Návrh dištančného kurzu detského programovania pre učiteľov v ...

Webové stránky venované programovaniu v Imagine možno vo veľkej miere rozdeliť na stránkyorientované na algoritmizáciu v jazyku Logo a stránky zamerané na ovládanie samotnéhoprostredia Imagine.Najviac materiálov venovaných detskému programovaniu možno nájsť na stránke PaedDr.Moniky Tomcsányiovej [17], zakladateľky celoslovenskej súťaže programovania v Imagine.Programovanie v Imagine zastupuje séria známych i menej známych malých hier (Hanojskéveže, maľovanka, labyrint...) Stránky ďalej obsahujú kompletnú metodiku programovaniav Comenius Logu, návody na programovanie niektorých hier v Logu, autorkine články odetskom programovaní.Najpozoruhodnejšími materiálmi pre učiteľa – začiatočníka sú zrejme dva tutoriály:q Letný tutoriál Imagine pre učiteľov [18]q tutoriál Prvé kroky s korytnačkou – konferencia Infovek 2004 [19]Tutoriál Prvé kroky s korytnačkou sa zameriava na zvládnutie základných prvkov jazykaImagine - Logo (základné grafické príkazy, opakuj, podmienky, tvorba vlastného príkazu),pričom sa nevyhýba moderným technikám (reakcia na udalosti, paralelné procesy). Pri vývojimalých projektov sa využívajú rôzne typy objektov (text, posúvač, melódia).Pri tvorbe Letného tutoriálu Imagine pre učiteľov autorka vytvorila minikurz programovaniav prostredí Imagine. Navrhuje osem zábavných aktivít určených na zvládnutie základov. Kukaždej aktivite poskytuje podrobný návod, za pomoci ktorého zvládne vytvoriť jednoduchýprogram aj úplne nový používateľ Imagine. Aktivity majú rozmanitý charakter – jedná sa o maléhry pre deti (Piškvorky, Chytaj muchy), pútavé edukačné programy (Ako sa pečú koláče) alebopraktické programy pre učiteľa (Rozvrh hodín). Poskytujú náhľad do moderných techníkobjektového programovania (práca s rôznymi objektmi, reakcia na udalosti), pričom sa však viacorientujú na zvládnutie prostredia Imagine než na samotnú algoritmizáciu. Dokazujú však, že ipri malých skúsenostiach s detským programovacím jazykom možno vymyslieť zaujímavý aužitočný program. Dôležitá je i modularita programov – údaje, s ktorými program pracuje,možno ľahko upraviť a použiť pre úplne odlišný účel (zmena obrázkov v projekte Ako sa pečúkoláče vedie k zmene zamerania projektu – napr. štyri ročné obdobia, autoškola, matematika).Okrem detailných návodov k aktivitám autorka ponúka aj online konzultácie cez populárnuslužbu ICQ.