Təbii fəlakətlər riskinin azaldılması üzrə müəllimlər üçün metodik ...

2-ci Modul. Zəlzələ“Təbii xarakterli fövqəladə halların təhlükəsi. Zəlzələ” mövzusu4-5-ci sinifMəqsəd: vəziyyəti qiymətləndirmə bacarığını formalaşdırmaq və zəlzələ zamanı əsastəhlükəsizlik qaydalarına riayət etmək.Hədəflər:1. Təbii xarakterli fövqəladəhalların təsnifatı, zəlzələlərin səbəbvə nəticələri ilə tanış etmək.2. Azərbaycan üçün ən təhlükəlitəbii fəlakət kimi zəlzələ zamanıinsanın təhlükəsiz davranışı haqqındabilik almaq.Avadanlıq: kompüter, “Zəlzələ”fi lmi olan DVD disk, “Zəlzələ, yanğın,sel, yer sürüşməsi və daşqın zamanınə etməli” vəsaiti, posterlər, markerlər.“Beyin həmləsi”Sual: “Təbii xarakterli fövqəladə hal nədir ?”Müzakirə. Klasterin tərtibi.Vəsaitlə işŞagirdlər zəlzələ haqqında materiallara baxırlar. Zəlzələyə hazırlıq üzrə 5 addımı öyrənirlər.1-ci qrup – şəkillərlə 1-ci addımı təsvir edin;2-ci qrup – şəkillərlə 2-ci addımı təsvir edin;3-cü qrup – şəkillərlə 3-cü addımı təsvir edin;4-cü qrup – şəkillərlə 4-cü addımı təsvir edin.Hər bir qrup öz işini təqdim edir və kollektiv müzakirə davam edir.5-ci addım şagirdlərlə birgə müzakirə olunur.“Zəlzələ” filminin nümayişiRol oyunu4 komanda təşkil edilir: zərərçəkənlər, uşaqlar, valideynlər, xilasedicilər.Hər bir komandaya tapşırıq – zəlzələ zamanı hərəkət planını işləyib hazırlamaq və aşağıdakısuallara cavab vermək:- Zəlzələ zamanı nə etməli?- Zəlzələ zamanı nə etməməli?62 Təbii fəlakətlər riskinin azaldılması problemi üzrə müəllimlər üçün vəsait