PrzeglÄ daj publikację - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

TESTYMarek LaskowskiWolsztynTesty z języka niemieckiegoNauczyciele jêzyków obcych pracuj¹cyczynnie zawodowo obserwuj¹ od wielu latszybkie zmiany dotycz¹ce wymagañ w stosunkudo uczniów ucz¹cych siê poszczególnych jêzykówobcych, jak i do samych siebie. Zarównouczniów jak i nauczycieli czeka w roku szkolnym2001/2002 nowa formu³a matury z jêzykówobcych. W póŸniejszych latach naukaw obecnych liceach ogólnokszta³c¹cych bêdzietrwaæ tylko 3 lata, a bior¹c pod uwagê terminarzszkolny jedynie 2,5 roku. Z tego wzglêdunale¿y uœwiadomiæ sobie szczególne znaczenienauczania podstawowych sprawnoœci jêzykowychw szkole podstawowej i w gimnazjum.Chodzi tu przede wszystkim o rozwijanie sprawnoœcirozumienia ze s³uchu, rozumienia tekstupisanego, umiejêtnoœæ rozwi¹zywania testówgramatyczno-leksykalnych i samodzielnego pisaniaprac na ró¿ne tematy. Jeœli te elementybêd¹ zaniedbane w dwóch pierwszych fazachnauczania jêzyków obcych, obawiam siê, ¿ew tej ostatniej przed matur¹ nie uda siê logiczniepowi¹zaæ wszystkich elementów w jedn¹sensown¹ ca³oœæ.W zwi¹zku z tym przesy³am dwa testysprawdzaj¹ce wiadomoœci z jêzyka niemieckiegona ró¿nym poziomie jego opanowania bezujêcia rozwijania sprawnoœci samodzielnego pisaniana dany temat. Pierwszy test mo¿e byæprzeznaczony dla uczniów drugiejtrzeciej klasygimnazjum lub dla uczniów pierwszej klasyszko³y ogólnokszta³c¹cej jako pomoc przy podzialena grupy jêzykowe o okreœlonym stopniuzaawansowania.Test drugi przeznaczony jest dlauczniów szkó³ ogólnokszta³c¹cych przed egzaminemdojrza³oœci lub jako dodatkowy elementæwiczeniowo-sprawdzaj¹cy przed olimpiad¹.Teksty podane w pierwszym punkcie mo¿nau¿yæ do sprawdzenia rozumienia ze s³uchu lubrozumienia tekstu pisanego.ÖTestdla uczniów II klasygimnazjumI. Przeczytaj tekst i określ zdania zgodne i niezgodnez treścią tekstu za pomocą ,,X’’ w odpowiednimmiejscu.Jan war mit seinem Vater in Deutschland zuBesuch. Sie wohnten hier in einem kleinenStadtchen. Sein Vater spricht sehr gut Deutsch.Jan lernt auch in der Schule Deutsch. Er hataber nicht immer gut aufgepasst und hat sichauch oft in Deutsch nicht gut vorbereitet. Heutehatte sein Vater dienstlich zu tun. Er machteallein einen Spaziergang. Da es jedoch zu regnenbegann, ging er in die Gaststatte, die ermit seinem Vater oft besuchte. Er setzte sich aneinen freien Tisch. An einem Nebentisch aß einHerr Pilze. Jan bekam auch Appetit auf Pilzeund mochte eine Portion Pilze bestellen. Aberwie soll er es dem Kellner sagen? Da er keindummer Kerl ist, kam er auf eine Idee. Er nahmseinen Kugelschreiber und eine Serviette undzeichnete einen großen Pilz. Stolz reichte er dieZeichnung dem Kellner. Dieser schaute sie sichan und ging fort. Nach einigen Minuten kamder Kellner und hielt einen großen, alten Regenschirmin der Hand. Bitte, wir borgen Ihnennaturlich gern den Schirm. Bei Gelegenheitbringen Sie ihn bitte wieder zuruck.Satz Richtig Falsch1. Der Sohn ist mit seinem Vaterins Ausland gefahren.2. Der Kellner wollte dem Jungeneinen Regenschirm leihen.3. Sie hielten sich in einer kleinenStadt auf.4. Jan sprach sehr gut Deutsch,weil er im Deutschunterrichtsehr aufmerksam war.5. Der Junge bestellte das Essennicht mundlich.71