DVA ASPEKTY JAZYKA A DVA TYPY ŠPATNÉHO ČTENÍ

Není asi proto náhoda, že Jakobson uvádí problematiku stylu psychologickým testemslovních asociací, kde východiskem je právě jedno slovo- na substantivum se má odpovědětprvním slovem, které napadne. Situace je v něčem podobná našemu slovníkovému subtestu vTermanovi: zde se má ovšem říct, co podnětové slovo znamená- ale to zas lze provéstrůznými způsoby.Jakobsonův příklad se slovem "chata". V prvním kroku jsou dvě možné reakce: náhradapodobným slovem (substituční reakce) vs. doplnění slova (predikativní reakce).Substituce slova chata: chata (tautologie); chatrč, kůlna (synonyma); palác (antonymum);doupě, nora (metafory); střecha, bída, stelivo- ale tyto poslední jsou už (řekli bychom svounon- ekvivalencí, asymetrií) metonymiemi, tj. nepředstavují, z hlediska druhého,následujícího kroku podobnost a substituci, nýbrž soumeznost; jsou podobné pozičně(nahrazují substativní podnět jako substantiva, nedoplňují ho syntagmaticky); sémanticky aleano, jsou s ním soumezné.Analogické rozdělení lze najít pro reakci predikace (resp. doplnění, rozvinutí, metonymie).Na chata se odpovídá např. shořela; chudobný domek. Shořela vytváří přímo vyprávění; uchudobný domek prý máme poziční soumeznost (asi se myslí konstrukce dvouslovnéhosyntagmatu, posun gramatiky) plus sémantickou podobnost (definuje se tím chata).Podívejme se nyní na některé případy ze slovníku u Termana, na ty, kde mámezaznamenánu ústní odpověď (nebo, kvůli rychlosti administrace, aspoň její směr; nečitelnýzáznam= ???) a kde se probandi nějak výrazněji liší. Nebudeme kvůli přehlednosti grafickyvždy rozlišovat mezi 1. a 2., ani mezi 3. a 5. třídou (jenom, kde jsou dvě odpovědi) , ale mezižáky: Ivana kurzívou, Vašek tučně.(Slova z 1. a 2. třídy)- pomeranč: jí se a je oranžovej ovoce- kaluž: nějaká voda na zemi louže- župan: když se třeba někdo meje, tak si to dám ???, je ??? a jde se najíst táto v tom spí, napyžamo- obálka: když chce někdo chce dát do obálky ňákej dopis a poslat ho někomu když se obalídorty (1. ZŠ); obálka do dopisu, na dopis, dám ho do obálky (2. ZŠ)- Mars: město vesmír- přednáška: to když třeba někdo přednáší, básničky, písničky když někdo někomu něcořekne- slámka je to tráva (1.); taková tráva (2.) jedí to krávy (1.); sláma (2.)- zručnost: jako když někdo nahoru ruší ???? zrada- náhubek: pro psa, z provázků pusa(Slova ze 3. a 5. třídy)- rodiště: kde žije spousta rodin (3.); jako spoustu rodin (5.) něco jako porod, budova, kdese rodí? (3.) kde jsme se narodil, pak po dohodě, že myslí místo jako Praha (5.)46