KURRIKULA E KOSOVËS KURRIKULA BËRTHAMË PËR ARSIMIN ...

KURRIKULA E KOSOVËSFusha Shoqëria dhe Mjedisi në këtë nivel ndihmon nxënësit për të zhvilluar e përforcuar mëtej njohuritë e tyre duke siguruar një bazë fillestare për orientim akademik dhe orientim nëkarrierë.3. Konceptet dhe përshkrimiNë ShK3 dhe ShK4, konceptet e përgjithshme të fushës kurikulare Shoqëria dhe mjedisi, tëcilat i përshkojnë të tri nivelet e arsimit parauniversitar, zbërthehen më gjersisht dhe në nivelmë të thelluar.Grupet dhe mardhëniet shoqëroreNë konceptin strukturat shoqërore në fushën shoqëria dhe mjedisi, për nivelin e dytëpërfshihet zhvillimi i aftësive dhe shprehive të nxënësve për të ushtruar role dhe për tëndërtuar raportet të qëndrueshme shoqërore, si në familje, grup shoqëror ashtu edhe nëkomunitet dhe shoqëri në përgjithësi. Në përmbajtjen e këtij koncepti përfshihet edheaftësimi për pjesëmarrje aktive në strukturat dhe organizime të ndryshme shoqërore.Proceset shoqëroreKy koncept nënkupton proceset shoqërore, zhvillimet dhe ndryshimet që kanë ndodhë dhendodhin në vend, rajon dhe në botë. Në kuadër të këtij koncepti bëjnë pjesë edhe njohuritë,qëndrimet dhe vlerësimet për zhvillimet e popullsisë, vendbanimeve, migrimeve, diversitetikulturor, zhvillimin e qëndrueshëm, komunikimin kulturor, teknologjinë dhe globalizmin.Normat, të drejtat dhe përgjegjësitëNë kuadër të kësaj tërësie nxënësit kuptojnë dhe u përmbahen normave dherregullave shoqërore në mjedisin jetësor. Ata mësojnë se liria dhe e drejta e tyre kërkonpërgjegjësi ndaj vetes , familjes, shkollës, rrethit ku jeton dhe më gjerë. Kjo nënkupton edhevetëdijesimin për rëndësinë e lirive dhe të drejtave njerëzore, barazinë gjinore, tolerancën,solidaritetin, luftën kundër diskriminimit dhe paragjykimeve, nevojën e bashkëpunimit dhekomunikimit me të tjerët, për të kaluarën dhe të tashmen.VendimmarrjaNë këtë nivel kultivohet vetëbesimi dhe arsyeshmëria e vendimmarrjes në rastet ecaktuara duke u mbështetur në argumentet e qëndrueshme. Nxënësit duhet ta kuptojnë sevendimmarrja e drejtë dhe e argumentuar ështe e dobishme për veten e tyre, për të tjerëtpor edhe për mjedisin shoqëror dhe natyror. Gjithashtu praktikohet dhënia dhe marrja eideve dhe informatave të nevojshme cilat i shërbejnë për të marrë vendime në mënyrë tëvetëdijshme dhe të përgjegjshme.MjedisiNënkupton njohuritë të thelluara për raportin e njeriut dhe mjedisit jetësor,lidhjet dhendikimet e tyre reciproke, shkaktaret qe ndikojn në demtimin e mjedisit dhe masat permbrojtjen e tij.Gjithashtu përfshinë edhe vetëdijesimin për nevojën e ruajtjes së mjedisit,ekosistemeve dhe biodiversitetit për të siguruar zhvillim të qëndrueshëm. Ky koncept66