PrzeglÄ daj publikację - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

powiadaj¹c na zamieszczone pod nimi pytania(Test Your Knowledge). Oprócz tych pytañ, tekstomtowarzysz¹ problemy do dyskusji (For Studyand Discussion), które z pewnoœci¹ pomog¹ nauczycielomw zaplanowaniu ciekawych zajêæ. Poszczególnerozdzia³y w pierwszej czêœci oraz drug¹czêœæ tomu koñcz¹ listy zwi¹zanych z danymtematem publikacji, polecanych czytelnikowiprzez autora (Further Reading). Ponadto, w ka¿-dym rozdziale czytelnik znajdzie ciekawe zdjêcias³u¿¹ce ilustracji tekstów. Ksi¹¿kê uzupe³niaj¹ kwizyi zadania (Quizzes and Assignments), a tak¿eindeksy osób, miejsc i tematów oraz bibliografia.Poœwiêcona Wielkiej Brytanii pierwszaczêœæ tomu sk³ada siê z siedmiu rozdzia³ów.W pierwszym z nich, zatytu³owanym ,,Land andPeople’’, czytelnik znajdzie teksty traktuj¹ceo geografii i historii tego kraju. Oprócz tekstów,rozdzia³ ten zawiera zestawienie najwa¿niejszychwydarzeñ historycznych oraz listê monarchówbrytyjskich, uwzglêdniaj¹c¹ nie tylko daty panowania,lecz tak¿e dynastie. Rozdzia³ drugi, nosz¹cytytu³ ,,Historic Areas of the United Kingdom’’,oferuje czytelnikom podró¿ po Wielkiej Brytanii,jak równie¿ poszerzenie wiedzy o historii i geografiiSzkocji, Walii i Pó³nocnej Irlandii, a tak¿eo s³awnych Szkotach i Walijczykach. Teksty zamieszczonew tym rozdziale s¹ niezwykle bogatoilustrowane zdjêciami stolicy pañstwa i interesuj¹cychmiejsc – czytelnicy mog¹ zobaczyæ na przyk³adnie tylko Westminster Abbey czy TowerBridge w Londynie, lecz równie¿ miasto rodzinneWilliama Szekspira – Stratford-upon-Avon, orazzamek w Edynburgu. W nastêpnym rozdziale pt.,,Public Life and Institutions’’, autor przedstawiamiêdzy innymi brytyjski system polityczny, monarchiê,parlament, partie polityczne, œrodki masowegoprzekazu, koœcio³y, a tak¿e WspólnotêNarodów. Z rozdzia³u czwartego, ,,The Economyand Welfare’’, czytelnik mo¿e dowiedzieæ siêo przemyœle i rolnictwie w Wielkiej Brytanii, jakrównie¿ o prowadzonej w tym kraju politycesocjalnej. Rozdzia³ pi¹ty, ,,Education’’, traktujeo brytyjskim systemie szkolnictwa. Czytelnik mo¿etu zobaczyæ na zdjêciach najstarsze oœrodki uniwersyteckie– Oxford i Cambridge. Rozdzia³ szósty,zatytu³owany ,,British Culture’’, zawiera tekstyo literaturze, rzeŸbie i malarstwie, architekturze,filmie, muzyce oraz kulturze popularnej. Wiêkszaczêœæ tego rozdzia³u poœwiêcona jest historii literaturybrytyjskiej – pocz¹wszy od manuskryptówpisanych w staroangielskim, a skoñczywszy nadramacie XX wieku. Autor zamieszcza utworytakich poetów jak Geoffrey Chaucer, ChristopherMarlowe, William Szekspir, Robert Burns, WilliamBlake i George Gordon Byron. Ponadto,oferuje czytelnikom krótkie streszczenia wielkichdzie³, miêdzy innymi Hamleta i Czekając na Godota.Ostatni rozdzia³ pierwszej czêœci tomu, ,,Lifestyles,Sports and Recreation’’, oprócz wymienionychw tytule zagadnieñ traktuje tak¿e o brytyjskichœwiêtach i brytyjskiej kuchni. W drugiej,znacznie krótszej czêœci omawianego tomu, autorprzedstawia historiê, geografiê, system polityczny,szkolnictwo, kulturê i styl ¿ycia w RepubliceIrlandii. Czytelnik znajdzie tu miêdzy innymi zestawienienajwa¿niejszych dat w historii tego kraju,listê najs³ynniejszych Irlandczyków, a tak¿ezdjêcie wnêtrza irlandzkiego pubu.Nale¿y odnotowaæ, ¿e ksi¹¿ka EnglishSpeaking Countries mo¿e s³u¿yæ uczniom nie tylkodo nauki jêzyka angielskiego (w³¹czaj¹c w toprzygotowanie do egzaminu maturalnego), alerównie¿ do pog³êbienia wiadomoœci z historii,geografii, polityki, ekonomii i kultury. Zachêcaczytelników do siêgniêcia po inne pozycje omawiaj¹cete zagadnienia, a tak¿e do studiowanialiteratury anglojêzycznej w oryginale. Co wiêcej,jest doskona³¹ lektur¹ przygotowuj¹c¹ czytelnikówdo podró¿owania po Wielkiej Brytanii i Irlandii.Trzeba te¿ podkreœliæ, ¿e ksi¹¿kê EnglishSpeaking Countries mo¿na wykorzystywaæ nie tylkona lekcjach jêzyka angielskiego w szkole œredniej,lecz tak¿e na ró¿nych kursach dla doros-³ych, takich jak lektoraty jêzyka angielskiego prowadzonew szko³ach pomaturalnych i wy¿szychuczelniach. Ponadto, ksi¹¿ka jak najbardziej nadajesiê do samodzielnej lektury. S¹dzê, ¿e pasujedo niej okreœlenie teacher-friendly, bowiempoprzez zamieszcznie pytañ sprawdzaj¹cych zrozumienietekstów, problemów do dyskusji orazkwizów i zadañ, autor podpowiada nauczycielom,w jaki sposób mog¹ wykorzystaæ ksi¹¿kê nalekcjach. Ponadto, zarówno nauczyciele jaki uczniowie z pewnoœci¹ doceni¹ trafny dobórmateria³ów, staranne opracowanie tekstów orazatrakcyjn¹ szatê graficzn¹.W podsumowaniu mo¿na œmia³o stwierdziæ,¿e pierwszy tom English Speaking Countriesstanowi cenne, po¿yteczne i interesuj¹ce uzupe³nieniewielu podrêczników do jêzyka angielskiegodla m³odzie¿y i doros³ych. (styczeñ 2000)125