proučitev in zasnova izobraževalnega sistema oboroženih sil v ...

13 ZAKLJUČEKZ osamosvojitvijo je Republika Slovenija dobila obrambno strukturo oziroma sistem,katerega del sta tudi MO in SV. Ministrstvo opravlja upravne, strokovne teradministrativno-tehnične naloge, ki se nanašajo na obrambni načrt države, razvoj,organizacijo, opremljanje, delovanje in vodenje Slovenske vojske in drugo. Slovenskavojska mora narediti vse, kar je v njeni moči, za učinkovito odvračanje napada na državo,ter varovati neodvisnost, nedotakljivost in celovitost države ter njenih nacionalnihinteresov v mirnem obdobju in morebitni strukturni krizi ter prispevati k mednarodnemmiru in stabilnosti. Vojaška obramba je obramba države z vojaškimi sredstvi in načini.Obsega celoto priprav in aktivnosti, ki jih izvajajo vojaška poveljstva in enote. Podpirajo indopolnjujejo jo lahko ostali subjekti obrambnega in nacionalno varnostnega sistema.Kompleksnost navedenih situacij je nedvomno rešljiva le pod pogojem, če so pripadnikioboroženih sil opravili potrebna in zahtevna vsebinska izobraževanja in usposabljanja.Slovenske oborožene sile so, tako kot večina armad, del realne represivne strukture vdržavi. Splošna opredelitev njihovih nalog in iz njih izhajajoči cilji temeljijo napredpostavki, da so mogoči pojavi zunanje nevarnosti ali nepredvidljive naravnekatastrofe. Sedanja organiziranost mora biti presežena, le nova in boljša lahko postanesredstvo za uresničevanje zastavljenih ciljev. Z delitvijo dela so skupne naloge razdeljenena večje število organizacijskih enot, ki se opravljajo na različnih delovnih mestih. Vsi,tako zaposleni kot vojaki na prostovoljnem služenju in rezervisti na usposabljanju, sovključeni v uresničevanje skupnih nalog. Odločitve se morajo izvajati skladno skadrovskimi zmožnostmi, zato se začenja oblikovati racionalna notranja organiziranost, insicer ob pomoči poznavanja sistemskih teorij in celo kibernetike. Organiziranost se bovzdrževala in dopolnjevala ob sedanjih metodah, organizacijskih tehnikah ter ustreznomotiviranih kadrih. Spodbujati bo treba sposobne in usposobljene posameznike v iskanjenovih boljših načinov dela, postopkov in metod za doseganje pričakovanih rezultatov.Pomembno je tudi to, da se v odločitev vgradi načrtno spremljanje informacij za sprotnopreverjanje in primerjanje pričakovanj. Tu govorimo o povratnih informacijah, ki so orodjeza preprečitev sprejemanja slabih, neučinkovitih in napačnih odločitev. Iz navedenegasledi, da mora SV postati organizacija, temelječa na informacijah, saj tako preobrazbozahteva predvsem informacijska tehnologija. Odlične organizacije, v kar se moraspremeniti tudi SV, znajo pravočasno oceniti pomen informacij iz okolja in v organizaciji,zato nenehno spremljajo spremembe, ki utegnejo vplivati na delo in razvoj organizacije.Vsi zaposleni v SV in drugi, ki so vključeni v uresničevanju nalog, morajo biti uspešni, čenaj bo delo smotrno in strokovno opravljeno. S tem v zvezi je treba poudariti, da nitežišče na discipliniranem opravljanju nalog, temveč na neprestanem razmišljanju, kakonajbolje opraviti delo. Gre za nenehno povezovanje znanja z delom. Brez vedno višjestopnje in obsega znanja in spretnosti iskalec zaposlitve ali že zaposleni nima velikih126