Kuwaiti April 2012

ةالكورية!‏عملت كوريا اجلنوبية على خلق توازن بني التنمية والتقاليد وتلبية حاجات الفرد وحاجات الوطنبسخاء على التعليم حيث ركزت احلكومة علىالبحث العلمي الذي ربطته باجلامعات واملعاهدالعلمية املتخصصة.‏ كان عدد اجلامعات يفعام ‎1945‎م متواضعاً‏ جداً،‏ اإذ مل يتجاوز العددعشرين جامعة.‏ واليوم قفز عدد اجلامعاتاإىل 219 جامعة تخدم ‏شعبا مل يتجاوز عددهخمسني مليون نسمة.‏- تقوم الصادرات الكورية بالدور الرئيسييف القتصاد الكوري حيث متثل الصادراتنسبة‎%40‎ من النشاط القتصادي الكوري.‏- هل تعلم اأن ‏شركة ‏سامسوجن وحدها تضم50,000 باحث؟- كان حترير كوريا من الستعمار الياباين يفعام ‎1945‎م نقطة حتول يف تاريخ التعليم فيها،‏اإذ ‏شهد التعليم خالل الفرتة ما بني 1970-1945طفرة ونهضة علمية يف كافة املجالت وخاصةالتعليم الذي يقود اإىل الصناعة،‏ اأو ما ميكن اأنيرتجم اإىل ‏"اقتصاد املعرفة".‏ وقد وضع القادةالكوريون نصب اأعينهم اأن الريادة العاملية لميكن اأن تتم اإل من خالل بوابة واحدة،‏ تلكهي التفوق الصناعي املبني على املعرفة.‏لهذا بداأ الكوريون منذ عام ‎1968‎م بعدد منالإصالحات الرتبوية ركيزتها تنمية البتكاروروح الريادة وذلك من اجل حتقيق الزدهارالعام،‏ دون اإغفال لأمور اأخرى هامة تتعلقبغرس الهوية القومية لدى اأفراد الشعب منخالل التعليم وبناء النتماء الوطني واحرتامالتاريخ والعادات والتقاليد.‏ كل هذا من اأجلخلق توازن بني التنمية والتقاليد،‏ وتلبية حاجاتالفرد وحاجات الوطن.‏- وحتى تواكب كوريا التغريات السريعة يفمتطلبات القرن العشرين والقرن احلاديوالعشرين،‏ ‏سريت احلكومة الكوريةالإصالحات يف نظام التعليم لريكز على تطويراملهارات املعلوماتية للمواطنني؛ ذلك لأن املهارةيف استخدام تقنية املعلومات هي التي ‏ستحددالقوة التنافسية لكوريا على كافة الأصعدة.‏ولهذا خصصت احلكومة استثمارات مالية‏ضخمة لتعليم احلاسب والنرتنت حتى لرباتالبيوت!‏وضعت وزارة الرتبية والتعليم والعلوم والتقنيةنصب عينها اأنه ل جمال للرقي من دونالنهوض بالتعليم ، فتبنت الوزارة روؤية تتمحوريف ‏"بناء وطن متقدم من الدرجة الأوىل".‏ ومناجل حتقيق ذلك قامت كوريا بعمل عدد منالإجراءات،‏ منها:‏• توسيع الستثمارات يف قطاع التعليم.‏• اإصالح نظام التعليم وخاصة النظاماجلامعي.‏• حتسني البيئة املدرسية وخاصة املرافقاملدرسية.‏• تاأهيل املدرسني بكفاءات عالية اجلودة.‏• الرتكيز على العلوم والرياضيات.‏• اإعادة بناء املناهج الدراسية وتطويرها.‏• الرتكيز على التعليم اجلامعي الفني.‏الكويتي - ابريل 2012 العدد )1336( 25