KURRIKULA E KOSOVËS KURRIKULA BËRTHAMË PËR ARSIMIN ...

KURRIKULA E KOSOVËSIV. PLANET DHE PROGRAMETPërkufizimiFondi i përgjithshëm i orëve në arsimin parauniversitar të KosovësPlani mësimor për klasën parafillore dhe klasat filloreKriteret për hartimin e planit mësimorZbatimi i planit mësimorAutonomia e shkollës1. PërkufizimiPlani mësimor është nje dokument nga i cili varet i gjithë organizimi i procesit mësimor nëshkollë, në nivel shkalle kurrikulare apo klase të caktuara. Me të përkufizohen fushat ekurrikulës, lëndët mësimore dhe koha e nevojshme minimale që shprehet në përqindje aponë numra orësh për arritjen e rezultateve të të nxënit për fushë dhe shkallë kurrikulare, tëdhëna në kurrikulën bërthamëMe KKK-në e re parashikohen ndryshime konceptuale dhe strategjike të planit mësimor. Deritani plani mësimor në sistemin tonë të arsimit ka qenë i hartuar dhe i mbikëqyrur në nivelinqendror (MASHT), kurse tash e tutje synohet që gradualisht (me përkrahjen e MASHT) planimësimor të zhvillohet në nivel shkolle. Kjo mundëson dhe lejon autonomi më të madhe tëshkollës në organizimin e planit por njëherazi kërkon angazhim dhe përgjegjësi më të madhenga ajo.2. Plani i përgjithshëm mësimor (fondi i përgjithshëm i orëve) për arsiminparauniversitarShkolla gjatë hartimit të planit mësimor për nivel formal (shkallë dhe klasë) duhet të ketëparasysh kontiunitetin e gjithë planit mësimor parauniversitar për secilës fushë kurrikulareShkolla e ka lirinë që brenda kohës (përqindjes) së përcaktuar për secilën fushë të planifikojëorganizimin e mësimit si ata e vlerësojnë më së miri gjithnjë duke pasur parasysh rezultatet etë nxënit për fusha dhe shkallë kurrikulare dhe mundësitë e nxënëseSNKA 0 SNKA 1 SNKA 2 SNKA 3Fushat eKurrikulësShK1ParafilloriKlasa1 & 2ShK2Klasa3 & 5ShK3Klasa6 & 7ShK4Klasa8 & 9ShK5&6Arsimi iPërgjithshëmKlasa 10 & 12ShK5&6ArsimiprofesionalKlasa 10 &12Gjuhët dhekomunikimi 33.33% 38.10% 33.33% 25.00% 26.67% 20.00 % 15.63%Artet11.11% 9.25% 8.33% 7.14% 6.67% 6.67% 3.13%89