12.07.2015 Views

KURRIKULA E KOSOVËS KURRIKULA BËRTHAMË PËR ARSIMIN ...

KURRIKULA E KOSOVËS KURRIKULA BËRTHAMË PËR ARSIMIN ...

KURRIKULA E KOSOVËS KURRIKULA BËRTHAMË PËR ARSIMIN ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>KURRIKULA</strong> E KOSOVËSRezultatet të nxënitNKA / ISCED 1Shkalla 3, klasa, 6,7 Shkalla 4, klasa 8,9II. Njohuritë, të kuptuarit dhe shkathtësitë që zhvillohen përmes arteve ndërlidhenkonkretisht me:1. Pjesemarrjen aktive dhe praktikimin në artet e ndryshme përmes: Interpretimit, Krijimit dhePrezantimit;2. Eksplorimin (të njohurit dhe të kuptuarit) e elementeve (mjeteve shprehese ), proceseve dheteknikave krijuese në arte (muzikë, art figurativ, art dramatik, vallëzim etj);3. Komunikimin dhe të shprehurit artistik;4. Tё Kuptuarit e marrëdhenies Art-Shoqëri;5. Çmuarjen dhe vlerësimin e vlerave estetike në arte;6. Pёrdorimin e artit pёr tё kultivuar dhe shprehur identitetit(eve) përkatës (e): ( individual, grupor,social, kulturor (kombëtar, rajonal, Europian dhe global).1. INTERPRETIMI(Performanca), KRIJIMI DHE PREZANTIMI ARTISTIKNxënësi/sja, sipas prirjes, dispozitave dhe interesimit individual, zhvillon shkathtesi tëndryshme për interpretim artistik në aktivitete artistike muzikore, figurative, vallëzim, aktrimetj .Shkalla 3, klasa 6,7 Shkalla 4, klasa 8,9PERFORMIMI (INTERPRETIMI)Demonstron perdorim të suksesshëm tëmjeteve shprehëse , teknikave perkatese tedisiplinave artistike ne muzike, drame, artepamore e vallezimAi/ajo:• Këndon dhe /ose intepreton ne instrumentemuzikore, këngë dhe melodi të thjeshta sipasimitimit dhe me tekst notal• Interpreton pjesë nga role /personazhe tendryshme (drame, komedi,);• Interpreton individualisht ose ne grupvallezime me karakter te ndryshemKRIJIMIKrijon duke përdorur mjetet e ndryshmeshprehese artistike pёr tё shprehurpёrjetimin individual, ndjenjat dhe idetёpersonaleAi/ajo• vizaton, ngjyros, modelon (me laps, ngjyra,plastelina, letër e materiale te tjera) nemenyre te lirshme dhe kreative ose në tematë caktuara• Improvizon në mënyrë kreative mbimelodi e ritme tё njohura mё parёShquhet me aftёsi individuale performuese(interpretuese) nё njё apo mё shumёveprimtari artistikeAi/ajo:• Këndon dhe /ose intepreton neinstrumente muzikore , individualisht osenë grup, këngë dhe melodi nga zhanre tëndryshme (artistike, popullore, muzikë elehtë• Interpreton në tërësi role, (karaktere) tëndryshme• Interpreton në performanca të ndryshmetë kombinuara (muzikë, dramë, vallëzim)Krijon duke perdorur ne menyre kreativedhe origjinale materialet, teknikat dhemjetet shprehese te arteve perkateseAi/ajo:• vizaton, ngjyros, modelon peisazh, portret,kompozicione dy e tri dimensionale , etj nëmënyrë të lirshme ose me temë të caktuar• Krijon këngë dhe shoqёrimeinstrumentale në zhanre të ndryshme(popullore, artistike, argëtuese)• Krijon koreografi origjinale sipas muzikёs,43

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!