12.07.2015 Views

proučitev in zasnova izobraževalnega sistema oboroženih sil v ...

proučitev in zasnova izobraževalnega sistema oboroženih sil v ...

proučitev in zasnova izobraževalnega sistema oboroženih sil v ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

zakonske zahteve glede odločanja, kar se kaže v različnih oblikah udeležbe sodelavcev priodločanju. Svoboda pri oblikovanju strukture organiziranosti je zato le navidezna, kermora organizacija upoštevati načela racionalnosti <strong>in</strong> mora biti oblikovana tako, daomogoča uč<strong>in</strong>kovito <strong>in</strong> uspešno uresničevanje želenih ciljev. Zato so stroški <strong>in</strong> uč<strong>in</strong>k<strong>in</strong>ajpomembnejši omejitveni dejavniki pri strukturiranju organiziranosti. Če jih neupoštevamo, bo oblikovana struktura organiziranosti neuč<strong>in</strong>kovita (Lipičnik 2003, str. 47).Z oblikovanjem strukture organiziranosti želimo doseči njeno čim večjo trajnost oziromastabilnost, ki pa hkrati pomeni njeno togost. Zaradi vse večje nestabilnosti okolja sospremembe v organizaciji vse pogostejše. Neprilagajanje organiziranosti zahtevam okoljaznižuje organizacijsko uč<strong>in</strong>kovitost, zato se postavlja prožnost kot drugi temeljni ciljorganiziranja struktur. Prilagodljivost se kaže v manjši formalizaciji <strong>in</strong> pripravljenosti ljudi,da sprejmejo nove naloge, pa tudi v odločanju posameznika v okviru zadanih nalog.Prilagodljivost pomeni tudi sposobnost lastnega sprem<strong>in</strong>janja. S tega vidika je organizacijaizziv za posameznika <strong>in</strong> delovne skup<strong>in</strong>e (Ivanko 1999, str. 49).Namesto da bi iskali eno samo pravo organizacijsko obliko, se morajo menedžerji naučiti,kako iskati, razviti <strong>in</strong> preizkusiti organizacijsko obliko, ki je najustreznejša za opravljanjedane naloge. Enako to velja za vojaške poveljnike (menedžerje) na vseh ravneh vodenja<strong>in</strong> poveljevanja 1 v SV <strong>in</strong> za menedžerje v MO.2.2 ZNAČILNOSTI VOJAŠKE ORGANIZACIJERazmerja med vojaško organizacijo <strong>in</strong> družbenim ter političnim sistemom se odvijapredvsem prek profesionalne elite. Zato so študije profesionalnih vojakov ključnegapomena za boljše razumevanje razmerij med oboroženimi <strong>sil</strong>ami <strong>in</strong> družbo (Doorn, v:Jelušič, 1997, str. 106).Z raziskovanjem vojaške profesije 2 kot ene od še danes najznačilnejših profesij je mogočepriti do mnogo dejavnikov, ki določijo odnos med vojakom <strong>in</strong> družbo, med vojakom <strong>in</strong>politično skupnostjo. Vojaški profesionalizem sodi med tiste značilnosti vojaštva, ki1 Poveljevanje je proces, v katerem poveljnik uveljavlja svoje pristojnosti ter vodi poveljstvo <strong>in</strong>podrejene enote pri uresničevanju sprejete naloge ali rešitvi problema. Proces poveljevanjavključuje zmogljivosti, dejavnosti <strong>in</strong> postopke, ki jih poveljnik uporablja pri načrtovanju,organiziranju, vodenju <strong>in</strong> kontroli naloge.2 Med najbolj znane profesije sodijo zdravniki, pravniki, duhovniki <strong>in</strong> vojaki. Za profesijo velja, danjeni člani a) posedujejo visoko stopnjo specializiranega, teoretičnega znanja ter določenemetode <strong>in</strong> načrte za uporabo tega znanja v vsakodnevni praksi; b) opravljajo svoje naloge ponekakšnih etičnih pravilih, kodeksu; c) spadajo skupaj ozirma jih povezuje visoka stopnjakorporativnosti, skupnosti, ki izhaja iz skupnega urjenja <strong>in</strong> kolektivne navezanosti na določenedoktr<strong>in</strong>e <strong>in</strong> Metode (Abrahamsson, v: Jelušič, 1997,str. 106). Nekaj težav v tej klasifikacijipovzroča uvrstitev podčastnikov, za katere nekateri avtorji, kot na primer Caforio (1998), menijo,da gre za poklic, ki ne dosega profesionalne ravni, pač pa bi ga bilo možno razvrstiti medpolprofes<strong>in</strong>alne poklice.11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!