01.12.2012 Views

Hrvatski filmski ljetopis, broj 26 (2001) - Hrvatski filmski savez

Hrvatski filmski ljetopis, broj 26 (2001) - Hrvatski filmski savez

Hrvatski filmski ljetopis, broj 26 (2001) - Hrvatski filmski savez

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Hrvat. film. ljeto, Zagreb / god 7 (<strong>2001</strong>), br. <strong>26</strong>, str. 87 do 92 Te`ak, S.: S dna mora i dru{tva u svemirske visine<br />

narija, dramaturgije, monta`e i zvu~nih sastavnica filma.<br />

Istaknuta je nenadomjestiva uloga voditelja, ali i nu`na potpora<br />

okoline, ravnatelja, nastavnih vije}a, prosvjetnih vlasti,<br />

sponzora i roditelja. Uz mjestimi~no briljantnu pomo} svih<br />

ili bar dijela tih ~imbenika, na `alost, bili smo svjedoci i suprotnoga<br />

djelovanja pa su se klubovi s vrhunskim dostignu-<br />

}ima, poput nekada{njega u Ka{telu Su}urcu ugasili u prvom<br />

redu zbog nerazumijevanja i lo{eg odnosa {kolskih i prosvjetnih<br />

vlasti prema klubu. Voditelji bi morali biti i vrsni<br />

menad`eri, ali mo`e li se od svakoga vrsnoga filmskopedago{koga<br />

voditelja zahtijevati i ta vrsno}a?<br />

Ljep{i dio dana mladi su proveli u igri i dru`enju na domjenku<br />

nedaleko od Svetoga Martina na Muri, i to na lijevoj obali<br />

najsjevernije hrvatske rijeke, dva kilometra pred hrvatskoslovenskom<br />

granicom. Hrabriji su se mogli oku{ati i u jahanju.<br />

Na tom domjenku ostvarene su i neke odgojne vrijednosti<br />

filmskoga stvarala{tva, u prvom redu one vezane za spoznaju<br />

~esto izricanu sintagmom: ja i drugi.<br />

I na spomenutom okruglom stolu nagla{ena je odgojnost videostvarala{tva<br />

ne samo u razvijanju smisla za suradnju i<br />

skupinski rad nego i radi promi{ljanja vlastitoga mjesta u<br />

dru{tvu, osobnoga samoostvarenja i suprotstavljanja svim<br />

negativnostima koje ugro`avaju ~ovjeka i kao pojedinca i<br />

kao zajednicu. Ovogodi{nji videoostvaraji djece i mlade`i tako|er<br />

svjedo~e o njihovoj zaokupljenosti vlastitim bitkom,<br />

svijetom u koji su upali mimo svoje volje, na koji u tijeku<br />

svoga odrastanja jedva mogu utjecati. Vjerujem da voditelji<br />

u analizi takvih ostvaraja ne zaboravljaju svoju odgojnu ulogu.<br />

Ovu je vedru mladena~ku manifestaciju zasjenilo grozno<br />

ubojstvo profesora i samoubojstvo u~enika u Vara`dinu.<br />

Odjeka takvih tragi~nih situacija ima i u filmovima pristiglih<br />

na 39. reviju, primjerice u ve} spomenutom Izlazu, pa u Posljednjoj<br />

minuti (sje}anja na smrt osu|enoga, KK Nohma,<br />

Klasi~na gimnazija, Zagreb), Proma{aju (pogubni proma{aj<br />

u ga|anju strijelom, CTK Zapre{i}) i posebice u radu @ivot<br />

je san (I. gimnazija Osijek i Videoklub Mursa), u filmu o djevojci<br />

koja o~ajavaju}i nad svojim besmislenim `ivotom tra`i<br />

najpogodniji na~in samoubojstva.<br />

No sveukupni je do`ivljaj 39. revije filmskoga i videostvarala{tva<br />

djece i mladih, u ^akovcu ljeta Gospodnjega dvije tisu}e<br />

i prvoga, optimisti~an: imamo mnogo darovite djece,<br />

koja u svojim sudarima sa `ivotom ne posustaju, nego tra`e<br />

putove k ljep{emu i boljemu te svoje slobodno vrijeme provode<br />

stvarala~ki vode}i se maksimom Triba uprit dalje...<br />

<strong>Hrvatski</strong> <strong>filmski</strong> <strong>ljetopis</strong> <strong>26</strong>/<strong>2001</strong>.<br />

Kozmi~ki elementi (Gimnazija A. Vran~i}a, [ibenik, voditeljica<br />

Ru`a Sekso)<br />

Opsesija ([kola animiranog filma ^akovec, voditelji Edo Lukman,<br />

Jasminka Bijeli})<br />

kako poru~uju filma{i Osnovne {kole Fausta Vran~i}a iz [ibenika<br />

izrijekom u svom istoimenom filmu, a implicite, nenametljivo<br />

i u svoja druga dva izvrsna filma: Amo ~a lilit! i<br />

Kate i Filip.<br />

Ne treba podcijeniti ni dobitak ste~en u dru`enju s novim<br />

prijateljima u ^akovcu, koji je tih dana nazivan gradom<br />

Zrinskih i mladih.<br />

91

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!