KURRIKULA E KOSOVËS KURRIKULA BËRTHAMË PËR ARSIMIN ...

KURRIKULA E KOSOVËSLëndë bartëseMjedis miqësorpër fëmijëtVlerësim me bazëklase/Vlerësimi ngamësimdhënësitKodiKomunikimiBashkësitë e interesitpraktikshembull, mësimdhënia e një lënde gjatë njësemestri prej gjashtë javësh në vend të orëvejavore të shpërndara gjatë tërë vitit shkollor).Kjo mund të zbatohet kryesisht në rast tëndonjë lënde ku nuk kërkohen sekuencajashtëzakonisht të rreptaNjë lëndë që duke u bazuar nëfushëveprimin dhe strukturën e saj është mëafër të kontribuojë në arritjen e qëllimeve tëcaktuara të mësimit dhe mundëson zhvillimine kompetencave të caktuara tek nxënësit(p.sh. arsimi për punë ose teknologji; zhvillimpersonal, aftësitë për jetë, studime sociale).Ambiente të të mësuarit të cilat janëmiqësore, të bazuara në të drejta,gjithëpërfshirëse, e shëndetshëm dhembrojtëse për të gjithë fëmijët. Ato po ashtupërfshijnë marrëdhënie të fuqishme mesfamiljeve/komunitetit dhe shkollës.Vlerësimi që kryhet rregullisht ngamësimdhënësit në klasë si pjesë të mësimittë tyre dhe strategjive të mësimit. Ofroninformacion të menjëhershëm dhe tëvazhdueshëm sa i përket arritshmërisë sënxënësve dhe problemeve në mësim.Kodi është rregull për konvertimin e një pjesetë informacionit (për shembull, një shkronjë,një fjalë, frazë apo gjest) në një formë apoparaqitje tjetër (një shenjë në një shenjëtjetër), jo domosdoshëm në një lloj të njëtjë.Në komunikim dhe përpunim të informacionit,kodimi është procesi me anë të së cilësinformacioni nga një burim konvertohet nësimbole për t’u komunikuar. Dekodimi ështëprocesi i kundër, konvertimi i këtyre simbolevenë formë kodi përsëri në informacion tëkuptueshëm prej një marrësi.Komunikimi është aktiviteti i bartjes sëinformacionit kuptimplotë. Komunikimi kërkonnjë dërgues, një mesazh, dhe një pranues,megjithëse pranuesei nuk ka nevojë të jetë ipranishëm ose në dijeni të qëllimit të dërguesitqë të komunikojë me të në kohën ekomunikimit; kështu komunikimi mund tëndodh edhe në largësi të mëdha sin ë kohëashtu edhe në hapësirë.Bashkësitë e interesit praktik sipasantropologut Jean Lave dhe Etienne Ëengerjanë një grup njerëzish që kanë interesa,zanate, dhe/ose profesione të përbashkëta.Grupi mund të zhvillohet natyrshëm për shkakShiko konceptin eUNICEF-it përshkollat dhe sistemetarsimore miqësore përfëmijët dhe të bazuaranë të drejta.Me këtë i referohemi:- Kodi linguistik (kurshprehet informacionipërmes mjeteve tëndryshme linguistike –tingullit, fjalëve,shkronjave, fjalive, etj.- Kodi artistik (ngjyra,forma epikturës/dizajni/arkitektura; zëri – toni përmuzikë; lëvizje, gjestetpër vallëzim; gjuha –lëvizjet – mimika përdramë, etj.Komunikimi kërkon qëpalët komunikuese ebashkëndajnë një fushëtë përbashkët tëkomunikimit, d.m.th. njëkontekst. Procesi ikomunikimit është iplotë me rastin kurpranuesi e ka kuptuarmesazhin e dërguesit.Community of practiceNdodh përmes procesittë shkëmbimit tëinformacionit dhe të112