KURRIKULA E KOSOVÃS KURRIKULA BÃRTHAMÃ PÃR ARSIMIN ...
KURRIKULA E KOSOVÃS KURRIKULA BÃRTHAMÃ PÃR ARSIMIN ...
KURRIKULA E KOSOVÃS KURRIKULA BÃRTHAMÃ PÃR ARSIMIN ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>KURRIKULA</strong> E KOSOVËS♦ Interpreton dhe komenton ngjarjen, qëllimin,qëllimin e autorit,idetë, rrëfimin, marrëdhënietshkak efekt, gjuhën e figurshme , vendin,hapësirën për vepra të letërsisë dhenxjerr konkludime për to.♦ Me ngjyrë të kuqe RN për gjuhë angleze janë♦ Kupton elementet kryesoretë teksteve të lexuara.III. ZHVILLIMI I KREATIVITETIT♦ Krijon punime të caktuara për projektet,për të eksploruar temat e caktuaradhe shpreh mendimet, ndjenjat e tij mbiçështjet të ndryshme të shoqërisë.IV. IDENTITETI DHE KULTURA♦ Shqyrton përvojat e veta dhe të tjerëvepër kulturën e shprehur në vepra tëkrijuara nga ai/ajo ose të tjerët (ceremoni,festa të ndryshme ), dhe i përdorsi bazë për tregime, vjersha,etj .V. MEDIAT♦ Identifikon ateriale të ndryshme që i përdorurpër të këmbyer porosi, nëpërmjet reklamave,shpalljeve,lajmërimeve dhe bënë prezantimin e tyrenë medieVI . PËRDORIMI I TIK-UT♦ Përdor lloje të shumta të teknologjisë nëaktivitetet kreative për të krijuar tekstegrafika, tabela , skica figura,fotografi animacione, skeçe,etjVII. VLERAT DHE QËNDRIMET♦ Komunikon mire♦ Merr pjesë në diskutim♦ Bashkëpunon♦ Kërkon dhe jep ndihme♦ Respekton mendimin e të tjerëve.♦ Kushton vëmendje♦ Zhvillon personalitetin dhe humanitetin♦ Merr iniciativa dhe tregon interesim për qasje të ndryshme♦ Motivohet për zhvillimin e shkathtësive♦ Zhvillon imagjinatën dhe kreativitetin për zgjidhjen e problemeve♦ përdor teknologjinë informative♦ dëshmon vullnet dhe gatishmëri për punë individuale dhe në grupe♦ respekton parimet e të tjerëve♦ tregon vetëbesimi për punë të pavarur♦ përdor imagjinatën dhe kreativitetin♦ është i pavarur në vendimmarrje dhe veprime♦ bënë pyetje dhe përgjigjet në mënyrë të përgjegjshme♦ kritikon duke u mbështetur mbi argumente♦ tregon kureshtje për hulumtimin♦ Kujdeset për veten, të tjerët dhe ambienitin.34♦ Analizon dhe përshkruan karakteristikat eveprave të letërsisë duke identifikuar llojin,gjininë, temën, motivin, idenë, figurat,simbolet, etj dhe arsyeton strukturën endërtimit të tyre.♦ Analizon dhe përshkruan karakteristikat eteksteve të ndryshme.♦ Krijon punime të ndryshme duke përdorë modele të caktuara për tema, ngjarje, qëllimedhe shpreh mendimet idetë, emocionet eveta për disa çështje të shoqërisë.♦ Identifikon materiale nga kultura që ështërelevante për përvojën e tij duke përfshirëmendimet, idetë në krijimet e veta përnjë periudhë të caktuar të historisësë vendit ku jeton♦ Përdor rregullat e shfaqjeve, planifikon organizimin, prezanton dhe vlerësonpunimet për shfaqje të ndryshme (gjenmateriale të publikuara, ngjarje, shkruankomente etj.) për paraqitje në media♦ Përdor teknologjinë për të planifikuar dhe përtë prodhuar krijime letrare dhe joletraretë ndryshme (programe softuerike, pajisjete regjistrimit), për të krijuar njëvideo ose animacion