Notranja organizacijska enota – 1 (NOE-1) <strong>in</strong> ZSK sta glavni organ načelnika Generalštaba(NGŠ) <strong>in</strong> poveljnikov poveljstev ter enot za vse zadeve, ki se nanašajo na kadrovske vire.V sedanji strukturi obvladuje:Slika 11: Prikaz obvladovanja kadrovske funkcije v NOE-1 <strong>in</strong> ZSK v SVOblikovanjepolitikeOblikovanje<strong>in</strong>formacijskega<strong>sistema</strong>ProučevanjeNačrtovanjeKadrovskaoperativaPsihološka dej.- psihološke podpore- aktiviranja notranjihpotencialov- stimulativne delitveplač- psihološki podatkiSTAS, v/o <strong>in</strong>rezervistov- podatki o mogočihobremenitvah- podatki o bojnimorali <strong>in</strong> vzdušju.- analize popodročjih dela <strong>in</strong>dejavnostih.- po področjih <strong>in</strong>dejavnostih, ciljev,nalog...- programiranjeusklajenega dela- izvedba operativnihnalog na svojempodročju: analize,ukazi, predlogi,ukrepi, pobude,obvestila ...Operativnokadrovskezadeve- kadrovanja- ugotavljanjapotreb- zaposlovanja- štipendiranja- urejanja <strong>in</strong>uresničevanjapravic terdolžnosti- podatki orazpoložljivihkadrih,potrebah,štipendistih,kandidatih zazaposlitev,gibanju kadrov,bojnipripravljenosti- analizepo področjihdela <strong>in</strong>dejavnostih- po področjih <strong>in</strong>dejavnostih;ciljev, nalog- programiranjeusklajenega dela- izvedbaoperativnihnalog na svojempodročju:analize,ukazi,predlogi,ukrepi, pobude,obvestila ...Načrt., razvojkadrov <strong>in</strong>izobraževanje- razvoja kadrov- izobraževanja- usposabljanja- notranje mobilnosti- uvajanja,stažiranja- izpopolnjevanja- mednarodnegausposabljanja- podatki oformacijskidolžnosti- o izobraževalnihmožnostih <strong>in</strong>potrebah,<strong>in</strong>teresih,kandidatih- analize popodročjih dela <strong>in</strong>dejavnostih- po področjih <strong>in</strong>dejavnostih; ciljev,nalog- programiranjeusklajenega dela- izvedbaoperativnihnalog na svojempodročju: analize,ukazi, predlogi,ukrepi, pobude,obvestila ...Popolnjevanjeenot- izvedbeoperativnihnalog na svojempodročju:analize,ukazi, predlogi,ukrepi, pobude,obvestila ...- podatki opopolnjenosti,virih popolnitve,ustreznostipopolnitve, oč<strong>in</strong>ih <strong>in</strong>napredovanjih- analizepo področjihdela <strong>in</strong>dejavnostih- po področjih <strong>in</strong>dejavnostih;ciljev, nalog- programiranjeusklajenegadela.- izvedbaoperativnihnalog na svojempodročju:analize,ukazi, predlogi,ukrepi, pobude,obvestila ...Celostna skrb zapripadnike SV termotivacija <strong>in</strong><strong>in</strong>formiranje- <strong>in</strong>formiranja- komuniciranja- motiviranja- uresničevanjastandarda- podeljevanjapriznanj <strong>in</strong>odlikovanj- podatki o delovniuspešnosti,rezultatih dela,povišanjih <strong>in</strong>odlikovanjih,motivih zaposlenih- podatki o delovniuspešnosti,rezultatih dela,povišanjih <strong>in</strong>odlikovanjih,motivih zaposlenih- po področjih <strong>in</strong>dejavnostih;ciljev,nalog- programiranjeusklajenega dela- izvedba operativnihnalog na svojempodročju:analize,ukazi,predlogi, ukrepi,pobude, obvestila ...Vir: Primožič (2007b, str. 44).4.3 OCENA SEDANJEGA STANJA KADROVSKE FUNKCIJEPri ocenjevanju stanja kadrovske funkcije v SV <strong>in</strong> MO sem ugotovil:a) Kadrovska funkcija v sedanji obliki ne more zagotavljati ustrezne kakovostnepodpore načelniku GŠ <strong>in</strong> poveljnikom pri odločanju. Podrobnejša analiza nalogstrokovnih delavcev na kadrovskem področju kaže, da je 70 odstotkov časa,44
namenjenega delu s papirji, preostanek pa glede na znanje zaposlenih, delu sčloveškimi viri.b) Klasično obravnavanje zaposlenih <strong>in</strong> kandidatov za zaposlitev ob hitremsprem<strong>in</strong>janju okolja ter drugih razmer ne omogoča sodobnega ravnanja sčloveškimi viri <strong>in</strong> ne sledi d<strong>in</strong>amiki na trgu delovne <strong>sil</strong>e.c) Zlasti je slabo, ker organiziranost deluje kot zaprt sistem, ki ne omogoča uvedbesodobnih organizacijskih rešitev.d) Na področjih ugotavljanja kadrovskih virov, ugotavljanja <strong>in</strong> načrtovanja potreb,načrtovanja pridobivanja kadrov, izbora, selekcije, sprejemanja, nadomeščanja,izobraževanja, izpopolnjevanja, usposabljanja, obveščanja <strong>in</strong> drugih segmentov nivseh vseb<strong>in</strong>, s katerimi bi bila zagotovljena skrb za razvoj zaposlenih <strong>in</strong> razvojorganizacije.e) Sistem izobraževanja, kot podsistem kadrovskega <strong>sistema</strong> je glede na stanje <strong>in</strong>spremembe v širšem družbenem okolju <strong>in</strong> v obrambnem sistemu <strong>in</strong> zaradi vrsteneustreznih rešitev, neuč<strong>in</strong>kovit, več<strong>in</strong>oma slabo povezan z javnim izobraževalnimsistemom, saj posamezni programi niso javno preverljivi <strong>in</strong> primerljivi <strong>in</strong> nezagotavljajo poklicne kvalifikacije. Ta dejstva nam narekujejo, da moramo<strong>zasnova</strong>ti novi model izobraževanja, organizirati racionalne, uč<strong>in</strong>kovite <strong>in</strong> hitroprilagodljive procese vojaškega izobraževanja <strong>in</strong> usposabljanja.f) Sistem norm, vrednot <strong>in</strong> predstav, s katerim je določeno vedenje <strong>in</strong> reagiranjezaposlenih na težave organizacije, ni dorečen. Prav tako je treba izpopolniti tudikoncept razvoja kadrov, njihove karierne poti ter uresničevanje razvojnih nalog napodlagi kakovostnih <strong>in</strong>formacij z, uporabo nove telekomunikacijske <strong>in</strong><strong>in</strong>formacijske tehnologije.g) Uresničevanje kadrovske funkcije v dveh ločenih organizacijskih enotah MO <strong>in</strong>operativno uveljavljanje na treh podrejenih ravneh je ob neurejenem kadrovskem<strong>in</strong>formacijskem sistemu strokovno neobvladljivo.4.4 ANALIZA PODLAG ZA NOVO POSTAVITEV KADROVSKEGA SISTEMA VMINISTRSTVU ZA OBRAMBO IN SLOVENSKI VOJSKIPri postavitvi kadrovskega <strong>sistema</strong> MO <strong>in</strong> SV je ob organizacijski <strong>in</strong> kadrološki znanostitreba upoštevati, da:– Vojaška doktr<strong>in</strong>a (doktr<strong>in</strong>a) določa organizacijo SV, <strong>in</strong> sicer delitev napoveljstva, brigade <strong>in</strong> bataljone;45
- Page 1 and 2:
UNIVERZA V LJUBLJANIFAKULTETA ZA UP
- Page 3: IZJAVA O AVTORSTVU MAGISTRSKEGA DEL
- Page 6 and 7: SUMMARYSTUDY AND DESIGN OF THE ARME
- Page 8 and 9: 4.5.1 ZAKON O SLUŽBI V SV IN PRAVI
- Page 10 and 11: Priloga 4: MATRIKA ŠTABOV, POVELJS
- Page 12 and 13: V delu bo predmet proučitev in zas
- Page 14 and 15: −predlagal novo organizacijsko st
- Page 16 and 17: sistema. Težišče naloge bo vseka
- Page 18 and 19: 2 TEORETIČNE PODLAGE ORGANIZACIJE
- Page 20 and 21: Vplivni dejavniki izbire in rabe st
- Page 22 and 23: predstavljajo način legitimiranja
- Page 24 and 25: usklajevanje nasprotujočih si proc
- Page 26 and 27: Če naj bo vojska poslušno orodje,
- Page 28 and 29: Zgoraj navedene relacije bi morali
- Page 30 and 31: Vsako preoblikovanje vložkov v izi
- Page 32 and 33: politična« načela. Drugi sklop n
- Page 34 and 35: Ustava RS ureja le temeljna izhodi
- Page 36 and 37: in drugimi nesrečami ter na pravic
- Page 38 and 39: Mnoge države imajo obdobja miru v
- Page 40 and 41: Slika 6: Organizacija Slovenske voj
- Page 42 and 43: Sile nizke stopnje pripravljenosti
- Page 44 and 45: Vojska je združba z zelo centraliz
- Page 46 and 47: 3.3.3.2 Kakovost kadrovskega sistem
- Page 48 and 49: Obveznosti Slovenije - kot članice
- Page 50 and 51: Pri tehnologiji terminalskih strež
- Page 52 and 53: . pripravljati podatke, ki služijo
- Page 56 and 57: - Zakon o obrambi (ZObr) določa G
- Page 58 and 59: 4.5 DEJAVNOSTI, POVEZANE Z UVELJAVL
- Page 60 and 61: Slika 12: Organigram MO, oblikovan
- Page 62 and 63: zlivati v operativne. Za to morajo
- Page 64 and 65: dolžnost v poklicni skupini častn
- Page 66 and 67: Z znanjem pridobimo sposobnost ozir
- Page 68 and 69: Podčastnik se mora kontinuirano iz
- Page 70 and 71: z doseganjem rezultatov. Od častni
- Page 72 and 73: znanje podrejenih. Izvaja naloge v
- Page 74 and 75: 4.6.1.4 Uresničevanje nalog kadrov
- Page 76 and 77: potrebnim za vojaško delovanje. Fo
- Page 78 and 79: Poslanstvo zagotavljanja kadrovske
- Page 80 and 81: pogovori v pisarnah in nerealnimi
- Page 82 and 83: zagotavlja kontinuirano pridobivanj
- Page 84 and 85: 4.13 SODELOVANJE IN USKLAJEVANJE Z
- Page 86 and 87: ena tretjina pa popolnoma neprimern
- Page 88 and 89: 6 ZAGOTAVLJANJE RAZMER ZA RAVNANJE
- Page 90 and 91: - Kakšen bo postopek uvajanja novo
- Page 92 and 93: da bo lahko zasedel ciljno delovno
- Page 94 and 95: Cilj ureditve sistema je uvesti mot
- Page 96 and 97: ) vojaška strokovna usposobljenost
- Page 98 and 99: −−−−−izobraževanje pred
- Page 100 and 101: 7.2 KRALJEVINA BELGIJAOborožene si
- Page 102 and 103: 7.4 REPUBLIKA HRVAŠKATako kot drug
- Page 104 and 105:
Vojaško izobraževanje in usposabl
- Page 106 and 107:
8 ORGANIZACIJA SISTEMA IN ZASNOVA I
- Page 108 and 109:
Na tretjem mestu pa je znanje, ki j
- Page 110 and 111:
Že Marija Terezija je ustanovila T
- Page 112 and 113:
Šol za rezervne častnike je bilo
- Page 114 and 115:
V zadnjem letu se je popolnoma ukin
- Page 116 and 117:
Častniki se med službovanjem v SV
- Page 118 and 119:
Visoko šolstvo mora na vseh ravneh
- Page 120 and 121:
članicami, ki bi se integrirale v
- Page 122 and 123:
Naloga matične fakultete in drugih
- Page 124 and 125:
fakulteti v povezavi z drugimi viso
- Page 126 and 127:
podčastnikov in programi štabnega
- Page 128 and 129:
pedagoške dejavnosti, vojaške psi
- Page 130 and 131:
področjih, posebno pa na obrambnem
- Page 132 and 133:
10 PREVERITEV HIPOTEZDelo je dalo r
- Page 134 and 135:
11 PRISPEVEK RAZISKOVANJA K ZNANOST
- Page 136 and 137:
13 ZAKLJUČEKZ osamosvojitvijo je R
- Page 138 and 139:
so se spremembe zgodile v zelo krat
- Page 140 and 141:
Z znanjem pridobimo sposobnost ozir
- Page 142 and 143:
29. Kovač, Bogomir (1994). Menedž
- Page 144 and 145:
23. www.slovenskavojska.si/struktur
- Page 146 and 147:
Priloga 1: VPLIVNI DEJAVNIKI ORGANI
- Page 148 and 149:
Ministrstvoza okolje inprostorAgenc
- Page 150 and 151:
Priloga 4: MATRIKA ŠTABOV, POVELJS
- Page 152 and 153:
Priloga 6: MATRIKA TIPIČNIH DOLŽN
- Page 154 and 155:
MATRIKA TIPIČNIH DOLŽNOSTI V POVE
- Page 156 and 157:
Priloga 8: ORGANIGRAM FAKULTETE ZA
- Page 158 and 159:
Priloga 8b: ORGANIGRAM POVELJSTVA Z
- Page 160 and 161:
KARIERNE POTI V SLOVENSKI VOJSKIČA
- Page 162 and 163:
Priloga 10: PRILOGA I.A - NAZIVI V
- Page 164 and 165:
PRILOGA I.A - NAZIVI V SLOVENSKI VO
- Page 166 and 167:
Priloga 11: GENERACIJSKI PRILIVI IN
- Page 168 and 169:
Priloga 13: DIAGRAM POTEKA KADROVAN
- Page 170 and 171:
Priloga 15: DIAGRAM POTEKA PRIPRAVN