očníků. Vyučovalo se tedy podle nich již <strong>ve</strong> všech ročnících kromě pátého. Na základě vlastní evaluace i připomínek ze strany ČŠIškoly upravovaly své ŠVP tak, aby splňovaly požadavky dané RVP ZV a aby se zvyšovala kvalita vzdělávání v základních školách.Ve snaze uspět v konkurenci ostatních základních škol poskytováním zajímavé a nadstandardní výuky volí školy i méně tradičnízpůsoby vzdělávání. Základní škola Komenského I, Zlín, Havlíčkovo nábřeží 3114, se zaměřila na alternativní výuku, kdy <strong>ve</strong> vybranýchtřídách jsou žáci vzděláváni podle pedagogiky Montessori. Základní škola Zlín, Kvítková 4338, zase zvolila možnost vyučovatvybrané předměty v anglickém jazyce.ROZVOJOVÝ PROGRAM MŠMT ŠKOLNÍ VYBAVENÍ PRO ŽÁKY 1. ROČNÍKU ZÁKLADNÍHO VZDĚLÁVÁNÍTaké v roce 2010 – 2011 byl ministerst<strong>ve</strong>m vyhlášen program Školní vyba<strong>ve</strong>ní pro žáky 1. ročníku základního vzdělávání. Pomocítohoto programu získávají všechny základní školy fi nanční prostředky na nákup školního vyba<strong>ve</strong>ní pro žáky 1. ročníku základníškoly, kteří zahájí vzdělávání <strong>ve</strong> školním roce 2011 – 2012. Finanční prostředky z vlastního rozpočtu pak mohou školy využít k jinýmpotřebným účelům.2.3. Střední vzděláváníVzdělávací nabídka oborů vzdělávání, které jsou vyučovány <strong>ve</strong> Zlínském <strong>kraj</strong>i <strong>ve</strong> středních školách, je zastoupena téměř všemiskupinami oborů. Zastoupena není pouze skupina 21 – Hornictví, hornická geologie, hutnictví a slévárenství, 37 – Doprava a spoje,61 – Filozofi e a teologie, 74 – Tělesná kultura, tělovýchova a sport, 91 – Teorie vojenského umění. Převážná část vzdělávaní jerealizována v denní formě vzdělávání. V současné době není možné porovnávat počet aktivních oborů s předešlým školním rokem,protože některé obory přecházejí v rámci kurikulární reformy na jiné kódy podle rámcových vzdělávacích programů a došlo takév rámci reformy k přejmenování některých oborů vzdělání.Aktuální nabídka vzdělávání <strong>ve</strong> středních a vyšších odborných školách pro školní rok 2010 – 2011 byla jako každoročně z<strong>ve</strong>řejněnav elektronické publikaci „Kam na školu <strong>ve</strong> Zlínském <strong>kraj</strong>i“ na informačním a vzdělávacím portále školství Zlínského <strong>kraj</strong>e.V následující tabulce je u<strong>ve</strong>den přehled hlavních skupin oborů aktivně zařazených do vzdělávací nabídky v jednotlivých typechstředních škol.Tabulka 5 – Hlavní skupiny oborů vzdělávání vyučovaných <strong>ve</strong> Zlínském <strong>kraj</strong>i <strong>ve</strong> středních školách všech zřizovatelů <strong>ve</strong> školnímroce 2010 – 2011Škola / Skupina oborů Délka studia Počet škol Počet oborů Celkem žákůAbsol<strong>ve</strong>nti2009 – 20101. ročník2010 – 2011Konzervatoře – skupina oborů N 6 1 2 187 31 31Gymnázia – skupina oborů K 4; 6; 8 16 9 7 838 1 432 1 414SŠ – skupina oborů M – DFV 4 47 77 11 725 2 431 2 616SŠ – skupina oborů M – OFV 2; 4; 5 11 15 346 29 127SŠ – skupina studijních oborů L0 – DFV 4 24 33 3 134 723 624SŠ – skupina oborů L0 – OFV 5 1 1 65 0 12SŠ – skupina oborů L – nástavbové studium – DFV 2 23 8 1 259 450 674SŠ – skupina oborů L – nástavbové studium – OFV 3 13 6 1 167 328 478SŠ – skupina oborů H – DFV 3 29 60 5 189 1 308 1 749SŠ – skupina oborů H – OFV 2; 3 3 6 79 0 9OU a Praktické školy – skupina oborů E 2; 3 9 23 671 161 242Praktické školy – skupina oborů C 1; 2 6 2 45 17 28V následující tabulce jsou přehledně rozepsány jednotlivé skupiny oborů zakončených maturitní zkouškou podle počtu žáků. Stálévysoké zastoupení je <strong>ve</strong> skupině 79 – Gymnázium (7 838 žáků), 63 – Ekonomika a administrativa (2 724 žáků), v posledních letechtaké <strong>ve</strong> skupině oborů 78 – Obecně odborná příprava (lyceum ekonomické, přírodovědné, zdravotnické, technické a pedagogické1 852 žáků). Naopak nejméně žáků se vzdělává v oborech 31 – Textilní výroba (39 žáků), 72 – Publicistika, knihovnictví a informatika(94 žáků) a 29 – Potravinářství a potravinářská chemie (107 žáků).11
Tabulka 6 – Skupiny oborů zakončených maturitní zkouškou podle počtu žáků, školy zřizované Zlínským <strong>kraj</strong>em, všichnizřizovatelé, všechny formy vzdělávání, školní rok 2010 – 2011Název skupiny oborů zakončených maturitní zkouškoupočet žáků79 Gymnázia 7 83863 Ekonomika a administrativa 2 72478 Obecně odborná příprava 1 85223 Strojírenství a strojírenská výroba 1 62826 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika 1 34365 Gastronomie, hotelnictví a turismus 1 06836 Sta<strong>ve</strong>bnictví, geodézie a kartografi e 84453 Zdravotnictví 72375 Pedagogika, učitelství a sociální péče 67282 Umění a užité umění 63368 Právo, právní a <strong>ve</strong>řejnosprávní činnost 55766 Obchod 46418 Informační technologie 36964 Podnikání v oborech odvětví 36243 Veterinářství a <strong>ve</strong>terinární pre<strong>ve</strong>nce 35339 Speciální a interdisciplinární obory 24169 Osobní a provozní služby 21233 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů 20732 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů 18616 Ekologie a ochrana životního prostředí 17741 Zemědělství a lesnictví 15528 Technická chemie a chemie silikátů 15234 Polygrafi e, zpracování papíru, fi lmu a fotografi e 12529 Potravinářství a potravinářská chemie 10772 Publicistika, knihovnictví a informatika 9431 Textilní výroba a oděvnictví 39Ve středním vzdělávání s výučním listem jsou nejčetněji zastoupeny skupiny oborů 23 – Strojírenství a strojírenská výroba (1 324žáků), 65 – Gastronomie, hotelnictví a turismus (1 207 žáků), 36 – Sta<strong>ve</strong>bnictví, geodézie a kartografi e (812 žáků), 26 – Elektrotechnika,telekomunikační a výpočetní technika (575 žáků). Naproti tomu dále klesal zájem o profesní přípravu <strong>ve</strong> skupinách oborů 75 –Pedagogika, učitelství a sociální péče (21 žáků), 31 – Textilní výroba a oděvnictví (19 žáků) a <strong>ve</strong> skupině 53 – Zdravotnictví (5 žáci).12