58МАЙСТЕРНЯдля ди стан цій но го на вчан ня. Так, зок ре -ма, од ним зі шля хів оп ти мі за ції ор га ні за -ції на вчан ня в на шо м<strong>у</strong> ко лед жі ста ло роз -мі щен ня на пор та лі ко лед ж<strong>у</strong> на вчаль номето дич них ма те рі а лів для під го тов кидо за нять і са мо стій но го ви вчен ня дис -цип лі ни: гра ма тич но го ма те рі а л<strong>у</strong>, пе ре лі -к<strong>у</strong> за пи тань для са мо стій но го опра цю ван -ня, тес то вих ма те рі а лів для за кріп лен ня йпе ре вір ки опа но ва но го ма те рі а л<strong>у</strong>, зраз ківдіа ло гів чи тек с тів з тем, що ви вча ють ся,ек за ме на цій них запи тань то що.3. За сто с<strong>у</strong> ван ня ІТ <strong>у</strong> на вчаль но-ви хов -но м<strong>у</strong> про це сі пе ред ба чає ре тель н<strong>у</strong> ро бо -т<strong>у</strong> ви кла да ча над під го тов кою до за нять.Ви кла да чі ак тив но пра цю ють над ство -рен ням елек т рон них ва рі ан тів лек цій,під го тов кою й по даль шим за сто с<strong>у</strong> ван нямпід час за нять м<strong>у</strong>ль ти ме дій них пре зен та -цій, що, як свід чить до свід, знач но під ви -щ<strong>у</strong>є ефек тив ність сприй нят тя на вчаль но -го ма те рі а л<strong>у</strong>, до зво ляє збіль ши ти об ся гиін фор ма ції для за сво єн ня за від ве де нийчас то що. С<strong>у</strong> час ні ін стр<strong>у</strong> мен таль ні за со бивід кри ва ють мож ли вос ті для ві з<strong>у</strong> а лі за ціїна вчаль них ма те рі а лів і по б<strong>у</strong> до ви елек т -рон них під р<strong>у</strong>ч ни ків, по сіб ни ків, прак ти -к<strong>у</strong> мів, що ак тив но ви ко рис то в<strong>у</strong> ва лисьби в на вчаль но м<strong>у</strong> про це сі. То м<strong>у</strong> по стаєпи тан ня про ство рен ня елек т рон них бі б -ліо тек із к<strong>у</strong>р са ми дис цип лін, які ви кла да -ють ся в на вчаль но м<strong>у</strong> за кла ді. На жаль,тре ба зазна чи ти, що, не зва жа ю чи на ви -со к<strong>у</strong> ефек тив ність, під го тов ка на вчаль номето дич но го за без пе чен ня з ви ко ри стан -ням ІТ — д<strong>у</strong> же тр<strong>у</strong> до міс т ка ро бо та, бо ви -ма гає знач них ви трат ча с<strong>у</strong>. Це не рід костає при чи ною від мо ви ви кла да чів від за -сто с<strong>у</strong> ван ня по діб них тех но ло гій.4. Ви ко ри стан ня ІТ від кри ває ши ро кімож ли вос ті для на <strong>у</strong>ко во-до слід ної ро бо ти<strong>у</strong>ч нів. Однією із с<strong>у</strong> час них форм ко м<strong>у</strong> ні -ка ції стає про ве ден ня Інтер нет-кон фе -рен цій, ор га ні за ція фо р<strong>у</strong> мів для об го во -рення проб лем них пи тань. Про ве ден няпо діб них за хо дів до зво ляє знач но за оща -ди ти кош ти на про їзд, про жи ван ня тадр<strong>у</strong>к ма те рі а лів, на то мість від кри ває ши -ро кі мож ли вос ті для об мі н<strong>у</strong> до сві дом, зба -га чен ня знань, спіл к<strong>у</strong> ван ня з ці ка ви милюдь ми то що.Інфор ма цій ні тех но ло гії до зво ля ютьіс тот но роз ши ри ти твор чий по тен ці ал,ви хо дя чи за рам ки тра ди цій ної мо де лі на -вчан ня. На вчи ти ко рис т<strong>у</strong> ва тись мож ли -вос тя ми ін фор ма цій них тех но ло гій —це склад ний і три ва лий про цес.Роль с<strong>у</strong> час них ІТна за нят тях з іно зем ної мо виЗа вдан ня ви кла да ча по ля гає в то м<strong>у</strong>,щоб ак ти ві з<strong>у</strong> ва ти пі зна валь н<strong>у</strong> ді яль ність<strong>у</strong>ч нів <strong>у</strong> про це сі на вчан ня та фор м<strong>у</strong> ватив них <strong>у</strong>мінь ан г ло мов но го про фе сій но госпіл к<strong>у</strong> ван ня іно зем ною мо вою, ство ри ти<strong>у</strong>мо ви прак тич но го ово ло дін ня мо воюВідкритий <strong>у</strong>рок #01’ <strong>2012</strong>для кож но го <strong>у</strong>ч ня, ви бра ти та кі ме то дина вчан ня, які б до зво ли ли кож но м<strong>у</strong>прояви ти свою ак тив ність і твор чість.С<strong>у</strong> час ні пе да го гіч ні тех но ло гії, та кіяк на вчан ня <strong>у</strong> спів ро біт ниц т ві, про ек т наме то ди ка, вико ри стан ня но вих ін фор ма -цій них техно ло гій, Інтер нет-ре с<strong>у</strong>р сів то -що, до по ма га ють ре алі з<strong>у</strong> ва ти осо бис тіс -но зо рі єн то ва ний під хід, за без пе ч<strong>у</strong> ютьін ди ві д<strong>у</strong> а лі за цію й ди фе рен ці а цію на -вчан ня з <strong>у</strong>ра х<strong>у</strong> ван ням здіб нос тей май жекож но го, рів ня на вче нос ті, схиль нос тейто що.Ви ко ри стан ня с<strong>у</strong> час них ІТ на за нят -ті — над зви чай но ак т<strong>у</strong> аль не й вод но часпроб ле ма тич не пи тан ня для ви кла да чаіно зем ної мо ви. У ме то ди ці ви кла дан няіно зем них мов ця проб ле ма роз роб ля єть -ся з по чат к<strong>у</strong> 80-х ро ків ХХ сто літ тя. Сьо -год ні ви ко ри стан ня ін фор ма цій них тех -но ло гій — од на з <strong>у</strong>мов <strong>у</strong>спіш но го ви вчен -ня іно зем ної мо ви. То м<strong>у</strong> ви кла дачіно зем ної мо ви по ви нен, окрім ґр<strong>у</strong>н тов -ної фа хо вої під го тов ки, во ло дін ня с<strong>у</strong> час -ною ко м<strong>у</strong> ні ка тив ною ме то ди кою, ви ко -рис то в<strong>у</strong> ва ти ін фор ма цій ні тех но ло гіїна всіх ета пах на вчан ня — це ви мо га ча -с<strong>у</strong>. С<strong>у</strong> час ні ін фор ма цій ні тех но ло гії по -вин ні б<strong>у</strong> ти ефек тив ним ін стр<strong>у</strong> мен том,який по лег шить за сво єн ня знань, зро битьна вчан ня ін тер ак тив ним, ко м<strong>у</strong> ні ка тив носпря мо ва ним, ці ка вим, на оч ним, ін ди ві -д<strong>у</strong> аль ним.На віть д<strong>у</strong> же «тра ди цій ний» ви кла дачзі стій ким ім<strong>у</strong> ні те том до втр<strong>у</strong> чан ня но віт -ніх тех но ло гій не мо же за пе ре чи ти,що Інтер нет є д<strong>у</strong> же ба га тим дже ре лом по -тен цій них на вчаль них ре с<strong>у</strong>р сів. Та по киви кла да чі ще тіль ки го т<strong>у</strong> ють ся до ви -кладан ня пред ме та з ви ко ри стан нямкомп’юте рів, <strong>у</strong>ч ні вже дав но вчать сяза до по мо гою Інтер не т<strong>у</strong>.Сьо год ні роз роб ля єть ся ме то ди ка ви -вчен ня іно зем них мов з ви ко ри стан нямре с<strong>у</strong>р сів Інтер не т<strong>у</strong>. Існ<strong>у</strong> ють при хиль ни киідеї ви вчен ня іно зем ної мо ви ли ше за до -по мо гою за зна че ної ме ре жі без тра -диційної ро бо ти з під р<strong>у</strong>ч ни ком. Про тебільшість ви кла да чів від да ють пе ре ва г<strong>у</strong>ви ко ри стан ню Інтер не т<strong>у</strong> па ра лель но ізтра ди цій ни ми за со ба ми на вчан ня, ін тег -р<strong>у</strong> ю чи йо го в на вчаль ний про цес.На <strong>у</strong>ро ках мо ви за до по мо гою ін фор -ма цій них тех но ло гій мож на ви рі ш<strong>у</strong> ва тиці лий ряд ди дак тич них за дач: фор м<strong>у</strong> ва тина вич ки й <strong>у</strong>мін ня чи тан ня, ви ко рис то в<strong>у</strong> -ю чи ма те рі а ли гло баль ної ме ре жі; <strong>у</strong>дос -ко на лю ва ти вмін ня пись мо вої мо ви <strong>у</strong>ч нів,фор м<strong>у</strong> ва ти в них <strong>у</strong>мін ня ан г ло мов но гопро фе сій но го спіл к<strong>у</strong> ван ня; по пов ню ва тиїх слов ни ко вий за пас; фор м<strong>у</strong> ва ти стій к<strong>у</strong>мо ти ва цію на ви вчен ня ан г лійсь кої мо ви.Роз гля да ю чи пи тан ня ви ко ри стан няін фор ма цій них тех но ло гій <strong>у</strong> ви вчен нііно зем них мов, мож на ви ді ли ти та кі по зи -тив ні мо менти йо го впро вад жен ня:• мо ти в<strong>у</strong>є на вчан ня, мож ли во, на вітьбіль ше, ніж а<strong>у</strong>діо- та ві део ма те рі а ли;• дає мож ли вість ви кла да че ві за сто со -в<strong>у</strong> ва ти ін ди ві д<strong>у</strong> аль ний під хід;• сприяє роз вит к<strong>у</strong> са мо стій нос ті <strong>у</strong>ч нів,спо н<strong>у</strong> кає ко рис т<strong>у</strong> ва тись ін фор ма -цією, що без по се ред ньо сто с<strong>у</strong> єть сяїхньо го осо бис то го чи про фе сій но гожит тя;• під ви щ<strong>у</strong>є по ін фор мо ва ність в ін шихмо вах і к<strong>у</strong>ль т<strong>у</strong> рах;• за вдя ки на яв нос ті різ но ма ніт них ти -пів тек с тів під ви щ<strong>у</strong>є мов ні ком пе тен т -нос ті;
• за без пе ч<strong>у</strong>є с<strong>у</strong> час ним ма те рі алом, щовід по ві дає ін те ре сам і по тре бам;• про по н<strong>у</strong>є ав тен тич ний та ак т<strong>у</strong> аль нийма те рі ал.Ро бо т<strong>у</strong> при ви вчен ні іно зем ної мо вив на вчаль но м<strong>у</strong> за кла ді з ви ко ри стан нямІТ мож на ор га ні з<strong>у</strong> ва ти як сис те м<strong>у</strong>:• ро бо ти з елек т рон ни ми ви дан ня мив бі б ліо те ці, під го тов ки до а<strong>у</strong>ди тор нихза нять;• ви ко нан ня ін ди ві д<strong>у</strong> аль них за вданьна осно ві ви ко ри стан ня ін фор ма цій -них тех но ло гій;• по точ ної атес та ції за до по мо гою елек -т рон но го тес т<strong>у</strong> ван ня;• ви ко ри стан ня Інте ре нет-ре с<strong>у</strong>р сів,освіт ніх сай тів та ав то ма ти зо ва нихна вчаль них про грам них за со бів.Ви ко ри стан ня Інте ре нет-ре с<strong>у</strong>р сівНай прос ті ше ви ко ри стан ня Інтер не -т<strong>у</strong> — це ви ко ри стан ня йо го як дже ре ладо дат ко вих ма те рі а лів для ви кла да ча й <strong>у</strong>ч -ня. Це ве ли чез на до від ко во-ін фор ма цій -на сис те ма, як<strong>у</strong> мож на ви ко рис то в<strong>у</strong> ва тидля ви вчен ня мо ви. Ма те рі а ли мож нароз др<strong>у</strong> к<strong>у</strong> ва ти та ви ко рис та ти під частради цій но го за нят тя. У цьо м<strong>у</strong> ви пад к<strong>у</strong>ви корис то в<strong>у</strong> єть ся ли ше не знач на час ти -на мож ли вос тей ме ре жі. Але на віть за та -кого ви ко ри стан ня ви вчен ня іно зем ноїмо ви змі ню єть ся: ко рис т<strong>у</strong> вач Інтер не т<strong>у</strong>от ри м<strong>у</strong>є ак т<strong>у</strong> аль н<strong>у</strong> й ав тен тич н<strong>у</strong> ін фор -ма цію.Ви ко ри стан ня Інтер не т<strong>у</strong> на <strong>у</strong>ро ці.Най більш пов но мож ли вос ті Інтер не т<strong>у</strong>роз кри ва ють ся під час йо го ви ко рис -тання без по се ред ньо на <strong>у</strong>ро ці. Іде аль -ними <strong>у</strong>мо ва ми для цьо го є на яв ність ком -п’ютер но го кла с<strong>у</strong> з під клю чен ням до ме -ре жі Інтер нет.Ви ко ри стан ня Інтер не т<strong>у</strong> на <strong>у</strong>ро ці іно -зем ної мо ви не по вин но б<strong>у</strong> ти са мо ціл лю.На сам пе ред ви кла да ч<strong>у</strong> не об хід но да тивід по відь на за пи тан ня: для ко го, для чо го,ко ли, в яко м<strong>у</strong> об ся зі по ви нен б<strong>у</strong> ти ви ко -ри ста ний Інтер нет, оскіль ки д<strong>у</strong> же важ козо рі єн т<strong>у</strong> ва тись <strong>у</strong> ве ли чез но м<strong>у</strong> об ся зіінфор ма ції. Сай ти, які є ко рис ни ми дляви кла да ча іно зем ної мо ви і які мож на ви -ко рис то в<strong>у</strong> ва ти на <strong>у</strong>ро ці, мож на роз ді ли тина ін фор ма цій ні та влас не на вчаль ні.Інфор ма цій ні сай ти ви ко рис то в<strong>у</strong> ють дляпід би ран ня ці ка вих тек с то вих до к<strong>у</strong> мен -тів, твор чих за вдань. Спе ці аль ні на вчаль -ні сай ти міс тять різ ні ви ди ро біт, во нироз роб ле ні з <strong>у</strong>ра х<strong>у</strong> ван ням рів ня на вче -нос ті <strong>у</strong>ч нів. Ро бо та са ме з та ки ми сай та миє ці ка вою й ко рис ною при ви вчен ні мо ви.Крім то го, є гр<strong>у</strong> па в<strong>у</strong>зь ко спе ці аль них на -вчаль них сай тів, при зна че них для на -вчан ня чо ти рьох ви дів мов лен нє вої ді яль -нос ті (чи тан ня, пись ма, го во рін ня та а<strong>у</strong>ді -ю ван ня), ви вчен ня фо не ти ки, гра ма ти ки,лек си ки то що. У ро бо ті з на вчаль ни мисай та ми ви би ра єть ся той рі вень склад -нос ті, який від по ві дає рів ню під го тов ки<strong>у</strong>ч нів. На вчаль ні сай ти за зви чай ма ютькіль ка рів нів склад нос ті; що до ін фор ма -цій них сай тів, то ви кла дач по ви нен самви зна чи ти ся з до бо ром ма те рі а л<strong>у</strong> від по -від ної склад нос ті.Ви кла дач має про по н<strong>у</strong> ва ти за вдан ня,спря мо в<strong>у</strong> ва ти по ш<strong>у</strong> ко в<strong>у</strong> ді яль ність, до по -ма га ти зро з<strong>у</strong> мі ти ін фор ма цію та спіл -к<strong>у</strong>ва тись в Інтер не ті іно зем ною мо вою.Ви кла дач по ви нен б<strong>у</strong> ти по р<strong>у</strong>ч, ко ли <strong>у</strong>ч ніпо тре б<strong>у</strong> ють до по мо ги, од нак не за ва жа тиїм пра цю ва ти са мо стій но, сте жи ти за ча -сом, спря мо в<strong>у</strong> ю чи ро бо т<strong>у</strong> та ким чи ном,щоб <strong>у</strong>сі б<strong>у</strong> ли за ді я ні про тя гом <strong>у</strong>сьо го за -нят тя. Ви кла дач спів пра цює з <strong>у</strong>ч ня ми, ви -ко рис то в<strong>у</strong> ю чи тех ніч ний за сіб, що є над -зви чай но при ваб ли вим.Спіл к<strong>у</strong> ван ня в Інтер не ті. З ме тою ви -вчен ня іно зем них мов мо же ви ко рис то -в<strong>у</strong> ва тись як віль не спіл к<strong>у</strong> ван ня в Інтер -неті, так і спе ці аль но ор га ні зо ва не спіл -к<strong>у</strong>ван ня в ре жи мі елек т рон ної пош ти,елек т рон ної кон фе рен ції та дош ки об’яв.Це ство рює <strong>у</strong>ні каль н<strong>у</strong> ав тен тич н<strong>у</strong> си т<strong>у</strong> а -цію діа ло гіч но го мов лен ня.Най більш ши ро ко ви ко рис то в<strong>у</strong> ють сяор га ні зо ва не спіл к<strong>у</strong> ван ня за до по мо гоюте ле ко м<strong>у</strong> ні ка цій них ме реж: лис т<strong>у</strong> ван няміж окре ми ми <strong>у</strong>ч ня ми й між ці ли ми кла -са ми та шко ла ми, об мін ін фор ма цією міжна вчаль ни ми за кла да ми різ них міст, кра -їн. У цьо м<strong>у</strong> ви пад к<strong>у</strong> ви кла дач ві ді граєроль ор га ні за то ра ро бо ти, який до по ма -гає спла н<strong>у</strong> ва ти лис т<strong>у</strong> ван ня, на пи са тилист чи склас ти ко лек тив н<strong>у</strong> від по відь.Здій с нен ня Інтер нет-про ек тів. Існ<strong>у</strong> -ють два ви ди про ек тів — пла н<strong>у</strong> ван ня,про ве ден ня й ре з<strong>у</strong>ль та ти яких від різ ня -ють ся один від од но го: WWW-про ек тита E-mail-про ек ти.WWW-про ек ти роз ра хо ва ні на те,що <strong>у</strong>ч ні от ри м<strong>у</strong> ють за вдан ня, для ви ко -нан ня яко го їм не об хід но знай ти ін фор -ма цію в Інтер не ті та пред с та ви ти по тімре з<strong>у</strong>ль та ти сво го по ш<strong>у</strong> к<strong>у</strong>. Те ма про ек т<strong>у</strong>мо же від по ві да ти те мі під р<strong>у</strong>ч ни ка або неза лежати від неї. У б<strong>у</strong>дь-яко м<strong>у</strong> ви пад к<strong>у</strong>во на по вин на б<strong>у</strong> ти ці ка вою.Що би здій с ни ти про ект, не до стат ньоли ше сфор м<strong>у</strong> лю ва ти те м<strong>у</strong> й за без пе чи ти<strong>у</strong>ч ням мож ли вість пра цю ва ти в Інтер не ті.Ви кла дач по ви нен під го т<strong>у</strong> ва ти здій с нен -ня про ек т<strong>у</strong>: сфор м<strong>у</strong> лю ва ти гр<strong>у</strong> пи, ви зна -чи ти ча со ві рам ки про ек т<strong>у</strong>, про д<strong>у</strong> ма ти,які ма те рі а ли, крім Інтер не т<strong>у</strong>, <strong>у</strong>ч ні мо -ж<strong>у</strong>ть ви ко рис то в<strong>у</strong> ва ти, знай ти не об хід ніад ре си то що.Ко м<strong>у</strong> ні ка цію по елек т рон ній пош тікра ще за все про во ди ти за до по мо гоюE-mail-про ек тів. Успіш ним про ект мо жеб<strong>у</strong> ти в то м<strong>у</strong> ви пад к<strong>у</strong>, як що він вір но спла -но ва ний, має ці ка в<strong>у</strong> те м<strong>у</strong> й від по ві дає рів -ню знань <strong>у</strong>ч нів. За зви чай E-mail-про ек типро во дять ся за <strong>у</strong>час тю двох чи кіль кохМАЙСТЕРНЯгр<strong>у</strong>п <strong>у</strong>ч нів з різ них кра їн, для яких мо ва,яка ви ко рис то в<strong>у</strong> єть ся, є іно зем ною, а нерід ною. При здій с нен ні E-mail-про ек тівд<strong>у</strong> же важ ли вим є етап пла н<strong>у</strong> ван ня. Спо -чат к<strong>у</strong> не об хід но знай ти пар т не рів та об -го во ри ти з ни ми те м<strong>у</strong>, по тім об<strong>у</strong> мо ви тича со ві рам ки про ек т<strong>у</strong>. Не об хід но ви рі ши -ти, який про д<strong>у</strong>кт за пла но ва но от ри ма типі сля за вершен ня про ек т<strong>у</strong>.Пе ре ва гою E-mail-про ек тів є те, щоко м<strong>у</strong> ні ка ція іно зем ною мо вою від б<strong>у</strong> ва -єть ся з ре аль ни ми пар т не ра ми. Учнямваж ли во, що тек с ти ство рю ють ся не дляви кла да ча з ме тою про де мон ст р<strong>у</strong> ва тисвої знан ня та от ри ма ти оцін к<strong>у</strong>, а дляпарт не рів-од но літ ків з ме тою пе ре да чі ці -ка вої ін фор ма ції чи об го во рен ня ак т<strong>у</strong> аль -ної проб ле ми. Це сприяє роз ши рен нюмов ної ком пе тен т нос ті <strong>у</strong>ч нів і під ви щен -ню мо ти ва ції ви вчен ня іно зем ної мо ви.Елек т рон ний під р<strong>у</strong>ч ник. Важ ли вимдля освіти є навчити <strong>у</strong>чня опанов<strong>у</strong>ватинов<strong>у</strong> професійн<strong>у</strong> термінологію, опер<strong>у</strong>ватиспеціальною термінологією, арг<strong>у</strong>ментовановисловлювати власні д<strong>у</strong>мки, аналіз<strong>у</strong>ватифакти, опон<strong>у</strong>вати та вміти вести диск<strong>у</strong>сію.У зв’язк<strong>у</strong> з цим значення наб<strong>у</strong>ваєробота з додатковими джерелами (глосаріями,енциклопедіями, словниками, базамиданих), що забезпеч<strong>у</strong>є можливість співставленняматеріал<strong>у</strong>, його <strong>у</strong>загальнення,порівняння, аналіз, класифікації.За сто с<strong>у</strong> ван ня елек т рон них під р<strong>у</strong>ч -ників знач но по лег ш<strong>у</strong>є ор га ні за цію са -мостій ної ро бо ти <strong>у</strong>ч нів. Елек т рон ний під -р<strong>у</strong>ч ник — це но сій на <strong>у</strong>ко во го зміс т<strong>у</strong> на -вчаль ної дис цип лі ни, якій від по ві дає ме тіпро фе сій ної під го тов ки май б<strong>у</strong>т ніх фа хів -ців. Він по ви нен мак си маль но по лег ши тиро з<strong>у</strong> мін ня та ак тив не за пам’ято в<strong>у</strong> ван няіс тот них по нять, твер д жень і при кла дів,за л<strong>у</strong> ча ти до про це с<strong>у</strong> на вчан ня но ві, від -мін ні від зви чай но го під р<strong>у</strong>ч ни ка мож ли -вос ті сприй нят тя моз к<strong>у</strong> лю ди ни, тоб тосл<strong>у</strong> хо в<strong>у</strong> та емо цій н<strong>у</strong> пам’ять.Елек т рон ний на вчаль ний ма те рі ал по -ви нен по діб но пе да го г<strong>у</strong> спря мо в<strong>у</strong> ва тита кон т ро лю ва ти ро бо т<strong>у</strong> <strong>у</strong>ч ня, під ка з<strong>у</strong> -вати шля хи про с<strong>у</strong> ван ня при ви вчен німате рі а л<strong>у</strong>. Ре алі з<strong>у</strong> ва ти це мож на за до -помо гою пред с тав лен ня ма те рі а л<strong>у</strong> <strong>у</strong> ви -гля ді пор цій <strong>у</strong> різ но ма ніт ній по слі дов -ності на осно ві ін стр<strong>у</strong>к цій та по яс нень,до відко вої сис те ми, що с<strong>у</strong>п ро вод ж<strong>у</strong> ютьма те рі ал і да ють <strong>у</strong>ч ням змо г<strong>у</strong> не об ме -ж<strong>у</strong>ватись ло гі кою елек т рон ної про гра ми,а на влас ний роз гляд ви ко рис то в<strong>у</strong> ва тиріз но ма ніт ні час ти ни ма те рі а л<strong>у</strong> в по ш<strong>у</strong> -ках по тріб но го, тим са мим від б<strong>у</strong> ва єть сяпо б<strong>у</strong> до ва ін ди ві д<strong>у</strong> аль но го мар ш р<strong>у</strong> т<strong>у</strong> са -мо стій но го пі знан ня й са мо кон т ро лю.По зи тив ною сто ро ною за сто с<strong>у</strong> ван няелек т рон но го під р<strong>у</strong>ч ни ка та кож є те,що від б<strong>у</strong> ва єть ся адап та ція на вчаль но гома те рі а л<strong>у</strong> до рів ня на вче нос ті <strong>у</strong>ч нів, якадо ся га єть ся за до по мо гою ба га то рів не воїПередплатний індекс 2185359