12.07.2015 Views

Veterinari-Niv III-Bllok-2012

Veterinari-Niv III-Bllok-2012

Veterinari-Niv III-Bllok-2012

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Etiketimi i produktit të amballazhuar. Pastrimi dhe dezinfektimi i enëve dhe i mjedisit. Përgatitja e faturës për shërbimin e kryer Komunikimi me etikë dhe profesionalizëm. Zbatimi i rregullave të sigurimit teknik dhe ruajtjes sëambjentit gjatë përgatitjes së formave të lëngtafarmaceutike.Instrumentet e vlerësimit:- Vëzhgim me listë kontrolli.Kriteret e vlerësimit:Nxënësi duhet të jetë i aftë: të përgatitë dhe veshë uniformën e duhur për përgatitjen eformave të lëngta farmaceutike. të përpilojë saktë recetën sipas standardit. të peshojë saktë substancat bazë sipas recetës. të shtojë me kujdes substancat bazë, në cilindër tëshkallëzuar të shtojë me kujdes 1/3 e sasë së tretësit... të përziejë me kujdes masën e përftuar, deri në tretjen eplotë të substancës. të shtojë pjesën tjetër të tretësit, në cilindrin e shkallëzuar. të përziejë masën deri në përftimin e një lëngu homogjen. të ambalazhojë produktin në shishe qelqi. të etiketojë produktin e ambalazhuar sipas standardit tëkërkuar. të pastrojë e dezinfektojë enët dhe mjedisin pas përgatitjessë formave të lëngta farmaceutike, sipas kushtevehigjienike. të përgatitësiç duhet faturën për shërbimin e kryer. të komunikojë me etikë e profesionalizëm me klientin. të zbatojë rregullat e sigurimit teknik dhe të ruajtjes sëambjentit gjatë përgatitjes së formave të lëngtafarmaceutike.Udhëzime përzbatimin e modulitdhe për vlerësimine nxënësve. Ky modul duhet të trajtohet në kabinetin e farmakologjisë osenë farmaci veterinare. Instruktori i praktikës duhet të përdorë sa më shumë të jetë emundur demonstrimet konkrete për përgatitjen e formave tëngurta, të buta e të lëngta farmaceutike. Nxënësit duhet të angazhohen në veprimtari konkrete pune përpërgatitjen e formave të ngurta, lëngta e të buta farmaceutikefillimisht në mënyrë të mbikqyrur dhe më pas në mënyrë tëpavarur. Ata duhet të nxiten të diskutojnë në lidhje me përgatitjen epluhurave, pomadave dhe tretësirave të lëngta. Gjatë vlerësimit të nxënësve duhet të vihet theksi te verifikimi ishkallës së arritjes së shprehive praktike për realizimin eproceseve të punës për përgatitjen e formave të ndryshmefarmaceutike si : pluhura, podamada, tretësira.85

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!