić dzieciom samodzielną pracę i samokontrolę podczas wykonywaniaćwiczeń, wprowadzono system kropek, strzałek, grotów i cyfr, które wskazują miejsce rozpoczęcia pisania, jego kierunek ikolejność ruchów. Podpowiedzi te są stopniowo wycofywane. W części 2 niniejszej pozycji znajdują się ćwiczenia wkaligrafii liter łacińskich i polskich znaków, zmiękczeń i dwuznaków. Format: B5 / 165x235. Objętość: 64 str. Oprawamiękka.Opracowanie jest przeznaczone dla uczniów klas zerowych i pierwszych szkoły podstawowej. Jego założeniem jestwprowadzenie najmłodszych uczniów w świat sztuki kaligrafii. Powielone karty można wykorzystać w trakcie lekcji, zajęćwyrównawczych oraz jako materiał do samodzielnej pracy w domu. Liczba stron: 50 Rozmiar okładki: A4Mandale w odmiennym wariancie. Tym razem autor umiejętnie wkomponował w nie literki. Rysunki umożliwiają małymuczniom poznanie i utrwalenie liter alfabetu. Kształcą pamięcią wzrokową, motorykę dłoni oraz zdolności manualne.Przeznaczone dla klas zerowych oraz pierwszych szkół podstawowych i specjalnych.Publikacja zawiera wzorcowe karty z mandalami do kopiowania. 51 stron, format A4.Kolejny zbiór mandali stanowi znakomitą pomoc dla nauczycieli do pracy dydaktycznej z uczniami klas 0-1 szkołypodstawowej oraz ośrodków i szkół specjalnych. Tomik stanowi kontynuację opracowania Georga Bemmerleina,pt."Mandale literowe", gdzie autor wpisał w mandale litery polskiego alfabetu.Ilość stron: 54. Okładka miękka, A4.11121110. "8-elementowe historyjkiSą to materiały edukacyjne dla dzieci najmłodszych. Każda historyjka składa się z 8 obrazków, które dziecko ma ułożyć w 1obrazkowe"odpowiedniej kolejności i włożyć do plastikowych kieszonek. Układanie obrazków każde dziecko będzie postrzegało jakodobrą zabawę. Rozbudzona ciekawość i chęć poznania dalszej części historyjki będą motywowały do wykonania zadania.Największą zachętą będzie jednak końcowy efekt – duża ilustracja, która powstanie po odwróceniu poprawnie ułożonychobrazków. Część historyjek dodatkowo ułatwi dziecku poznanie pewnych procesów mających miejsce w przyrodzie (np.jak rosną pomidory lub owoce) i nauczy zachowania w wyjątkowych sytuacjach (np. pomagania chorym zwierzętom).Pomoże również poznać niektóre zawody (np. rolnika) i procesy (np. budowania domu, pisania i wysyłania listu). formatA4, oprawa-teczka, zeszyt A5, 8 stron, plansze 21 dwustronnie kolorowych kart, dodatki plastikowe kieszonki.11. "6-elementowe historyjki Są to materiały edukacyjne dla dzieci najmłodszych. Każda historyjka składa się z 6 obrazków, które dziecko ma ułożyć w 1149

obrazkowe"odpowiedniej kolejności i włożyć do plastykowych kieszonek. Układanie obrazków każde dziecko będzie postrzegało jakodobrą zabawę. Rozbudzona ciekawość i chęć poznania dalszej części historyjki będą motywowały do wykonania zadania.Największą zachętą będzie jednak końcowy efekt – duża ilustracja, która powstanie po odwróceniu poprawnie ułożonychobrazków. Część historyjek dodatkowo ułatwi dziecku poznanie pewnych procesów mających miejsce w przyrodzie (np.jak z cebulki powstaje roślina) i nauczy zachowania w wyjątkowych sytuacjach (np. dokarmiania ptaków zimą, pomocyosobom niepełnosprawnym). Pomoże również poznać niektóre zawody (np. stomatologa, rybaka) i procesy powstawaniaprzedmiotów (np. stołu, płyty CD). format A4, oprawa-teczka, zeszyt A5- 8 stron, plansze 21 kolorowych kart, dodatkiplastykowe kieszonki12. Puzzle Edukacyjne "Od litery dosłowa"PUZZLE EDUKACYJNE to wspaniała zabawa łącząca naukę i samokontrolę z ideą układania puzzli, po złożeniu tworząobrazek, który stanowi dla dziecka nagrodę, utwierdza je w przekonaniu, że nauka czytania i pisania może byćpasjonującym doświadczeniem zapewniającym mu sukces. Puzzle Edukacyjne "Od litery do słowa" przeznaczone są dladzieci przedszkolnych i rozpoczynających naukę w szkole:wprowadza w świat liter,uczy rozpoznawania, nazywania i wyszukiwania liter wśród innych,różnicowania liter o podobnych kształtach,przygotowuje do nauki pisania liter pojedynczo i w sylabach,uczy tworzenia i czytania sylab oraz wyrazów jednosylabowych z poznanych liter,przygotowuje do wczesnej nauki czytania metodą globalną czyli całymi wyrazami.W komplecie znajdują się 2 zestawy ćwiczeń oraz 2 komplety puzzli. W zestawie pierwszym dziecko musi odszukać naplanszy obrazek, którego nazwa rozpoczyna się od litery na puzzlu. W zestawie drugim dziecko musi przyporządkowaćwyraz z brakującą samogłoską do obrazka z podpisem na planszy. Puzzle służą do zabawy indywidualnej i grupowej.Zabawę w grupie rozpoczynamy od rozdzielenia elementów pomiędzy grających. Jeden element kładziemy stroną zzadaniem do góry. Rozwiązujemy zadanie szukając odpowiedzi na planszy, a następnie kładziemy na niej odwrotnie, czylistroną zadaniem do dołu pasujący element. W pudełku znajdują się: 2 plansze ćwiczeń, 2 Komplety Puzzli. Format: 28x28cm. Oprawa twarda. Waga 0,34 kg.13. Zestaw Kontrolny Zestaw Kontrolny to poręczne zamykane pudełko z plastiku, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków. ZestawKontrolny służy zawsze w połączeniu z książeczkami z serii PUS, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numeromzadań w książeczkach.W końcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w Zestawie Kontrolnym z wzorem znajdującymsię w książeczce, otrzymujemy informację o poprawności wybranych odpowiedzi. Zestaw Kontrolny "rośnie razem zdzieckiem" i raz zakupiony, służy przez wiele lat do zabawy ze wszystkimi książeczkami PUS. Uniwersalny SystemEdukacji poprzez zabawę daje dziecku prawdziwą radość i satysfakcję z efektów samodzielnego działania: wychowuje,kształtując osobowość i charakter, uczy wytrwałości i samodzielności. W sposób aktywny, skutecznie umożliwia zdobycie,poszerzenie i utrwalenie wiedzy.13Książki - z zasadami ortograficznymi14. „Dwuznaki” Autor Dorota Pyrgiem Pusy są to książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnień związanych zliterami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi.Format 168x235, s.321150

15 „Abecadło 1 i 2”, ilustracjeAgnieszka Sokołowska16 „Kruk z Kruklanki” . Autor: DorotaPyrgiem,17 „Chrząszcz z Żyrzyna” . Autor:Katarzyna Szuras. 24, format 260x140 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymis. 24, format 260x140 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 260x140, s.24 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi12218 Łatwe ćwiczenia do nauki czytania3” ., autor: Małgorzata Chromiakformat 260x140, s. 24 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi219 Łatwe ćwiczenia do nauki czytania4”, autor: Małgorzata Chromiakformat 260x140, s. 24 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi220 Ortografia ch - h” autor: HalinaKopeć21 Ortografia ó - u”, autor: WiesławaŚliwerska22 Ortografia rz - ż”, autor WiesławaŚliwerska i Bożena Postolska-Porodzińska23 Ortografia zmiękczenia”, autorAnna Sowińskaformat: 168x235, s. 3224 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciomzagadnień związanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32o książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi211124 „Rusz głową 1” , autor: BogusławŚwidnicki, format 168x235 s. 32, format 168x235 s. 3225 „Rusz głową 2” , autor: BogusławŚwidnicki, format 168x235 s. 32, format 168x235 s. 3226 „Skoncentruj się 1” , autor:Bogusław Świdnickiformat 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi27 „Skoncentruj się 2” , autor: format 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnień 2151222

Bogusław Świdnicki28 Słowniczek frazeologiczny dladzieci”, autor: Dorota Pyrgies,29 Słowniczek wyrazówbliskoznacznych dla dzieci” autor:Maria Krupska, Elżbieta Pryzowicz,związanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiformat 168x235 s. 32książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymi1130 Wyliczanki rymowanki 1” , autor:Bogusław Świdnickiformat 168x235 s. 32 książeczki dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym mające na celu przybliżenie dzieciom zagadnieńzwiązanych z literami, sylabami, spółgłoskami, samogłoskami i zasadami ortograficznymiZadanie 532.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:2lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. „Motoryka narządówartykulacyjnych”1Komplet 6 płyt CDZawiera materiał do automatyzacji głosek detalizowanych, dźwięcznych, zwarto szczelinowych, głoski „r” oraz relaks dlająkających się. Płyty znacznie przyspieszają efekt terapeutyczny:- automatyzacja wymowy głosek szumiących- automatyzacja wymowy głosek syczących- automatyzacja wymowy głosek ciszących- automatyzacja wymowy głosek zwarto szczelinowych i różnicowanie z głoskami szczelinowymi- automatyzacja wymowy głoski „r” i różnicowanie jej z głoską „l”- różnicowanie wymowy głosek syczących i szumiących- relaks dla jąkających- poznawanie otoczenia za pomocą dźwięków2. „Zabawy z buzią” Karty do gry przyspieszające usprawnianie motoryki narządów artykulacyjnych – zestawy do ćwiczeń warg, języka. Zestawzawiera 28 kart o wymiarach 10x10 cm i instrukcję. Karty są kolorowe z kolorowym obramowaniem.1Zadanie 543.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:152

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. „Puzzle 4 szt.” (Tematyka: plotkowanie, bójka, kłótnia w klasie, kradzież)Wykonane z drewna. Wymiary 29x21x1 cm (16 szt.). Zestaw puzzliporuszających problemy, które występują w szkole. Do rozmawiania z dziećmi o sytuacjach zaistniałych w szkole,4wzajemnym pomaganiu sobie w sytuacjach trudnych.2. „Dźwięki – rozpoznawanie emocji” CD z nagraniami, 24 karty o wymiarach 16x16 cm, 60 czerwonych żetonów , przewodnik. CD oprócz nagrań zawieraprzewodnik dla nauczyciela z propozycją ćwiczeń rozwijających umiejętności rozpoznawania emocji własnych i innych, którajest podstawą do prawidłowego rozwoju dziecka i poczucia własnej wartości. Gra dźwiękowa na zasadzie bingo, która uczysposobu wyrażania emocji – dopasowanie słyszanego dźwięku emocji do twarzy wyrażającej odpowiedni stan ducha.3. Gra „Odkrycia” Gra planszowa, oprócz głównych pytań występujących na kolorowej planszy zawiera 20 kart przedstawiających różne scenkiwzięte z życia. W komplecie znajduje się książeczka, a w niej instrukcja jak delikatnie i z wyczuciem zadawać pytania. Grapomocna zarówno w pacy indywidualnej jak i grupowej. Pomaga zrozumieć i poznać siebie, odkryć w sobie empatię, poprawękomunikacji interpersonalnej oraz rozwija umiejętności uważnego słuchania i świadomego komunikowania. Narzędzieterapeutyczne dla terapeutów, nauczycieli i rodziców. W grze występują pola, które zawierają konkretne pytania do gracza,inne pola zawierają ilustracje- gracz opowiada co przedstawia obrazek. Pozostali gracze mogą korzystać ze specjalnych kart,dzięki którym mogą zadawać od 1 – 3 pytań na temat historii życia gracza. Każdy kto stanie pionkiem na pole życzeniawypowiada 3 życzenia, kto pierwszy dotrze do zamku, wygrywa.114. Zestaw kart „Problemy”Do historyjek dołączonych jest 10 kart, które w pomocny sposób obrazują „rozwiązanie problemów”. 6 historyjekprezentujących zdarzenia (zabawa bronią, ucieczka z domu, odrzucenie przez grupę, palenie papierosów, wypadek na drodze,bójka). Omawianie z dzieckiem poszczególnych historyjek skłania do refleksji nad właściwym postępowaniem wprzedstawionych sytuacjach, stymuluje prawidłowe myślenie przyczynowo – skutkowe.15. Zestaw kart „Co czujesz?” Zestaw 50 kart: 10 kart w czerwonej ramce to rysunki ilustrujące różne emocje (płacz, zaskoczenie, szczęście, złość itp.) oraz40 zdjęć w niebieskiej ramce przedstawiających emocje wyrażane przez kobietę, mężczyznę, dziewczynkę i chłopczyka.Wymiary kart 9x9 cm, instrukcja..6. Plansze „Prawa ucznia” i„Obowiązki ucznia”Wymiary 70x80 cm. Plansze prezentują najważniejsze prawa oraz podstawowe obowiązki ucznia w sposób bardzo jasny iprzystępny dla dziecka. Pomoc przydatna przy omawianiu praw i obowiązków ucznia zarówno na początku roku szkolnego jaki w trakcje jego trwania. Budują społeczność klasową – szkolną.7. Zdjęcia „Emocje” Zestaw zdjęć przedstawiających różne sposoby wyrażania emocji. Zabawa sprzyja swobodnym wypowiedziom. Niektórezdjęcia przedstawiają szczegółowo i wyraziście poszczególne emocje, a niektóre tak, że można je różnorodnie zinterpretować.Zestaw zawiera 48 zdjęć o wymiarze 14x19.5 cm. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej ispołecznej. Kształci umiejętność wyrażania własnych emocji, odróżnianie zachowań poprawnych i niepoprawnych zespołecznego punktu widzenia, radzenie sobie ze stresem, konfliktami i depresją.111Zadanie 554.Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:153

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Woreczki gimnastyczne 10 sztuk o wymiarach 14,5cm x 12 cm, wykonane z miękkiej tkaniny syntetycznej w różnych kolorach, wypełnieniegranulkami polipropylenowymi10Wykorzystane będą do gier i zabaw ruchowych w czasie zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej – zabawy rzutne,elongacyjne, równoważne, ćwiczeń małej motoryki dłoni i stóp.2. Szarfy gimnastyczne 20 sztuk, o szerokości 3,5 cm, długości 125 cm, wykonane z taśmy lamówkowej w 4 kolorach: żółtym, zielonym, czerwonymi niebieskim.Wykorzystane będą w czasie zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej do oznakowania poszczególnych grupćwiczebnych, do ćwiczeń zwinnościowo – gibkościowych, ćwiczeń rozciągających.3. Piłeczki do tenisa stołowego 5 paczek po 6 sztuk, o średnicy 40 mm, wykonane z tworzywa sztucznego w kolorzebiałym i żółtym.Wykorzystane będą w czasie zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej do ćwiczeń oddechowych, do korelacjiwzrokowo – ruchowej, do zabaw rzutnych.4. Piłki do ćwiczeń z uszami 1 sztuka, o średnicy 65 cm (średnica piłki podawana jest przed napompowaniem, po napompowaniu średnica zmniejsza się ookoło 10%, w zależności od stopnia wypełnienia jej powietrzem), wykonana z miękkiej gumy (wytrzymuje obciążeniedynamiczne do 120kg), stabilny uchwyt ułatwia utrzymanie się na piłce, sprężystość piłki zapewnia komfort skakania,specjalny materiał, z którego jest wykonana zapewnia równomierną, spowolnioną utratę powietrza podczas mechanicznegouszkodzenia piłki.Piłka z uszami wykorzystywana będzie w czasie zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej do ćwiczeń elongacyjnych,chwytności, poprawy zmysłu równowagi, siły mięśni, będzie przyrządem usprawniającym trening ogólnorozwojowy,zwiększającym ruchowości stawów oraz poprawiającym koordynacje w czasie siedzenia i skakania na piłce. Ćwiczenia z piłkązmuszają do pracy całe ciało, a szczególnie najgłębiej położone mięśnie: nóg, miednicy, pleców i ramion. Regularnewykonywane ćwiczeń z piłką przyspiesza przemianę materii, przyczynia się do redukowania tkanki tłuszczowej, orazzapobiega bólom kręgosłupa spowodowanym siedzącym trybem życia.5. Półkule do masażu 3 komplety, półkuke o średnicy 17,5 cm, wykonana są z wytrzymałego materiału PCV bez użycia niebezpiecznych iszkodliwych dla zdrowia związków(nie zawierają ftalanów i metali ciężkich czego dowodzi wynik testu RoHS), w różnychkolorach, powierzchnia pokryta jest antypoślizgowymi wypustkami.Wykorzystane będą w czasie zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej do pobudzenia i odruchowego skurczuobronnego mięśni krótkich w stopach, co spowoduje stopniowe ich wzmacnianie. Zastosowane w ćwiczeniach równoważnych.Wykonane kolorowe półjeże balansowe będą działać motywująco na dzieci.6. Podesty równoważne Podesty równoważne wykonane są z plastyku, ich górna powierzchnia, posiadająca małe wypustki wywołuje dodatkowy efektstymulacyjny stref reflektorycznych. Bezpieczeństwo zapewnia ich antypoślizgowa podstawa.Podesty równoważne dają nowe możliwości zastosowania w treningu sensomotorycznym.154205 paczekpo 6sztuk13kompletyopodstawie walca– 1sztuka, opodstaw

ie kuli –1 sztuka7. Hantle Wykonane z żeliwa pokrytego winylemHantle wykorzystywane będą w czasie zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej do wzmacniania siły mięśni obręczybarkowej, ramion i przedramion, klatki piersiowej i grzbietu, zwiększania ruchomości biernego aparatu ruchu i poprawyruchomości klatki piersiowej co pozwoli zwiększyć ilości dostarczanego tlenu do płuc ćwiczącego w trakcie ćwiczeńoddechowych.Waga0,5 kg –6 sztukWaga1,0 kg –6 sztukZadanie 565.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Bloczki do nauki o ułamkach Pomoc dydaktyczna umożliwia składanie klocków, tworzących po złożeniu wieże ułamkowe. Uczeń konstruując wieże ma do 1dyspozycji następujące części ułamkowe:1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10 i 1/12 . Na trzech bocznych ściankach każdegoklocka umieszczona została jego wartość w ułamku zwykłym, dziesiętnym oraz w ujęciu procentowym. Na pomoc składa sięłącznie 51 elementów wykonanych z tworzywa.34 x 65 cm.2. Waga „3 rodzaje wizualizacji” W skład kompletu wchodzi: podstawa wagi, ramię do zawieszania szalek i pojemników, ramię numerowane do zawieszaniaobciążników w kształcie zawieszek (długość zawieszek: 10 cm). Wymiary wersji z zawieszkami3. Domino Oryginalne domino ćwiczy umiejętność dopełniania do 100. Zadaniem dziecka jest dopasować kolejne kamienie domina tak,aby liczby na dwóch sąsiednich kwadratach (białym i niebieskim) były zawsze sumą 100. Układanie domina może rozgrywanew grupie 2-6 osób lub układane przez jedno dziecko samodzielnie. Liczby dobrano tak, że domino zawsze układa się w pętlę(element samokontroli). Kostki domina wykonane są z grubego i trwałego tworzywa - starczą na lata szkolnej nauki.4. Magiczny trójkąt Magiczny Trójkąt Matematyczny to okrągła, drewniana podstawa z sześcioma wgłębieniami z jednej (mały trójkąt) idziesięcioma wgłębieniami z drugiej strony (duży trójkąt).W komplecie znajduje się 10 krążków dwustronnie oznaczonychliczbami od 1 do 10 (w kolorze czerwonym i niebieskim) oraz karty pracy: 16 dla małego trójkąta i 16 dla dużego trójkąta. Wtrwałym, estetycznym, tekturowym pudełku. Jest pomocną w nauce matematyki łamigłówką, która łączy w sobie naukę izabawę. Stanowi wartościowe uzupełnienie w utrwalaniu umiejętności rachunkowych: dodawania i odejmowania w zakresie25; rozkładania liczb na składniki (dwa i więcej); dopełniania do 10,20 oraz żądanej liczby; porównywania różnicowego.5. Łamigłówka geometryczna typuPantominoZestaw składa się geometrycznych płaskich figur geometrycznych o tej samej powierzchni, ale innym kształcie. Każda figuraskłada się z 5 identycznych małych kwadratów podstawowych. Układanka polega na łączeniu ze sobą figur, co najmniejjednym bokiem tak, aby powstał prostokąt. Można układać również prostokąty i kwadraty różnej wielkości, ale z luką wśrodku. Kształci logiczne myślenie, rozwija spostrzegawczość. Jest ciekawą formą nauki na lekcjach matematyki na różnych1551111

poziomach kształcenia. 72 elementy wykonane z tworzywa sztucznego.6. Gry w trójkącie 2 maty winylowe, 75 x 94 cm, 6 krążków do rzucania, 6 woreczków 17. Program komputerowy„Matematyka – Niezwykłe wakacje”Płyta CD. Program zawiera ćwiczenia kształtujące praktyczne rozumienie roli cyfry jedności, dziesiątek i setek. Twoje dzieckonauczy się także stosować własności działań oraz rozumieć i stosować własności dodawania i odejmowania, opanuje tabliczkęmnożenia, przyswoi sobie dzielenie i wykonywanie prostych działań na ułamkach oraz rozwiązywanie zadań tekstowych.Wyobraźnię przestrzenną rozwijają ćwiczenia dotyczące konstruowania brył przestrzennych, szacowania ich objętości iwysokości oraz łączenia figur przestrzennych z ich podstawami.1Zadanie 576.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Parawan wysoki "Teatrzyk" Kolorowy, funkcjonalny teatrzyk, idealny do rozwijania dziecięcych umiejętności aktorskich. Posiada ruchomą kurtynę oraz 1duże kieszenie do przechowywania pacynek lub mniejszych rekwizytów. Długa, foliowa kieszeń pozwala odpowiedniowyeksponować tytuł przedstawienia i imiona aktorów. W dole okienka teatrzyk posiada wytrzymałe, dokręcane do stelaża,wzmocnienie, które nadaje tkaninie odpowiednią sztywność. Wysokość teatrzyku zapewnia pełne zasłonięcie stojącego za nimmałego aktora. - wym. 87 x 168,5 cm (szer. x wys.).2. Klocki ortograficzne "Bly" Gra z ortogramami wyrazów, których pisowni nie da się wytłumaczyć regułami ortograficznymi. Dziecko wykonuje ćwiczeniaortograficzno-słownikowe poprzez grupowanie wyrazów wokół wyrazu podstawowego. Dostrzega w złożonym zapisiewspólną cząstkę dla rodziny wyrazów, bada ich budowę. Rozwija przy tym tak ważne procesy myślowe jak: porównywanie,klasyfikowanie i przewidywanie, wyobraźnię słów i wyobraźnię przestrzenną. Gra nie tylko dla dzieci dyslektycznych,dysortograficznych, dysgraficznych, ale dla wszystkich, którzy mają kłopoty z ortografią. Karty rodzin zawierają: wyrazpodstawowy, ilustrację, ułatwiającą zrozumienie znaczenia wyrazu i jego zapamiętanie przez skojarzenie obrazek - podpis, 16różnych wyrazów, obraz konstrukcji przestrzennej oraz jej płaskiego rozwinięcia; przysłowia, powiedzenia i cytaty z literaturybędące przykładami użycia wyrazów w znaczeniu realnym lub przenośnym, arkusze samooceny3. Domino sylabowe Na każdej kostce znajdują się dwie sylaby otwarte. Zadaniem dziecka jest łączenie kostek z takimi samymi sylabami. - wym.kostki 3,5x7cm - od 6 lat - 24 kostki.4. Gra słowna "Scriba" Scriba to dwie różne wersje najatrakcyjniejszej i najbardziej emocjonującej gry słownej. Zasady gry uczą i zmuszają graczy doużywania poprawnych form gramatycznych. Uczestnicy gry poszerzają swoje słownictwo. Ciekawe zasady rywalizacji wpołączeniu z rekwizytami sprawiają, że Scriba jest interesującą grą dla każdego kto umie czytać i pisać. To gra, dzięki którejćwiczy się koncentrację, logiczne myślenie i wyobraźnię. - ilość graczy: 1-4; wiek: od 9 lat, wymiary pudełka: 38,3 x 25,7 x5,5 cm.5. Program komputerowy "Bolek iLolek na tropie zaginionej książkiortografii"Płyta CD. Bolek i Lolek próbują odnaleźć historyczną księgę, którą ktoś ukradł z pomnika Mistrza Ortografii. Po drodzebohaterów spotyka wiele ciekawych przygód, podczas których wykazać się trzeba znajomością zagadnień ortograficznych. Dowyboru są dwa tryby gry: TRENING lub POŚCIG. Program stanowi zbiór czternastu ciekawych zabaw ortograficznych, wktórych mogą brać udział zarówno dzieci jak i rodzice - jedni uczą się, a drudzy przypominają sobie nabytą wiedzę. Każda1561111

zabawa ćwiczy umiejętność poprawnej pisowni. Do dyspozycji jest ponad 3500 słów podzielonych na 9 zagadnień. Wprogramie znajduje się także zabawa wyjaśniająca ortograficzne reguły i utrwalająca zasady pisowni.6. Program eduROM "Czytam i piszę" Płyta CD. Program wprowadza dziecko w świat emocjonującej przygody z literkami, dzięki której nauczy się płynnie i zezrozumieniem czytać oraz przyswoi sobie reguły poprawnego pisania. Forma programu, oparta na zabawie, jest atrakcyjna dladziecka. Różnorodne ćwiczenia interaktywne, animacje, kolorowe ilustracje i narracje – dostosowane do wieku odbiorcy –swobodnie wprowadzają go w świat liter, wyrazów, zdań oraz tekstów (tzw. jednostek językowych). Jest to jedyny programdostępny na polskim rynku, wykorzystujący w tak przemyślany i konsekwentny sposób jednostki językowe, przy realizowaniufabuły i konstrukcji ćwiczeń. Program Czytam i piszę jest w pełni dostosowany do polskiego systemu edukacyjnego.Pomyślany został jako program edukacyjny do samodzielnej pracy małego dziecka, bez konieczności uciekania się do pomocyrodziców.7. Program "Porusz umysł" Płyta CD. Ogólnorozwojowy program komputerowy PORUSZ UMYSŁ narodził się z wiedzy, doświadczeń w pracy iobserwacji rozwoju dzieci. Jest to program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży.Kierowany jest do wszystkich w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów,podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, którywydobywa potencjał intelektualny dziecka i rozwija go wszechstronnie. Edycja PLUS została wzbogacona o zbiór zeszytówćwiczeń opracowanych przez mgr Dorotę Rudzińską-Friedel pedagoga i terapeutę, autorkę merytoryczną edukacyjnychprogramów komputerowych Porusz Umysł oraz Progres. Ćwiczenia stanowią doskonałe rozwinięcie i uzupełnienie zadańzawartych w tych programach.11SZKOŁA PODSTAWOWA NR 18 w Płocku ul. Jasna 8Zadanie 581.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Paleta WyprawkaPierwszoklasisty5Praktyczny komplet na dobry początek, a w nim: Zestaw Kontrolny, czyli okrągła podstawa wykonana z drewna z 12drewnianym, kolorowymi klockami w 6 kolorach, 2 tarcze blanko oraz 12 tematycznych tarcz (WPK) ze zbiorem zabaw dladzieci od 6 lat, opartych na podstawowych założeniach programowych nauczania zintegrowanego:• dodawanie i odejmowanie w zakresie 20,• łączenie w pary obrazków logicznie do siebie pasujących,• rozpoznawanie i utrwalanie nazw zwierząt, owoców i warzyw,• rozpoznawanie liter alfabetu – pierwsze litery nazw obrazków,• łączenie sylab w proste wyrazy,łączenie wyrazów jednosylabowych z obrazkami2. Wyprawka do nauki Zestaw ćwiczeń pomocnych każdemu dziecku w rozwoju funkcji analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej, zarówno podkontrolą, jak i w samodzielnym działaniu. Zawierają ćwiczenia rozróżniania samogłosek (baza do wydzielania sylaby)1574

czytania :Puzzle „Od litery dosłowa” ,Łatwe ćwiczenia donauki czytania cz.1,2, Odgwiazdki do bajki cz. 1,2niewymagającymi czytania przez dziecko, jeżeli czytanie sprawia mu jeszcze trudności.W pudełku znajdują się: 2 Plansze ćwiczeń, 2 Komplety Puzzli.-wprowadza w świat liter,-uczy rozpoznawania, nazywania i wyszukiwania liter wśród innych,-różnicowania liter o podobnych kształtach,-przygotowuje do nauki pisania liter pojedynczo i w sylabach,-uczy tworzenia i czytania sylab oraz wyrazów jednosylabowych z poznanych liter,-przygotowuje do wczesnej nauki czytania metodą globalną czyli całymi wyrazami.Oferta tematyczna puzzli:• Edukacyjne - Bocian Klemens Kle - Kle• Edukacyjne - Wacek Dzidek Anastazy• Edukacyjne - Ortograficzne Kwiatki• Edukacyjne - Od litery do słowa3. Wyprawka gramatyczna:Gramatyka na wesoło. Cz 1,2,Czasownik 1, Królewna Śnieżka,Rzeczownik cz. 1,24. Puzzle edukacyjne – Od literydo słowa nauka czytania i pisania5. Gra -ODKRYCIA. Poznać izrozumieć siebie-planszowa graZaproponowane w nich ćwiczenia poszerzają znacznie wiedzę dziecka o poznanych częściach mowy i ich związkachwyrazowych. Dają możliwość praktycznego zastosowania wyrazów bliskoznacznych, przeciwstawnych, zdrobnień, a takżeróżnych form przymiotnika, liczebnika czasownika.Nowatorskim rozwiązaniem są ćwiczenia czytania ze zrozumieniem oparte na znanych baśniowych watkach przygód królewnyŚnieżki.Gramatyka na wesoło cz.1, 2: gramatyka języka polskiego w nauczaniu zintegrowanym, kolorowa książeczka, ilustrowana.Format 168x235, stron: 32Co robi? Co robią? Gramatyka języka polskiego. Czasownik 1, kolorowa książeczka, ilustrowana. Format 168x235, stron: 32Królewna Śnieżka 1 Ortografia i gramatyka języka polskiego. Czytanie ze zrozumieniem, kolorowa książeczka, ilustrowana.Format 168x235, stron: 32Kto ? Co?Gramatyka języka polskiego, Rzeczownik 1,2 kolorowa książeczka, ilustrowana. Format 168x235, stron: 32Puzzle Edukacyjne "Od litery do słowa" przeznaczone są dla dzieci przedszkolnych i rozpoczynających naukę w szkole:wprowadza w świat liter , uczy rozpoznawania, nazywania i wyszukiwania liter wśród innych, różnicowania liter o podobnychkształtach, przygotowuje do nauki pisania liter pojedynczo i w sylabach, uczy tworzenia i czytania sylab oraz wyrazówjednosylabowych z poznanych liter, przygotowuje do wczesnej nauki czytania metodą globalną czyli całymi wyrazami. Wkomplecie znajdują się 2 zestawy ćwiczeń oraz 2 komplety puzzli.W zestawie pierwszym dziecko musi odszukać na planszy obrazek, którego nazwa rozpoczyna się od litery na puzzlu.W zestawie drugim dziecko musi przyporządkować wyraz z brakującą samogłoską do obrazka z podpisem na planszy.Oferta tematyczna puzzli:Logopedyczne - Bocian Klemens Kle - KleLogopedyczne - Wacek Dzidek AnastazyEdukacyjne - Ortograficzne KwiatkiEdukacyjne - Od litery do słowaGra pomoże zrozumieć siebie, poznać swoje zachowania, reakcje na konkretne sytuacje życiowe, pozwoli nam odkryć w sobieempatię, poprawi komunikację interpersonalną oraz rozwinie umiejętność uważnego słuchania oraz świadomego komunikowaniamiędzyludzkiego oraz z samym sobą. Karty ułatwiają otwarcie się w rozmowie a następnie dzielenie się osobistymi przeżyciami158411

terapeutycznaoraz nauczą nas rozwijania swoich wypowiedzi. W skład gry wchodzą: kolorowa plansza do gry, 30 kart ilustrowanych, 4 karty dozadawania pytań, 2 karty do indywidualnej historii, 5 pionków drewnianych - kolorowe zwierzątka, drewniana kostka do gry,książeczka z instrukcją gry. Oprócz głównych pytań występujących na kolorowej planszy, gra Odkrycia zawiera 30 kartprzedstawiających różne scenki z życia wzięte, 4 znaki zapytania - służące uczestnikom gry do zadawania dodatkowych pytań.Stosowanie kart jest szczególnie skuteczne jeśli chodzi o pomoc dzieciom w radzeniu sobie z najrozmaitszymi problemami.Karty ułatwiają otwarcie się w rozmowie a następnie dzielenie się osobistymi przeżyciami oraz nauczą nas rozwijania swoichwypowiedzi6. Dynamiczne szablony –grafomotorykaW skład zestawu wchodzi metalowa kulka i magnetyczny wodzik oraz pięć sztywnych, przezroczystych szablonów z wklęsłowypukłymikształtami pozwalającymi na wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych, w tym „leniwych ósemek” Dennisona.Zabawa zestawem polega na prowadzeniu metalowej kulki po torze jednego z wybranych szablonów. Kulkę prowadzić można nakilka sposobów, wykorzystując do tego celu magnetyczny wodzik lub manipulując pudełkiem z szablonem. W zabawie szablonem„leniwe ósemki” zadaniem dziecka jest wielokrotne pokonanie całego toru płynnymi ruchami z jednakową szybkością. Zestawćwiczy koncentrację i precyzję ruchów oraz pomaga w nauce czytania.- Szablony żółte zawierają podstawowe kształty geometryczne o prostych lub łagodnie zaokrąglonych liniach.- Szablony czerwone proponują dzieciom trudniejsze motywy o liniach płynnie falujących.- Szablony niebieskie, to ćwiczenia najtrudniejsze oparte o kształty, zwrotne.Zawartość:- 27 ramek i 27 wkładów (po 9 kompletów w każdej z 3 serii)wymiar 9 x 9 cm17. Raczek –magnetyczny zeszyt Pomoc dydaktyczna pomagająca w nauce pisania i czytania. "Raczek" najpierw przygotowuje do pisania liter, a następnie ułatwiaich odwzorowywanie. Pomaga w pisaniu z pamięci i ze słuchu, umożliwiając jednocześnie przeprowadzanie szeregu ćwiczeńzwiązanych m.in. z koordynacją wzrokowo - ruchową i sprawnością manualną. W skład zestawu wchodzi składana,dwuczęściowa tabliczka magnetyczna, mazak sucho-ścieralny oraz komplet folii i szablonów do poprawnego i kształtnego pisanialiter, a także zestaw plansz ułatwiających poznawanie podstawowych figur geometrycznych oraz zestaw szablonów do naukiułamków.Do zestawu dołączona jest instrukcja zawierająca przykłady wykorzystania zestawu na zajęciach dydaktycznych.8. Raczek –magnetyczny zeszyt Pomoc dydaktyczna pomagająca w nauce pisania i czytania. "Raczek" najpierw przygotowuje do pisania liter, a następnie ułatwiaich odwzorowywanie. Pomaga w pisaniu z pamięci i ze słuchu, umożliwiając jednocześnie przeprowadzanie szeregu ćwiczeńzwiązanych m.in. z koordynacją wzrokowo - ruchową i sprawnością manualną.W skład zestawu wchodzi składana, dwuczęściowa tabliczka magnetyczna, mazak sucho-ścieralny oraz komplet folii i szablonówdo poprawnego i kształtnego pisania liter, a także zestaw plansz ułatwiających poznawanie podstawowych figur geometrycznychoraz zestaw szablonów do nauki ułamków.Do zestawu dołączona jest instrukcja zawierająca przykłady wykorzystania zestawu na zajęciach dydaktycznych.9. Kompakt Alfa Mini S Elementy zestawu ułatwiają poznawanie kolejnych liter alfabetu, tworzenie sylab, wyrazów, zdań oraz służyć mogą do zabawdydaktycznych takich jak: krzyżówki literowo-ortograficzne, rebusy, ćwiczenia ortograficzne itp. Zestaw wyposażony jest wtabliczkę magnetyczną z liniaturą, na której dzieci mogą samodzielnie układać wyrazy i zdania oraz ścieralny na sucho pisak,dzięki któremumogą dodatkowo ćwiczyć umiejętność pisania.159213

Skład zestawu:Komplet magnetycznych płytek z tworzywa sztucznego przedstawiających małe i wielkie litery, dwuznaki, znaki interpunkcyjne,tabliczka magnetyczna, flamaster suchościeralny.Wymiary: 35x25x410. Kompakt Alfa Mini S Elementy zestawu ułatwiają poznawanie kolejnych liter alfabetu, tworzenie sylab, wyrazów, zdań oraz służyć mogą do zabawdydaktycznych takich jak: krzyżówki literowo-ortograficzne, rebusy, ćwiczenia ortograficzne itp. Zestaw wyposażony jest wtabliczkę magnetyczną z liniaturą, na której dzieci mogą samodzielnie układać wyrazy i zdania oraz ścieralny na sucho pisak,dzięki któremu mogą dodatkowo ćwiczyć umiejętność pisania.Skład zestawu:Komplet magnetycznych płytek z tworzywa sztucznego przedstawiających małe i wielkie litery, dwuznaki, znaki interpunkcyjne,tabliczka magnetyczna, flamaster suchościeralny.Wymiary: 35x25x411. Gra typu Domino Zadaniem dziecka jest, za pomocą zmysłu dotyku, tak dobrać do siebie krążki z fakturami (filc, sztruks, papier ścierny, sznurek,pianka, wełna, siatka i len), aby tworzyły pary. Gra posiada element samokontroli - kolor. Całość umieszczona w drewnianejpodstawie. - wym. podstawy: 11x32cm - 28 kostek (wym. 9x4,3cm)12 Koraliki z literkami Zestaw koralików o różnych kształtach, z literkami, do nawlekania i tworzenia oryginalnych naszyjników np. z własnymimieniem. Całość umieszczona w zasuwanym, drewnianym pudełku.•wym. 28 x 24,5 x 2 cm•170 drewnianych korali (wym. 1,1 x 0,8 x 1 cm) z literami do nawlekania•72 drewniane kolorowe koraliki w kształcie rybki, misia, motylka, kwadratu, koła, serduszka, kwiatka, gwiazdki, owalnym•8 kolorowych sznurówek o dł. 75 cm13. Łamigłówki słowne Drewniane kosteczki z literkami, z których można układać słówka (na podstawie z kratką). Zestaw stanowi wspaniały sposób nauatrakcyjnienie nauki słówek.• 145 szt. o wym. 1,1 x 1,1 cm • podstawa o wym. 18 x 18 cm253114. Suwaki terapeutyczne – gąsieniceAutor: Filipiak-Kudasik IzabelaZalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Suwak gąsienica oparty jestna stosowanej przez terapeutów i nauczycieli składance harmonijkowej. Zadaniem dziecka jest złożenie członu gąsienicy z jejgłową poprzez odpowiednie zagięcie, a następnie przeczytanie sylab i próba połączenia ich w wyraz. Drugi etap pracy z suwakiempolega na zapisywaniu przeczytanych sylab na specjalnie przygotowanych do tego arkuszach. W zestawie znajduje się 40suwaków z powtarzającą się sylabą początkową (nagłosową) oraz 40 z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową).• format: A4• 20 kolorowych kart• 28 str. (zeszyt)• teczka15. Dłonie przewlekanki Elementy do przewlekania w kształcie dłoni. W różnych kolorach i z różną ilością dziurek, wykonane z trwałych materiałów.Rozwijają motorykę rąk koordynację wzrokowo - ruchową oraz koncentrację.• 72 szt.• 6 sznureczków.16022

16. Logiczne drzewo – magnetyczneplansze17, Logiczne drzewo – magnetyczneplansze18. Gra dźwiękowa- Dźwięki –rozpoznawanie emocjiZasady polegają na wspinaniu się po gałęziach drzewa, obserwując zarys kryteriów w celu znalezienia pod koniec odpowiedniegodziału. Rozwija zmysł obserwacji oraz ćwiczy logiczne myślenie i dedukcję. Zestaw zawiera:• 6 szt. magnetycznych plansz o wym. 32 x 25 cm• 96 żetonów o wym. 4,8 x 4,8 cm• instrukcjęZasady polegają na wspinaniu się po gałęziach drzewa, obserwując zarys kryteriów w celu znalezienia pod koniec odpowiedniegodziału. Rozwija zmysł obserwacji oraz ćwiczy logiczne myślenie i dedukcję. Zestaw zawiera:• 6 szt. magnetycznych plansz o wym. 32 x 25 cm• 96 żetonów o wym. 4,8 x 4,8 cm• instrukcjęGra dźwiękowa na zasadzie bingo, która uczy rozpoznawania sposobu wyrażania emocjii. CD oprócz nagrań zawiera przewodnikdla nauczyciela z propozycją ćwiczeń rozwijających umiejętność rozpoznawania emocji własnych i innych, która jest podstawą doprawidłowego rozwoju dziecka i poczucia własnej wartości. Zawartość:• CD z nagraniami,• 24 karty o wym. 16 x 16 cm, 60 czerwonych żetonów• przewodnik11119. Gra - Ekspresje – układanka Gra, rozwijająca u dzieci umiejętność rozpoznawania i wyrażania emocji (m.in. radości, smutku, strachu, złości itp.). Dodatkowozabawa stymuluje rozwój spostrzegania wzrokowego, koordynacji wzrokowo-ruchowej, umiejętności planowania. Gra wykonanaz drewnianych tabliczek, zawiera 18 elementów (6 tabliczek przedstawiających włosy, 6 - oczy, 6 - usta), z których da się ułożyć 6twarzy, wyrażających konkretne emocje. Do zestawu dołączone zostały 3 drewniane kostki z rysunkami części twarzy (zgodne zobrazkami na tabliczkach) - zabawa polega na układaniu twarzy zgodnie ze wskazaniami kostki, dzięki czemu powstają zabawnekompozycje. Całość umieszczona w estetycznym, drewnianym opakowaniu20. Obrazy co się zadziało Obrazki przedstawiające 32 sytuacje problemowe (każda zawiera 3 - 7 obrazków), w których może znaleźć się dziecko w domu,szkole, sklepie, grupie rówieśników. Dziecko ma za zadanie opowiedzieć, co przytrafiło się postaciom przedstawionym whistoryjce, jakie emocje wywołało dane zdarzenie, jak należy się zachować w podobnej sytuacji. Zabawa rozwijająca w dzieciachempatię, rozumienie norm społecznych, przewidywanie skutków własnego postępowania.• 143 karty o wym. 9 x 9 cm21. Gra językowa- buduję zdania W zestawie znajdują się plansze z 4 obrazkami oraz korespondujące pojedyncze karty. Dzieci opisują ilustracje ze swoich plansz,które dla pozostałych graczy pozostają zakryte. Wyłącznie z opisu należy odgadnąć o jaką kartę chodzi i skompletować własnąplanszę. Załączona instrukcja zawiera także inne propozycje zabaw z wykorzystaniem małych kartoników.» Zawartość:12 plansz 25x10 cm(3 serie po 4 obrazki)4 plansze do układania2 talie po 48 kart o wymiarach 8,5x5,5 cmpodstawki do planszinstrukcja22222. Kropki alfabetyczne – gra Kolorowa mata z nadrukowanym alfabetem oraz duże kostki obrazkowe zapraszają do aktywnych zabaw językowych. Dzieci 1161

uchowautrwalą sobie kształt podstawowych liter alfabetu, wyćwiczą słuch fonemowy, wyskaczą wyrazy, ułożą zagadki dla rówieśników.W instrukcji znajduje się wiele ciekawych pomysłów na wspólne gry.Zawartość:mata z winylu 137 x 137 cm5 kostek obrazkowych do nadmuchania28 krążków kartonowychinstrukcja23. Mozaika z młotkiem Mozaika rozwija wyobraźnię przestrzenną, logiczne myślenie, kreatywność oraz sprawność manualną. Dzięki ogromnemuwyborowi elementów dziecko może tworzyć różnorodne kompozycje, układać rytmiczne wzory oraz obrazki przypominającepostacie, przedmioty, rośliny i zwierzęta. W zestawie: 100 kolorowych elementów z dziurką i 112 gwoździków324. Program multimedialny:Czytanie (licencjawielostanowiskowa)25 Program multimedialny:Alfabet, nauka czytania i pisania( seria: Edukacja XXI wieku)26. Ćwiczenia korekcyjnokompensacyjnedla dzieci 6-9letnichAutor: Małgorzata Barańska27. Małymi kroczkami.” – ćwiczeniawyrównawcze dla klas I – IIAutor: Monika Kraszewska28. Skuteczne czytanie poprzezpisanie.” Ćwiczenia w czytaniudla uczniów szkoły podstawowejklas I – III.29. „Dyslektyczne ucho” książka dlauczniaĆwiczenia słuchu fonemowego zawarte w naszym programie pomogą mu pokonać tę trudność.Program jest przeznaczony dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej.Zakres materiału: - analiza głoskowa, analiza literowa, układanie wyrazów z rozsypanek literowych,wyodrębnianie wyrazów w zdaniu, segregowanie wyrazów wg układu liter, układanie wyrazów z sylab,wyszukiwanie krótkich słów w dłuższych wyrazach, ćwiczenie słuchu fonemowego, wskazywanie wyrazów czytanych przezlektora.W programie znajdują się ćwiczenia, które uczą alfabetu oraz czytania i pisania. Zwierzęta prezentują w nich literki, słowa itrenują znajomość pisowni. Gry przeznaczone są dla kilku graczy. Dzięki temu dzieci mają możliwość zabawy z rodzeństwem,koleżanką lub kolegą Jest to kompendium wiedzy o alfabecie przygotowane tak, aby nauka była przyjemnością.KsiążkiPomocne podczas zajęć indywidualnych oraz zajęć z grupą dzieci, których rozwój przebiega nieharmonijnie lub z opóźnieniem.Opracowanie składa się z czterech części:1. Wycinanki – ćwiczenia kształcące sprawność manualną:2. Uważne ucho – ćwiczenia kształcące słuch fonematyczny3. Bystre oko – ćwiczenia kształcące percepcję wzrokową4. Sprawna ręka – ćwiczenia kształcące sprawność grafomotorycznąĆwiczenia przeznaczone są dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi lub dla tych, którzy potrzebują dodatkowego treningumanualnego. Zestaw kart pracy zawiera zróżnicowane zadania, które mają na celu utrwalanie kształtu liter oraz cyfr, poprawękoordynacji wzrokowo-słuchowej oraz wspomaganie umiejętności liczenia i pisania. Znajdują się tutaj również ćwiczeniakształtujące spostrzegawczość, logiczne myślenie oraz zdolności manualneĆwiczenia składają się z 12 rozdziałów uwzględniających zróżnicowaną strukturę i trudności ortograficzne wyrazów. Każdyrozdział rozpoczyna się rymowanym tekstem przygotowującym i zachęcającym dziecko do czytania. Zawiera również kilka zdańpodzielonych na sylaby. Na jednej stronie to samo zdanie napisane jest trzykrotnie literami o zróżnicowanej wielkości. Ostatniezdanie zawiera całe wyrazy, które należy odwzorować lub napisać z pamięci. Niektóre rozdziały mają dodatkowo teksty zezdaniami do czytania oraz pisania, utrwalające wcześniej opanowane zdania.Zawiera ćwiczenia stymulujące rozwój percepcji słuchowej i funkcji językowych.Wykonując zadania, uczeń pracuje na słowach lub pseudosłowach oraz ćwiczy pamięć słuchową. Wiele ćwiczeń wykonuje tylkoustnie. Część poleceń kojarzy się ze znanymi zabawami, np. gra memory, łączenie kropek tworzących rysunek. W ostatnimrozdziale znajdują się opisy zabaw grupowych.162115115

30. „Detektyw Ortografek”.Ortograficzne ćwiczeniapercepcji wzrokowej ikoncentracji uwagiAutor: Małgorzata BarańskaUczeń utrwala znajomość pisowni wyrazów z trudnością ortograficzną (ó, ż, rz, h), ćwiczy percepcję wzrokową i koncentracjęuwagi. Wyszukuje w diagramie kolejnych sylab i przepisuje je. Nagrodą za wysiłek jest rozwiązanie - niedługa, zabawnarymowanka. Każda może być podstawą do dalszych ćwiczeń, takich jak: pisanie z pamięci, gromadzenie wyrazów pokrewnych,układanie zdań z wyrazami z wierszyka. Rymowanki, które są rozwiązaniem diagramów, mogą być także tekstami dyktand.1Zadanie 592.Zajęcia rozwijające dla dzieci wybitnie uzdolnionych pod względem matematycznym i przyrodniczym:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Akcesoria multimedialne: Plansze interaktywne 2.0 to program komputerowy składający się z kilkudziesięciu plansz interaktywnych. Zawarte w nim 1Program edukacyjny do tablic treści edukacyjne zostały przygotowane zgodnie z podstawą programową nauczania w klasach 1-3 szkoły podstawoweinteraktywnych – Edu planszeinteraktywne 2.0Pomoce dydaktyczne2. Lornetka Uniwersalna przyrodnicza lornetka o 7-krotnym powiększeniu, średnicy obiektywów35mm i 8° pola widzenia. 23. Lornetka Uniwersalna przyrodnicza lornetka o 7-krotnym powiększeniu, średnicy obiektywów35mm i 8° pola widzenia. 24. Kompasy Kompas Meteor z linijką. Ma białą tarczę. Można go z powodzeniem używać po zmroku, ponieważ igła zaznaczona jest5punktem luminescencyjnym. Ma okrągłą lupę o średnicy 20 mm. Tarcza jest obrotowa, zanurzona w niezamarzającej cieczy.5. Kompasy Kompas Meteor z linijką. Ma białą tarczę. Można go z powodzeniem używać po zmroku, ponieważ igła zaznaczona jestpunktem luminescencyjnym. Ma okrągłą lupę o średnicy 20 mm. Tarcza jest obrotowa, zanurzona w niezamarzającej cieczy.56. Termometr zewnętrzny Duży dwustronny termometr, który pomoże w obserwacji i opisie pogody całej klasie, na każdy dzień tygodnia o wym. 50 x 11x 1,5 cm5. Stacja pogody Stacja pogody pozwala na obserwowanie prędkości, kierunku wiatru, opadów i temperatury, jak również obserwowanie wczasie dnia ruchu Słońca. • wys. 116 cm6. Wiatrometr Przyrząd umożliwiający obserwację i pomiar siły wiatru. Wykonany z kolorowego plastiku, posiada 4 obracające się ramiona,połączone ze wskaźnikiem odwzorowującym siłę wiatru. • wys. ok. 33 cm111163

7. Pomiary energii Wiatrak do użytku na zewnątrz jak i wewnątrz pomieszczenia, służący do pomiarów siły wiatru, przepływu prądu, wody,nasłonecznienia. Posiada 4 wymienne monitory do obserwacji każdej z sił. • wym. 27 x 20 cm, maksymalna wysokość 38cm8. Dynstansomierz Przyrząd do odmierzania dużych odległości. Odczytu dokonujemy na liczniku zamontowanym na odwrocie tarczy. Śr. tarczy32 cm max. długość uchwytu 78 cm9. Mikroskop z wyświetlaczem Mikroskop może służyć do pracy indywidualnej, ale dzięki temu, że jest wyposażony w wyświetlacz, pozwala na oglądaniepreparatów kilkorgu dzieciom jednocześnie. Dzieci mogą wspólnie odkrywać powiększone obiekty, komentować odkrycia itp.Powiększenie: 150x, 300x, 600x, w zestawie 11 akcesoriów. wys. 25 cm10. Mikroskop z wyświetlaczem Mikroskop może służyć do pracy indywidualnej, ale dzięki temu, że jest wyposażony w wyświetlacz, pozwala na oglądaniepreparatów kilkorgu dzieciom jednocześnie. Dzieci mogą wspólnie odkrywać powiększone obiekty, komentować odkrycia itp.Powiększenie: 150x, 300x, 600x, w zestawie 11 akcesoriów. wys. 25 cm11. Preparaty 12 szkiełek z 36 różnymi preparatami, m.in.: włókna syntetyczne, włókna naturalne, zwierzęta, algi, witaminy, grzyby,produkty mączne itp.1122312. Lupa teleskopowa Wygodna teleskopowa lupa z podwójnym szkłem powiększającym zapewnia swobodne obserwowanie żyjątek. Wysokośćpojemniczka można łatwo zmieniać, powiększenie x 2 i x 4. śr. szkła 45 i 30 mm13. Mikroskop jojo Mikroskop i kamera w jednym, z możliwością podłączenia do komputera, powiększenie od 50 do 400 razy. Dzięki małymrozmiarom i swobodzie poruszania mikroskopem dzieci mogą oglądać poruszające się owady, fragmenty powierzchni dużychprzedmiotów itp. Mikroskop pozwala również robić zdjęcia oglądanym obiektom i zachować je na dysku dzięki czemu pracamoże być kontynuowana na zgromadzonym materiale14. Siatka logicznych powiązań 24 karty (4 zestawy po 6 kart) ukazują tabele z różnymi zadaniami sortowania (w linii, w kolumnie, tablice z dwoma cechami).Karty o różnym stopniu trudności zachęcają dzieci do poszukiwania odpowiednich elementów pod względem jednego lubwiększej ilości kryteriów np.: koloru, wielkości. • wym. kart: 21 x 15,5; 21 x 31; 10,5 x 31 cm • 116 kartoników o wym. 4 x 451115. Mały ogrodnik Pomoc do obserwacji rosnących roślin, ich ukorzenienia i wszystkiego, co dzieje się pod ziemią o wymiarach 42x42x10wykonany z drewna i szkła116. Laboratorium podziemnegorozwoju roślin typu podziemnyodkrywcaMałe laboratorium do obserwacji rozwoju podziemnej części rośliny. Umożliwia porównywanie rozwoju korzeni w stosunkudo wzrostu części zielonej oraz obserwację zachowań mieszkańców ziemi np. dżdżownic. - wym. 40x18x6cm . Zbudowane zdrewna i szkła.17. Preparaty mikroskopowe Zestaw 25 szt. wysokiej jakości preparatów biologicznych . Zestaw zawiera zarówno tkanki roślinne jak i zwierzęce. 2518. Preparaty mikroskopowe"Rośliny -podstawowe okazy"20 preparatów mikroskopowych np. łodyga słonecznika, zalążnia lilii, pylnik lilii, ziarna pyłku 2164

19. Układ słoneczny Ruchomy model ukazujący Słońce i 9 planet w ruchu. Słońce jest podświetlane, a prezentacji towarzyszy nagranie w językuangielskim. Działa na baterie.120. Waga szkolna Metalowa waga, z płaskimi szalkami do ważenia różnych produktów, artykułów spożywczych do 3kg. 121. Waga klasyczna Waga wykonana z plastiku. Posiada dwa zdejmowane pojemniki. Służy do ważenia drobnych produktów stałych. Wymiarydł.33 cm, wys. 11 cm522. Zestaw odważników Pudełko z zestawem odważników o wadze 500g, 200g, 100g . Łączna waga 3kg 123. Cylindry menzurki 7 cylindrów o pojemności 10, 25, 50, 100, 250, 500 i 1000 ml z widocznie zaznaczoną skalą objętości. 324. Mini szklarnia Zestaw 6 małych pojemniczków z przykrywką ze szkłem powiększającym.Zestaw wykonany z przeźroczystego plastiku, pozwala na długofalową obserwację procesów przyrodniczych.525. Mini-szklarnia Dzieci mogą obserwować wzrost rośliny w klasowej mini - szklarni. Wentylator pokrywy pozwala na regulację temperatury, awewnętrzna podstawka zatrzymuje nadmiar wody. Wykonana z estetycznego, mocnego tworzywa - wysokość 26 cm, średnica24 cm.26. Dwustronne geoplany Zestaw składający się z 6 dwustronnych, kolorowych geoplanów. Dzięki dwóm różnym układom kołków, wykorzystującgumki w jasnych kolorach, uczniowie mogą tworzyć wiele różnorodnych kształtów.27. Mozaikowy plac Układanka z 350 plastikowych w 12 kolorach elementów o wym. 2,3x2,3cm z plastikową nakładką. Służy do układaniawzorów geometrycznych , figur i różnych obrazów. Rozwija logiczne myślenie i orientację na płaszczyźnie34328. Kalendarz pogody- zestaw plansz Kalendarz wykonany jest ze sztywnego kartonu o wymiarach 70cm x 70cm. Górna część planszy zawiera nazwy kolejnychdni tygodnia, pozostałe pola w formie kwadratów to miejsca, w które umieszcza się symbole pogody. Wzorów określającychstan pogody jest piętnaście. Uwzględniają one prawie wszystkie możliwościWzory określające stany pogody:1- dni słoneczne- częściowe rozpogodzenie- częściowe zachmurzenie- duże zachmurzenie- słaby wiatr- silny wiatr- mały deszczyk- deszcz- burza- tęcza165

- mgła- grad- śnieg- zadymka śnieżna- śnieżycaŁącznie jest 91 kartoników określających 15 stanów pogody29. Zestaw odkrywcy Zestaw zawiera: pojemnik plastikowy z rączką (wys. 30 cm), siatkę, lupę (dł. 23 cm), pęsetę, instrukcję. 330. Taśma miernicza Dwustronna taśma zwijana o dł.20m. Z jednej strony centymetry, a z drugiej cale. 231. Magnetyczne ułamki Duże listwy o jednakowej długości podzielono na części, aby zobrazować całość oraz ułamki 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10 i1/12. Listwy wykonane są z estetycznego, wytrzymałego tworzywa w atrakcyjnych kolorach. 9 różnych kolorów od 1/1 do1/12 wym. 1/1 100 x 10 cm32. Ułamki magnetyczne Zestaw kół wykonanych z kolorowego tworzywa sztucznego, o średnicy 33 cm, podzielonych odpowiednio na 2, 3, 4, 5, 6części oraz jedno całe koło. Zestaw zawiera dodatkowo znaki +, -, = (po dwie sztuki). Wszystkie elementy zestawuwyposażono w elementy magnetyczne33. Bączek matematyczny Kolorowy, drewniany bączek uczy koncentracji uwagi, rozwija sprawność manualną i koordynację wzrokowo- ruchową,ćwiczy zręczność i refleks. Uczy matematyki poprzez manipulowanie planszą, by bączek trafił do zatoczki. W zestawiedrewniana plansza o wym. 22x22 cm oraz 2 bączki.34. Gra – typu Sudoku Gra logiczna składająca się z plastikowego pudełka podzielonego na 9 pól i 9 okienek w każdym polu oraz zestawu płaskichklocków z cyframi od 0 do 9 w dwóch kolorach.111135 Pojemnik ze szkłemPlastikowy pojemnik na statywie o wymiarach: 10x11 cm wyposażony w szkło powiększające ( x2,x3) 1powiększającym36. Filtr wodny Zestaw pozwala na przeprowadzenie eksperymentów z oczyszczaniem wody. Zadaniem uczniów jest zbudowanie własnejoczyszczalni i zakładu odsalania wody.2Zestaw zawiera: filtry, zatyczki filtrów, podstawę filtra, aktywny węgiel, torebki piasku, torebki żwiru, filtry papierowe,kolektor w kształcie lejka, mały plastikowy kubek, miękki wosk, żyłka, przezroczystą rurkę, przezroczyste zaślepki, srebrnąkartę odbijająca światło, czarny plastikowy kubek, metalowe podkładki, instrukcję wykonywania eksperymentów zciekawostkami.37. Elektrownia wiatrowa Zestaw do samodzielnego wykonania wietrznego generatora prądu z wykorzystaniem siły wiatru. ZAWARTOŚĆ :1 wirnik,1przednia obudowa,1 tylna obudowa,2 nakrętki na śrubę,1 żagiel,1 wał twornika,1 silniczek zabawkowy z kołem zębatym(turbina,1 pokrywa silnika,8 małych śrubek,1 dioda LED z okablowaniem,1 koło zębate z wałem metalowym. Wymiarypudełka 17x22x6 cm.38. Sekrety elektroniki Umożliwia budowanie własnych urządzeń elektronicznych ( ponad 500 eksperymentów) od żarówki do urządzeń wydającychdźwięki, sterowanych światłem, magnetycznie, ręcznie itd. W zestawie płyta montażowa i układy elektroniczne. Instrukcja w16621

języku polskim.39. Hodowla kryształów (niebieska) Zestaw doświadczalny do hodowli kolorowych kryształów przy użyciu małych kamyków jako zaczynów strukturykrystalicznej. Zawiera; 1 butelkę z odczynnikiem chemicznym do hodowli kryształów, 1 pręcik do mieszania (plastikowy), 1małe szkło powiększające (plastikowe), 1 kubek (plastikowy), 1 pojemnik na kryształy z podziałką (plastikowy), 1 pincetę(plastikowa), 1 opakowanie małych kamyków, 1 okulary ochronne (plastikowe), szczegółowa instrukcja po polsku40. Hodowla kryształów (czerwona) Zestaw doświadczalny do hodowli kolorowych kryształów przy użyciu małych kamyków jako zaczynów strukturykrystalicznej. Zawiera; 1 butelkę z odczynnikiem chemicznym do hodowli kryształów, 1 pręcik do mieszania (plastikowy), 1małe szkło powiększające (plastikowe), 1 kubek (plastikowy), 1 pojemnik na kryształy z podziałką (plastikowy), 1 pincetę(plastikowa), 1 opakowanie małych kamyków, 1 okulary ochronne (plastikowe), szczegółowa instrukcja po polsku41. Hodowla kryształów (zielona) Zestaw doświadczalny do hodowli kolorowych kryształów przy użyciu małych kamyków jako zaczynów strukturykrystalicznej. Zawiera; 1 butelkę z odczynnikiem chemicznym do hodowli kryształów, 1 pręcik do mieszania (plastikowy), 1małe szkło powiększające (plastikowe), 1 kubek (plastikowy), 1 pojemnik na kryształy z podziałką (plastikowy), 1 pincetę(plastikowa), 1 opakowanie małych kamyków, 1 okulary ochronne (plastikowe), szczegółowa instrukcja po polsku11142. Kopalnia minerałów –wykopaliskaZestawy zawierają bryły gipsu, w których ukryte są kości dinozaurów oraz narzędzia do prowadzenia wykopalisk. Poodnalezieniu i oczyszczeniu wszystkich kości można złożyć z nich całe szkielety.143. Anatomia zwierząt –koń Zawiera 26 części z tworzywa sztucznego, z których można złożyć model konia pokazujący jego narządy wewnętrzne.Wymiary pudełka 38x28x8 cm144. Anatomia zwierząt –żaba Zawiera 31 części z tworzywa sztucznego z których można złożyć model żaby pokazujący jej narządy wewnętrzne. 145. Anatomia zwierząt –ślimak Zawiera 31 części z których można złożyć model ślimaka pokazujący jego narządy wewnętrzne. Wymiary pudełka: 37,5 cm x27,5 cm x 8 cm146. Anatomia zwierząt –rekin Zawiera 20 części z tworzywa sztucznego, z których można złożyć model rekina pokazujący jego narządy wewnętrzne. 147. Anatomia zwierząt –pająk Zawiera 33 części z tworzywa sztucznego , z których można złożyć model pająka pokazujący jego narządy wewnętrzne 148. Kreda 3D Przeznaczona do pisania w klasie i poza nią. W zestawie: 2 pary okularów, 2 uchwyty z rączką na kredę, 5 kreddwukolorowych, 20 jednokolorowych, 4 szablony do rysowania.49. Poznajemy elektryczność Zestaw 30 elementów umożliwiający odkrywanie i doświadczanie związku pomiędzy elektrycznością a magnetyzmem.Pozwala przeprowadzić co najmniej 36 bezpiecznych doświadczeń.1150. Kostki do gry 1-12 Kostki zostały wykonane z tworzywa sztucznego, doskonałe do zabaw w grupie. Łatwe w utrzymaniu w czystości. - wym. ok.10cm151. Anatomia człowieka- kościec Zestaw zawiera 46 części z tworzywa sztucznego, z których można złożyć model układu kostnego człowieka. 1167

52. Anatomia człowieka – mięśnie Zestaw zawiera 46 części z tworzywa sztucznego , z których można złożyć model układu mięśniowo-kostnego człowieka. 153. Książka: Dorota Zbisławska –edukacja wczesnoszkolna kl. I, II,III- Zbiór ćwiczeń + CDKsiążka, oprawa miękka, wymiary 18,5 x 18,5 1Zadanie 603. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Wyprawka do nauki liczenia: Zestaw materiałów edukacyjnych rozwijających umiejętności matematycznych w skład którego wchodzą – dwie książki, 3Studnia Jakuba, Dreptuśplansze, liczmany.Studnia Jakuba to materiał edukacyjny dla dzieci i młodzieży. Uczy cierpliwości i zręczności, doskonali koncentrację uwagi.,Matematyk cz. 1, 2Składa się z 60 drewnianych drążków w sześciu kolorach o średnicy 10 mm i długości 180 mm oraz jednej drewnianej kostki zkolorowymi ściankami. Drążki służą do odtwarzania, poprzez układanie kształtów liter, cyfr, znaków, figur geometrycznych.Umożliwiają tworzenie wielu własnych gier, poprzez zliczanie, przyporządkowywanie kolorom wartości. Są doskonałymmateriałem do zabaw: układania drążków jeden na drugim, budowania własnych konstrukcji, wystukiwania rytmów i wieluinnych.Książeczki Dreptuś Matematyk to propozycja wspaniałej zabawy dla dzieci wykazujących naturalne zainteresowaniematematyką w początkowym okresie edukacji: w domu, przedszkolu lub szkole.Zawarte w książeczkach zadania służą:• utrwaleniu przeliczania i odczytywania liczb kolejno od 0 do 12,• obliczaniu dowolnym sposobem sumy i różnicy dwóch liczb w zakresie 12,• utrwaleniu symbolicznego zapisy działań matematycznych,• porównywaniu liczb: mniejsza – większa,• szukaniu właściwej liczby w ciągu liczb malejących i rosnących,• zapoznaniu się z tematyką zbiorów,• przyporządkowywaniu prostego dodawania i odejmowania odpowiednim ilustracjom.Zadania mają oryginalna i zabawową formę graficzną.Postać Dreptusia zachęca dzieci do podejmowania wysiłku przy rozwiązywaniu kolejnych ćwiczeń, co wielostronnieaktywizuje dziecko i pobudza wyobraźnię.Taki model uczenia sprzyja stymulowaniu uzdolnień matematycznych u dzieci, wzmacnia ich odporność emocjonalnapotrzebną przy pokonywaniu trudności w przyswajaniu abstrakcyjnego materiału oraz przygotowuje do wejścia w jegokolejny, nowy zakres.2. Wyprawka do nauki liczenia:Studnia Jakuba, DreptuśMatematyk cz. 1, 2Zestaw materiałów edukacyjnych rozwijających umiejętności matematycznych w skład którego wchodzą – dwie książki,plansze, liczmany.Studnia Jakuba to materiał edukacyjny dla dzieci i młodzieży. Uczy cierpliwości i zręczności, doskonali koncentrację uwagi.Składa się z 60 drewnianych drążków w sześciu kolorach o średnicy 10 mm i długości 180 mm oraz jednej drewnianej kostki z1683

kolorowymi ściankami. Drążki służą do odtwarzania, poprzez układanie kształtów liter, cyfr, znaków, figur geometrycznych.Umożliwiają tworzenie wielu własnych gier, poprzez zliczanie, przyporządkowywanie kolorom wartości. Są doskonałymmateriałem do zabaw: układania drążków jeden na drugim, budowania własnych konstrukcji, wystukiwania rytmów i wieluinnych.Książeczki Dreptuś Matematyk to propozycja wspaniałej zabawy dla dzieci wykazujących naturalne zainteresowaniematematyką w początkowym okresie edukacji: w domu, przedszkolu lub szkole.Zawarte w książeczkach zadania służą:• utrwaleniu przeliczania i odczytywania liczb kolejno od 0 do 12,• obliczaniu dowolnym sposobem sumy i różnicy dwóch liczb w zakresie 12,• utrwaleniu symbolicznego zapisy działań matematycznych,• porównywaniu liczb: mniejsza – większa,• szukaniu właściwej liczby w ciągu liczb malejących i rosnących,• zapoznaniu się z tematyką zbiorów,• przyporządkowywaniu prostego dodawania i odejmowania odpowiednim ilustracjom.Zadania mają oryginalna i zabawową formę graficzną.Postać Dreptusia zachęca dzieci do podejmowania wysiłku przy rozwiązywaniu kolejnych ćwiczeń, co wielostronnieaktywizuje dziecko i pobudza wyobraźnię.Taki model uczenia sprzyja stymulowaniu uzdolnień matematycznych u dzieci, wzmacnia ich odporność emocjonalnapotrzebną przy pokonywaniu trudności w przyswajaniu abstrakcyjnego materiału oraz przygotowuje do wejścia w jegokolejny, nowy zakres.3. Zegar edukacyjny Zegar Edukacyjny to zabawka i pomoc edukacyjna w jednym. Dzięki Zegarowi dziecko poznaje rytm: dnia i nocy, uczy siępojęcia czasu: minuta, kwadrans, godzina i doba. Poznaje nowe terminy: dziś, wczoraj, jutro, rano, przed południem, południe,po południu, wieczór oraz cyfry arabskie od 1 do 12, cyfry arabskie od 13 do 24 - odpowiadające godzinom całej doby, cyfryrzymskie, od I do XII, oraz wielkość kąta odpowiadająca każdej kolejnej godzinie doby.4. Wyprawka pierwszoklasisty cz. 1 Wyprawka Pierwszoklasisty , to komplet na dobry początek: dwie tematyczne książeczki z serii - To już potrafię 1, 100 Pytańi odpowiedzi 2 oraz plastikowe pudełko z 12 kwadratowymi klockami, nazywane Zestawem Kontrolnym. Klocki służą dozabawy manualnej; do układania w oparciu o ćwiczenia zawarte w książeczkach. W końcowej fazie, poprzez porównaniewzoru ułożonego w Zestawie Kontrolnym z wzorem w książeczce, otrzymuje się informację o poprawności wybranychodpowiedzi5. Wyprawka pierwszoklasisty cz. 2 Wyprawka Pierwszoklasisty , to komplet na dobry początek: dwie tematyczne książeczki z serii - To już potrafię 2, 100 Pytańi odpowiedzi 2 oraz plastikowe pudełko z 12 kwadratowymi klockami, nazywane Zestawem Kontrolnym. Klocki służą dozabawy manualnej; do układania w oparciu o ćwiczenia zawarte w książeczkach. W końcowej fazie, poprzez porównaniewzoru ułożonego w Zestawie Kontrolnym z wzorem w książeczce, otrzymuje się informację o poprawności wybranychodpowiedzi6. Ile płacę? Zestaw banknotów imonetZestaw barwnych wizerunków banknotów i monet, przeznaczony jest do demonstracji - na szkolnej, metalowej tablicy -wszystkich działań matematycznych z zastosowaniem pieniędzy. W skład zestawu wchodzą - banknoty 3 x 200 zł * 3 x 100 zł* 3 x 50 zł * 3 x 20 zł * 6 x 10 zł, monety 6 x 5 zł * 6 x 2 zł * 6 x 1 zł * 6 x 50 gr * 6 x 20 gr * 6 x 10 gr * 12 x 5 gr * 12 x 2 gr* 12 x 1 gr, zestawy znaków + - = * : x y ? < >, instrukcja, całość w estetycznej walizce z przegródkami na każdy elementzestawu.1551169

7. Programmultimedialny:Dyskalkulia8. Programmultimedialny:Matematyka nie musi być trudna9. ProgramMultimedialny:Socrates: 102 ciekawe zadaniaProgram przeznaczony dla uczniów klas młodszych i sześciolatków. Uczy pojęcia liczby, ćwiczy czynności matematycznych.Program pozwala na rozwiązywanie prostych zadań tekstowych i układanie do nich równań.Program przeznaczony jest dla uczniów szkoły podstawowej ze specyficznymi trudnościami matematyki.Podstawowe rodzaje ćwiczeń: klasyfikacja, słowne zapisywanie liczb, zaznaczenie liczb na osi liczbowej. Interpretacja sumy iróżnicy na osi liczbowej. Rysowanie kwadratów o zadanym boku (długość boku jest liczbą naturalną), zadanym polu(będącym kwadratem liczby naturalnej), i zadanym obwodzie. Rysowanie kwadratu o polu mniejszym (lub równym,większym) od wzorca (ćwiczenie relacji większości mniejszości).Socrates 102 ciekawe zadania skierowany jest do dzieci, w wieku od 5 do 8 lat. Poprzez odpowiednio opracowane zabawy ićwiczenia, dzieci doskonalą umiejętności czytania, pisania i liczenia. Wyrabiają w sobie zdolności rozumienia pojęć,umiejętności postrzegania i kojarzenia. Ponad 100 ciekawie skonstruowanych lekcji, a także wiele interesujących łamigłówek izadań ma na celu zachęcenie dzieci do głębszego odkrywania i zdobywania wiedzy.11110. Programmultimedialny:Matematyka: mnożenie i dzielenie11. Programmultimedialny:Matematyka: dodawanie iodejmowanieZadaniem tego programu jest pomoc w opanowaniu trudnej sztuki mnożenia i dzielenia. Szereg edukacyjnych zabaw ćwiczymnożenie i dzielenie od zera do stu, wykorzystując do tego celu łatwo zapamiętywane przykłady. Dynamiczne gry i zabawytłumaczą i testują oba zagadnienia, a także dostarczają użytkownikowi wiele przyjemności. Interesujące i zabawne animacje,wesołe komentarze lektora i możliwość rywalizacji z koleżanką lub kolegą sprawiają, że nauka mnożenia i dzielenia staje sięłatwa i przyjemnaW bajkowej krainie zwierzęta uczą dzieci podstaw matematyki: dodawania, odejmowania oraz porównywania liczb. Wprogramie znajduje się sześć gier edukacyjnych przeznaczonych dla kilku graczy, wiele bogatych animacji i wesoła muzyka.Zwierzęta tłumaczą zasady matematyki i towarzyszą dzieciom w rozwiązywaniu zadań. Jest to edukacja połączona zdoskonałą zabawą.11Zadanie 614.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk170

1. Karty dialogowePERSONAAutor kart: Elly Raman.2. Karty dialogowePERSONITAAutor kart: Ely Raman, MarinaLukyanowa.3. Karty dialogoweMYTHOSAutor kart: Ely Raman.4. Karty dialogowe pt.:MORENAAutor kart: Valde Mar.5. Karty dialogowe pt.:COPE Autor kart: MarinaLukyanova.To zestaw tematycznie dobranych obrazków , których zadaniem jest prowokowanie twórczego myślenia. Skojarzeniawywołane treścią kart wspomagają porozumiewanie się z innymi. Zajęcia z użyciem kart nie polegają jedynie nawerbalizowaniu czy przedstawianiu własnych skojarzeń uczestników, lecz również na wysłuchaniu innych, bez wtrącaniaswoich własnych interpretacji. W ten sposób karty służą współpracy i porozumieniu, a nie tylko współzawodnictwu. Istotnewydaje się tu zestawienie dwóch elementów: z jednej strony, wiedzy na dany temat, dotychczasowego doświadczenia, zdrugiej zaś przypadkowego bodźca w postaci obrazka. Wszystkie karty można dowolnie łączyć ze sobą.To 77 portretów różnych ludzi, 33 karty sytuacyjne przedstawiające relacje między osobami. Autor kart: Elly Raman.Przedstawia na nich 77 ludzi w różnym wieku, wywodzących się z różnych kultur. Zostają oni ożywieni przy pomocy różnychrelacji zachodzących między nimi, które zostały schematycznie naszkicowane na kartach sytuacyjnych. Rodzaj i treść tychrelacji ustalają uczestnicy zajęć. Dla każdego z nich mogą bowiem oznaczać one coś innego. Jednocześnie dziękiodpowiednim ułożeniom i konfiguracjom uczestnicy podczas tworzenia grupy mają możliwość zobaczenia, iż obojętnie gdzie ijak żyjemy to mamy podobne problemy i dążenia. W PERSONIE świat spotyka się ze sobą na zasadzie spotkania sąsiadów,pozwalając wspólnie działać i rozmawiać.To 77 kolorowych portretów i 44 karty sytuacyjne. Autor kart: Ely Raman, Marina Lukyanowa.Karty prezentują dzieci i młodzież pochodzącą z różnych krajów i kultur. Przyglądając się im, zaczynamy się zastanawiać, jakoni żyją, co myślą i czują, jak się nazywają, jak są postrzegani przez innych oraz jak widzą siebie samych. Dla młodych ludziświat jest mały, ludzie z różnych jego stron są sąsiadami, z którymi można porozumiewać się, wspólnie przełamywać bariery,sprawiać, by świat stał się lepszy.Karty przedstawiają obrazy portretowe, scenerie i rekwizyty związane ze światem mitów i legend. Każdy obraz MYTHOSprezentuje pewny aspekt dziedziny, ale nie konkretną opowieść. Podczas zajęć prowokuje się dzieci do tworzenia własnychhistorii, rozwijania wolnych skojarzeń, które inspirują do tworzenia np:. mapy swoich potrzeb czy też dążeń. Każda opowieśćstaje się niepowtarzalna i osobista, dając możliwość uczestnikom wzajemnie się poznanie, jak i zdanie sobie sprawy z własnejkreatywności i możliwości sprawczych.Karty MORENÁ składają się z dwóch talii kart: 88 obrazków prezentujących sceny z życia plemiennego w brazylijskiejpuszczy oraz 22 karty ze śladami dłoni i stóp.Obie talie kart mogą być używane razem lub oddzielnie. Karty przedstawiają sytuacje z życia codziennego brazylijskichIndian, którzy żyją w sposób prosty i pełny, pokojowo nastawiony do siebie i innych ludzi oraz w bliskim kontakcie znaturalnym środowiskiem. Karty MORENÁ przedstawiają najróżniejsze aspekty tego życia, ukazując szczegóły codziennegobytowania i związki człowieka z przyrodą. Karty MORENÁ zapraszają nas do swobodnego wzięcia udziału w tym świecie,fantazja uczestników może zostać pobudzona do kolorowych obrazów: historie mogą zostać wymyślone, role do zagraniawyobrażone - możemy je opowiedzieć, opisać, namalować, zagrać. W ten sposób dochodzi do swoistej wymiany kulturowej,której przebieg różni się od tego, znanego z historii. Dzięki kartom MORENÁ sceny z życia małego, odciętego od cywilizacjiplemienia, bez nowoczesnej technologii czy ambicji podbojów, pobudzają i rozwijają wyobraźnię. Przydatne szczególnie wpracy w grupach dopiero co tworzących się.88 kart obrazkowych do wyrażania radości i cierpienia. Karty pomagają w pracy terapeutycznej nad eliminowaniem skutkówtraumatycznych przeżyć. Celem kart jest ochrona i wspieranie człowieka oraz zbliżenie go do innych. COPE oznacza „daćsobie z czymś radę”, „sprostać jakiemuś przeżyciu, zdarzeniu”. Każdego dnia jesteśmy uczestnikami wydarzeń, którewymagają od nas tych umiejętności. Dla niektórych wyzwań potrafimy znaleźć proste rozwiązania, wykorzystując repertuarwyuczonych zachowań. Inne natomiast są poważnymi albo nawet traumatycznymi przeżyciami, na które nie jesteśmyprzygotowani. Każdy taki kryzys niesie za sobą jednak możliwość wyleczenia i osiągnięcia większej duchowej dojrzałości.17111111

Odczuwanie bólu, swojego własnego lub tylko poprzez współczucie bliskim, prowadzi do zrozumienia go i uczucia ulgi.6. Karty dialogowe pt.:ECCOAutor kart: John David Elblis.99 abstrakcyjnych kart obrazkowych przeznaczonych do zabawy z własną fantazją.Karty sprawdzają możliwości naszej wyobraźni, pełniąc rolę latającego dywanu, który zabiera uczestników do krainy fantazji iświata sztuki. Karty ECCO zapoznają nas z malarstwem abstrakcyjnym, w którym artystyczna wypowiedź nie przybiera formyosób, scen czy akcji. Uczucia wywołane zestawieniem formy i koloru są subiektywne – każdy widzi w obrazach coś innego:miasto, dżunglę, przestrzeń, krajobraz, sen. Karta może być wyrażona poprzez taniec, muzykę lub dzieło plastyczne.17. Karty dialogowe pt.:HABITAT Autor kart ChristianGronau.8. Tablica typu Flipchart(suchościeralna)88 kart na temat związków człowieka z przyrodą. Na kartach przypominających namalowane obrazy przedstawione zostałonaturalne otoczenie człowieka. Obrazy te ukazują pewne związki człowieka z tym otoczeniem, nawet wówczas, gdy on samnie jest na nich przedstawiony. Niektóre z obrazów mają charakter dokumentalny, inne metaforyczny, niektóre są poważne,inne znowu wesołe. Obrazki nie są zbiorem faktów na temat związków człowieka z jego naturalnym otoczeniem, leczpokazują różne zależności, w których on w nim się znajduje.Tablica typu Flipchart - magnetyczna tablica suchościeralna z lakierowanej stali, wyposażona w mocny, sprężynowy uchwytdo przytrzymywania papieru, rozkładane ramiona na dodatkowe arkusze.Wymiary tablicy: 100x68,5 cm.- 2 dodatkowe rozkładane ramiona umożliwiają prowadzenie prezentacji na 3 arkuszach jednocześnie.- Regulacja wysokości od 110 cm do 187cm.- Duża półka z dwoma uchwytami na pisaki.119 Pisaki suchościeralne Pisaki do pisania po tablicach suchościeralnych, komplet 4 kolorów komplet4kolorów–5 sztZadanie 625.Zajęcia gimnastyka korekcyjnej dla dzieci z wadami postaw:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Krążki Krążki gimnastyczne wykonane z plastiku, bardzo trwałe. Średnica- 25cm 62. Woreczki Materiał: miękka tkanina syntetyczna trudno brudząca, wypełnione suchym grochem.Wymiary: 11x 14 cm4172

3. Laski gimnastyczne Laski gimnastyczne (1M); Parametry: długość-100cm, średnica-25mm (plastikowe) 154. Laski Laski (80 cm); Parametry: długość-80cm, średnica-25mm 155. Stopki Ślady z fakturą- kolorowe elementy w kształcie stóp, wykonane z gumy, o chropowatej powierzchni, przydatne do ćwiczeńsensorycznych oraz do zabaw sportowych. 12 sztuk(6 par) o wymiarach 9x23cm6. Łapki Ślady z fakturą- kolorowe elementy w kształcie dłoni , wykonane z gumy, o chropowatej powierzchni, przydatne do ćwiczeńsensorycznych oraz do zabaw sportowych np. torów przeszkód itp.- 6 par o wymiarach 19x19cm7. Zestaw gimnastyczny W skład zestawu wchodzi: 6 obręczy o średnicy 50cm, zaciski 3x8 sztuk, 6 podstaw stojaków, 10 drążków gimnastycznych odługości 70cm.2komplety2komplety18. Maty Lekkie maty do ćwiczeń oraz zabawy złożone z 3 części. Wymiary po rozłożeniu: 155x62x2cm 209. Piłki miękkie Piłeczki wykonane z pianki kauczukowej, o średnicy 20cm. 1010. Piłki miękkie Piłeczki wykonane z pianki kauczukowej, o średnicy 20cm 1011. Skakanki Gumowe skakanki z precyzyjnymi łożyskami kulkowymi dla zwiększenia szybkości i precyzji pracy. Posiadają rączkiwykonane z lekkiego plastiku o anatomicznym kształcie, które dodatkowo pokryte są pianką wchłaniającą pot.3Długość -3m, mierzone wraz z rączkami12. Piłki gimnastyczne Piłki wykonane z gumy o średnicy 45cm. 1013. Maty Lekkie maty do ćwiczeń oraz zabawy złożone z trzech części. Wymiary po rozłożeniu 155x62x2cm. 2014. Skakanki Skakanka gimnastyczna składająca się ze sznurka z plastikowymi uchwytami na końcu. Długość-1,5m 1515. Skakanki Skakanka gimnastyczna składająca się ze sznurka z plastikowymi uchwytami na końcu. Długość-2m 10Zadanie 636.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych- język angielski:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Programy komputerowy do tablicy Program komputerowy składający się z kilkudziesięciu plansz interaktywnych. Zawarte w nim treści edukacyjne zostały 1interaktywnej:przygotowane zgodnie z podstawą programową do nauczania w klasach IV-VI szkoły podstawowej.Plansza interaktywna –szkołapodstawowa173

2. Programy komputerowy dotablicy interaktywnej:Szkoła Podstawowa –oprogramowanie do tablicinteraktywnych„Plansze interaktywne – szkoła podstawowa – JĘZYK ANGIELSKI” to program komputerowy składający się zkilkudziesięciu plansz interaktywnych. Zawarte w nim treści edukacyjne zostały przygotowane zgodnie z podstawąprogramową do nauczania nowożytnego języka obcego w klasach 4-6 szkoły podstawowej. Materiał znajdujący się naplanszach podzielono na praktyczne tematy, dzięki którym uczeń może łatwo rozwijać zasób środków leksykalnych napodstawowym poziomie (m.in. wygląd i ubiór osób, opis miejsc, zachowanie w różnych miejscach i typowych sytuacjach), jakrównież pogłębiać wiedzę o położeniu geograficznym i kulturze najważniejszych krajów anglojęzycznych.Zadanie 647.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniem rozwoju mowy:1lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. ProgramMultimedialny:1LOGOPEDIA Pakiet podstawowySeria multimedialnych programów eduSensus Logopedia umożliwia specjalistom prowadzenie profesjonalnej diagnozy iterapii logopedycznej w formie zabawy. Dzięki atrakcyjnej grafice oraz wielu animacjom praca z programami logopedycznymieduSensus staje się dla małego pacjenta prawdziwą przygodą – idealną formą nauki prawidłowej wymowy.Seria eduSensus Logopedia stworzona została przy współpracy z grupą najlepszych specjalistów, cechuje się ona wielkądbałością o poprawność merytoryczną. Dzięki temu, logopeda otrzymuje do ręki kompleksowe narzędzie, które jestwspaniałym ułatwieniem w jego codziennej pracy i gwarancją najwyższej jakości prowadzonej terapii.Program eduSensus Logopedia został uznany za wyrób medyczny. Spełnia on wymagania europejskiej Dyrektywy dlaWyrobów Medycznych 93/42/EEC i odpowiadającej jej polskiej normy PN-EN ISO 13485: 2003/AC:2007.Główne cechy programu:Pakiet podstawowy zawiera:• Aplikacja logopedy – program zarządzający• 5 programów do diagnozy i terapii logopedycznej, współdziałających z Aplikacją logopedy:* Szereg szumiący* Szereg syczący* Szereg ciszący* Różnicowanie szeregów* Głoska r2. Lustro logopedyczne Lustro w drewnianej ramie z podpórką. Służy do ćwiczeń logopedycznych. Wym. bez ramy 25 x 25 cm 33. Lustro logopedyczne Lustro w drewnianej ramie z podpórką. Służy do ćwiczeń logopedycznych. Wym. bez ramy 25 x 25 cm 34. Ekspander artykulacyjny EKSPANDER ARTYKULACYJNY- wykonany z paska z tworzywa z metalową klamerką, dwóch gumek i dwóch patyczkówdrewnianych w kolorze czerwonym i niebieskim .Jest urządzeniem służącym do ćwiczeń nad koordynacją ruchową obu rąk,koordynacją ruchów aparatu artykulacyjnego (głównie języka) oraz z zaburzeniami lokomocji dużej5. Turbinka Turbina wykonana z tworzywa sztucznego, w skład wchodzą dwie obręcze plastikowe z obrazkami, dwa woreczki płócienne,20 gumowych pierścieni, instrukcja papierowa. Zabawa przy jednoczesnym ćwiczeniu opanowania siły oddechu. Uczestnicydmuchając z odpowiednią siłą, nie tylko wprowadzają turbinkę w ruch, ale kontrolując oddech, muszą zatrzymać ją wustalonym położeniu.316. Gra - Gimnastyka buzi Gra logopedyczna-stolikowa, pomaga w ćwiczeniu motoryki i kinestezji narządów artykulacyjnych. Składa się z 28 rysunków 1174

7. Gra - Przygoda zgłoskami...syczącymi iszumiącymi8. Gra -Piramida logopedyczna L1 (śź-ć-dź)9. Gra -Piramida logopedyczna L2(p-b, d-t, w-f)10. Gra - Rozwijamy mowę i myśleniedziecka. Zestaw I11. Gra - Rozwijamy mowę i myśleniedziecka. Zestaw II12. Zestaw logopedyczny Piotruś.Pakiet I13. Zestaw logopedyczny Piotruś.Pakiet II( kartoników tekturowych) podzielonych na 3 serie zaznaczone kolorem o wym. 9 x 9 cm przedstawiających różne ćwiczeniawewnątrz jamy ustnej, na zewnątrz oraz ćwiczenia mięśnia okrężnego warg.Logopedyczno-glottodydaktyczna gra planszowa ( kolorowa, tekturowa plansza ) w pudełku tekturowym o formacie 36x26cm. Służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego, wymowy wyrazów zawierających głoski syczące (s, z, c, dz) i szumiące(sz, ż, cz, dż), uczy wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski), doskonali liczenie. W wyrazachzaznaczono litery podstawowe i niepodstawowe, co powinno ułatwić podział wyrazów na głoski.Piramida Logopedyczna L-1 -gra w trójkątnym pudełku tekturowym , składa się z 30 zadań dostosowanych materiałemćwiczeniowym do utrwalania liter : ś - ć - ź - dź.W zestawie znajduje się 25 kartoników- trójkątów ( gra przypomina grę w domino).Piramida Logopedyczna L-2 ,gra w trójkątnym pudełku tekturowym, składa się z 30 zadań dostosowanych materiałemćwiczeniowym do utrwalania liter : p-b, d-t, w-fW zestawie znajduje się 25 kartoników-trójkątów.Gra typu ,,Piotruś” zawiera 24 talie, które są posegregowane tematycznie w trzech zestawach. W każdej talii znajduje się 13par obrazków ( kartoniki typu karty do gry), które różnią się pomiędzy sobą co najmniej jednym szczegółem. Wszystkie taliezawierają 312 par obrazków. Znajdują się tu zabawy dla dzieci najmłodszych i ćwiczenia językowe dla dzieci starszych orazćwiczenia usprawniające dla dzieci z problemami w zakresie różnych funkcji.Zestaw I zawiera 8 talii kart Rozwijamy mowę i myślenie dziecka:ZABAWKI, PRZYBORY SZKOLNE, JEDZENIE, CIAŁO, ZAWODY, OWOCE, WARZYWA, OSOBY.Gra typu ,,Piotruś”- zawiera 24 talie, które są posegregowane tematycznie w trzech zestawach. W każdej talii znajduje się 13par obrazków (i 1 para „Piotrusia”), które różnią się pomiędzy sobą co najmniej jednym szczegółem. Wszystkie talie zawierają312 par obrazków. Znajdują się tu zabawy dla dzieci najmłodszych i ćwiczenia językowe dla dzieci starszych oraz ćwiczeniausprawniające dla dzieci z problemami w zakresie różnych funkcji.Zestaw II zawiera 8 talii kart Rozwijamy mowę i myślenie dziecka:UBRANIE CZ. 1, UBRANIE CZ. 2, POJAZDY, DODATKI, ZWIERZĘTA NA WSI, ZWIERZĘTA W ZOO, ZWIERZĘTAW LESIE, ZWIERZĘTA INNEPomoc do terapii logopedycznej. Karty można wykorzystać jako tradycyjną grę w ""Piotrusia"" lub w ""Memory"". Każdatalia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską, która występuje w trzech pozycjach: nagłosie, śródgłosiei wygłosie. Dostępnych jest 24 zestawów kart. Każda talia zawiera 26 kart - głoski sz, ż/rz, cz, dż, s, z, c, dz. Pakiet 8 talii.Pomoc do terapii logopedycznej. Karty można wykorzystać jako tradycyjną grę w ""Piotrusia"" lub w ""Memory"". Każdatalia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską, która występuje w trzech pozycjach: nagłosie, śródgłosiei wygłosie. Dostępnych jest 24 zestawów kart. Każda talia zawiera 26 kart - głoski ś, ź, ć, dź, l, l-r, r, t-r. Pakiet 8 talii.111111114. Gra - Loteryjka z podmuchem Gra rozwijająca kontrolę nad oddechem. Należy przemieszczać piłeczkę (taka ,jak doping -pong ) podmuchem kontrolując kierunek i prędkość piłeczki. Wygrywa gracz, którego piłka przejdzie wszystkie obrazki.Zestaw zawiera planszę z tworzywa z wymiennymi kartami (wym. 20 x 20 x 4,5 cm),4 dwustronne plansze lotto z obrazkami zwierząt (wym. 16 x16 cm) oraz 36 żetonów(o średnicy 3,5 cm), piłka. Gra dla 2-4 graczy.1175

15. Gra - Domino sekwencje Gra w drewnianym, kwadratowym pudełku -składa się z drewnianych klocków , które układamy dopasowując do siebieobrazkami. Dzieci mogą układać ciągi różnych obrazków. Pomoc stymuluje rozwój w zakresie słownictwa, rozwijaumiejętności koordynacji wzrokowej, koncentracji i porównywania.116. Widzę, słyszę i wymawiam.”Ćwiczenia kinestezjiartykulacyjnej.17. Zeszyty ćwiczeń dla uczniówMateriał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek dentalizowanychKrzysztoszek Grażyna, PiszczekMałgorzataPomoc przeznaczona jest do ćwiczeń kinestezji artykulacyjnej w zakresie głosek środkowojęzykowych (ś/si; ź, zi; ć, ci; dź/dzi)przedniojęzykowozębowych (s, z, c, dz) i przedniojęzykowodziąsłowych (sz, ż/rz,cz, dż) u osób, które prawidłowo wymawiająkażdą z tych głosek w izolacji, sylabach, wyrazach, lecz mają problem z ich identyfikowaniem słuchowym, różnicowaniem wmowie, a także z przyporządkowaniem określonym dźwiękom odpowiednich liter.• 58 kart, sztywnych- tekturowych -A4• 2 karty sztywnych- tekturowych -A4 dwustronne• 6 kartoników sztywnych- tekturowych z symbolamiFormat-A4Objętość 74 stronyOprawa miękka klejona, foliaMateriał przeznaczony jest do utrwalania w układach opozycyjnych głosek po wcześniejszym wyćwiczeniu ich artykulacji wizolacji, sylabach, wyrazach i zdaniach.- Opozycje głosek przedniojęzykowo-zębowych s, z, c, dz i przedniojęzykowo-dziąsłowych sz, ź, cz, dź.- Opozycje głosek przedniojęzykowo-zębowych s, z, c, dz i środkowojęzykowo-dziąsłowych ś, ż, ć, dż.- Opozycje głosek przedniojęzykowo-dziąsłowych sz, ź, cz, dź i środkowojęzykowych ś, ż, ć,dż.- Opozycje głosek zwartoszczelinowych c, cz, ć, dz, dź, dż i szczelinowych s, sz, ś, z, ź, ż.1518. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek F, FI, W, WI, Ł, CH (H)Krzysztoszek Grażyna, PiszczekMałgorzata19. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek K; Ki; G; Gi KrzysztoszekGrażyna, Piszczek MałgorzataLiczba stron: 68Format: 19x28 cmOprawa: miękkaMateriał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek f, fi, w, wi, ł, ch (h) w wyrazach w nagłosie, śródgłosie iwygłosie; wyrażeniach i zdaniach oraz w opozycji bezdźwięczna-dźwięczna.Oprawa: miękkaFormat: A4Objętość: 68 stronOprawa: miękka ,klejona, foliaMateriał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek k, ki, g, gi w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie;wyrażeniach i zdaniach.5520. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowyObjętość :51 stronFormat:A4Oprawa: miękka, klejona, folia1765

głosek p, pi, b, biKrzysztoszek Grażyna, PiszczekMałgorzata21. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek s, z, c, dz.Krzysztoszek Grażyna, PiszczekMałgorzata22. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek sz, ż, cz, dż KrzysztoszekGrażyna, Piszczek Małgorzata23. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek Ś, Ź, Ć, DŹ KrzysztoszekGrażyna, Piszczek Małgorzata24. Materiał wyrazowo-obrazkowy doutrwalania poprawnej wymowygłosek T, D, M, MI, N, NI (Ń)Krzysztoszek Grażyna, PiszczekMałgorzata25. Terapia logopedyczna dzieci zzaburzeniami słuchu i mowy ;G. Gunia26. 100 tekstów logopedycznychMałgorzata SkorekMateriał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek p, pi, b, bi w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie;wyrażeniach i zdaniach oraz w opozycji bezdźwięczna-dźwięczna.Format A4Objętość 74 stronOprawa miękka ,klejona, foliaMateriał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek s, z, c, dz w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie;wyrażeniach i całych zdaniachFormat: 19x28Objętość: 68 stronOprawa :miękka, klejonaMateriał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek sz, ż, cz, dż w wyrazach w nagłosie, śródgłosie iwygłosie; wyrażeniach i całych zdaniachFormat: 19x28Objętość: 68 stronOprawa : miękka, klejonaKsiążka zawiera materiał językowy przeznaczony do ćwiczeń prawidłowej artykulacji głosek Ś, Ź, Ć DŹ w nagłosie,śródgłosie i wygłosie wyrazu, zwrotach dwuwyrazowych, zdaniach oraz opowiadaniu.Format: A4Objętość: 66 stronOprawa: miękka, klejonaMateriał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek t, d, m, mi, n, ni (ń) w wyrazach w nagłosie, śródgłosie iwygłosie; wyrażeniach i zdaniach oraz w opozycji bezdźwięczna- dźwięczna.Format:16x23 cmObjętość:288stronOprawa: kartonowaJest to całościowe ujęcie założeń pracy logopedycznej z dziećmi z zaburzeniami słuchu i mowy. Omówione tu zostałyteoretyczne podstawy diagnozy logopedycznej, wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii i patologii narządu słuchu, rodzajezaburzeń mowy spowodowane wadą słuchu oraz zasady i metody terapii logopedycznej.Format:A5Objętość:188 stronOprawa: miękkaUtwory zawarte w opracowaniu przeznaczone są do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli nauki poprawnejwymowy. ćwiczenia ortofoniczne dzielą się na ćwiczenia wstępne oddechowe, oddechowo-fonacyjne, fonacyjne,177555511

usprawniające narządy mowy, słuchowe, oraz ćwiczenia właściwe artykulacyjne. W odpowiednim doborze ćwiczeń pomocnabędzie tabela, zawierająca zestawienie rodzajów ćwiczeń ortofonicznych wraz z odpowiadającymi im przykładami.27. Zabawy logopedyczne na czterypory roku Dorota KrupaJolanta Pszczółka28. Słuch fonemowy i fonetycznyBronisław Rocławski29. Przytulanki, czyli wierszyki nadziecięce masażyki MartaBogdanowiczOjetość:112 stronOprawa: broszuraPublikacja zawiera ćwiczenia w naśladowaniu dźwięków z otoczenia, sprzyjające prawidłowej realizacji samogłosek ispółgłosek, ćwiczenia oddechowe, które ułatwiają takie wyćwiczenie aparatu mowy, by wypowiedzenie najtrudniejszychzbitek głosek nie stanowiło dla dziecka problemu. Całość została pomyślana w formie zabaw podporządkowanych tematycezwiązanej z czterema porami roku. Rozpoznając przedmioty na rysunkach, ucząc się krótkich wierszyków, wykonującćwiczenia ruchowe, dzieci zgłębiają tajniki polskiej mowy. Książka uczy poprzez zabawę, rozwija percepcję słuchową,wzrokową, zwraca uwagę na rzeczy, których my, dorośli, już nie dostrzegamy, a dla dziecka stanowią one wielkie odkrycie nadrodze poznawania świata.Format:A4Ojetość:74 stronOprawa: miękkaPublikacja przybliża definicję słuchu fonemowego i fonetycznego.Słuch fonemowy pozwala wyodrębnić z potoku mowy wyrazy, w wyrazach - sylaby, w sylabach - głoski, uchwycić kolejnośćgłosek w wyrazie, a także odróżnić poszczególne głoski (zwłaszcza głoski dźwięczne, od ich bezdźwięcznych odpowiedników.Słuch fonetyczny jest to: zdolność odróżniania cech głosek, tj. spostrzegania różnic między głoskami należącymi do tej samejklasy, stanowiącymi ten sam fonem, np. odróżnianie r przedniojęzykowe i r języczkowe (uwularne); zdolność odróżnianiazjawisk prozodycznych mowy (miejsca akcentu, intonacji zdaniowej, tempa mowy).Ojetość:61 stronNośnik: drukOkładka: twardaTo publikacja, w której zaprezentowano zabawy bazujące na naturalnej aktywności dzieci. Profesor Marta Bogdanowicznazywa je zabawami relacyjno-relaksującymi, ponieważ z jednej strony służą pogłębieniu kontaktu pomiędzy dzieckiem idorosłym, z drugiej zaś - odprężeniu i wspólnemu przeżywaniu radości.111SZKOŁA PODSTAWOWA NR 20 w Płocku ul. Korczaka 10Zadanie 651.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Eduterapeutica. Dysleksja Pakiet multimedialny wspomagający profilaktykę, diagnozę i terapię pedagogiczną dzieci w wieku od 5 do 9 lat, ze szczególnymuwzględnieniem specyficznych problemów w nauce czytania i pisania. Zestaw przeznaczony dla nauczyciela. Główna część1178

2. Książka „Czytamy sylabami”Wiesława Żaba-Żabińska3. Książka „Wyrazy i obrazki doczytania całościowego”4. Książka Irena Majchrzak„Opowieści sowy” cz. 1stanowi specjalistyczny Moduł diagnozy i terapii dysleksji połączony z zestawem ćwiczeń wykonywanych w Aplikacji Ucznia.Program zawiera 330 ćwiczeń i 137 kart pracy do wydruku.Zawiera zestaw ćwiczeń do efektywnej nauki czytania składający się różnych dobieranek sylabowych, kolorowych ilustracjioraz tekstów. Okładka miękkaZawiera zestaw obrazków i wyrazów do czytania całościowego. Składa się 42 obrazków i 44 dwustronnych kartoników zwyrazami. format A-464 stronyZawiera teksty pozwalające na wczesne kształcenie umiejętności czytania z pełnym zrozumieniem całości tekstu, okładkamiękka, format A-45115. Książka Irena MajchrzakZawiera teksty pozwalające na wczesna kształcenie umiejętności czytania z pełnym zrozumieniem całości tekstu okładka„Opowieści sowy” cz. 2miękka, 127 stron, format A-46. Książka Irena MajchrzakProgram edukacyjny mający na celu wczesne kształcenie umiejętności czytania z pełnym zrozumieniem tekst, format A-5,„Nazywanie świata”okładka miękka7. Książka „Gry czytelnicze.Zawiera karty do nauki czytania ze zrozumieniem składające się z fragmentów tekstów i ilustracji z obu części „OpowieściNazywanie świata” cz. 1sowy”. Ćwiczenie polega na samodzielnym dobieraniu wyrazów, a potem zdań, opowiadań do odpowiadających im obrazków,ilustracji. Dziecko może wykonać ćwiczenia jedynie wtedy, gdy zrozumie wszystkie teksty w odpowiednim zbiorze.Autor: Irena Majchrzak8. Książka „Gry czytelnicze.Zawiera karty do nauki czytania ze zrozumieniem składające się z fragmentów tekstów i ilustracji z obu części „OpowieściNazywanie świata” cz. 2sowy”. Ćwiczenie polega na samodzielnym dobieraniu wyrazów, a potem zdań, opowiadań do odpowiadających im obrazków,Autor: Irena Majchrzakilustracji. Dziecko może wykonać ćwiczenia jedynie wtedy, gdy zrozumie wszystkie teksty w odpowiednim zbiorze.9. LOGICO Piccolo – Ortografia Zestaw zawiera 8 książeczek tematycznych (Niebieska ortografia cz. 1, 2, 3, Różowa ortografia cz. 1, 2, 3, Zielona ortografia cz.1,2) oraz 8 plastikowych ramek z przesuwnymi guzikami1111110. LOGICO Piccolo – Czytanki Zestaw zawiera 5 książeczek tematycznych („Czytamy bajki. Królewna Śnieżka”, „Czytamy bajki. Czerwony Kapturek”,„Czytamy bajki. Śpiąca królewna”, „bohaterowie naszych lektur”, „Czytamy i spostrzegamy”) oraz 5 plastikowych ramek z1przesuwnymi guzikami11. Książka „Gra w kolory. Ćwiczeniausprawniające czytanie i pisanie”Zawiera ćwiczenia usprawniające czytanie i pisanie 112. Książka „Gra w kolory. Zeszyt do Zawiera ćwiczenia do kaligrafii 1kaligrafii”13. Książka „Ćwiczenia ortograficzno Zawiera mapy myśli, diagramy, krzyżówki i rebusy, zgadywanki, pisanie według kodu, zabawy w tworzenie rymowanek 1– gramatyczne”14. Tuba Gąsienice Zestaw zawiera 4 gąsienice, 4 bambusowe łyżki z gumką, 35 kulek z liczbami 1 – 9, bambusowa listwę na żetony, 22 żetonów,sznurkową obręcz, tubę z rączką115. Książka „Gra w kolory. Karty Książka „Gra w kolory. Karty pracy” cz.1 1179

pracy” cz.116. Książka „Gra w kolory. Kartypracy” cz.2Zawiera 17 kart grafomotorycznych i 77 kart z zakresu podstawowego utrwalające zdobyte wiadomościZawiera 71 kart z zakresu podstawowego utrwalające zdobyte wiadomościZadanie 662. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:1lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. LOGICO Piccolo – Działania Zestaw zawiera 10 książeczek tematycznych pomagających w nauce liczenia i wykonywania działań w zakresie 100 oraz 6 1matematyczneplastikowych ramek z kolorowymi przesuwnymi guzikami2. LOGICO Piccolo – Geometria Zestaw zawiera 7 książeczek tematycznych oraz 7 plastikowych ramek z kolorowymi przesuwnymi guzikami. 13. Domino faktur i kształtówgeometrycznych4. Książka „Gra w kolory. Zbiórzadań” cz.1Składa się z 32 kostek domina zapakowanych w praktyczne plastikowe pudełko ułatwiające porzadkowanie, gdzie zamiasttradycyjnych kropek na kostkach znajdują się tekstury geometryczne.Zawiera zestaw zadań utrwalających umiejętności matematyczne zgodnie z zainteresowaniami uczniów. Książki bardzokolorowe, motywują uczniów do samodzielnej pracy.115. Książka „Gra w kolory. Zbiór Zawiera zestaw zadań utrwalających umiejętności matematyczne zgodnie z zainteresowaniami uczniów. Książki bardzozadań” cz.2kolorowe, motywują uczniów do samodzielnej pracy.6. Książka „ Gra w kolory” Moje Zawiera ćwiczenia pozwalające na indywidualną diagnozę poziomu umiejętności ucznia. Książki bardzo kolorowe, motywująsprawdziany” cz. 1uczniów do samodzielnej pracy.7. Książka „ Gra w kolory” Moje Zawiera ćwiczenia pozwalające na indywidualną diagnozę poziomu umiejętności ucznia. Książki bardzo kolorowe, motywująsprawdziany” cz. 2uczniów do samodzielnej pracy.8. Tuba Pieksi Zestaw zawiera 8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96 bambusowych figur z dziurką, 8 kulek z dziurką zamykanych w tubęz rączką1111Zadanie 673. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Logo – Gry Multimedialny program zawierający 26 gier wspomagających i uatrakcyjniających terapię logopedyczną Atrakcyjna grafika,animacje i różne wzmocnienia pozytywne angażują dziecko w wykonywanie ćwiczeń1180

2. LOGICO Piccolo – Logopedia Zestaw zawiera 6 książek tematycznych oraz 3 plastikowe ramki z kolorowymi guzikami, liczne barwne ilustracje 13. Gra edukacyjna - Koło fortuny Gra edukacyjna zawiera plastikową podstawę dwustronną kolorową podkładkę z obrazkami zwierząt, 2 woreczki na kółka i 20kółeczek szarych i pomarańczowych.4. Dmuchajka drewniana Dmuchajka do usprawniania aparatu oddechowego, artykulacyjnego i fonacyjnego. Drewniana pomoc jest w pełni higieniczna,nadaje się do wielokrotnego użytku. Dmuchajka wykonana jest z drewna bukowego, o średnicy 6 cm i wysokości 5 cm, 2piłeczki styropianowe o średnicy 25 mm oraz 10 słomek.125. Książka „Zabawy słuchowe”Autor: Anna Tońska-Mrowiec,Iwona PojmajZawiera ćwiczenia rytmiczne, słuchu fonemowego, analizy i syntezy sylabowej/głoskowej, wrażliwości i koncentracji słuchowejFormat A4, 136 stron16. Książka „Kocham mówić” Zawiera 75 kart (15 z ilustracjami i 60 z tekstami) 17. Książka „Zeszyt ćwiczeńlogopedycznych S, Z, C, Dz”Autor: Ewa Bielecka-Nowakowska8. Książka „Zeszyt ćwiczeńlogopedycznych Sz, Ż, Cz, Dż”Autor: Ewa Bielecka-Nowakowska9. Dlaczego ryba w stawie pływa?.Zagadki logopedyczne z głoską R.Autor: Dominika Kamińska, AlicjaŚlęzak-StachulakZawiera plansze z poleceniami ćwiczeń i obrazkami do kolorowania Format 210x296 stron 44, miękka okładka 1Zawiera plansze z poleceniami ćwiczeń i obrazkami do kolorowania Forma zeszytu to czarno-białe plansze z poleceniamićwiczeń oraz obrazkami do kolorowania. format: A4, 44 str.Zbiór 48 sztywnych kartoników 11x7,5cm z zagadkami do ćwiczenia głoski r w wieku wczesnoszkolnym 1110. Jak żyrafa szyję myję? Szumiącezagadki logopedyczne. Autor:Piotr FąfrowiczZbiór 48 sztywnych kartoników 11x7,5cm z zagadkami do prawidłowej wymowy głosek szeregu szumiącego zilustrowanaprzez Piotra Fąfrowicza. Przeznaczona do zabaw grupowych i indywidualnych.111. Zgadywanka - Gra logopedyczna Gra zawiera: 6 cylindrów ,30 elementów z głoską „s”,130 elementów z głoską „c”,24 elementy z głoską „z” ,12 elementów z głoską „dz” ,1 kolorowa kostka, instrukcja i lista wykorzystanych wyrazów,12. Literka do literki – Gra Gra zawiera 35 obrazków oraz 96 liter na sztywnych kartonikach 1181

logopedyczna13. Domino logopedyczne. OpozycjaL – R14. Domino logopedyczne. OpozycjaJ – RDomino składa się z zestawu 27par obrazków ilustrujących przedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają sięgłoskami opozycyjnymi Zestaw sztywnych kolorowych kartoników.Domino składa się z zestawu 27par obrazków ilustrujących przedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają sięgłoskami opozycyjnymi Zestaw sztywnych kolorowych kartoników.Zadanie 684.Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:11lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Drążek stalowy Zakładany na drabinki wykonany z metalu pole ćwiczebne wzmocnione wewnętrznie prętem stalowym ruchome ramionaumożliwiają regulację wysokości1oraz odległość drążka od drabinki2. Ławka gimnastyczna Ławka gimnastyczna wykonana z drewna, wys. 30 cm, dł. 2 m 13. Ringo pełne Wykonane z gumy, doskonałe do dalekich rzutów. Dostępne w różnych kolorach. Pełna guma 84. Przyrząd do stóp i kręgosłupa 2 – Przyrząd do wzmacniania kręgosłupa i masażu stóp służy przede wszystkim do wzmacniania mięśni kończyn, klatki piersiowej, 4sprężynowybarków, brzucha oraz masażu stópDługość 50 cm.5. Woreczki szkolne Woreczki do zabaw szkolnych, 10 sztuk w zestawie 26. Woreczek z groszkiem Woreczek do ćwiczeń gimnastycznych,; w zestawie 4 woreczki 57. Tunel stonoga Tunel o śr 50 cm dłu 185 cm 18. Mini płotki Mini płotki do różnych ćwiczeń w pokonywaniu przeszkód wykonane z plastiku. Komplet zawiera 4 szt. Wymiary: 53 x 12 x 12cm.9. Bramka Bramka jest wykonana z odpornego na zniszczenia, solidnego plastiku. Posiada siatkę odporną na warunki atmosferyczne, oraz 4haki, którymi można przytwierdzić bramkę do ziemi. Łatwa w montażu. Wymiary: 100cm x 70cm x 50cm.2210. Skakanka Skakanka z drewnianymi rączkami 20182

Zadanie 695. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno – przyrodniczych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Mikroskop Mikroskop z 57 elementami do poznawania mikroświata, z powiększeniem od 100 do 1200 razy. Zestaw zawiera szkłopowiększające 3 i 7 razy, 2 gotowe preparaty, 10 czystych preparatów, 12 etykietek, 12 błon zabezpieczających slajdy, 121szkiełek nakładkowych, 2 fiolki, igła preparacyjna, pęseta, skalpel, szpatułka2. Układ Słoneczny Model przestrzenny wymiary 48x34x10cm 13. Książka „Krzyżówkimatematyczne”Zestaw ćwiczeń przeznaczonych dla nauczycieli klas I – III. Zbiór 60 kart formatu A4 działania: dodawanie, odejmowanie,mnożenie, dzielenie14. Ułamkowe wieże Zestaw zawiera 51 klocków obrazujących całości, ułamki zwykłe, dziesiętne i procenty, wym. 2x2cm 15. Obieg wody w przyrodzie Symulator składa się: zbiorniczka na wodę, pokrywki, nakładki na chmurę, podstawki wszystko wykonane z plastiku 16. Model Ziemi Miękki model Ziemi z pianki śr. 13 cm. 17. Poznajemy miasta polski Pomoc składa się z 20 plansz A 3 przedstawiających charakterystyczne obiekty wybranych miast Polski 18. Elektryczny plac zabaw Zestaw małego naukowca do wprowadzania w świat elektryczności. Elementy plastikowe 19. Wentylator elektryczny Zestaw małego naukowca do wprowadzania w świat elektryczności. Elementy plastikowe 110. Zestaw magnetycznych atrakcji Zestaw zawiera: 4 samochodziki, 4 profesorów, 2 linijki, 4 magnetyczne różdżki, 16 kółek magnetycznych, notes. 1SZKOŁA PODSTAWOWA NR 21 w Płocku ul. Chopina 62Zadanie 701.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet profesjonalny dysleksja (I, II) • Aplikacja Terapeutyczna1• moduł wspomagający diagnozę,183

• moduł terapeutyczny,(litery, trening słuchania, czytania i pisania)(eduSensus Dysleksja)2. Drewniana leniwa ósemka Tor w kształcie ósemki z 3 szklanymi kulami usprawniający koordynację wzrokowo-ruchową, pamięć, koncentrację. 13. Symetric Blat ograniczony listwami z 20 kartami- wzorami do rysowania. Pomoc dydaktyczna przygotowująca do nauki pisania,rozwijająca koordynację motoryczną i zmysł wzroku.14. Ścianki manipulacyjne 3ścianki z drewna z labiryntami rozwijające koordynację wzrokowo- ruchową oraz ćwiczy sprawność rąk 15. Dźwięki z otoczenia 60 żetonów, płyta CD z nagraniami, 6 kart ilustrujących park, ulicę, plażę, las, ogród i kuchnię. Gra uczy koncentracji uwagina dźwięki16. Piaskownica Pomoc do zabawy piaskiem, wpływa korzystnie na rozwój motoryki rąk, zachęca do pisania, rysowania. 17. Akcesoria do piaskownicy 4 podstawki do piaskownicy, wycieraczka z rączką, piłeczka jeżyk, plastikowa rurka, 2 drewniane biedronki z magnesem 18. Gra - Tuba gąsienice Gra dydaktyczna przygotowująca do nauki pisania i relaksująca dłoń zmęczoną pisaniem. 4 gąsienice, 4 bambusowe łyżki zgumką, 36 kulek z liczbami 1-9, bambusowa listwa na żetony, 20 kolorowych żetonów.19. Kącik manipulacyjny Kaja Ścianki wyposażone w labirynty z koralikami, duże figury na podstawie, figury geometryczne usprawniające motorykę rąk 110 Od gwiazdki do bajki Autor: DorotaPyrgiesKsiążeczki rozwijające funkcję analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej 411 Zestaw kontrolny Plastikowe pudełko z 12 ponumerowanymi klockami. 112 „Idę do szkoły” Książeczki doskonalące koncentrację i logiczne myślenie 413 Studnia Jakuba 60 drewnianych drążków w sześciu kolorach oraz drewniane kostki z kolorowymi ściankami. Uczy cierpliwości i zręczności,doskonali koncentrację uwagi.1Zadanie 712. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk184

1. Logico Piccolo działaniamatematycznePomaga w nauce liczenia, doskonalenia tabliczki mnożenia, wykonywania działań matematycznych.Zestaw DZIAŁANIA MATEMATYCZNE :• 10 książeczek tematycznych,• 6 plastikowych ramek.12. Domino faktur i kształtówZestaw 32 kostek domina z figurami geometrycznymi 1geometrycznych3. Klocki liczbowe 100 Klocki pomagające w zrozumieniu wartości liczb. 24. Gra - Lustrzane odbicia Gra edukacyjna rozwijająca inteligencje wizualno- przestrzenną, matematyczną, koordynację wzrokowo- ruchową.Zestaw: 2 lustra z podkładkami, 4 kostki z wzorami i zestaw kart.15. Program komputerowy -Eduterapeutica dyskalkuliaKomputerowy program terapeutyczny do pracy z dziećmi w wieku od 5 do 10 lat wykazującymi specyficzne trudności wrozwiązywaniu zadań matematycznych. Zestaw: aplikacja terapeuty, moduł ogólnej diagnozy pedagogicznej, specjalistycznymoduł diagnozy i terapii dyskalkulii.16. Matematyczny Bączek Plansza i 2 bączki. Pomaga w nauce liczenia, uczy koncentracji uwagi, rozwija zdolność manualną dzieci, koordynacjęwzrokowo- ruchową.7. Mozaika XXL Uczy rozpoznawania i nazywania kolorów, kształtów. Rozwija wyobraźnię przestrzenną i pobudza kreatywność dziecka.250 drewnianych, kolorowych klocków.8. Klocki matematyczne Klocki umożliwiające wykonywanie różnego rodzaju operacji matematycznych, usprawniające pamięć wzrokową, słuchową iruchową.9. Logico Piccolo Geometria Uczy myślenia konwergencyjnego i dywergencyjnego.Zestaw GEOMETRIA :− 7 książeczek tematycznych,7 plastikowych ramek10. Zestaw matematyczny z kartamizadańZestaw zawiera 716 kolorowych liczmanów, 12 dwustronnych kart, 3 ruletki, kostka z cyframi, 6 miseczek do sortowania donauczania poprzez doświadczenia i na konkretach11. Wieża liczb 56 klocków z oznaczeniem liczbowym rozwijających sprawność manualną, orientację przestrzenną, słuchanie zezrozumieniem12. Klocki Matematyczne Klocki umożliwiające wykonywanie różnego rodzaju operacji matematycznych, usprawniające pamięć wzrokową, słuchową iruchową13 Tuba Pieksi Pomoc dydaktyczna (8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96 bambusowych figur z dziurką, 8 kulek z dziurką, tuba zrączką) doskonaląca funkcje percepcyjno- motoryczne i rozwijająca wyobraźnię21111111185

Zadanie 723. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk14. eduSensus Logopedia -pakiet Multimedialny program do diagnozy i terapii logopedycznej. Zestaw zawiera: aplikację logopedy, 9 programów do diagnozy i 1rozszerzonyterapii15. 3-5 logo gry Multimedialny program zawierający 26 gier wspomagających i uatrakcyjniających terapię logopedyczną dzieci z1zaburzeniami słuch i mowy16. Zabawy słowem cz. 1,2 To zestaw ćwiczeń podnoszących sprawność językową u dzieci z opóźnionym rozwojem mowy 117. Gra - Skacząca piłeczka Gra logopedyczna rozwijająca kontrolę oddechu oraz ćwiczące mięśnie w obrębie jamy ustnej. W skład gry wchodzą:plastikowa ramka, piłeczka, dwustronna plansza z obrazkami zwierząt,36 okrągłych kółeczek do zakrywania obrazków2Zadanie 734. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1 Stojak uniwersalny Środek dydaktyczny dla dzieci nieśmiałych, zamkniętych w sobie, mających problemy w komunikacji z rówieśnikamiuniwersalny z przeznaczeniem na sklepik lub teatr.12. Kurtyna teatralna Pomoc dydaktyczna do ekspresji artystycznej dla dzieci mających problemy w komunikacji z rówieśnikami 13. Pacynki Pacynki :- Trójgłowy smok; - Wróżka; - Król; - Rycerz; - Królewna.54. Magnetyczne historyjki 3 plansze magnetyczne, 8 sześcioelementowych historyjek, scenariusze zajęć, pobudzające dziecko do myślenia twórczego, 1dywergencyjnego.5. Łezka relaksacyjn Miękka, wykonana z kolorowej tkaniny i wypełniona granulatem. 3186

6. Odkrycia- gra terapeutyczna Gra zawiera: kolorową planszę, 32 karty, książeczka z instrukcją gry, 5 drewnianych pionków w kształcie zwierząt, 1 kostkędo gry. Gra umożliwia dziecku poznanie i wyrażanie siebie, w delikatny sposób, z szacunkiem i bez naruszenia granicbezpieczeństwa17. Emocje- historyjki obrazkowe 70 obrazków przedstawiających 10 osób przeżywających różne emocje. 18. Gra- Dźwięki- rozpoznawanieemocjiGra dźwiękowa, która uczy rozpoznawania sposobu wyrażania uczuć. Gra zawiera: CD z nagraniami, 24 karty, 60 czerwonychżetonów, przewodnik19. Książka - Bajki dodają odwagiAutor: Brigitta SchiederKsiążka edukacyjna 110.Książka - Biblioterapia w praktyceAutor: Ewelina KoniecznaKsiążka edukacyjna 111. Książka - Powiedz mi coodczuwasz. Ćwiczenia dla dzieci zzaburzeniami ze spektrum.Autor: Jagoda CieszyńskaKsiążka edukacyjna 110. Talerz nadmuchiwany Talerz z tworzywa sztucznego pozwala na ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej, precyzji ruchów i koncentracji.Śr. 38 cm, wys. 9,5 cm.11. Gra wieże Pomoc dydaktyczna doskonaląca koordynację wzrokowo- ruchową, precyzję ruchów. Gra zawiera: 25 kulek, 25 wież, 1chwytak do kulek, 1 kostka kolor, 10 cienkich listewek, 4 listwy bambusowe, opis gry.12. Puzlelator Pomoc dydaktyczna pobudzająca dzieci do aktywności ruchowej. Elementy: 26 antypoślizgowych gumowych płytek, 37plastikowych kart zadań, kostka kolor, kostka z oczkami, 20 szarf.13. Dotykowe kształty 25 drewnianych form, które po wylosowaniu z woreczka należy dopasować do rysunku na planszy. Gra rozwija wyobraźnię,myślenie przestrzenne i zmysł dotyku.• wys. el.: 3,5 cm• wym. karty: 21 x 13,5 cm211114. Domino faktur Zestaw 32 kostek domina z figurami geometrycznymi. 1187

Zadanie 745. Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Hip-hop zestaw do aktywności 21 antypoślizgowych płytek przeznaczonych do zabaw ruchowych na różnych powierzchniach. Hip- Hop rozwija i kształtuje 1ruchowejlogiczne myślenie, umiejętność pracy kolektywnej, sprawność fizyczną, koordynację wzrokowo- ruchową, kreatywność,orientację2. Dotykowe dyski Dyski edukacyjne do zabawy. 23. Siatka wspinaczkowa Siatka przeznaczona do ćwiczeń ruchowych, wysiłkowych, wspinaczkowych. Wymiary: 3 x 1,80 m 14. Zestaw drabinkowy Zestaw zawiera: drabinki, linę, trapez, kółka oraz elementy do mocowania. 15. Olimpijski tor przeszkód 1 Piankowe, geometryczne klocki o różnych wielkościach i kształtach. Zestaw składa się z 14 elementów: materac, tunel- 2 szt.,schody, rampa, materac składany, wałek duży, wałek mały- 4 szt., walec- 3 szt.6. Zestaw sportowy Zestaw 114 akcesoriów sportowych do gier i zabaw: 29 elementów do tworzenia torów przeszkód, 3 belki do równoważni, 12pachołków, 8 zacisków, 6 drążków gimnastycznych, 20 kształtów do tworzenia torów przeszkód, 10 łapek i 10 stopek dopołożenia na podłodze, 16 płaskich pasków do tworzenia wysokich przeszkód.7. Stolik z akcesoriami sportowymi Zawartość: piłka do rugby, piłeczka piankowa, 16 woreczków z grochem, 16 szarf, 12 opasek na rękę, 3 obręcze cyrkowe, 15zacisków, 6 pachołków, 10 drążków gimnastycznych, zestaw kręgli, 3 piłeczki antystresowe, 3 frisby, 3 piłeczki cyrkowe, 3pary miniszczudeł, platforma na kółkach, 2 ringo, szafka (szer. 90 cm, wys. 90 cm, gł. 60 cm1118. Półkule- chodziki Kolorowe półkule ze sznurkami wypełnione plastikiem do ćwiczeń korygujących płaskostopie i wyrabiające nawyk trzymaniawłaściwej postawy. W zestawie 3 pary (6 szt.)9. Wielofunkcyjny materac składany Materac- wymiary:180 x 60 x 5 cm 410. Talerz do balansowania Rozwija sprawność i umiejętność balansowania oraz służy do sensorycznej stymulacji. 5411. Noppex Mata gimnastyczna wykonana z wysokiej jakości materiału PCV, wyposażona w miękki kolce zapewniające efekt dodatkowejstymulacji. (wymiar 120 x 60 cm)212. Piłka skacząca 65 cm Zabawa z piłką ćwiczy mięśnie całego ciała, chwytność i ogólną kondycje fizyczną. 6188

Zadanie 756.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet uczeń uzdolniony Skład pakietu:EduRom Gra matematyczna x2, EP+Angielski dla dzieci, zestaw kontrolny PUS, Matematyka na wesołoZadania tekstowe 1 i 2, Słowniczek frazeologiczny, słownik wyrazów obcych, Słowniczek wyrazów bliskoznacznych, Klocki1GEO, Ułamki, Gra- Mały Ekolog, Magiczny trójkąt matematyczny, Zestaw kart 100 szt., Mapa Polski, Mnożenie- domino,Rzutnik- View, Mikroskop z wyświetlaczem, Preparaty mikroskopowe, Lupa, Mini szklarnia,Pojemnik ze szkłempowiększającym, Duża lupa, Wiatrometr, Stacja pogody, Mały elektryk, Burza mózgów, Auta magnetyczne, Mikroskop- jajo,Poznajemy miasta Polski, Puzzle angielski mix, Gra Unia Europejska, Kamera0 Tuff, Crazy English 1 i 22. Mikroskop jajo Mikroskop i kamera w jednym, z możliwością podłączenia do komputera, powiększenie od 50 do 400 razy. 43. Rzutnik Wielofunkcyjny rzutnik do oglądania obrazów 3 D lub plansz w formacie A 4. Istnieje możliwość wykonania zdjęcia lubnagrania krótkiego filmu4. Mikroskop uniwersalny Wyposażony w podświetlacz, daje możliwość powiększenia do 300 razy. Wysokość mikroskopu : 24 cm, wymiar podstawy:6,5 x 11,5 cm265. Anatomia zwierząt (krowa, koń,delfin, żaba, ślimak, mamut, rekin,pająk)6. Anatomia człowieka Mózg,Kościec, Mięśnie, CzaszkaZestawy zawierają elementy, z których można złożyć w/w zwierzęta z narządami wewnętrznymi. 8Zestawy zawierają elementy, z których można złożyć model mózgu, układu kostnego, mięśniowo- kostnego oraz czaszki 47. Burza mózgów Pomoc do budowania obwodów elektrycznych. 42 elementy umożliwiają zbudowanie 350 projektów. Uczy cierpliwości,logicznego myślenia8. Pierwsze kroki z magnesem Zestaw do opracowania magnetycznych doświadczeń. Zawiera: zeszyt z eksperymentami, obudowane magnesy, super magnes,zestaw pływających magnesów, pierścienie magnetyczne, magnes podkowa, kompas.9. Schody liczb Pomoc dydaktyczna do tworzenia prostych działań matematycznych. Gra składa się z 77 drewnianych części i zawiera: 1pudełko z wysuwaną pokrywą, 1 płytka główna ze schodkowymi bolcami, 10 dużych prostokątnych płytek z kolorowymiotworami, 10 dużych prostokątnych płytek z cyframi, 55 kwadratowych płytek z otworem, w różnych kolorach, instrukcja.211Zadanie 767.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie:189

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Dzwonki chromatyczne 26 dzwonków (z półnutami włącznie). Dł. 41 cm, szer. 30 cm. 122. Szafka multiinstrumentalna Ruchoma szafka o wymiarach: 55 x 27 x 63 cm z 21 instrumentami: para talerzy małych, para talerzy dużych, podwójnytonblok, mini tonblok, tarka guiro pojedyncza i podwójna, para marakasów, para kastanietów, klawesyn- 10 tonów i 13 tonów,drewniany bębenek, tamburyn o śr. 250 mm, dzwonki na rączce małe i duże, pudełko akustyczne, talerze na stojaku, jinglestick podwójny, pałeczka z talerzami, trójkąt 150 mm i 200 mm z pałeczką, dzwonki brazylijskie.3. Torba muzyczna Torba zawiera: tamburyn z membraną, tamburyn, guiro meksykańskie, podwójny tonblok z tarką, drewniany tonblok,drewniane pudełko akustyczne, kołatka, marakasy, kastaniety, trójkąty.124. Pałka akustyczna Pałka akustyczna; dł 25 cm dołączona pałeczka 1 szt 85. Guiro z kulkami lekki dźwięk Instrument , lekki dźwięk 16. Guiro z kulkami głęboki dźwięk Instrument , głęboki dźwięk 27. Zestaw perkusyjny na listwie 6 instrumentów (wys. 25,5 cm), listwa wym. 46 x 6,5 cm. 18. Flet drewniany Flet prosty do nauki gry. Wykonany z drewna. Długość 31,5 cm 129. Marakasy Wykonane z drewna. 2 szt. Wym. 20,5 x 5,5 cm. 210. Bębenek- marsz Wykonany ze sklejki, powleczony skórą owczą. Wym. 20 x 15 cm 1Zadanie 778.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie, plastyczne, teatralne:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Sztaluga sosnowa studyjna Sztaluga studyjna wykonana jest z drewna sosnowego, wykończonego półmatowym impregnatem. Sztaluga posiada bardzopraktyczne usztywnienie miecza (dodatkowa śruba z tyłu) - zapobiega to jego drganiom, które są bardzo nieprzyjemne podczas6malowania. Wysokość sztalugi 170-235cm. Wymiary podstawy 50 x 50cm.190

2. Pacynki Trójgłowy smok, wróżka, król, rycerz, królewna. 53. Pacynki: „Małpa czarodziejka”, Zestaw 8 pacynek (do dwóch bajek) z płytą CD zawierającą dialogi bohaterów i książeczką z dialogami dwóch bajek. 1„Głos koguta”4. Kreatywne maski W zestawie 3 maski inspirujące dzieci do ekspresji artystycznej i tworzenia własnych dzieł sztuki. 35. Kreda 3 D zestaw W zestawie: 2 pary okularów, duży uchwyt z rączką na 3 kredy, uchwyt z rączką na 1 kredę, pojedynczy uchwyt z gąbką nakredę, 5 kred dwukolorowych, 20 jednokolorowych, 4 szablony do rysowania.6. Kostiumy „Gospodarstwo” Zestawy zawierają: po 4 kostiumy, płytę CD z pełnymi nagraniami ścieżki dźwiękowej do przedstawienia teatralnego,książeczkę z dialogami dwóch bajek7. Kostiumy „Dżungla” Zestawy zawierają: po 4 kostiumy, płytę CD z pełnymi nagraniami ścieżki dźwiękowej do przedstawienia teatralnego,książeczkę z dialogami dwóch bajek2118. Teatrzyk stragan Produkt wykonany jest z drewna i tkaniny. Wymiary: 53 x 117 cm. 19. Multikącik Służy do zabawy w sklep bądź teatr, spełnia również funkcję biblioteczki. Wym. 115 x 80 x 165 cm 110. Teatrzyk wielofunkcyjny Wykonany ze sklejki, po odwróceniu może być sklepikiem. Pozwala pokonać bariery w komunikacji, zachęca do wyrażaniauczuć i myśli, integruje grupę. Wymiary 110x100 cm111. Teatrzyk makatki –Kolorowe makatki zachęcające dzieci do twórczych zabaw z użyciem pacynek. Wymiary 78x178cdomek1cyrk 1Pinokio 112. Kolorowe Pacynki Pacynki : Krowa, królik, świnka, pies, kot, murzynka, król, królowa, diabeł, aniołek, dziadek w czapce, smok, sułtanka,indianin, Pinokio. Wymiary 30cm wykonane z miękkiego i przyjemnego materiał zachęcające do zabaw twórczych.1413. Zestaw malarski Zestaw malarski zawiera najbardziej potrzebny asortyment do nauki malarstwa. W zestawie znajduje się: skrzyneczko/sztaluga40x30x11 cm, paleta 25x35 cm, podobrazie 27,5x35 cm, panel malarski 27,5x35 cm, 3 szpachelki, 5 pędzli, 2 naczynia napaletę, 12 farb akrylowych.214. Zestaw artystyczny- kreatywnedzieckoDoskonały zestaw artystyczny umożliwiający dziecku rozwijanie wszelkich zdolności plastycznych. Posiada wszystkieniezbędne elementy potrzebne do uruchomienia wyobraźni i tworzenia niepowtarzalnych prac.Zestaw zawiera:- fartuszek dziecięcy z rękawkami (rozmiar fartuszka określ w mailu bądź w uwagach do zamówienia: 3-4, 5-6, 7-8, 8-9 lat)- pędzle z naturalnego włosia kpl. 6 szt.- farby do malowania palcami kpl. 3 kol.- pędzle gąbkowe stempelki kpl. 4 szt.- farby żelowe witrażowe kpl. 8 kol.1915

- kredki - pastele olejne kpl. 12 kol.- papier do rysowania kredkami i pastelami olejnymi o wym. 26x38 cm- blok do szkicowania A4- kubek na wodę "niekapek"- nożyczki z profilowanymi ostrzami do ozdobnego wycinania- akwarele JUMBO kpl. 8 kol. w zestawie z dużym pędzlem z włosia naturalnego- paleta plastikowa prostokątna o wym. 25x33 cm- książka pt. "365 pomysłów. Rysuję i maluję"15. Warsztat artystyczny Dwustronna sztaluga studyjna dla ośmiorga dzieci. Mebel wykonane z trwałej i wytrzymałej płyty MDF o solidnej konstrukcji.Wymiar: 145 x 90 cm; wys. 130 cm1SZKOŁA PODSTAWOWA NR 22 w Płocku ul. Czwartaków 6Zadanie 781.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet profesjonalny dysleksja (I, II) • Aplikacja Terapeutyczna1(eduSensus Dysleksja) Autorzy: prof.dr • moduł wspomagający diagnozę,hab. Marta Bogdanowicz, mgr Renata • moduł terapeutyczny,Czabaj, mgr Małgorzata Różańska (litery, trening słuchania, czytania i pisania)3. Literkowe zoo Układanka edukacyjna ma na celu zaznajomienie dzieci z literkami. To połączenie klasycznej układanki edukacyjnej wformie puzzli obrazkowych. Każdy z elementów reprezentuje oddzielną literę w alfabecie, a w ujęciu całościowymtworzy barwną, 3 metrową kolejkę ze zwierzęcymi pasażerami. Wykorzystana jest tutaj metoda polegająca nazapoznawaniu się z poszczególną literką w oparciu o wyraz podstawowy np. A jak Anakonda, T jak Tygrys itd.Dodatkowym urozmaiceniem są krótkie, wierszowane opowieści o każdej z literek.Na drugiej stronie układankiznajduje się wierszyk o każdej z literek. Długość układanki to aż 3 metry! Zestaw gry zawiera: 25 elementówukładanki, w kształcie przyczep z „puzzlowymi” zapięciami.44. Sylaby - Układanka edukacyjna Układanka służy jako pomoc do nauki czytania tzw. metodą sylabową. Układankę zachęca dzieci do ćwiczeń typu:"sylaba do sylaby". Zawartość pudełka: 72 dwustronne kartoniki - 144 sylaby, 48 plakietek o wymiarach 4,8 cm x 4,8cm z rysunkami5. Czytam i układam – Gra- pomoc w Składa się z trzech kompletów puzzli:1. Litery – poznawanie liter alfabetu w oparciu o ilustrację przedmiotu wyrazu podstawowego. Ilustracje przedmiotu z19244

nauce języka polskiego6. Grafomotoryczne plansze magnetyczneliczeniekuleczek.7. Grafomotoryczne plansze magnetyczne-wzorki.wyszczególnioną ilością głosek oraz miejsca oznaczonej głoski w wyrazie. Umożliwia odelowanie struktury wyrazu.2. Rebusy – ćwiczenia w logicznym myśleniu na poziomie obrazkowym, postrzeganie związków między dwomawyrazami w sposobie ich brzmienia.3. Wyrazy – układanie wyrazu (puzzle) w oparciu o ilustrację, z wybranych liter alfabetu ruchomego – nauka czytaniaprostych wyrazów. Zestaw zawiera: 64 puzzle – zestaw liter i obrazków, 32 puzzle – trzyliterowe podpisy do obrazka,32 puzzle – osiem rebusów.Plansza zaprojektowana, aby usprawniać rękę dziecka oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Drewniana plansza zwyżłobionymi korytarzykami, w których umieszczono kolorowe kuleczki, a następnie przykryto je przeźroczystąpłytką. Kuleczki są namagnesowane, stąd też wodzenie drewnianym uchwytem o metalowej końcówce powoduje ichprzemieszczanie. Praca z planszą stanowi swoiste ćwiczenie grafomotoryczne i wspaniale rozwija zdolnośćkoncentracji. Do planszy dołączone są kartoniki z poleceniami zachęcającymi dzieci do liczenia w zakresie 1-10.Zadaniem dziecka jest rozmieszczenie kuleczek na planszy tak, jak to przedstawia wzorcowy kartonik. Zawartość:drewniana plansza o wymiarach 29,5 x 29,5 cm, 55 kuleczek magnetycznych w 4 kolorach, magnetyczny pisak zdrewna zamocowany na sznureczku ,6 kart wzorcowychMagnetyczna plansza w formie atrakcyjnej zabawy przygotowuje dziecko do pisania, usprawniając jego rękę irozwijając koordynację wzrokowo-ruchową. Drewniana plansza posiada wyżłobione korytarzyki, w którychumieszczono kolorowe kuleczki, a następnie przykryto je przeźroczystą płytką. Kuleczki są namagnesowane, stąd teżwodzenie drewnianym uchwytem o metalowej końcówce powoduje ich przemieszczanie. Kształt korytarzywykorzystuje wszystkie rodzaje krzywizn pojawiających się w literach. W planszy zaprojektowano dodatkową atrakcję- ruchome pokrętło, którym można przesuwać kuleczki do innych korytarzy. Zawartość: drewniana plansza z pokrętłemo wymiarach 29,5 x 29,5 cm, 16 kuleczek magnetycznych w 4 kolorach, magnetyczny pisak z drewna zamocowany nasznureczku, 6 kart wzorcowych118. Gra - Memo ortograficzne: h czy ch Kolorowe gry w dwóch wariantach - szukanie par (memory) i loteryjka obrazkowa. Gracze szukają par kartoników i 4po ich odnalezieniu podają brakującą literę (trudność ortograficzna). Podczas gry w loteryjkę dzieci dobierają obrazkido ilustracji sytuacyjnych (szkoła, gospodarstwo, miasto, plac zabaw), co rozwija słownictwo.Zawartość: 60 kartoników "ortograficznych" tworzących 30 par (5 x 5 cm) - 4 karty "sytuacja" (10 x 15 cm) - 32kartoniki "obrazek" (5 x 5 cm) - instrukcja9. Gra - Memo ortograficzne: u czy ó Memo ortograficzne gra kształcąca, rozwija pamięć i uczy ortografii. 410 Gra -Memo ortograficzne: ż czy rz Gra kształcąca, rozwija pamięć, uczy ortografii. 411. Program multimedialny - MłodyEinstein- czytam i liczę.Program multimedialny zawierający szereg gier i ćwiczeń matematyczno-językowych przeznaczonych dla dzieci wwieku 5-8 lat. Poszczególne zabawy zawierają ćwiczenia z literkami, cyferkami i słowami. Uczą i rozwijają sprawnośćczytania i liczenia oraz rozumienia słyszanego i czytanego tekstu.Pomysłowość i atrakcyjna multimedialna oprawa wszystkich gier sprawiają, że dzieci chętnie sięgają po program,korzystając z niego samodzielnie.Ćwiczenia są dokładnie omówione i przedstawione na przykładach, a ich obsługa przemyślana w taki sposób, bysamodzielne korzystanie z programu nie sprawiało dzieciom żadnych kłopotów.Każde ćwiczenie posiada 3 stopnie trudności, pozwala to indywidualnie dopasować go do aktualnych możliwościdziecka. Umożliwia też długie używanie programu w miarę rozwoju dziecka.• Ćwiczenia z literkami, cyferkami i słowami• Uczy czytać, liczyć i rozumieć1931

• Rozwija umiejętności szkolne• Zwiększa rozumienie słyszanego i czytanego tekstu12 Woreczki z cyferkami Zestaw to 10 woreczków szkolnych z nadrukowanymi cyferkami. Na każdym woreczku jest inna cyfra. Pomagajązapoznać się z wyglądem poszczególnych cyfr. Mogą także służyć do oznaczania zawodników w różnych zabawachruchowych lub sportowych. Wykonane są z materiałów poliestrowych i są wypełnione granulatem zbożowym.Wymiary: 11 x 13 x 2,5 cm.13 Woreczki z literami. Zestaw to 24 woreczki szkolne z nadrukowanymi literami alfabetu. Na każdym woreczku jest inna litera. Pomagajązapoznać się z wyglądem poszczególnych liter a również umożliwiają układanie wyrazów. Mogą także służyć dooznaczania zawodników w różnych zabawach ruchowych lub sportowych. Wykonane są z materiałów polyestrowych isą wypełnione granulatem zbożowym. Wymiary: 11 x 13 x 2,5 cm.14. DobierankiAutor: Małgorzata Podleśna15. Drzwi– Składanki terapeutyczne. Autor:Izabela Filipiak-KudasikPomoc terapeutyczna do ćwiczeń percepcji wzrokowej na materiale obrazkowym, geometrycznym, literowym,sylabowym i wyrazowym. Publikacja zawiera materiały do ćwiczenia percepcji i pamięci wzrokowej, które są bardzoważne w opanowaniu przez dzieci umiejętności pisania i czytania. Pomoce służą także sprawnemu rozpoznawaniu literi zauważaniu drobnych różnic między nimi, doskonaleniu spostrzegawczości, wyrobieniu sprawności całościowegoujmowania wyrazu, usprawnieniu koordynacji wzrokowo-ruchowej i czasowo-przestrzennej. W skład „Dobieranek”wchodzą dwa elementy: zeszyt zawierający karty z obrazkami; plansze z kartonikami przeznaczonymi do wyciskania.Całość materiału podzielona jest na dwie części: obrazkowo-geometryczną oraz literowo-sylabowo-wyrazową. Zestawzawiera teczkę A4, zeszyt 44 strony, 40 dwustronnych kolorowych kartCelem pracy ze składankami terapeutycznymi jest ćwiczenie umiejętności płynnego i bezbłędnego czytania orazpoprawnego zapisywania przeczytanych wyrazów. Materiał zawarty w pomocy bazuje na sylabowej metodzie czytania,która pozwala przyspieszyć tempo, przybliżając dziecko do etapu globalnego ujmowania struktury wyrazów. SkładankaDRZWI to cztery skrzydła drzwiowe przeznaczone do otwierania. Na każdych drzwiach oraz za nimi, czyli w pokojach,znajdują się sylaby, które dziecko ma ze sobą zestawić, przeczytać i zapisać w liniaturze. Zawartość teczka formatu A4,zeszyt 28 stron, 20 kart A4224416 Suwaki terapeutyczne- PociągiAutor: Izabela Filipiak-Kudasik17 Suwaki terapeutyczne- TarczeIzabela Filipiak-KudasikSuwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu.Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Pociągi służą doćwiczenia czytania wyrazów jednosylabowych o różniej ilości spółgłosek występujących obok siebie. Suwak „pociąg”składa się z dwóch części: pociągu, w którego wagonie znajdują się dwa okna (jedno ma wpisaną stałą cząstkę, wdrugim ukazuje się pozostała część wyrazu), oraz ruchomego paska, który wsuwa się w okno pociągu i przesuwa tak,aby ukazywał poszczególne cząstki wyrazów. Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je do specjalnego arkusza.W zestawie znajdują się 24 pociągi. Są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dzieci do ćwiczeń.Suwaki to jedna z metod powszechnie stosowanych w pracy z dziećmi, które mają trudności w czytaniu i pisaniu.Zalecane są dla dzieci czytających wolno z powodu głoskowania, które uniemożliwia syntezę wyrazu. Tarcza zostałaoparta na stosowanym przez terapeutów i nauczycieli kole sylabowym (zwanym też suwakiem zegarowym). Na jegoobwodzie znajdują się sylaby początkowe i końcowe, natomiast w środku sylaba powtarzająca się we wszystkichwyrazach. Po przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz (pomocne tu są: punktacja, strzałki oraz kolor tła) dzieckowpisuje je do arkusza zwanego wynikami strzelania do tarczy. W zestawie znajduje się 30 tarcz oraz pomoceułatwiające łączenie odpowiednich sylab w wyrazy: strzała oraz tarcza z okienkiem. Suwaki są bardzo kolorowe, co z19444

pewnością zachęci dziecko do ćwiczeń.18 Trenuj wzrok–Ćwiczenia dla uczniów zzaburzoną percepcją wzrokowąPublikacja składa się z ośmiu kategorii ćwiczeń (np. dobieranie w pary, znajdowanie różnic, odbijanie wzoru, śledzenielabiryntu), które zawierają po dziesięć kart praktycznego treningu wzroku dziecka. W zależności od poziomu percepcjiwzroku podopiecznego terapeuta może dobrać na zajęcia karty z poszczególnych kategorii. Przygotowane ćwiczeniapoprawiają, usprawniają i ćwiczą małą grafomotorykę, koordynację wzrokowo-ruchową, analizę i syntezę wzrokową,koncentrację uwagi, spostrzeganie i różnicowanie, wyróżnianie i wyodrębnianie znaków, kształtów i całych układów,pamięć wzrokową i logiczne myślenie.19. Gra - Pamięć dźwiękową Celem gry jest nauka uważnego słuchania, koncentrowania się na sygnałach dźwiękowych oraz ich identyfikowanie iróżnicowanie. Uczy również zapamiętywania i szybkiego kojarzenia dźwięków. Rozwija pamięć słuchową, wrażliwośćsłuchową i koordynację słuchowo- wzrokowo- ruchową. Gra w „Pamięć dźwiękową” polega na zapamiętaniuposzczególnych dźwiękówi zebraniu jak największej liczby par, które tworzą się z dwóch klocków wydających taki sam dźwięk. Wygrywa ten,kto na koniec gry będzie miał najwięcej klocków. Bardzo atrakcyjna i emocjonująca jest również wersja gry z użyciemplanszy i kolorowej kostki. Można również zagrać w memo tradycyjne – oparte na wykorzystaniu pamięci wzrokowej,co urozmaica zabawę i jest świetnym treningiem tej pamięci. Zawartość::16 klocków dźwiękowych, 1 kolorowakostka,1 plansza do gry, instrukcja20 Gra - Sylaby do zabawy Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy sylabowej wyrazów) oraz koordynację wzrokowosłuchowo-ruchową,koncentrację słuchową. Uczy również przestrzegania ustalonych zasad. Prowadzący układapotasowane karty – „biedronki” w stosie oraz tasuje i rozdaje uczestnikom gry równą ilość kart z ilustracjami. Graczodwraca pierwszą z góry kartę „biedronkę”, liczy jej kropki i wśród swoich kart wybiera rysunek, którego nazwa mataką samą liczbę sylab. Wybraną kartę kładzie na stół i głośno wymawia wyraz, dzieląc go na sylaby. Wygrywa taosoba, która jako pierwsza pozbędzie się swoich kart. Pudełko zawiera: 55 kart biedronek, 55 kart ilustracji, plansza dogry, 5 pionków, 1 kostka, instrukcja22221 Gra - Głoski do zabawy. Gra kształcąca słuch fonemowy (umiejętność analizy i syntezy głoskowej wyrazów), koordynację wzrokowo-słuchoworuchowąoraz koncentrację słuchową .Prowadzący układa potasowane karty – „żabki” w stosie oraz tasuje i rozdajeuczestnikom gry równą ilość kart z ilustracjami. Najmłodszy uczestnik rozpoczyna grę – odwraca pierwszą z góry kartę„żabkę”, liczy ilość żabek i wśród swoich kart wybiera rysunek, którego nazwa ma taką samą liczbę głosek. Wygrywata osoba, która jako pierwsza pozbędzie się swoich kart. Zawartość: 55 kart żabek, 55 kart ilustracji, plansza do gry, 5pionków,1 kostka22 Wesołe abecadło Zestaw edukacyjny do nauczania języka polskiego w klasach I-III w zreformowanej szkole podstawowej.W skład zestawu wchodzi:70 kwadratowych, dwustronnych tafeklów, 70 prostokątnych, dwustronnych kartoników, 4notesiki, książeczka – instrukcja3223. 311 szlaczków zygzaczków.RenataAnna Hływa24 Alfabet do nawlekania – małe litery 260sztukZestaw plansz z ćwiczeniami grafomotorycznymi wyrabiającymi nawyk prawidłowej postawy, doskonali technikępisania i usprawnia koordynację wzorkowo - ruchową. Zawartość: albumowy format A4, 108 stronKażdą literkę dziecko może wziąć do ręki, układać na stoliku lub nawlekać tworząc wyrazy, a nawet proste zdania.Literki występują w 10 żywych kolorach, co pozwala na ich sortowanie według koloru a także układanie rytmów19522

25. Alfabet do nawlekania – wielkie litery260 sztukwedług koloru i kształtu litery. Nawlekanie ćwiczy rączkę dziecka i koordynację wzrokowo-ruchową, a także zdolnośćkoncentracji i wytrwałość w wykonaniu zadania do końca. Zawartość:260 literek w 10 kolorach (wys.3,2 cm),15długich, kolorowych sznureczków o usztywnionych końcówkach, wiaderkoKażdą literkę dziecko może wziąć do ręki, układać na stoliku lub nawlekać tworząc wyrazy, a nawet proste zdania.Literki występują w 10 żywych kolorach, co pozwala na ich sortowanie według koloru a także układanie rytmówwedług koloru i kształtu litery. Nawlekanie ćwiczy rączkę dziecka i koordynację wzrokowo-ruchową, a także zdolnośćkoncentracji i wytrwałość w wykonaniu zadania do końca. Zawartość:260 literek w 10 kolorach (wys.3,2 cm),15długich, kolorowych sznureczków o usztywnionych końcówkach, wiaderko226. Kropki alfabetyczne- gra ruchowa. Kolorowa mata z nadrukowanym alfabetem oraz duże kostki obrazkowe zapraszają do aktywnych zabaw językowych.Dzieci utrwalą sobie kształt podstawowych liter alfabetu, wyćwiczą słuch fonemowy, wyskaczą wyrazy, ułożą zagadkidla rówieśników. W instrukcji znajduje się wiele ciekawych pomysłów na wspólne gry. Zawartość: mata z winylu 137 x137 cm, 5 kostek obrazkowych do nadmuchania, 28 krążków kartonowych, instrukcja27. Puzzle edukacyjne- od litery do słowa. Układanka dla dzieci przedszkolnych i rozpoczynających naukę w szkole. Wprowadza w świat liter, uczyrozpoznawania, nazywania i wyszukiwania liter wśród innych, różnicowania liter o podobnych kształtach,przygotowuje do nauki pisania liter pojedynczo i w sylabach, uczy tworzenia i czytania sylab oraz wyrazówjednosylabowych z poznanych liter, przygotowuje do wczesnej nauki czytania metodą globalną - czyli całymiwyrazami. Pierwsza plansza: szukanie obrazka zaczynającego się na literę na puzzlu, plansza druga:przyporządkowanie wyrazu z brakującą samogłoską do obrazka z podpisem. Zawartość:2 plansze ćwiczeń, 2 kompletypuzzli28 Plansza magnetyczna- lokomotywa Magnetyczna plansza w formie atrakcyjnej zabawy przygotowuje dziecko do pisania , usprawniając jego rękę ikoordynację wzrokowo - ruchową, a także doskonale rozwija zdolność koncentracji. Drewniana plansza posiadawyżłobione korytarzyki, w których umieszczono kolorowe kuleczki następnie przykryto je przezroczystą pleksi.Kuleczki są namagnesowane, stąd też wodzenie drewnianym uchwytem o metalowej końcówce powoduje ichprzemieszczanie. Zawartość: wymiar planszy: 19 x 15 cm, 8 magnetycznych kuleczek w 2 kolorach, magnetyczny,drewniany pisak na sznurku29. Szabny grafomotoryczne Pogrupowane są w trzy serie różnicujące poziom trudności. Szablony żółte zawierają podstawowe kształtygeometryczne o prostych lub łagodnie zaokrąglonych liniach. Szablony czerwone proponują dzieciom trudniejszemotywy o liniach płynnie falujących. Szablony niebieskie, to ćwiczenia najtrudniejsze oparte o kształty, o kośniezwrotne. Szablony można wspaniale wykorzystać do prac plastycznych z wykorzystaniem kredek, flamastrów i farbek,a także wycinać obrysowane kształty. Zawartość: 27 ramek i 27 wkładów (po 9 kompletów w każdej z 3 serii), wymiar9 x 9 cm222230 Warsztat doskonalenia linii Kolorowe karty prezentują linie o różnym kształcie i rosnącym stopniu trudności. Dzieci ćwiczą kolejno: linie ukośne,długie linie proste, linie spiralne zakręcone, linie literoopodobne. Linie pisane są na przezroczystych okładkach i mogąbyć zmazywane. Ćwiczenia usprawniają płynność kreślenia linii i przygotują do nauki pisania. Zawartość:30 kartćwiczeniowych 30 x 20,5 cm, 6 przezroczystych okładek, 8 flamastrów, instrukcja2196

31. Warsztat grafomotoryczny Oryginalna pomoc dydaktyczna do pierwszych ćwiczeń w pisaniu. Do dyspozycji dziecka zestaw 12 czarnych płytek,na których nadrukowano na szaro wzory i rysunki o różnym kształcie. Za pomocą białych kredek dziecko pisze pośladzie wzorów. Zapisane przez dziecko linie można zmazać za pomocą mokrej ściereczki - jeżeli ćwiczenie zostałozakończone lub chcemy coś skorygować. Płytki są przedziurkowane, co umożliwia ich wygodne przechowywanie wsegregatorze. Zastosowanie:wykonywanie ćwiczeń grafomotoryczne według podanego wzoru, usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej imałej motoryki przygotowanie do pisania liter i cyfr, ćwiczenie koncentracji uwagi. Zawartość: 12 dwustronnych płytek- z jednej strony nadrukowane wzory i obrazki, druga strona czarna, wymiar każdej płytki 24,5 x 22 cm, 4 białe kredki,instrukcja32 Wzorce pisma- płytki grafomotoryczne Dziesięć płytek posiada wyżłobione wzory o liniach prostych, okrągłych bądź falistych. Każdy z wzorów występuje wdwóch rozmiarach - duży szlaczek do pierwszych ćwiczeń, mały do późniejszego utrwalania. Wymiar dużego wzoruwynosi od 4 do 10 cm, wymiar małego to wysokość około 2 cm. Wzory "piszemy" za pomocą drewnianego ołówka(bez grafitu) a wyżłobienie wspaniale pomaga w utrzymaniu linii. Dziecko uczy się prawidłowego trzymaniaprzyborów, ćwiczy płynności ruchów, usprawnia koordynację wzrokowo-ruchową. Zastosowanie: usprawnianie rękipiszącej, nauka trzymania przyborów do pisania i siły nacisku , ćwiczenie podstawowych kształtów wykorzystywanychw pisaniu liter, usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej i koncentracji uwagi. Zawartość:10 płytek z trwałegotworzywa z wyżłobionym podwójnym wzorem (dużym i małym), wymiar płytki: 28 x 19 x 5,5 cm, drewniany ołówek(bez grafitu), płytki umieszczone w stabilnym, estetycznym drewnianym pudełku z pokrywką33. Czytanie globalne Zestaw 86 obrazków w formacie 14, 5 x 19,5 cm. Karty wykonane z foliowanej tektury bez otworków. Kompozycjakarty umożliwia odcięcie obrazka od napisu.34. Gra - Quiz ortograficzny Gra umożliwia wzrokowe zapamiętywanie poszczególnych wyrazów, co jest kluczem do opanowania ortografii.Zróżnicowanie kart daje możliwość ćwiczenia poszczególnych trudności ortograficznych np. tylko ,,ch' i ,,h'.Dołączony komentarz wyjaśnia zasady pisowni z ,,ó' i ,,u'; ,,ch' i ,,h'; ,,rz' i ,,ż'35. Jeżyki Podłużne 7 cm gumowe walce z wypustkami. Zabawa jeżykiem ćwiczy i wzmacnia mięśnie palców, dłoni,przedramienia i ramienia, relaksuje dłoń. Komplet 2 szt.2222236 Zestaw 48 wielkich liter magnetycznycho wymiarach 3,5x237 Zestaw 48 małych liter magnetycznycho wymiarach 2,5x438 Od pętelki do literki. ReginaSobolewskaLiterki z magnesem do nauki liter oraz do zabaw słownych 2Literki z magnesem do nauki liter oraz do zabaw słownych 2Książeczka zawiera ilustracje oraz 44 karty z ćwiczeniami grafomotorycznymi, które rozwijają zdolności manualneoraz koordynację wzrokowo-ruchową. Wzory można kalkować, kolorować, wycinać. Zastosowanie kalki pozwoli nawielokrotne wykorzystanie kart. Zróżnicowany poziom trudności ćwiczeń Każda z 9 części składa się z kilku plansz owzrastającym stopniu trudności. Wzory służą do kalkowania, niektóre z nich można dodatkowo kolorowac i wycinać.Zastosowanie kalki technicznej lub "koszulki" pozwoli na wielokrotne wykorzystanie kart.239 Puzzle-poznaję literki Zestaw zawiera 24 pary puzzli i kostkę do gry. Na jednym puzzlu znajduje się literka, na drugim rysunek przedmiotuzaczynającego się na daną literę. Wymiary puzzla: 5 x 5 cm.2197

40 Supły manipulacyjne Zabawa supłami (przekręcanie, zwijanie, łączenie) rozwija sprawność ruchową dłoni, palców, nadgarstka oraz mięśniśródręcza. Śr. 10 cm, długość 48cm.241. Gra - Domino obrazkowe- dom i Gra polegająca na dopasowywaniu podpisu do obrazka. 28 kartoników, wym. 4 x 8 cm; 8 x 1,3 cm 2transport42. Domino wyrazowe- dwusylabowe Zestaw sylab do tworzenia 17 prostych słów. 34 kartoniki o wym. 4 x 8 cm 243. Bajki Grajki- Zestaw 1 Zestawy bajek muzycznych nagranych przez wybitnych polskich aktorów:Zestaw zawiera:1. "O dwóch takich co ukradli księżyc"2. "Plastusiowy pamiętnik"3. "Calineczka"4. "Legendy: O złotej kaczce."5. "Legendy : O Bazyliszku."6. "Legendy: Wars i Sawa."7. "Dzieci Pana Astronoma"8. "Pan Twardowski na kogucie"9. "Szelmostwa Lisa Witalisa"10. "Tomcio Paluch" + płyta z piosenkami w jęz. Angielskim44. Bajki Grajki- Zestaw 2 Zestaw zawiera:1. "Pimpusia Sadełko"2. "Muchy króla Apsika"3. "Wielka niedźwiedzica"4. "Konik Garbusek"5. "Zabawa w podróż"6. "Knyps z czubkiem"7. "Czarodziejski młyn"8. "Guliwer"9. "Pan Ropuch"10. "Wielki Czarodziej Oz"45. Alfabet zgadywanka Zbiór 24 zagadek wraz z rozwiązaniami w formie obrazków na kartonikach. Dopasowanie znaczenia i kształtukartonika to zabawa, która ćwiczy czytanie ze zrozumieniem, rozwija koncentrację oraz umiejętność logicznegomyślenia. Tym razem w wersji dla dzieci czytających i nieczytających. 24 dwudzielne kartoniki o wym. 8,2 x 5,2 cminstrukcja gry.112Zadanie 792.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:198

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Turbinka logopedyczna Zapierająca dech w piersiach logopedyczna gra oddechowa. Łatwo jest bowiem wprawić turbinkę w ruch, nie jest jednakłatwo zapanować nad tym, na jakim polu się ona zatrzyma. Gra sprawia dzieciom wiele zabawy, a przy tym pozwala1wyćwiczyć kontrolowanie oddechu. Dlatego też turbinka zalecana jest zwłaszcza dla dzieci z wadami wymowy, chociażchętnie sięgają po nią wszystkie dzieci. Gra przeznaczona dla 2 osób. Zawartość:2 obręcze z obrazkami, o różnym stopniutrudności, instrukcja, dwa płócienne woreczki ,20 gumowych pierścieni2. Gra - Dmuchane lotto Doskonała gra logopedyczna, która dając dzieciom wiele radości pozwala ćwiczyć kontrolowanie oddechu. Gra składa sięz podstawy z otworami oraz kart z obrazkami, odpowiadającym obrazkom w podstawie. Zadaniem dziecka jestprzedmuchiwać piłeczkę i przemieszczać na planszy. Każde nowe pole oznaczane jest żetonem na karcie. Instrukcjaprezentuje dwa warianty gry. Zawartość: podstawa z tworzywa sztucznego o wym.22x32x10cm, składająca się z dwóchczęści 4 dwustronne karty z obrazkami, piłeczka do tenisa stołowego, 36 żetonów, instrukcja3. Gra - Magiczny ślimak Podczas gry należy przetaczać kuleczkę po wydrążonym obwodzie za pomocą oddechu. Kuleczka po zatrzymaniu sięwskazuje miejsce na planszy, na które gracz może przestawić pionek. Dla urozmaicenia zabawy kuleczkę możnaprzesuwać także popchnięciem palca. W zależności od wybranego wariantu gra rozwija kontrolę oddechu lub małąmotorykę. Zawartość: drewniana plansza 38 x 39 cm - 4 kulki szklane - 4 pionki – instrukcja .114. Igraszki logopedyczne SmokaSzczepana5. Loguś – Komputerowe GryLogopedyczneFilmy logopedyczne dla dzieci z wadami wymowy. W części pierwszej zawiera przykłady i przyczyny wadliwegowymawiania głosek, w drugiej zawiera testy sprawdzające poprawność wymowy.Zestaw czterech atrakcyjnych gier komputerowych, łączących w sobie dźwięki i labiogramy – fotografie przedstawiająceprawidłowo wypowiadane głoski. Loguś wspomaga naukę poprawnej wymowy głosek i wyrazów u dzieciuczęszczających na zajęcia z logopedą. Prosta obsługa oraz pomoc lektorki umożliwia dziecku samodzielną naukę i zabawęz programem. Program składa się z czterech gier.116. Stabilizatory żuchwy To dwa narzędzia przeznaczone do terapii stawu skroniowo- żuchwowego, do wzmacniania siły mięśni żujących, jakopomoc do stabilizowania rozwarcia szczęk; plastykowy szeroki "cyrkiel" umiejscawiamy między zębami, regulujemy jegoelastyczność przy pomocy zakładki z dwoma otworami, którą ustawiamy na wybranym progu stabilizatora; stabilizatorpolecany jest również do terapii seplenienia bocznego- można go układać z boku jamy ustnej i ćwiczyć stronę słabszą;7. Wkładka artykulacyjna Służy do pionizacji języka, zapobiega sygmatyzmowi międzyzębowemu, jest pomocna w korekcji sygmatyzmuprzyzębowego, zapobiega powstawaniu i utrwalaniu się wady zgryzu, bywa pomocna w korekcji zaburzeń dyslalicznych,nawet u dzieci z upośledzeniem umysłowym.8. Zimny paluch Jest to narzędzie indywidualnej rehabilitacji mowy w przypadkach znacznego upośledzenia ruchów języka i warg;narzędzie przeznaczone do terapii Pacjentów, którzy nie mogą osiągnąć zwarcia/zamknięcia ust oraz szczękodpowiedniego do produkcji dźwięków mowy lub połykania albo nie są w stanie przesuwać kęsów jedzenia w procesiepołykania; Zimny Paluch pozwala ćwiczyć: zwarcie ust, napięcie mięśnia okrężnego, wywoływanie ssania, zaokrąglanieust, retrakcję języka dla właściwego połykania.111199

9. Jąkanie – Trening płynnej mowy Program do trenowania płynnej wymowy. Program składa się z multimedialnych ćwiczeń, w których dziecko sterujegłosem akcją na ekranie. Ćwiczenia są rozwinięciem skutecznych, tradycyjnych narzędzi logopedycznych, zachęcającymdzieci do pracy poprzez multimedialną i zabawową formę.110 Gra - Logopedyczna łąka – goździk Gra składa się z 48 kwiatków z obrazkami zawierającymi ćwiczone głoski w nagłosie, śródgłosie lub wygłosie. Dziecko,dzięki wchodzącej w skład zestawu ulistnionej łodyżce, tworzy kwiatek mając jednocześnie możliwość odgadnięcia iprawidłowego nazwania zamieszczonego w jego środku obrazka. Gra wykonana jest ze szczególną dbałością o czystośćlogopedyczną w zakresie najczęściej występujących substytucji.111. Zestaw do ćwiczeń oddechowych POPTOOB12. Multimedialny pakiet logopedyczny(Logopedyczne Zabawy). Część VII -Słuch fonemowy13. Multimedialny pakiet logopedyczny(Logopedyczne Zabawy). Część V –Mowa bezdźwięczna14 Nowoczesne urządzenie do utrzymaniahigieny szpatułek.Narzędzie terapeutyczne wspomagające ćwiczenia oddechowe. W zestawie elastyczne dwie rozwijane tuby, czterypiłeczki oraz dwa ustniki - standard i 3/8. Dmuchając w tuby POP Toob, które można dowolnie kształtować i rozwijać.program komputerowy 1program komputerowy 1Nowoczesne narzędzie do utrzymywania higieny szpatułek do wibratorów, małych części, nakładek, płytekprzedsionkowych itp. Przenośny, praktyczny i wygodny, mieści się na dłoni. Wykonany z materiałów najlepszej jakości.Czyści i sterylizuje w ciągu 20 minut.11Zadanie 803.Zajęcia specjalistyczne, zajęcia terapeutyczne - integracja sensoryczna:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Zestaw do robienia baniek mydlanych Duża tubka z bańkami mydlanymi. W tubce specjalny uchwyt do natychmiastowego tworzenia baniek i płyn do robieniabaniek. Pojemność tubki: 70 ml 1 zestaw zawiera 6 sztuk42. Zestaw konstrukcyjnych klocków Klocki typu combi w worku ok.300 sztuk 1plastikowych3. Kręgle plastikowe 9 sztuk o wysokości 30 cm.( w trzech kolorach) + 2 kule 14. Miękkie kosze na klocki 45 litrów, średnica 46 cm, wysokość37cm.Wielofunkcyjne, estetyczne, giętkie, wykonane z niełamliwego miękkiego tworzywa pojemniki z 2 uchwytami .245. Gra - Bystre oczko Gra wyrabiająca spostrzegawczość, refleks, pamięć, ćwiczy analizę wzrokową i słuchową; naucza rozróżniać kolory i 1200

nazywać przedmioty. Zestaw gry zawiera :210 twardych dwustronnie zadrukowanych plakietek,4 duże sztywne dwustronneplansze, szczegółową instrukcję z propozycjami 7 gier.6. Bystry Maluch Układanka dydaktyczna- ćwiczy spostrzegawczość i pamięć, uczy rozpoznawania rzeczy, nazywania kolorów i różnicowaniagraficznych kształtów. Zawartość pudełka: 4 dwustronne plansze , 96 kartoników z obrazkami i opisami Wymiaryopakowania: 22 x 35 x 4 cm7. Gra Ortograficzna bitwa Gra doskonaląca umiejętności ortograficzne Zawartość pudełka: dwustronna plansza z dwoma poziomami trudności, 110 kartz pytaniami, 36 żetonów z odpowiedziami, dyspenser, 186 kolorowych żetonów graczy, klepsydra, instrukcja, przeznaczonadla graczy od 7 lat Dwa warianty rozgrywki i dwa poziomy trudności.8. Autobus zoo Piętrowy autobus z 26 figurkami kolorowych zwierząt, które należy umieścić w autobusie dopasowując do odpowiedniejformy. Każdy kształt ma przypisaną literę alfabetu. Wym.: 34 x 23 cm1119. Klocki drewniane w wiaderku-60 Zestaw 60 drewnianych klocków w różnych kształtach i kolorach w plastikowym wiaderku zamykanym wieczkiem, które 1sztukjednocześnie pełni funkcję sortownika.10. Gry typu memory Gra edukacyjna kształcąca, rozwijająca pamięć. 211. Gra typu jenga 51 elementów W skład kompletu wchodzi 51 klocków, kolor naturalnego drewna, bezsękowe drewno bukowe I jakości, bezkonserwantów, wymiary klocka:7,50cm x 1,50cm x 2,50cm, kartonowe opakowanie12. Gra - Nawlekaj nie czekaj Trening zręczności i ćwiczeniem pamięci. Gra przeznaczona dla dzieci młodszych, starszych i dorosłych. W trakcie gryodkryj kartę. Wpatrując się w nią przez kilka sekund, staraj się zapamiętać kolejność kolorów. Po sygnale nawlekaj na linkęjak najszybciej kolorowe kule - zgodnie z układem odczytanym z karty. Można w niej dostosować poziom trudności domożliwości graczy. Zawartość pudełka: 55 kart, 18 kul, klepsydra, 3 linki, 80 żetonów, instrukcja.13. Okrągłe, gumowe, poduszki Okrągłe, gumowe, poduszki, masażery antypoślizgowe, wypełnione powietrzem ,pokryte wypustkami masujące na całejpowierzchni pobudzają receptory nerwowe w dłoniach i stopach, co wpływa pozytywnie na pracę układu nerwowego.Stosowane w rehabilitacji, treningu równowagi i orientacji w przestrzeni, a także w ćwiczeniach poszczególnych grupmięśniowych. Znajdują idealne zastosowanie w rehabilitacji, fitnessie, treningu równowagi. Wym.: 38 x 4 cm11314. Latarki diodowe Latarki przeznaczone do ćwiczeń zmysłu wzroku 415. Gra - Odgadnij zapach Gra mająca na celu rozwój zmysłów, głównie zmysł zapachu. Zestaw obejmuje 12 rurek, w których „zamkniętych” jest 12różnych zapachów, 12 rodzajów owoców, łącznie 24 zdjęcia owoców całych i ciętych. Włączenie do zabawy zdjęć pomagadzieciom w rozszerzaniu wiedzy na temat owoców. Na odwrocie każdej karty jest numer oraz taki sam numer znajduje się naposzczególnych rurkach, w których ukryte są zapachy jako system samokontroli116. Makaron Makaron jadalny o różnych kształtach – 10 rodzajówx1kg 10201

17. Spinacze do bielizny 5 rodzajów/ kształtów po 25 sztuk każdego kształtu 518. Woreczki sensoryczne Woreczki sensoryczne - 8 szt dużych oraz 8 szt. małych. wypełnione materiałami sypkimi o różnej strukturzewykorzystywane do zróżnicowanej stymulacji dotykowej. Wymiary 20 x 25 cm i 10 x 14 cm. Wypełnione czteremagranulatami o różnej wielkości ziarna (0,5 - 8 mm) i o różnej wadze (ok. 540 g/l do 1600 g/l)19. Krążki sensoryczne Materiał sensoryczny, który zaprasza dzieci do odczuwania zarówno rękoma jak i nogami. Wykonane z kauczuku krążkiwystępują w parach o tej samej fakturze - mały dla dłoni, duży dla stóp - są bardzo miłe w dotyku. Gra ma na celu nie tylkoodczuwanie, ale także opisywanie odczuwanych wrażeń dotykowych. Warianty gry można swobodnie dopasować do wiekukażdego dziecka. Zawartość: 5 par krążków (każda para posiada ten sam kolor) śr.krążka 27 cm, śr. małego krążka 11 cm,opaska na oczy, worek20. Dłonie i stopy z różnymi fakturami Antypoślizgowe dłonie i stopy wykonane są w realnej wielkości. Doskonale można wykorzystać je do ćwiczenia orientacji,do urozmaicania poleceń w torach przeszkód i do zabaw edukacyjnych. Elementy wykonane są z mocnego tworzywa iposiadają wytłoczone różne faktury (4 różne wzory lub gładkie), co stymuluje zmysł dotyku w stopach i dłoniach.Zawartość:8 stóp (21 x 9 cm), 8 dłoni (17,5 x 16 cm), giętkie tworzywo grub. 0,3 cm, sortowane w kolorach czerwonym iniebieskim21. Guzik Max do przewlekania 100 sztuk „ gigant guzików” w 5 różnych rozmiarach, 4 kolorach 8 sznurków o dł. 75 cm, 8 zakończeń – całość zapakowanaw praktycznej plastikowej skrzyneczce z uchwytami (29 x 24,5 x 17 cm).111222. Korale transparentne do przewlekania 100 sztuk korali transparentnych o wymiarach 3cm + 32 karty zadań. 2Zadanie 814.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Gra edukacyjna- Mistrz mnożenia Gra edukacyjna wspomagająca obliczanie iloczynów liczb Gra dla dzieci, które mają kłopoty z opanowaniem tabliczkimnożenia. Kartoniki z działaniem mnożenia i iloczyn kładzie się na stole, aby były niewidoczne dla graczy. Po kolei każdy2odkrywa dwa kartoniki i jeśli okaże się, że odkryte działanie mnożenia jest równe odkrytemu iloczynowi - gracz zabiera swojąparę i kładzie obok siebie, i dalej odkrywa kartoniki. Jeżeli zdarzy się, że mnożenie i odkryty iloczyn nie będą sobie równe -zakrywa kartoniki i kolejka przechodzi na następnego gracza. Wygrywa ten, kto uzbiera największą ilość par. Zawartośćpudełka: 70 kartoników (działania + wynik = 35 par). Gra dla 2 do 8 graczy.2. Gra - Nawlekaj nie czekaj Trening zręczności i ćwiczeniem pamięci. Gra przeznaczona dla dzieci młodszych, starszych i dorosłych. W trakcie gry odkryjkartę. Wpatrując się w nią przez kilka sekund, staraj się zapamiętać kolejność kolorów. Po sygnale nawlekaj na linkę jaknajszybciej kolorowe kule - zgodnie z układem odczytanym z karty. Można w niej dostosować poziom trudności domożliwości graczy. Zawartość pudełka: 55 kart, 18 kul, klepsydra, 3 linki, 80 żetonów, instrukcja.23. Gra - Kot i mysz Wielopoziomowa gra logiczna w budowie dróg. Zawiera 48 zadań do rozwiązania. Zadania mają 4 stopnie trudności. W 2202

zestawie: 9 plastikowych płytek , plastikowa plansza do gry, plastikowa szuflada, w której mieszczą się instrukcja oraz płytki4. Gra - Quiz o Polsce Gra w której można sprawdzić i wzbogacić swą wiedzę na temat polskiej historii, geografii, kultury i przyrody. Podstawowezadanie graczy - to wskazanie właściwej odpowiedzi na wybrane losowe pytanie. Dodatkowym urozmaiceniem są zadaniasprawdzające znajomość ortografii, umiejętność wymowy trudnych polskich zdań i próba zręczności. Zestaw zawiera 388pytań, na które trzeba odpowiedzieć w trakcie gry po planszy. Zawartość: karty pytań i odpowiedzi 97 sztuk; karty liter a, b, c -4x3 sztuk; karta z nazwami działów; pionki do gry 4 sztuki; kostka do gry; plansza; żetony 80 sztuk; klepsydra; notes; kubek;kulka; katapulta; instrukcja.5. Gra - Matematyczne rozgrywki Gra rozwijająca umiejętności istotne w uczeniu się matematyki: rozpoznawanie liczb, poprawne przeliczanie obiektów,sprawne dodawanie i odejmowanie, porównywanie liczebności zbiorów, orientację przestrzenną, spostrzeganie i pamięćwzrokową, odporność emocjonalną, koncentrację uwagi. Zestaw zawiera:6 plansz do rozgrywania gier, kompletmatematycznych kart do gry (40 kart), do wycięcia, domino, do wycięcia, kartoniki z obrazem kostki, do wycięcia, koloroweżetony, do wycięcia,2 kostki i 4 pionki, instrukcję z opisami kilkudziesięciu gier.226. Żetonowe gry z guzikiem Zabawa rozwija twórcze i logiczne myślenie, ćwiczy koncentrację i koordynację wzrokowo-ruchową. Proponowane gry mająna celu m.in.: ćwiczenie zręczności, refleksu, rozpoznawania kolorów, kształtowanie słuchu fonematycznego umiejętnościsortowania, logicznego myślenia. Proponowane zabawy prze- znaczone są zarówno dla grupy jak i pracy indywidualnej.Zawartość zestawu: 20 żetonów dużych w dwóch kolorach, 2 dwustronne plansze A4, 2 dwustronne plansze A5, 6kartoników 8x8 cm, 2 guziki, 1 kostka do gry, 1 woreczek na żetony, instrukcja metodyczna7. Gra - Quiz przyrodniczy Gra rozwijająca umiejętności przyrodnicze uczniów Na trójkolorowych, okrągłych polach, tuż przy "oczkach" motyla układasię losowo żetony, obrazkami róży i pokrzywy do spodu. W grze uczestniczyć może od dwóch do czterech graczy. Każdy zgraczy wybiera jeden pionek, którym będzie poruszał się po planszy z pól z napisem START. Ma do wyboru cztery drogidojścia do żetonów: dwie żółte i dwie czerwone. Droga żółta, chociaż dłuższa, jest łatwiejsza: jeżeli gracz prawidłowoodpowie na pytanie, przesuwa pionek o trzy pola do przodu, jeżeli nie cofa się o jedno pole. Droga czerwona jest dla graczypewnych swoich umiejętności: gracz, gdy odpowie dobrze na pytanie, przesuwa pionek o jedno pole do przodu, jeżeli odpowieźle, cofa się również o jedno pole. Zawartość pudełka: 100 kart z zagadkami o zwierzętach i roślinach w formie wierszy,plansza do gry, cztery pionki, 2 okrągłe żetony: jeden z różą, drugi z pokrzywą. Gra przeznaczona dla 24 graczy, w wieku od 6lat.228. Gra - Matematyka na wesołozagadkidla uczniów kl.2-5Gra planszowa z zagadkami matematycznymi z zakresu klasy II-V Zestaw gry zawiera: planszę, 50 kart z pytaniami izadaniami, 4 obrazki słonecznika na żółtym tle, niebieskim, zielonym , czerwonym, podzielne na 7 części, kostki do gry, 4pionki, 4 notesiki oraz instrukcję gry.29. Gra - Skojarzenia, pamięć Gra doskonaląca zapamiętywanie, spostrzeganie i kojarzenie obrazków, faktów, sytuacji. Zawartość pudełka: 144 rysunki na6 tablicach, plastikowa ramka z 24 oknami, notes, instrukcja.10. Ziemia i Księżyc Zestaw do samodzielnego wykonania modelu , daje możliwość poznania zjawisk przyrodniczych. Bardzo łatwa do wykonaniakonstrukcja, dająca możliwość wyobrażenia sobie przebywania w ogromnej przestrzeni kosmicznej! Zawartość:1 zestaw dowykonania trójwymiarowego modelu Ziemi z reliefem geograficznym, 1 zestaw do wykonania trójwymiarowego modeluKsiężyca, 1 zestaw stojaka i ramienia obrotowego,1 zestaw farb w standardowych kolorach, 2 farby fluorescencyjne, 122203

pędzelek,1 papier ścierny, szczegółowe instrukcje wykonania i malowania z ciekawostkami i zabawami.11. Antywirus – wielopoziomowa gralogicznaGra zawiera 48 zadań do wykonania. Zadania mają 4 stopnie trudności. Celem gry jest usunięcie czerwonego wirusa pozaplanszę przez lukę w narożniku zanim zacznie się rozmnażać. Gra rozwija myślenie logiczne, procesy poznawcze,spostrzeganie wzrokowe oraz wyobraźnię przestrzenną. W zestawie: 4 plastikowe elementy , przewodnik po grze , plastikowaplansza do gry , plastikowa szufladka, w której mieszczą się wszystkie elementy do gry.212. Program komputerowy AkademiaUmysłu - Koncentracja13. Program komputerowy - AkademiaUmysłu -Pamięć14. Program komputerowy - PoruszumysłProgram komputerowy zawierające ćwiczenia doskonalące koncentrację. Program skutecznie rozwija umiejętność skupieniauwagi, przez co zwiększa się sprawność i szybkość myślenia oraz zdolność przyswajania informacji. Wzmacnia kojarzenie iumiejętność analizy, wspomaga pamięć, pobudza wyobraźnię. Ułatwia skuteczną naukę. Każde z ćwiczeń wyposażone jest wopcje pozwalające dostosować je do wieku i umiejętności. Można też ćwiczyć w wariancie treningowym gdzie program notujewyniki i ocenia postępy i dobiera poziom trudności.Program komputerowy zawierające ćwiczenia doskonalące pamięć Program zawiera najnowsze metody, techniki i systemydoskonalenia pamięci. Znajdziesz tu ćwiczenia, które zwiększą Twoją zdolność zapamiętywania: tekstów, znaków, liczb,obrazów, sytuacji. Skróci się czas potrzebny na zapamiętanie informacji. Wzrośnie zdolność jej długoterminowegoprzechowywania. Nabyte umiejętności wykorzystasz, aby zapamiętywać: obce słówka, numery telefonów, terminy spotkań,imiona, nazwiska i twarze, treść czytanych gazet i książek. Program zawiera kilkanaście ćwiczeń. Opcje zwielokrotniająwarianty ćwiczeń, a poziomy trudności pozwalają dostosować je do wieku i umiejętności. Jest też tryb Użytkownika, gdziemożesz eksperymentować z ustawieniami, aby określić granice swoich możliwości. Natomiast w trybie Nauki program będzienotował wyniki i oceniał postępy oraz odpowiednio dobierał intensywność i trudność ćwiczeń. W zależności od postępówtrudność będzie rosła, ale może też okresowo zostać zmniejszona, gdy obniży się poziom wyników. W każdym programiemoże trenować kilku użytkowników, którzy zapisują się na listę. W trybie nauki każdy z nich ma prowadzony indywidualnyprogram treningowy. Jego wyniki są oddzielnie rejestrowane i prezentowane.Program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowany jest do wszystkich w celupodniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywaniawiedzy w sposób szybki i trwały. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, który wydobywa potencjał intelektualny dziecka irozwija go wszechstronnie.11115. Małe klepsydry piaskowe Zestaw, klepsydry 20 sztuk w stabilnej walizce:4 x 10 minut (czerwone), 4 x 5 minut (zielone),4 x 3 minuty (żółte),4 x 1minuta (niebieskie),4 x 30 sekund ( czarne).116. Transparentne bryły Transparentne bryły objętościowe-17 elementowy zestaw transparentnych brył ,dzięki którym dzieci mogą doświadczyć, iżróżne bryły geometryczne mogą pomieścić te samą objętość. Bryły posiadają zdejmowane wieko. W zestawie 17 plastikowychbrył, min.: kula, walec, sześcian, kwadrat, ostrosłup, itd. Wysokość 10 cm17 Matematyczna gra ruchowa Uczy dodawania i odejmowania w zakresie 12. Gra polega na jednoczesnym rzucie dwoma kostkami liczbowymi i jednąkostką ze znakami plus / minus. Dziecko rozwiązuje powstałe w ten sposób równanie i układa duży krążek na odpowiednimpolu maty. Dzieci uczą się matematyki w formie ciekawej zabawy i mają przy tym możliwość ruchu! Na macie znajdują sięwszystkie możliwe rozwiązania równań na z wykorzystaniem liczb od 1 do 6. Ponadto na dole maty nadrukowano oś liczbową20411

od 1 do 12.Zawartość:mata z wytrzymałego winylu o wymiarze 122 x 152 cm, 2 duże kostki sześcienne z nadrukowanymiliczbami od 1 do 6, 1 duża kostka sześcienna z nadrukowanymi znakami "+" i "-", kostki mają bok długości 12,7 cm iwykonane są z estetycznej pianki, 28 kartonowych żetonów, całość umieszczona w trwałym kartonowym pudełku18. Magiczny cylinder Posługując się tym magicznym cylindrem każde dziecko z ochotą rozwiązuje zadania matematyczne. Na każdej karcieznajduje się inne zadanie matematyczne. Dzieci rozwiązują je, podają wynik i wrzucają kartę do cylindra. Karta w cylindrze,obraca się i wypada stroną na której znajduje się wynik. Cylinder wykonany jest ze solidnego tworzywa sztucznego wysokości24 cm.19. Karty do magicznego cylindramatematycznego- dodawanie wzakresie 10.Talia zawiera ćwiczenia matematyczne. Karty są dwustronne - z jedne strony jest zadanie do obliczenia, a na rewersieprawidłowy wynik. Podczas ćwiczenia dziecko wrzuca kartę strzałką do przodu do magicznego cylindra matematycznego.Karta odwraca sie w cylindrze i wypada wynikiem do góry. Dziecko szybko i samodzielnie sprawdza poprawność swojegoobliczenia. Zawartość: 52 dwustronne karty - wym. 6,5 x 9 cm - etui plastikowe4420 Karty do magicznego cylindra Karty- dodawanie w zakresie 20 4matematycznego-dodawanie wzakresie 2021. Karty do magicznego cylindra Karty- dodawanie w zakresie 100 4matematycznego-dodawanie wzakresie 10022. Karty do magicznego cylindra Karty - odejmowanie w zakresie 10 4matematycznego-odejmowanie wzakresie 1023. Karty do magicznego cylindra Karty - odejmowanie w zakresie 20 4matematycznego-odejmowanie wzakresie 2024. Karty do magicznego cylindra Karty -odejmowanie w zakresie 100 4matematycznego-odejmowanie wzakresie 10025. Karty do magicznego cylindra Karty -mnożenie przez 2,3,4,5,10 4matematycznego-mnożenie przez2,3,4,5,1026. Karty do magicznego cylindra Karty-mnożenie przez 6,7,8,9 4matematycznego-mnożenie przez6,7,8,927. Karty do magicznego cylindra Karty - dzielenie przez 2,3,4,5,10 4matematycznego-dzielenie przez2,3,4,5,1028. Karty do magicznego cylindra Karty-dzielenie przez 6,7,8,9 4205

matematycznego-dzielenie przez6,7,8,929. Karty do magicznego cylindramatematycznego-zegar i czasKarty-zegar i czas 430 Karty do magicznego cylindra Karty blanko 4matematycznego-karty blanko31 Waga 1,0-litrowa z odważniakami. 48 cm szerokości z 2 zestawami odważników. Jako szalki służą 2 pojemniki z nietłukącego się tworzywa sztucznego. Każdypojemnik mieści więcej niż 1 litr. Objętość materiałów płynnych i sypkich odczytują dzieci na 2 skalach. Każdy pojemniczek2posiada nasadzaną pokrywkę. 2 różne komplety ciężarków, które umieszczone są w nóżce. 11 metalowych odważników:2 x 1g 2 x 2 g 2 x 5 g, 2 x 10 g 2 x 20 g 1 x 50 g oraz 14 odważników z tworzywa sztucznego:8 x 15 g 4 x 10 g 2 x 20 g32. Magnetyczny zegar do nauki czasu Magnetyczne elementy posłużą nam do zbudowania ogromnej tarczy zegarowej. W centrum zegara znajdują się wskazówki zzintegrowanym systemem kół zębatych. Wokół wskazówek rozmieszczamy krążki z numerami. W czasie ćwiczeń możemy1wybrane krążki zdejmować, a w ich miejsce wpisywać cyfry rzymskie lub słowa.Zawartość: magnetyczne wskazówki zsystemem kół zębatych (z tworzywa) - wskazówka minutowa o dł. 28 cm i szer. 6 cm - 12 krążków z liczbami 1-12 (z pianki)– instrukcja33. Gra - Bingo zegarowe duże Dynamiczna gra, która utrwala znajomość odczytu godziny dla 2-4 dzieci. Wykonaj obrót na tarczy losującej i nazwij głośnowskazany czas. Dzieci szukają odpowiedniego zegara na swoich planszach. Zaznaczenie trzech tarcz zegarowych w rzędzieoznacza wygraną. Gra zawiera dwa poziomy trudności: 1. odczyt czasu dla pełnych godzin i połówek godzin, 2. odczyt czasu zminutami. Zawartość:4 plansz, 32 tafelki zegarowe (po 8 do każdej planszy),dwustronna ruletka, 100 żetonów, instrukcja234. Trening matematyczny - dodawanie iodejmowanie do 1035. Trening matematyczny- dodawanie iodejmowanie do 2536. Trening matematyczny-mnożenie do100Zestaw kart , który pozwala ćwiczyć dodawanie i odejmowanie do 10. Wykonane z tworzywa karty drukowane sądwustronnie: z jednej strony zadanie, a na rewersie odpowiedź. Stąd też idealnie nadają się do pracy w parach: jedno dzieckotrzyma kartę stroną z zadaniem w kierunku drugiego dziecka, a poprawność udzielonej odpowiedzi może od razuzweryfikować. Zawartość:120 dwustronnych kart wykonanych z estetycznego tworzywa o wymiarach karty 4,5 x 8,5 cm,nadrukowana dolna linia wskazuje poprawność trzymania karty, całość w drewnianym pudełkuZestaw kart , który pozwala ćwiczyć dodawanie i odejmowanie do 25 Wykonane z tworzywa karty drukowane sądwustronnie: z jednej strony zadanie, a na rewersie odpowiedź. Stąd też idealnie nadają się do pracy w parach: jedno dzieckotrzyma kartę stroną z zadaniem w kierunku drugiego dziecka, a poprawność udzielonej odpowiedzi może od razuzweryfikować. Zawartość:120 dwustronnych kart wykonanych z estetycznego tworzywa o wymiarach karty 4,5 x 8,5 cm,nadrukowana dolna linia wskazuje poprawność trzymania karty, całość w drewnianym pudełkuZestaw kart , który pozwala ćwiczyć mnożeniedo 100. Wykonane z tworzywa karty drukowane są dwustronnie: z jednejstrony zadanie, a na rewersie odpowiedź. Stąd też idealnie nadają się do pracy w parach: jedno dziecko trzyma kartę stroną zzadaniem w kierunku drugiego dziecka, a poprawność udzielonej odpowiedzi może od razu zweryfikować. Zawartość:120dwustronnych kart wykonanych z estetycznego tworzywa o wymiarach karty 4,5 x 8,5 cm, nadrukowana dolna linia wskazujepoprawność trzymania karty, całość w drewnianym pudełku206222

37. Trening matematyczny- dzielenie do100Zestaw kart , który pozwala ćwiczyć dzielenie do 100. Wykonane z tworzywa karty drukowane są dwustronnie: z jednej stronyzadanie, a na rewersie odpowiedź. Stąd też idealnie nadają się do pracy w parach: jedno dziecko trzyma kartę stroną zzadaniem w kierunku drugiego dziecka, a poprawność udzielonej odpowiedzi może od razu zweryfikować. Zawartość:120dwustronnych kart wykonanych z estetycznego tworzywa o wymiarach karty 4,5 x 8,5 cm, nadrukowana dolna linia wskazujepoprawność trzymania karty, całość w drewnianym pudełku238. Gra typu Kocham Cię, Polsko! To gra o Polsce – o tym co kochamy, co nas śmieszy i co nas wzrusza. O polskim filmie i o polskim sporcie. O smakach,dźwiękach i zapachach, które pamiętamy z dzieciństwa, wśród których dorastamy i żyjemy na co dzień. Zawartość: plansza dogry, 90 kart,28 żetonów, 4 kładki, 4 pionki,4 podstawki do pionków,1 kostka,1 klepsydra, instrukcja39 Waga Clown Waga uczniowska ((17 x 22 cm) do nauki dodawania i odejmowania. Zawiera specjalnie wyważone obciążniki w kształciecyfr (razem 20 sztuk). Nauka działań w przyjazny sposób40 Magiczny trójką To okrągła dwustronna podstawa z sześcioma wgłębieniami z jednej strony (mały trójkąt) i dziewięcioma z drugiej strony(duży trójką). Do podstawy dołączonych jest 10 drewnianych krążków oznaczonych dwustronnie numerami od 1 do 10 wkolorach czerwonym i niebieskim. Pomoc dydaktyczna stanowi wartościowe uzupełnienie w utrwaleniu umiejętnościrachunkowych: dodawania i odejmowania w zakresie 25, rozkładania liczb na składniki (dwa i więcej), dopełniania do 10 do20 oraz zadanej liczby, porównania różnicowego. Do magicznego trójkąta potrzebujemy dwa zestawy kart zadaniowych.41. Karty do małego trójkątamagicznegoKarty w książeczce pogrupowane są według stopnia trudności, co umożliwia pracę na kilku poziomach w zależności odmożliwości dziecka. Karty te są integralną częścią drewnianej podstawy "Magiczny trójkąt".42. Karty do dużego trójkąta magicznego Karty w książeczce pogrupowane są według stopnia trudności, co umożliwia pracę na kilku poziomach w zależności odmożliwości dziecka. Karty te są integralną częścią drewnianej podstawy "Magiczny trójkąt”43. Gra - Głowa pełna liczb Głowa pełna liczb - gra matematyczna wymaga intensywnego liczenia w pamięci. Celem gry jest utworzenie jak największejilości prawidłowych równań do liczb wyrzuconych przez 6 kostek. Istnieje wariant dla mniejszej grupy graczy (od 2 do 6osób) oraz dla grupy większej niż 6 osób. Zastosowanie: utrwalanie liczenia pamięciowego w zakresie 100, ćwiczeniewszystkich działań arytmetycznych: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie, szybkość i refleks, nauka matematyki wformie atrakcyjnej zabawy Zawartość: głowa z miękkiego tworzywa, 3 kostki liczbowe 1-6, 3 kostki liczbowe z cyframi0,1,2,7,8,9,klepsydra, notatnik do zapisywania wyników, całość umieszczona w trwałym kartonowym pudełku44. Ułamkowe liczby magnetyczne-zestaw demonstracyjny i do ćwiczeńklasowych.45. Wzrokowa i kinestetyczna naukatabliczki mnożenia z całą klasą wformie atrakcyjnych ćwiczeńUłamkowe listwy wykonane są z folii magnetycznej w 9 różnych kolorach. Dzięki temu łatwo i szybko umieszcza iprzemieszcza się elementy na dowolnych tablicach magnetycznych. Każda część ułamkowa wyrażona jest innym kolorem ioznaczona nadrukiem ułamka zwykłego: 1, 1/2, 1/3, 1/4,1/5, 1/6, 1/8, 1/10 i 1/12. Dla każdego ułamka w komplecie znajdujesię tyle części, aby można złożyć z niego całość. Zawartość: 51 elementów z folii magnetycznej - 9 kolorów - listwa "całość"ma dł. 100 cm i szerokość 9 cm - wszystkie elementy uporządkowane na tablicy dają wymiar 100 x 81Duża tablica zawiera wszystkie działania na mnożenie w zakresie 100 w układzie tabelarycznym. Tablica jest oprawiona waluminiową ramę i zaopatrzona w haczyki do powieszenia na tablicy szkolnej. W komplecie dostarczane są magnetycznekwadraty z dwustronnym nadrukiem - z jednej strony działanie (np. 5 x 6) z drugiej strony wynik (np. 30). Atutem tegokompletu jest kolorystyczne pogrupowanie rzędów tabliczki mnożenia, aby uwypuklić związki pomiędzy liczbami. Koloryżółte dla wyników mnożenia przez 5 i 10, kolory czerwone - przez 2, 4 i 8, kolory zielone - przez 3, 6 i 9. Jak łatwo zauważyćgrupowanie odbywa się wokół liczb będących względem siebie wielokrotnością. Poszczególne rzędy różnią się odcieniami w20722222211

amach tego samego koloru. Zawartość: trwała metalowa tablica z nadrukiem i aluminiową oprawą - wymiar tablicy 71 x 71cm - 100 kolorowych kwadratów z folii magnetycznej z dwustronnym nadrukiem - wymiar kwadratu 5,3 x 5,3 cm - sorter dokwadratów46. Domino arytmetyczne- dodawania do20.47. Domino arytmetyczne- odejmowaniedo 20.48. Domino arytmetyczne- dodawania do10049. Domino arytmetyczne- odejmowaniedo 10050 Domino arytmetyczne- mnożenieprzez 1-5.51. Domino arytmetyczne- mnożenieprzez 1-1052. Domino arytmetyczne- dzielenie bezreszty.Seria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są zmocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są zmocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są zmocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są zmocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptemmatematycznym, a także estetyką i trwałością. Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzezdopasowania działania do jego wyniku. Dzięki temu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe.Wszystkie elementy domina wykonane są z mocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku zpokrywką.Zawartość:10 układanek po 15 tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewnianepudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są zmocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są z2081111111

53. Domino arytmetyczne- dzielenie zresztą54. Puzzle matematyczne – dodawaniedo 20mocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoSeria układanek na zasadzie domina, która wyróżnia się starannym konceptem matematycznym, a także estetyką i trwałością.Pracując z układanką uczniowie układają wszystkie tafelki w szeregu poprzez dopasowania działania do jego wyniku. Dziękitemu w formie atrakcyjnej zabawy ćwiczą i utrwalają obliczenia pamięciowe. Wszystkie elementy domina wykonane są zmocnego tworzywa. Układanka przechowywana jest w drewnianym pudełku z pokrywką.Zawartość:10 układanek po 15tafelków każda, wymiar tafelka 6 x 4 cm, tafelki wykonane z tworzywa, drewniane pudełkoW zestawie znajdują się trzy różne układanki, a każda obejmuje planszę z odpowiedziami oraz elementy puzzli z zadaniem.Dzieci wybierają element puzzla, rozwiązują podane działanie i szukają jego wynik na planszy, przykrywając w ten sposóbplanszę tafelkami puzzli. Prawidłowo rozwiązane zadania dają w efekcie interesujący obrazek - swoistą nagrodę dlaukładającego! Dzięki takiemu elementowi samokontroli dzieci mogą pracować samodzielnie. Poszczególne układankiprezentują rosnący poziom trudności, stąd też mogą być układane przez dzieci w różnym wieku. Zawartość:3 układanki po 40 elementów każda, wykonane z grubej tektury / wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm /1255. Puzzle matematyczne – odejmowaniedo 20W zestawie znajdują się trzy różne układanki, a każda obejmuje planszę z odpowiedziami oraz elementy puzzli z zadaniem.Dzieci wybierają element puzzla, rozwiązują podane działanie i szukają jego wynik na planszy, przykrywając w ten sposóbplanszę tafelkami puzzli. Prawidłowo rozwiązane zadania dają w efekcie interesujący obrazek - swoistą nagrodę dlaukładającego! Dzięki takiemu elementowi samokontroli dzieci mogą pracować samodzielnie. Poszczególne układankiprezentują rosnący poziom trudności, stąd też mogą być układane przez dzieci w różnym wieku. Zawartość:3 układanki po 40 elementów każda, wykonane z grubej tektury / wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm /256.Puzzle matematyczne – dodawanie iodejmowanie w zakresie 20W zestawie znajdują się trzy różne układanki, a każda obejmuje planszę z odpowiedziami oraz elementy puzzli z zadaniem.Dzieci wybierają element puzzla, rozwiązują podane działanie i szukają jego wynik na planszy, przykrywając w ten sposóbplanszę tafelkami puzzli. Prawidłowo rozwiązane zadania dają w efekcie interesujący obrazek - swoistą nagrodę dlaukładającego! Dzięki takiemu elementowi samokontroli dzieci mogą pracować samodzielnie. Poszczególne układankiprezentują rosnący poziom trudności, stąd też mogą być układane przez dzieci w różnym wieku. Zawartość: 3 układanki po 40elementów każda, wykonane z grubej tektury / wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm /257. Puzzle matematyczne – dodawanie iodejmowanie do 10058. Puzzle matematyczne – mnożenie do100.W zestawie znajdują się trzy różne układanki, a każda obejmuje planszę z odpowiedziami oraz elementy puzzli z zadaniem.Dzieci wybierają element puzzla, rozwiązują podane działanie i szukają jego wynik na planszy, przykrywając w ten sposóbplanszę tafelkami puzzli. Prawidłowo rozwiązane zadania dają w efekcie interesujący obrazek - swoistą nagrodę dlaukładającego! Dzięki takiemu elementowi samokontroli dzieci mogą pracować samodzielnie. Poszczególne układankiprezentują rosnący poziom trudności, stąd też mogą być układane przez dzieci w różnym wieku. Zawartość:3 układanki po 40elementów każda, wykonane z grubej tektury / wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm /W zestawie znajdują się trzy różne układanki, a każda obejmuje planszę z odpowiedziami oraz elementy puzzli z zadaniem.Dzieci wybierają element puzzla, rozwiązują podane działanie i szukają jego wynik na planszy, przykrywając w ten sposób20922

59. Puzzle matematyczne – dzielenie do100.60. Przygody z Meteorologią Zestaw dobadania zjawisk meteoumożliwiający przeprowadzenieplanszę tafelkami puzzli. Prawidłowo rozwiązane zadania dają w efekcie interesujący obrazek - swoistą nagrodę dlaukładającego! Dzięki takiemu elementowi samokontroli dzieci mogą pracować samodzielnie. Poszczególne układankiprezentują rosnący poziom trudności, stąd też mogą być układane przez dzieci w różnym wieku. Zawartość:3 układanki po 40 elementów każda, wykonane z grubej tektury / wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm /W zestawie znajdują się trzy różne układanki, a każda obejmuje planszę z odpowiedziami oraz elementy puzzli z zadaniem.Dzieci wybierają element puzzla, rozwiązują podane działanie i szukają jego wynik na planszy, przykrywając w ten sposóbplanszę tafelkami puzzli. Prawidłowo rozwiązane zadania dają w efekcie interesujący obrazek - swoistą nagrodę dlaukładającego! Dzięki takiemu elementowi samokontroli dzieci mogą pracować samodzielnie. Poszczególne układankiprezentują rosnący poziom trudności, stąd też mogą być układane przez dzieci w różnym wieku. Zawartość:3 układanki po 40 elementów każda, wykonane z grubej tektury / wymiar obrazka po ułożeniu 18 x 26 cm /31 doświadczeń: zbuduj barometr, dowiedz się, zmierzyć prędkość wiatru, poznaj rodzaje chmur, samodzielne opady pomiaryilości opadów, tęcza w domy, płatki śniegu. Zaproponowane doświadczenia wprowadzą dziecko w tą zajmującą dziedzinę ipokażą jak obserwować zjawiska pogodowe, jaki wpływ pogoda ma na nas samych, w jaki sposób możemy ją przewidywać iwreszcie jak może dla nas „pracować”. Zestaw umożliwia zbudowanie i praktyczne użycie: wiatromierza, barometru,higrometru i deszczomierza. Zawartość: korpus wiatromierza, zestaw łopatek wiatromierza, podstawa montażowa barometru,termometry, kompas, lupa, lustro, pęseta, rurka z tworzywa sztucznego, strzykawka, zlewki, balony, podkładki gumowe,klipsy mocujące, zatyczka, papierki lakmusowe, skala pH, instrukcja2261 Gra- Kosmiczna gra Gra wymagająca niebywałej koncentracji i spostrzegawczości gra oparta na lubianym przez dzieci motywie "obcych zkosmosu". Plansza usiana jest przybyszami o nieziemskim wyglądzie. Gracz potrząsa ruletką i uzyskuje informację o szukanejtwarzy - kolorze skóry, oczach, nosie i ustach. Teraz wystarczy już tylko... odnaleźć przybysza. Wygrywa ten, kto pierwszyzidentyfikuje pięć twarzy (każde poprawne wskazanie premiowane jest "ludzikiem"). Zawartość: plansza z 120 twarzami, 1ruletka, 4 statki kosmiczne, 20 przybyszów w 4 kolorach62 Elektroniczna burza mózgów Genialny zestaw pozwala dzieciom wykonać blisko 350 różnych połączeń elektronicznych, aby zaobserwować zasadydziałania prądu w obwodach. Budowanie obwodów dzięki specjalnemu systemowi złączek jest bardzo proste, a załączonainstrukcja pełna kolorowych schematów. Z uwagi na rozległą tematykę i łatwość użycia, zestaw ten jest doskonałą pomocądydaktyczną zarówno młodszych, jak i starszych uczniów. Zawartość: 42 elementy, instrukcja63 Gra - Jestem ekologiem W czasie gry dzieci mają okazję poznać najważniejsze problemy ochrony środowiska: ograniczenie zużycia energii,oszczędzanie wody i przetwarzanie odpadów. Zasady poruszania się po planszy są proste i zależą od rodzaju pola: poleoznaczone czerwonym krzyżykiem pokazuje zachowanie szkodliwe dla środowiska (gracz musi się cofnąć), pole oznaczonezielonym "ptaszkiem" obrazuje zachowanie proekologiczne (gracz przesuwa się do przodu), pole zielonego symbolu "eco"(gracz traci kolejkę). Każde pole z obrazkiem sytuacyjnym jest okazją do rozmowy o prawidłowych zachowaniaproekologicznych. Zawartość: plansza do gry - 4 pionki "ekolodzy" - 1 kostka – instrukcja22264. Układ Słoneczny i gwiazdozbiory -model ruchomyModel ukazuje Słońce i 9 planet w ruchu. Słońce jest podświetlane od środka żarówką i oświetla krążące wokół planety.Kolumna jest czarna i znika w ciemności, dając spektakularny efekt. Model jest uproszczeniem Układu Słonecznego, gdyżplanety tu krążą wokół słońca z tą samą prędkością. Zaletą pomocy jest fakt, iż kopule Słońca można wymienić na2101

przezroczystą półkul wyświetlającą najważniejsze gwiazdozbiory. Zawartość: model działa na 4 baterie C-R14 1,5 V (niedołączane), wymiary: dł. 34,5 cm, szer. 26 cm, wys. 17 cm, dostarczany ze szczegółową instrukcją w j. polskim65. Harlekino Karty wykonane z przezroczystego tworzywa można nakładać na siebie, uzyskując nowe wzory i barwy. Karty różnią siękolorem (niebieski, żółty, czerwony), liczbą elementów (1, 4, 9, 16, 25), kształtem elementów (koło lub kwadrat) oraz formąprezentacji (pozytyw lub negatyw wzoru). Gra pozwala na różnorodne zabawy z wykorzystaniem kart: sortowanie, układanie,grę w domino. Harlekino doskonali percepcję wzrokową, a także wizualne rozpoznawanie ilości i kształtów. Zawartość:60przezroczystych kart z różnorodnymi wzorami, trwałe pudełko, instrukcja66. Gra - Fortuna kołem się toczy Gra dla 4 osób. W drewnianym pudełku o wymiarach 35 X 50 cm zgromadzono 120 czterokolorowych kulek w formieuwielbianych przez dzieci korali o średnicy 2 cm oraz 4 kolorowe sznurki o długości 140 cm.Centralnie umieszczoneobrotowe koło z kolorowymi obrazkami służy do losowania. Kręcąc kołem, dzieci losują odpowiednią liczbę kulek, którenawlekają na sznurek, budując liczydło. Kto zbuduje najdłuższe zanim skończą się kulki, ten wygrywa. Na grających w trakcielosowania, czekają niespodzianki: wylosowane kolorowe kulki nawlekamy na sznurek (dodajemy), wylosowane puste kulki zobrysem bez koloru zdejmujemy ze sznurka (odejmujemy), żółte pola to dodatkowa kolejka, strzałki zmieniają kolejnośćlosowania wśród grających1267. Gra - Memory albo Super Pamięć2Gra składa się z podstawy wykonanej z grubej sklejki z zamontowanym "piórnikiem" na kolorowe piony oraz tabliczką z 24okrągłymi otworami. Pod tabliczkę grający wkładają kolorowe plansze z obrazkami, które widoczne są w okrągłych otworach.Otwory zakrywamy czerwonymi pionami. Do gry dołączono 3 dwustronne plansze tematyczne /6 tematów/ z obrazkami,zabezpieczone przed zniszczeniem folią do laminowania. Obrazki, to 12 par rozmieszczonych na planszy w sposób chaotyczny. Cojest parą - określa legenda widoczna z prawej strony planszy. Zadaniem grających jest znalezienie jak największej ilości parpoprzez jednoczesne odkrywanie 2 obrazków. Gracz, który znalazł parę, zatrzymuje piony. Jeśli nie odkrył obrazków do pary,zakrywa je powtórnie starając się zapamiętać ich położenie tak, by kolejne odkrycie zakończyło się sukcesem. W grze zwyciężaten, kto zgromadził największą liczbę pionów, czyli odkrył najwięcej par. Zwycięzca otrzymuje tytuł "SUPER PAMIĘCI". Byskomplikować zadanie i uatrakcyjnić zabawę, stworzono możliwość wkładania planszy z lewej strony. Takie rozwiązaniezwiększa liczbę kombinacji usytuowania tych samych obrazków.Zadanie 825.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych-koło plastyczne:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Nożyczki ozdobne ze wzorkiem Kolorowe uchwyty z mocnego tworzywa. Uchwyty są oznaczone symbolem wzoru.Ostrza wykonane ze stali zapewnią dobre cięcie papieru, folii, materiału.102. Zestaw kreatywny z filcem Zestaw do prac manualnych z wykorzystaniem filcu i ozdobnych dodatków.Zawartość:5 arkuszy filcu gr. 1,5 mm (20x30cm),5 arkuszy filcu gr. 3,5 mm (2x30 cm), 9 nici kolorowych dł. 3 m,5 motków wełny kolorowej 5 g,1 igła do filcu, 802116

kwiatów (10 przezroczystych, 25 różowych, 20 czarnych, 25 srebrnych), ,40 cekinów,100 koralików zielonych "słomki",30koralików opalizujących, 40 koralików srebrnych, 40 koralików złotych, 320 koralików sortowanych w 4 kolorach(niebieskim, zielonym, czerwonym i żółtym)3. Kiermasz papierowych kształtów Zestaw kolorowych papierów w wyszukanych kształtach, rozmaitych deseniach i żywych barwach. Idealne do kolaży,zdobienia kartek, albumów i książeczek. Duży wybór kształtów i kolorów pobudza kreatywność i zachęca doeksperymentowania z formą. Elementy wykonane są papieru bezkwasowego o trwałych kolorach.4. Piórka dekoracyjne Dekoracyjne, futerkowe piórka w kolorach: białym, różowym, fioletowym, czerwonym i czarnym. Doskonałe zarówno do pracplastycznych, jak i do ćwiczeń logopedycznych .Zawartość: 40 sztuk wymiar 7,5 - 8,5 cm6105. Pióra indiańskie Długie pióra - 120 sztuk - długość 15 cm - 5 kolorów 56. Folia piankowa samoprzylepna Materiał do różnorodnych technik plastycznych i tworzenia dekoracji. Miękkie arkusze można ciąć w dowolne kształty,zszywać ze sobą oraz przyklejać do różnych powierzchni. 15 arkuszy w 15 kolorach - samoprzylepne - format 20 x 30 cm -grubość 2 mm107. Pistolet do klejenia na ciepło . Zestaw zawiera: pistolet z kablem zasilającym, 2 laski kleju na ciepło 48. Laski kleju do pistoletu do klejenia Zestaw zawiera12 lasek kleju na ciepło o długości 10 cm pasujących do pistoletu z pozycji 7 10na ciepło.9. Dziurkacze ozdobne Wycinają elementy o różnych kształtach i wielkościach - 1,5 cm ( motylek, kwiatek, aniołek) 310 Dziurkacze ozdobne Wycinają elementy o różnych kształtach i wielkościach - 2,5 cm (serce, listek, gwiazdka) 311 Dziurkacze ozdobne Wycinają elementy o różnych kształtach i wielkościach- 3,7 cm (jodła,tulipan) 212 Dziurkacze ozdobne Wycinają elementy o różnych kształtach i wielkościach - 5 cm ( kwiatki, śnieżynka) 213 Karbownica do papieru Narzędzie do wytłaczania trójwymiarowych wzorów na papierze, folii. Wymiar prasy 17x13,5cm, szerokość papieru-11cm10,5 cm, wzór: serca14 Karbownica do papieru Narzędzie do wytłaczania trójwymiarowych wzorów na papierze, folii. Wymiar prasy 17x13,5cm, szerokość papieru-11cm10,5 cm, wzór: fale.15 Karbownica do papieru Narzędzie do wytłaczania trójwymiarowych wzorów na papierze, folii. Wymiar prasy 17x13,5cm, szerokość papieru-11cm10,5 cm, wzór: bąbelki.16 Karbownica do papieru Narzędzie do wytłaczania trójwymiarowych wzorów na papierze, folii. Wymiar prasy 17x13,5cm, szerokość papieru-11cm 310,5 cm, wzór: aniołki17 Zestawy stempli Farma 15 stempli z 2 poduszkami i tuszem , wymiary 2x2x2 cm 218 Zestawy stempli Happy 15 stempli z 2 poduszkami i tuszem , wymiary 2x2x2 cm 2333212

19 Zestawy stempli Boże Narodzenie 15 stempli z2 poduszkami i tuszem , wymiary 2x2x2 cm 220 Akcesoria do koralików – wstążki Akcesoria do koralików – wstążki – komplet 16 szpul x 120m- 8 szpul o szerokości wstążki 8 mn i 8 szpul o szerokości10wstążki 3mn.21 Wielobarwne płatki kwiatowe z Do ozdabiania laurek i kartek okolicznościowych oraz składania kwiatów (klejem lub na druciki). Zawartość: kolory1cienkiego materiałupastelowe, opakowanie 75 g( ok. 400 sztuk)22 Wielki kufer różności- zestaw Zawiera szeroki asortyment niepowtarzalnych elementów dekoracyjnych oraz kreacji artystycznych. Wszystko w plastikowym 6materiałów dekoracyjnych Zawiera pojemniczku o wymiarach 10 x 13 x 28 cm ułatwiającym przechowywanie elementów dekoracyjnych. Zestaw zawiera: 100pomponów, kolorowe druciki dekoracyjne, 225 g kolorowych przycisków, 100 ściegów, 100 przewodów dekoracyjnych, 113gcekinów, piórka, oraz plastikowe guziki.23 Komplet dziurkaczy z rączką Seria dziurkaczy typu Punsch z rączką + kasetki wymienne. Z wyciętych wzorów dziecko może gromadzić confetti, a takżeużywać ich do dekoracji prac plastycznych. Dziurkacze wykonane z wysokiej jakości tworzywa. W zestawie: 36 wymiennych2wkładek + rączka.24 Raczka do dziurkacza Raczka do dziurkacza typu Punsch 1025 Zestaw stempli Pogoda. Zestaw stempli Pogoda.10 stempli o tematyce przyrodniczej Stemple o śr.7,5 cm, wygodny, stabilny do trzymania uchwyt odł.4 cm226 Zestaw 6 płytek konturowych Zestaw 6 płytek konturowych – owady 227 Zestaw 6 płytek konturowych Zestaw 6 płytek konturowych – liście 228 Zestaw 6 płytek konturowych Zestaw 6 płytek konturowych – kwiaty 229 Pianka plastyczna wielokrotnego . Zestaw 16 paczek suchej pianki o wym.: 18 x 13 x 4 cm każda, w żywych 11 kolorach. Pianka jest sucha idealnie trzyma się 2użytkupodkładki, może być rozgniatana, rozciągana i co ważne używana wielokrotnie!30 Nożyk do papieru ze wzorkiem ( 4 rodzaje wzorków) 431 Dziurkacz brzegowy Przeznaczony do tworzenia ozdobnych krawędzi kartki lub pasków papieru.Wzór- słoneczka, długość 19 cm. 432 Dziurkacz brzegowy Przeznaczony do tworzenia ozdobnych krawędzi kartki lub pasków papieru. Wzór- koronka, długość 19 cm. 433 Dziurkacz brzegowy Przeznaczony do tworzenia ozdobnych krawędzi kartki lub pasków papieru.Wzór- serduszka- długość 19 cm. 434 Dziurkacz brzegowy Przeznaczony do tworzenia ozdobnych krawędzi kartki lub pasków papieru. Wzór- motyle- długość 19 cm. 435 Wałki do malowania – ozdoby Wałki do malowania – ozdoby. W komplecie 4 sztuki wym. 15,5 x 9 x 4 cm 436 Linijka do ozdobnego poszarpania Linijka do ozdobnego poszarpania brzegów papieru, zygzag, 34 cm 4brzegów papieru, zygzag, 34 cm37 Zestaw do nitowania Zestaw do nitowania 1213

38 Nity "Okrągłe", Kolory klasyczne, 4 mm, op. 100 szt. 1039 Nity "Kwiat Metalizowane, 8 mm, op. 50 szt. 1040 Maszynka ułatwiającarozwałkowanie masy plastycznej nacienką warstwęMożna ustawić 8 stopni grubości. Posiada wygodną korbkę oraz uchwyt umożliwiający przymocowanie maszynki dostołu. Wykonana ze stali nierdzewnej, solidna i wytrzymała.41 Wyciskarka do mas plastycznych Z 19 wymiennymi końcówkami do formowania listków, wałeczków, bloczków, trawy, włosów itp. Pozwala nastworzenie ciekawych tekstur na zdobionych powierzchniach. Wykonana z wysokiej jakości stali. Składa się z trzechczęści łatwych do czyszczenia wodą z mydłem.42 Zestaw 4 wymiennych wałeczków dowytłaczania tekstur na masachplastycznych z wygodną rączkąKażdy wałeczek ma inny wzór: 1. Feather Stitch (piórkowy ścieg) - nadaje delikatny wzór; 2. Rope (sznur) - dajewyraźne, grube wytłoczenie; 3. Vine (winorośl) - wytłacza ładny roślinny motyw; 4. Pearling (perłowy) - wytłacza linię zpółperełek. Narzędzie czyścić wodą z mydłem.43 Tusz pigmentowy Nietoksyczny, dający efekt postarzania; bezkwasowy tusz na bazie wody do potarzania papieru, zdjęć oraz ozdobnychelementów takich jjak kwiatki, tasiemki itp. Tusz jest odporny na blaknięcie. Nadaje się do stemplowania i embossingu,a także do kolorowania stempli. Można go mieszać z wodą. Przy stemplowaniu należy pamiętać o tym, że w związku zszczególnymi właściwościami tuszu odbity wzór jest nierównomierny. Filcowa poduszka ma wymiary 5 cm x 5 cm.44 Tusz pigmentowy Nietoksyczny, odporny na płowienie na bazie wody, idealny dla uzyskania postarzanego, wybarwionego efektu; bezkwasowytusz na bazie wody do potarzania papieru, zdjęć oraz ozdobnych elementów takich jjak kwiatki, tasiemki itp. Tusz jest odpornyna blaknięcie. Nadaje się do stemplowania i embossingu, a także do kolorowania stempli. Można go mieszać z wodą. Przystemplowaniu należy pamiętać o tym, że w związku z szczególnymi właściwościami tuszu odbity wzór jest nierównomierny.Filcowa poduszka ma wymiary 5 cm x 5 cm.45 Tusz pigmentowy Nietoksyczny, bezkwasowy tusz na bazie wody do potarzania papieru, zdjęć oraz ozdobnych elementów takich jak kwiatki,tasiemki itp. Tusz jest odporny na blaknięcie. Nadaje się do stemplowania i embossingu, a także do kolorowania stempli.Można go mieszać z wodą. Przy stemplowaniu należy pamiętać o tym, że w związku z szczególnymi właściwościami tuszuodbity wzór jest nierównomierny. Filcowa poduszka ma wymiary 5 cm x 5 cm.46 Tusz pigmentowy Tusz pigmentowy; Nietoksyczny, bezkwasowy tusz na bazie wody do potarzania papieru, zdjęć oraz ozdobnychelementów takich jak kwiatki, tasiemki itp. Tusz jest odporny na blaknięcie. Nadaje się do stemplowania i embossingu,a także do kolorowania stempli. Można go mieszać z wodą. Przy stemplowaniu należy pamiętać o tym, że w związku zszczególnymi właściwościami tuszu odbity wzór jest nierównomierny. Filcowa poduszka ma wymiary 5 cm x 5 cm.47 Szablony grafomotoryczne Można wykorzystać do prac plastycznych z wykorzystaniem kredek, flamastrów i farbek, a także wycinać obrysowanekształty. Szablony grafomotoryczne pogrupowane są w trzy serie różnicujące poziom trudności: zawierają podstawowekształty geometryczne o prostych lub łagodnie zaokrąglonych liniach, trudniejsze motywy o liniach płynnie falujących,najtrudniejsze oparte o różnorodne kształty.46466663214

48. Stemple z gąbki do malowania 4 Stemple np. świat morski, postacie, zwierzęta 4rodzaje49 Formy kreatywne do obrysowań Zestaw plastikowych form przeznaczonych do dekorowania i malowania po różnych powierzchniach. Do malowania możnaużywać wszystkich akcesoriów; farb, kredek, flamastrów, sprayów. Zestaw zawiera wiele form z motywami o6tematyce zwierzęta, rośliny.50 Odlewanki foremki Do prac z gipsu; np. zwierzęta, warzywa, owoce, świąteczne motywy, budynki, muszelki, ramki… 551 Duże ścinki kartonowe 1,5 kg Komplet ścinków ze sztywnego brystolu o różnych rozmiarach ( pasy, kwadraty, prostokąty)- mixkolorów352 Papier rysunkowy Gramatura 80g sortowany w 10 kolorach format A4 200 arkuszy 253 Papier rysunkowy Gramatura 80g sortowany w 10 kolorach format A43 200 arkusz 254 Folia piankowa W 20 różnych kolorach.20 arkuszy formatu A4 755 Farby akrylowe Farby, różne kolory 2056 Kontur Kontury o kolorze ; czarny, złoty, srebrny 1557 Blejtramy Krosno malarskie o formacie A4 16Zadanie 836.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - koło teatralne:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Torba z pacynkami Zestaw 14 kolorowych, bajkowych pacynek zapakowany w wygodną torbę z uchwytami do przenoszenia. Wszystkie pacynkiwykonane są z miękkiej tkaniny, a ich budowa sprzyja dobremu trzymaniu się na dłoni małego aktora. W zestawie 141pacynek: postacie z bajek oraz znane wszystkim dzieciom zwierzątka.2. Dywanik do gry w klasy Dywanik z nadrukowaną siatką do gry w klasy posiada podłoże antypoślizgowe. Wym.: 95 x 200 cm 13. Mała poczta -zabawa w pocztę Kupowanie kartek, znaczków, przybijanie pieczątek, wypełnianie druczków, obracanie pieniędzmi to gra, która zawsze dajedzieciom dużo frajdy. Zawartość gry : okienko pocztowe, banknoty, monety, druki pocztowe, różne rodzaje znaczków,stempel i poduszka do tuszu.4. Mały teatr - zabawa w teatr W skład zestawu wchodzą: 60 postaci aktorów o wym.: 6 x 3,5 cm, 10 podstawek do umocowania aktorów, duże okienkosceny o wym.: 24 x 38 cm, 6 różnych plansz z dekoracjami o wym.: 24 x 32 cm oraz książeczka z najpiękniejszymi bajkami.21522

5. Mały bank- zabawa w bank dlanajmłodszych.Zawartość pudełka: okienko bankowe o wymiarach 68 cm x 24 cm, banknoty: dolary, złotówki, euro, franki szwajcarskie,czeki rozliczeniowe, karty kredytowe, druki bankowe, wzory wypełniania druków bankowych, stempel, poduszka do tuszu,książeczki czekowe oraz karta stałego klienta .6. Worek do tańca Zamieszczone na tylnej stronie worka, zapinanie na rzep umożliwia dzieciom łatwe wchodzenie i wychodzenie. Worki dotańca wykonane są z bardzo elastycznego materiału, przepuszczają powietrze i światło lecz nie prześwitujące. 80 % nylon, 20% elastyn. Rozmiar L niebieski.7. Worek do tańca Worek do tańca Zamieszczone na tylnej stronie worka, zapinanie na rzep umożliwia dzieciom łatwe wchodzenie iwychodzenie. Worki do tańca wykonane są z bardzo elastycznego materiału, przepuszczają powietrze i światło lecz nieprześwitujące. 80 % nylon, 20 % elastyn. Rozmiar L czerwony8. Worek do tańca Zamieszczone na tylnej stronie worka, zapinanie na rzep umożliwia dzieciom łatwe wchodzenie i wychodzenie. Worki dotańca wykonane są z bardzo elastycznego materiału, przepuszczają powietrze i światło lecz nie prześwitujące. 80 % nylon, 20% elastyn. Rozmiar L czarny21119 Worek do tańca Zamieszczone na tylnej stronie worka, zapinanie na rzep umożliwia dzieciom łatwe wchodzenie i wychodzenie. Worki dotańca wykonane są z bardzo elastycznego materiału, przepuszczają powietrze i światło lecz nie prześwitujące. 80 % nylon, 20% elastyn. Rozmiar L żółty110 Kolorowe wstążki rytmiczne Na każdym obracającym się drążku wbudowane są po 2 kolorowe wstążki, 2,5 cm szerokie. Użycie podwójnych wstążekrytmicznych daje dzieciom wrażenie szybszych i bardziej intensywnych ruchów. Uchwyt 23 cm, długość wstążek 1,8 m. Wkomplecie 6 wstążek w różnych kolorach .Ze względu na krotką długość (ok. 0,90 m) i małe uchwyty (ok. 23 cm) wstążkimożna zastosować już w szkole podstawowej od pierwszej klasy.2 kplZadanie 847.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia sportowe:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Materac gimnastyczny Materac gimnastyczny wypełniony pianką poliuretanową. Pokrowiec wykonany z tworzywa PCV, bardzo wytrzymałego iodpornego na uszkodzenia typu rozerwanie i ścieranie. Materac posiada wzmocnione narożniki, warstwę antypoślizgową orazdodatkowe uchwyty, ułatwiające przenoszenie. Materac o wymiarach 200x120x102. Materac gimnastyczny Materac gimnastyczny wypełniony pianką poliuretanową. Pokrowiec wykonany z tworzywa PCV, bardzo wytrzymałego iodpornego na uszkodzenia typu rozerwanie i ścieranie. Materac posiada wzmocnione narożniki, warstwę antypoślizgową orazdodatkowe uchwyty, ułatwiające przenoszenie. Materac o wymiarach 200x120x53. Przyrząd do leczenia płaskostopia ikoślawości pięt- UFO-JEŻ.Wykonany z profilowanej podstawy ze sklejki, na którą naklejona jest mata tworzywowa o strukturze iglastej.nacisk do 120kg średnica 34 cm, wysokość ok.7 cm216114

4. Przyrząd do koordynacji ruchowej Wykonany ze sklejki i drewna liściastego pokrytego antypoślizgową wykładziną gumową. Wymiary: średnica 34 cm, 4UFOwysokość ok.7 cm. Nacisk do 120kg.5. Piłka lekarska Piłka lekarska 2 kg, 46. Taśma miernicza 10m Taśma z włókna szklanego, obudowa z tworzywa sztucznego z gumowym wykończeniem, składana korbka do szybkiegozwijania, blokada taśmy, długość taśmy: 10m, szerokość taśmy: 15mm17. Stoper 2-czasowy Stoper 2-czasowy wyświetlacz godzin, minut, sekund ora dni tygodnia, wyświetlacz daty miesięcznej, stoper z kontrolą2okrążeń i podziałów, alarm z budzikiem i funkcją drzemki, wyświetlacz w trybie 12/24h, waga: 0,060 kg\8. Bramka do unihokeja teleskopowa Bramka do unihokeja teleskopowa – 60x90 z siatką w komplecie. 49. Kij do unihokeja junior Kij do unihokeja junior 80cm 2510 Krążki do unihokeja Krążki do unihokeja 1011 Aluminiowy zestaw do badmintona W pokrowcu w skład którego wchodzą : 2 rakietki aluminiowe, lotka, pokrowiec 1512 Szarfy do ćwiczeń W komplecie 4 sztuki w 4 kolorach ( 120x5 cm) 30 kpl13 Woreczek gimnastyczny Do ćwiczeń z miękkiej tkaniny syntetycznej, wypełnione suchym grochem 10x15 3014. Skakanka z miękkimi Skakanka z miękkimi uchwytami z pianki, plecionym tęczowym sznurkiem o długości 2,2m klasy nie niższej niż skakankiEVA3015. Koło gimnastyczne hula hop Koło gimnastyczne hula hop:10 sztuk 70 cm, 10 sztuk 80 cm, 10 sztuk 90 cm 3016. Ringo średnica Ringo średnica 17 cm 3017. Piłki gumowe Piłki gumowe do zabaw średnica 22 cm 3018. Piłka do piłki koszykowej Rozmiar 62m 3019. Piłka do piłki ręcznej Piłka do piłki ręcznej 3020. Piłka do piłki siatkowej Piłka do piłki siatkowej – rozmiar 5 klasy 3021. Duża pompka Duża pompka do piłek 222 Piłka sprężysta Piłka sprężysta 50 cm z dwoma uchwytami średnica: 50cm materiał: wykonana z wysokiej klasy PCV, lakierowana, posiadazawór zwrotny PVC - specjalna guma anty wybuchowa wytrzymująca obciążenia dynamiczne do 250kg.21710

23 Piłka sprężysta Piłka sprężysta 60 cm z uchwytami materiał: wykonana z wysokiej klasy PCV, lakierowana, posiada zawór zwrotny PVC -specjalna guma anty wybuchowa wytrzymująca obciążenia dynamiczne do 250kg.24 Zestaw pachołki + drabinki + laska• Wysokość pachołka : 50 cm• Otwory: - 16 bocznych - 1 górny• Podstawa: 27,5 x 27,5 cm• Długość laski: 100 cm• Średnica laski: 25 mmW zestawie: 2 pachołki z otworami (50 cm) ,2 drabinki do regulacji wysokości , laska gimnastyczna (100 cm) Zestaw dużychpachołków (50cm) z otworami, laską oraz specjalnymi drabinkami, dzięki którym stworzyć można na przykład płotki orożnych wysokościach w zakresie od 12 - 80 cm przeznaczonych do treningów.25 Rzeczne wzniesienia Pięć wzniesień o różnych wysokościach, które zainspirują dzieci do skakania od góry do góry. Rzeczne wzniesienia rozwijajązdolność dzieci do oceny odległości i do poznania ich wysokości. Wykonane z wytrzymałego tworzywa każde ze wzniesieńposiada gumowe stopki, które uniemożliwiają im poślizg, a jednocześnie chronią podłogę przed zarysowaniami. Wzniesieniazaprojektowane są tak, aby nie można było ich przewrócić. Maksymalne obciążenie: 75 kg Zestaw zawiera 5 wierzchołkóww trzech wysokościach: 36 x 36 cm o wys.9 cm, 41 x 41 cm o wys.17 cm, 42 x 42 cm o wys.26 cm.26 Rzeczne kamyki. Ćwiczą lepszą koordynację, równowagę i dodają dzieciom wiele radości podczas zabawy, pomagają w określaniu odległości,itp. Każdy z boków trójkąta o różnym nachyleniu dostarcza więcej trudności. Celem jest skakać z kamienia na kamień, niedotykając podłogi – można zmienić położenie kamieni, stworzyć bardziej wymagające trasy dla dzieci. Wykonanez wytrzymałego tworzywa z antypoślizgową krawędzią. Każdy z kamieni posiada obręcz z gumy, która uniemożliwiaprzesuwanie się, a także chroni przed zarysowaniem gładkiej powierzchni. W zestawie 6 kamieni w 6 kolorach, 3 dużekamienie o wym.:36 x36 x 36 cm, wysokość: 8 cm i 3 małe kamienie o wymiarach:25 x25 x 25 cm, wysokość: 5 cmMaksymalne obciążenie: 75 kg27 Zakręcona rzeka Rzeka daje nieograniczone możliwości budowania ścieżek równowagi. Wykonane z wytrzymałego tworzywaz antypoślizgową krawędzią. Maksymalne obciążenie: 75 kg W zestawie 6 elementów w 6 kolorach. Wym.: elementu dł.36cm, szer.12 cm, wys.:5 cm28 Tunel . Nie wymagający montażu, łatwy w użyciu tunel, dzięki któremu dzieci mogą się czołgać rozwijając koordynację ruchową.Łatwy w utrzymaniu czystości. W zestawie torba do przechowywania tunelu po skończonej zabawie. Materiał 100 % poliester.Śr. 60 cm, dł. 300 cm1042222Zadanie 858.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - koło muzyczne:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Ścieżki dźwiękowe- różne dźwięki Gra wspierająca uważne słuchanie i zdolność postrzegania. Na płycie nagrano 36 dźwięków - są one jednocześniezilustrowane na kolorowych fotografiach. Zadaniem dzieci jest zaznaczać żetonami na swoich planszach odgłosy słyszane1podczas odtwarzania płyty. Nagranie na płycie jest dwukrotne, za każdym razem w innej kolejności. Zawartość: płyta CD , 4218

plansze po 9 zdjęć każda (20 x 20 cm), plansza wykonana z grubego kartonu, 40 żetonów, pudełko2. Tajemnicze dźwięki Zapis 74 dźwięków znanych dzieciom, pochodzących z przedszkola, domu też bliskiego otoczenia. Dźwięki podzielonezostały ze względu na stopień trudności na 5 grup. Zawartość: płyta CD z 74 dźwiękami, każdy dźwięk jest nagrany2trzykrotnie, instrukcja3. Dzwonki chromatyczne 27 - tonowe długość 37 cm, w zestawie dwie pałki na drewnianej obudowie z pokrowcem 16Zadanie 869.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia twórczości:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Układanka Mandala Mosaic Magnetyczna układanka pozwalająca na komponowanie oryginalnych mozaik, ornamentów ; sprzyja koncentracji, stymulujekreatywną wizualizację. Zawartość kartonika: tablica magnetyczna, walizeczka - sztaluga, kolorowe płytki 85 szt., magnesy2do płytek, książeczka/instrukcja ze wzorami.2. Kolorowe gwoździe Dinozaur Kolorowe ,,gwoździe - grzybki”; zestaw rozwijający zmysł estetyczny, zdolności manualne, naucza rozróżniać kolory,komponować dowolne obrazki, ćwiczy cierpliwość, rozwija wyobraźnię oraz umiejętność koncentracji na zadaniu Gwoździewykonane są z wysokiej jakości tworzywa. Wzór układa się na połączonych ze sobą perforowanych planszach. Zawartość:600 szt. różnej wielkości kolorowych gwoździ ,4 plansze , 4 pojemniki , 8 łączników23. Klocki kreatywności TwórczePołączeniaKolorowe, zakręcone klocki w kształcie rureczek, które można ze sobą łączyć, przekręcać, wyginać i obracać. W składzestawu wchodzą także klipsy, dzięki którym znacząco wzrastają możliwości łączenia klocków-kształtek; zestaw pozwalarozwijać zdolności konstrukcyjne, artystyczne, wyobraźnię przestrzenną Zestaw zawiera 80 szt. rureczek i 10 klipsów.Klocki o średnicy 2,6 cm4. Klocki BIO Zabawy Twórcze NIKI Zestaw 8 drewnianych prostokątów, które służą do odwzorowywania ćwiczeń z załączonej książeczki oraz rozwijaniaukrytych w dziecku zdolności spostrzegania zmysłowego, rzeczowego działania, wzbogacania doświadczenia, rozwijaniewłasnych sposobów myślenia5. Twórcza układanka Shape by Shap Zestaw klocków o różnych kształtach pozwalających ułożyć obrazki zgodnie z podanymi wzorami; klocki dają równieżnieskończone możliwości tworzenia własnych kompozycji, rozwiązywania zadań logicznych, rozwijają percepcję wzrokową,orientację kierunkową. Zestaw zawiera klocków o różnych kształtach i 60 wzorców2226. Zestawy szablonów doobrysowywania7. Zestawy szablonów doobrysowywaniaOwoce. Zestaw 6 szablonów szablony owoców, które można wypełnić farbami, odrysować, wycinać i wykorzystać dotworzenia kompozycji; praca z szablonami pomaga w kształtowaniu kreatywności, doskonali sprawność manualną, pozwalana tworzenie większych kompozycji, które mogą być podstawą do dalszych aktywności np.literackich, muzycznych…Transport. Zestaw 6 szablonów szablony środków transportu, które można wypełnić farbami, odrysować, wycinać iwykorzystać do tworzenia kompozycji; praca z szablonami pomaga w kształtowaniu kreatywności, doskonali sprawnośćmanualną, pozwala na tworzenie większych kompozycji, które mogą być podstawą do dalszych aktywności np.literackich,muzycznych…21933

8 Zestawy szablonów doobrysowywaniaDżungla. Zestaw 6 szablonów szablony postaci zwierząt z dżungli, które można wypełnić farbami, odrysować, wycinać iwykorzystać do tworzenia kompozycji; praca z szablonami pomaga w kształtowaniu kreatywności, doskonali sprawnośćmanualną, pozwala na tworzenie większych kompozycji, które mogą być podstawą do dalszych aktywności np.literackich,muzycznych…39. Mozaika – Zabawy twórcze 40 drewnianych klocków, trójkątów i rombów: czerwonych, zielonych, niebieskich, żółtych i pomarańczowych. Dokompletu klocków opracowana została książeczka z serią czterdziestu ośmiu wzorów o wzrastającym stopniu trudności wpołączeniu z przemyślaną kombinacją kolorów.10 Klocki konstrukcyjne ,Siateczki Zestaw ażurowych klocków w różnych kolorach, które można łączyć na rogach w najróżniejszych kombinacjach /zwierzęta,pojazdy, budowle/, rozwijają kreatywność dziecka, pobudzają jego wyobraźnię, ćwiczą koordynację wzrokowo-ruchową imałą motorykę . Zawartość: 1000 sztuk elementów z trwałego, elastycznego tworzywa, wymiar elementu: 4 x 2 cm, w 5kolorach: niebieski, czerwony, żółty, zielony i biały, dostarczany w worku foliowym3311 Miękkie klocki duże Miękkie klocki duże W zestawie 32 elementy. Wym. elem. 6-13 cm 412 Tradycyjne plastikowe klocki Tradycyjne plastikowe klocki typu combi – 500 sztuk w worku 413 Pudełko mozaiki kształtów 4 drewniane podstawki ze wzorami. Elementy należy ułożyć wg danego wzoru na płytkach, można także samodzielniezaprojektować kolorowe formy. Drewniane pudełko z przesuwanym zamknięciem zabezpiecza elementy przed wypadaniem.4Wym.: 29 x 27 c14 Typu Jenga naturalna Jenga naturalna – 51 klocków o wymiarach 25x7,5cm 415 Typu Jenga z numerami Jenga z numerami – 57 sztuk kolorowych klocków z numerami o wymiarach 23x7 cm i i drewniana kostka z numerami 416 Mozaika magnetyczna- 20 szablonów i 580 magnetycznych kostek oraz duża magnetyczna ramka. Opakowanie – walizeczka o wymiarach 42 x 30 x8 cm17 Piramidy dźwięku Zestaw 6 drewnianych piramid o różnym dźwięk. Zadaniem dziecka jest połączyć piramidy w pary kierując się dźwiękiem.Pomocnym w odnajdowaniu par jest umieszczony od spodu znaczek kolorystyczny służący jako system do samokontroli.Gra ta pobudza umysł oraz dodaje wiele emocji.18 Piramidy ciężaru Zestaw 6 drewnianych piramid o różnej masie. Zadaniem dziecka jest połączyć piramidy w pary kierując się ich masą.Pomocnym w odnajdowaniu par jest umieszczony od spodu znaczek kolorystyczny służący jako system do samokontroli.Gra ta pobudza umysł oraz dodaje wiele emocji.19 Figury dotykowe- 4 drewniane podstawy 15 x 26 cm oraz 36 tekstylnych form, opaski na oczy oraz praktyczna bawełniana torba. Za pomocądotyku należy umieścić figury na odpowiednim miejscu.20 Pianka plastyczna wielokrotnego Zestaw 16 paczek suchej pianki o wym.: 18 x 13 x 4 cm każda, w żywych 11 kolorach. Pianka jest sucha idealnie trzyma sięużytkupodkładki, może być rozgniatana, rozciągana i co ważne używana wielokrotnie!21 Zestaw ruchomych elementów 30 Elementowy zestaw turysty to sześciokolorowe, antypoślizgowe „pakiety” wykonane z polichlorku winylu, na które składająsię tabliczki, strzałki, kółka, stopy i ręce, które możemy użyć do oznaczania określonego położenia, pokazywania drogiinnym uczestnikom zabawy oraz kierowania ich w wyznaczone miejsca. Obszerna seria barwnych elementów dowykorzystania w czasie zabaw grupowych w sali i na dworze. Różnorodność kształtów i tęczowa kolorystyka umożliwiają220244221

organizowanie gier ruchowych z elementami edukacyjnymi, tj. rozpoznawanie kształtu, koloru i kierunku w czasiewykonywania ćwiczenia. Akcesoria doskonale sprawdzają sie jako element torów przeszkód, wnosząc do nich nowemożliwości zadaniowe. Elementy wykonane są z elastycznego tworzywa gumowego, dzięki czemu są trwałe i można jeczyścić na mokro. .Zawartość: 6 strzałek (dł. 45 cm) - 6 obręczy (śr. zewn. 38 cm) - 6 kwadratów (bok 31 cm) - 6 dłoni (dł.16 cm) - 6 stóp (dł. 23 cm)22 Lina jutowa do przeciągania Zabezpieczona przed rozkręcaniem– średnica 20mn, długość 10 m. 223 Kompozycja klocków naturalnych ibarwionych w 5 kolorachNajwiększy klocek 3,5x7x3,5 cm- 200sztukWysokiej jakości naturalne klocki staranie wypolerowane i lakierowane bezpiecznym lakierem. Różnorodność kształtówpozwala dzieciom na tworzenie różnorodnych budowli podyktowanych ich własną fantazją. Dzieci potrafią spędzać długiegodziny na piętrzeniu klocków, budowaniu z nich domków, murków, garaży. Zabawa w budowanie bardzo często przeradzasię w zabawę tematyczną, podczas której dzieci wykorzystują wszystko to, co jeszcze w zasięgu ich ręki do wzbogacania ichmałej architektury.124 Geoform- magnetyczna walizka figur Duże, drewniane elementy magnetyczne zapraszają do eksperymentowania z geometrią i kolorami. Elementy są bardzogrube i łatwe w manipulacji, a magnetyczne właściwości gwarantują motywującą zabawę także dzieciom z słabąkoncentracją lub koordynacją ruchów.Zawartość:42 elementy drewniane w 5 kształtach o różnej wielkości i 5 kolorach, dużykwadrat: 7x7 cm, grubość 1 cm, 24 karty z wzorami (8,5 x 8,5 cm), drewniana walizka magnetyczna (30 x 30 x 4,5 cm)25 Ruchomy świat Zabawka umożliwiająca dziecku łatwe i szybkie konstruowanie różnego rodzaju obiektów zarówno płaskich, jak iprzestrzennych. Zestaw składa się z magnetycznej tablicy oraz różnorodnych, kolorowych elementów, z których częśćmożna łatwo wyginać, a nawet na trwałe zaginać. Elementy zabawki łączyć można ze sobą w taki sposób, by przedstawiałyuproszczone postacie ludzi, zwierząt, a także m.in. przedmioty, figury geometryczne, litery i cyfry. Poszczególne elementyzestawu można przypinać do tablicy magnetycznej w sposób umożliwiający swobodną zmianę ich kształtu. Zabawkapodnosi sprawność manualną dziecka, sprzyja ćwiczeniu koncentracji i rozwija umiejętności manipulacyjne. Kształtujetwórcze myślenie, pomysłowość, poczucie estetyki i skłania do eksperymentowania. Wymiary: 35,4x41,4x3,426 Studnia Jakuba 60 drewnianych drążków w 6 kolorach oraz drewniana kostka z kolorowymi ściankami; drążki służą do układania różnychkształtów, rytmów; umożliwiają tworzenie wielu własnych gier; zabawka doskonali koncentrację, wyobraźnię, zręczność,cierpliwość, pobudza do aktywności27 ECCO Karty dialogowe 99 abstrakcyjnych kart obrazkowych przeznaczonych do zabawy z własną fantazją. Karty sprawdzają możliwości naszejwyobraźni, pełniąc rolę latającego dywanu, który zabiera uczestników do krainy fantazji i świata sztuki. Karty ECCOzapoznają z malarstwem abstrakcyjnym, w którym artystyczna wypowiedź nie przybiera formy osób, scen czy akcji. Uczuciawywołane zestawieniem formy i koloru są subiektywne – każdy widzi w obrazach coś innego: miasto, dżunglę, przestrzeń,krajobraz, sen… Karta może być wyrażona poprzez taniec, muzykę lub dzieło plastyczne.28 1001Karty dialogowe 55 kolorowych kart do tworzenia i opowiadania tysiąca i jednej opowieści. Małe, kolorowe obrazki z postaciami ludzi,portretami, krajobrazami, zwierzętami, roślinami, budowlami, przedmiotami codziennego użytku, zjawiskamiatmosferycznymi, pojęciami…; mogą być wykorzystywane do gier rozwijających wyobraźnię i kreatywność, służą oneporozumiewaniu i wywoływaniu skojarzeń, prowokują twórcze myślenie.29 Saga Karty dialogowe 55 kart obrazkowych do układania bajek, mitów i legend. Karty przedstawiają sytuacje rozgrywające się w krainiebaśni, krainie która istnieje, choć nie ma jej na żadnej mapie. Każda z kart może być początkiem baśniowej opowieści. Wgrze SAGA nie jest ważne to, czy coś jest fałszywe czy prawdziwe, rzeczywiste czy zmyślone. W świecie naszej fantazji,221112111

podobnie jak w tej grze, wszystko jest przecież możliwe: całujemy żaby, ulegamy cudownym przemianom po wypiciumagicznego napoju, przychodzą nam na pomoc bohaterowie bajek. Wspólne wymyślane historie łączą wszystkie obrazy wcoraz to nowy sposób.30 Mozaika geometryczna maxi Wpinanie małych elementów w ramkę wymaga od dziecka bardziej precyzyjnych ruchów dłoni, a także większejcierpliwości. Wykreowanie efektownego obrazka wymaga znacznie więcej czasu. Dlatego praca z mozaiką MAXI rozwijanie tylko orientację kierunkową i postrzeganie, lecz także ćwiczy koncentrację uwagi i wytrwałość.Zawartość:1 ramka(wym. 18 x 18 cm),350 elementów (kwadrat o boku 1 cm), 10 dwustronnych kart31 Geometryczna fantazja Klocki zróżnicowane pod względem ilości, kształtu, koloru i rodzaju figur, z fantazyjnych kształtów i figur można stworzyćzwierzęta, krajobrazy, budowle i wiele innych obrazków, elementy można układać na stoliku lub przyczepiać do tablicymagnetycznej; praca z klockami doskonali koncentrację, umiejętność analizowania, tworzenie logicznych struktur ikombinacji, rozwijają twórcze umiejętności dziecka,1132 Zabawa z kółeczkami Dzieci mogą odkrywać jak wiele różnych kształtów może wypełniać koło. Układając elementy dzieci nie tylko rozwijająpercepcję wzrokową oraz zdolność postrzegania kolorów, lecz również uzyskują wgląd w proporcje figur i ich zwierciadlaneodbicia .Kółeczka powalają wprowadzić pojęcia tj. połowa, ćwiartka i jedna ósma. Dzieci mogą wypełniać kółeczka wedługwłasnego uznania lub odwzorować karty z przykładami. Zastosowanie: tworzenie wzorów i mozaik, rozwijanie percepcjiwzrokowej Zawartość: 180 elementów wykonanych z estetycznego tworzywa w 6 kolorach, 6 dwustronnych kartwzorcowych z tworzywa, wzory na kartach o trzech poziomach trudności, 2 drewniane podstawy, pudełko.133 Szablony symetryczne do mandali 6sztukDzieci poznają symetryczne wzory i uczą się rysować proste ornamenty. Małe wkłady obracane są w największej ramce,tworząc niepowtarzalne wzory. Rysowanie doskonali poczucie estetyki oraz precyzję i płynność ruchów. Zawartość: 1 ramka20 x 20 cm, 5 wkładów 10 x 10 cm, instrukcja z pomysłami434 Klocki Klocki, które można łączyć ,,zawiasami”, czyli krawędziami elementów, taki sposób łączenia daje możliwość wykonaniapłaszczyzny, którą można kilkoma ruchami uformować i stworzyć sztywną bryłę, możliwe jest także uzyskanie ruchomychmodeli np. pojazdy, słonia z ruchomą trąbą...,klocki te świetnie wpływają na wyobraźnię oraz zdolności manualne dziecka.35 Zabawa Krzywymi-Klocki Kreatywne Zestaw zawiera szesnaście prostopadłościennych klocków o wymiarach 5cm:8 z żółto-niebieskim i 8 żółto-pomarańczowymspecjalnie zakrzywionym wzorkiem; pozwala rozwijać kreatywność dzieci, poszukiwać nowych rozwiązań. Do zestawudołączone są plansze z przykładami figur ułożonych z klocków.1136 Kostki do układania opowiadań -obrazkowe, 6 sztukKostki w 3 kolorach wyznaczają każdorazowo postać, miejsce i zdarzenie. Po rzucie kostkami dziecko posiada wszystkieniezbędne elementy, aby zacząć opowiadać. Klocki służą do ćwiczeń językowych, pobudzają wyobraźnię dziecka, rozwijająumiejętność tworzenia opowiadań, historyjek… Zawartość:6 kostek sześciennych o boku 4,2 cm, kostki wykonane zestetycznej, trwałej pianki, występują w 3 kolorach: niebieskim (postacie), zielonym (miejsce) i pomarańczowym(zdarzenie), instrukcja metodyczna z propozycjami gier dydaktycznych237 Kreatywne historyjki o fantazjach Seria oryginalnych w formie układanek, które umożliwiają dzieciom aktywny wpływ na przebieg omawianych historyjek.Omawianie historyjek pobudza wyobraźnię i rozwija logiczne myślenie. Wymiana elementów trenuje kreatywność, uczyumiejętności uzasadniania i wzbogaca słownictwo dziecka. Dzięki swojej unikatowej formie - omawianie tych samych1222

historyjek pozostaje wciąż atrakcyjną zabawą. Dziecko zastanawia się nad każdą wymianą elementu w planszy, a dokonanazmiana pociąga konsekwencje dla dalszego przebiegu opowiadanego zdarzenia. Zawartość:4 serie historyjek po 3-5 planszekażda, łącznie 16 plansz o wymiarze 12,5 x 12,5 cm, 84 elementy wymienne do plansz, plansze i elementy wykonane zgrubego, laminowanego kartonu, instrukcja38 Kreatywne historyjki o podróżach Seria oryginalnych w formie układanek, które umożliwiają dzieciom aktywny wpływ na przebieg omawianych historyjek.Omawianie historyjek pobudza wyobraźnię i rozwija logiczne myślenie. Wymiana elementów trenuje kreatywność, uczyumiejętności uzasadniania i wzbogaca słownictwo dziecka. Dzięki swojej unikatowej formie - omawianie tych samychhistoryjek pozostaje wciąż atrakcyjną zabawą. Dziecko zastanawia się nad każdą wymianą elementu w planszy, a dokonanazmiana pociąga konsekwencje dla dalszego przebiegu opowiadanego zdarzenia. 4 serie historyjek po 4 plansze każda, łącznie16 plansz o wymiarze 12,5 x 12,5 cm,58 elementów wymiennych do plansz, plansze i elementy wykonane z grubego,laminowanego kartonu, instrukcja, całość umieszczona w estetycznym i trwałym kartonowym pudełku. Tematyka historyjek:zagubiony w zoo, niespodzianka w morzu, spotkanie w pociągu, niezwykły dzień39 Kreatywne historyjki o zwierzętach Seria oryginalnych w formie układanek, które umożliwiają dzieciom aktywny wpływ na przebieg omawianych historyjek.Omawianie historyjek pobudza wyobraźnię i rozwija logiczne myślenie. Wymiana elementów trenuje kreatywność, uczyumiejętności uzasadniania i wzbogaca słownictwo dziecka. Dzięki swojej unikatowej formie - omawianie tych samychhistoryjek pozostaje wciąż atrakcyjną zabawą. Dziecko zastanawia się nad każdą wymianą elementu w planszy, a dokonanazmiana pociąga konsekwencje dla dalszego przebiegu opowiadanego zdarzenia Zawartość: seria oryginalnych w formieukładanek, które umożliwiają dzieciom aktywny wpływ na przebieg omawianych historyjek. Omawianie historyjek pobudzawyobraźnię i rozwija logiczne myślenie. Wymiana elementów trenuje kreatywność, uczy umiejętności uzasadniania iwzbogaca słownictwo dziecka. Dzięki swojej unikatowej formie - omawianie tych samych historyjek pozostaje wciążatrakcyjną zabawą. Dziecko zastanawia się nad każdą wymianą elementu w planszy, a dokonana zmiana pociągakonsekwencje dla dalszego przebiegu opowiadanego zdarzenia.40 Ceramiczne kamyki mozaika Mozaika z kwadratowych kamyczków o naturalnie nieregularnych brzegach. Kamyczki występują w 10 pastelowychkolorach, jedna strona jest gładka a druga karbowana. Układanie mozaiki wspaniale ćwiczy percepcję dziecka i zdolnośćplanowania kompozycji, a także wytrwałość i koncentrację uwagi. Zawartość: 1 kg ceramicznych kamyczków, ok. 420sztuk, wymiar kamyka 1,5 x 1,5 cm, dostarczane w woreczku41 Klocki Łączki w kuferku Zestaw 500 klocków o ciekawej konstrukcji, stwarza wiele możliwości budowania różnorodnych kształtów przestrzennych,możliwości łączenia klocków pozwalają rozwijać zdolności konstrukcyjne, artystyczne, wyobraźnię przestrzenną W zestawie500 elementów zapakowanych w praktyczną skrzyneczkę.1121SZKOŁA PODSTAWOWA NR 23 w Płocku ul. Walecznych 20Zadanie 871.Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilość223

1. Pakiet „Czytanie i pisanie” Pakiet zawiera zestawy ćwiczeń stymulujących poszczególne analizatory, ułatwiających opanowanie umiejętność czytania ipisania.W pakiecie m.in. „Czytam i piszę”- interaktywna nauka j. polskiego, litery dotykowe małe i duże, zabawy słuchowe dlauczniów klas I-III, logiczne układanki, ćwiczenia do analizy i syntezy słuchowo-wzrokowej2. Pakiet Dysleksja Pakiet zawiera ćwiczenia z obszarów takich jak: koordynacja wzrokowo-ruchowa, słuchowo-ruchowa, grafomotoryka,logiczne myślenie, spostrzegawczość. W skład pakietu wchodzi ponad 500 ćwiczeń i 60 różnorodnych kart pracy3. Pakiet Eduterapeutica Program obejmuje 4 kategorie poznawcze: funkcje językowe, funkcje wzrokowe, pamięć, myślenie. Terapia wykorzystujemetodę 18 struktur. Pakiet zawiera 330 ćwiczeń i 137 kart do wydrukuSztuk1114. Warsztat doskonalenia graficznego Zestaw ćwiczeń doskonalących płynność rysowania i pisania 35. Drewniana ósemka Wykonana z bambusa 47,5x21 cm. Wspomaga terapię dysgrafii i dysleksji 2Zadanie 882. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Program komputerowy -Matematyka,terapia pedagogiczna – wersjasieciowa na 10 stanowiskPakiet zawiera 5 programów wspomagających diagnozę i terapię zaburzeń umiejętności matematycznych. Do każdej częścinauczyciel otrzymuje segregator z ćwiczeniami dla uczniów(1300 stron), zestaw gotowych konspektów i zestaw pomocytradycyjnych. Dodatkowo program wzbogacony jest zestawem ćwiczeń drukowanych i płytą DVD z piosenkamiinspirowanymi tabliczką mnożenia12. Program komputerowy Eduterapeutica– dyskalkuliaKomputerowy program terapeutyczny dla dzieci do lat 9 mających trudności w rozwiązywaniu zadań matematycznych.Program zawiera 120 ćwiczeń w obszarach: myślenie przedoperacyjne i operacyjne, percepcja, samokontrola i koncentracja,pamięć operacyjna, myślenie przyczynowo-skutkowe, orientacja w czasie i przestrzeni.13. Liczydło stojące Pomoc przydatna w doskonaleniu liczenia zwłaszcza przekraczanie progudziesiątkowegowymiary 85 x120 cm, koraliki w 2 kolorach4. Czas i zegar Tablica magnetyczna z elementami do tworzenia obrazów przedstawiających czynności wykonywane o różnej porze dnia.Tablica magnetyczna o wymiarach 50 x70 cm, dodatkowo 134 winiet 6,5 x6,5, 4 plastikowe torebki, torba z magnesami33224

Zadanie 893.Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pakiet pomocy logopedia Pakiet zawiera słuchowiska logopedyczne, publikacje z ćwiczeniami artykulatorów oraz zestawem la biogramów. Zbiórobrazów oraz szereg materiałów do ćwiczeń, które uatrakcyjniają terapię logopedyczną m.in.: suwaki terapeutyczne, materiałwyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek, słowniczki wyrazów bliskoznacznych, frazeologicznych,obcych, gry dydaktyczne, loteryjki, program komputerowy.1Zadanie 904.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Pacynki „Poznajemy emocje” Zabawy z pacynkami pozwalają na przedstawianie historyjek ze świata emocji. Zestaw zawiera 6 pacynek o różnychtwarzach, płytę CD, książkę z tekstami opowiadań12. Pacynki „Małpa czarodziejka”, „Głoskoguta”Zawartość pakietu pozwala przygotować przedstawienie teatralne do 2 bajek, dzięki czemu dzieci mogą przełamaćbarierę nieśmiałości i lęku przed wystąpieniami publicznymi. Zestaw zawiera 8 pacynek, płytę CD, książeczkę zdialogami 2 bajek1Zadanie 915.Zajęcia gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Kolorowa rzeka Zestaw do koordynacji ruchów i ćwiczenia różnych partii mięśni. Ścieżka składa się z 6 elementów w 6 kolorach.Wymiary elementów 35,5x11,5x4,522. Drabinka Do ćwiczeń ruchowych na szybkość i zwinnośćWymiar 4mx51 cm, odległość między szczebelkami 41 cm3225

Zadanie 926. Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne (muzykoterapia i artreterapia):lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. eduSensus- logo rytmika Pakiet zawiera ponad 100 ćwiczeń ruchowych, słuchowych, słowno-muzycznych opartych na wierszach i piosenkachoraz zestaw programów narzędziowych, np. Wirtualna klawiatura, Kompozytor melodii, Wartości rytmiczne12. Torba z instrumentami Zestaw zawiera instrumenty niezbędne do zajęć muzykoterapii, rytmiki i socjoterapii, m.in.: tamburyn, tamburyn zmembraną, maxi Quito z pałeczką, 5 trójkątów z pałeczkami, kastaniety, marakasy,t on blok, klawesyn23. Bajki-Grajki Zestawy bajek, które umożliwiają dokonywanie porównań, skojarzeń, wyciągania wniosków i są kanwą do dalszejtwórczości dzieci. Każdy zestaw zawiera nagrania 10 bajek3Zadanie 937.Zajęcia specjalistyczne, zajęcia terapeutyczne- integracja sensoryczna:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Rehabilitacyjny bączek Pomoc rehabilitacyjna rozwijająca koordynację ruchową, średnica 80 cm 22. Gra typu Twister Gra dla kilku osób doskonalące utrzymanie równowagi. Gra zawiera mate o wymiarach 161 x 118 cm i ruletkę 13. Górska ścieżka Drewniany labirynt do zabaw zręcznościowych. Ćwiczy koncentrację, wspomaga procesy zapamiętywania i logicznegomyślenia14. Fakturowa Ósemka Zestaw miękkich elementów pokrytych różnego rodzaju fakturami do ćwiczeń równowagi rozwijających sensorykę stóp 15. Piłka sensoryczna Piłka 100 cm do terapii i rehabilitacji z wypustkami do stymulacji dotykowej 1Zadanie 94226

8.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matematycznie – przyrodniczo:lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Mikroskop Mikroskop z 57 elementami do poznawania mikroświata z powiększeniem od 100 do 1200 razy. Zestaw zawiera m.in.:szkło powiększające 3 i 7 razy, identyfikator naukowca, 12 etykiet, 10 czystych preparatów, błony zabezpieczająceslajdy, szkiełka nakładkowe152. Program edukacyjny - eduRommatematykiSeria multimedialnych programów edukacyjnych rozwijających umiejętności matematyczne pt. „Wyspa skarbów”,„Pierwsze odkrycia”, „Wesołe miasteczko”, „Zoo”, „Fabryka zabawek”, „Stare zamczysko”, „Niezwykłe wakacje”73. Gra edukacyjna - Przygoda z pogodą Interaktywne gry edukacyjne, gdzie głównym bohaterem jest ptaszek Mango. Dzieci poznają stację meteorologiczną izjawiska atmosferyczne. Nieograniczona ilość stanowisk na szkołę4. Gra edukacyjna- Przygoda na Ziemi Interaktywne gry edukacyjne, w których wyjaśnione jest powstawanie gór, kamieni szlachetnych, erupcja wulkanów.Nieograniczona ilość stanowisk na szkołe115. Gra edukacyjna - Przygoda wkosmosieInteraktywne gry edukacyjne umożliwiające poznanie zjawisk i praw przyrody i wykonywanie eksperymentównaukowychZadanie 959. Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych- język angielski:1lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. EuroPlus+Angielski dla dzieci Interaktywny kurs do nauki języka angielskiego. Kurs pomaga opanować wszystkie umiejętności językowe: rozumienie zesłuchu, czytanie, pisanie, mówienie. Poszerza zasób słownictwa.12. Czasowniki po angielsku Pomoc urozmaicająca wprowadzenie i utrwalanie słownictwa, doskonała do zabaw językowych. 13. Rzeczowniki po angielsku Pomoc dydaktyczna ułatwiająca wprowadzanie i utrwalanie słownictwa. Zestawy zawierają po 108 fotografii o wym 7 x 7cm i 108 podpisów o wym. 7 x3.4. Budowanie zdań Pomoc wykorzystywana do ćwiczenia płynności czytania i wprowadzania zagadnień gramatycznych. Zestaw zawiera 250elementów oznaczonych kolorem w zależności od części mowy jaką reprezentuje, 4 elementy białe do uzupełnianiamarkerem sucho ściernym11Zadanie 9610.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych plastycznie:227

lp Nazwa produktu Opis produktu Ilośćsztuk1. Zestaw nożyczek – cztery wzorki Zestaw prostych nożyczek dla osób kreatywnych do wycinania i cięcia. 52. Dziurkacze brzegowe Dziurkacze do ozdabiania brzegów, kartek, zaproszeń 73. Sztaluga z kuwetą Sztaluga składana z pojemnikiem na akcesoria. Wymiar60x69x104 10228