Eine Tracht, die alpenländische mit ihren einfachen,schönen Formen, hat Mode gemacht. DieTouristen haben diese praktische Kleidung entdecktund in ihre 9.mitgenommen,nicht nur, um sie als Souvenir in denSchrank zu hängen, sondern auch, um sie zutragen. Das Dirndl (bayerisch heißt Dirndl,,Mädchen’’), die Lederhose und der Tiroler10. sind weltberühmt geworden. Eskann sein, dass man von einem Südamerikanereinen Hut mit Gamsbart (aus Nylon) geschenktbekommt,denerinNewYork(MadeinJapan)gekauft hat. Dirndl und Trachtenanzug sind, modischgeformt, zum ,,Trachtenlook’’ geworden.ÖCZĘŚĆDeutsche Kultur, Erich Schmidt VerlagIII.Test leksykalno-gramatycznyZadanie A. Wybierz poprawne uzupełnienie lubdokończenie zdania, zakreślając krzyżykiem jednąz podanych możliwości (a, b, c lub d). Za każdepoprawne rozwiązanie możesz uzyskać 0,5 pkt.(razem 10 pkt.)1. In diesem Jahr hat er bessergelernt.a. mehr; b. viel; c. besonders; d. ganz;2. Das Hotel ist geöffnet.a. ganzjährig; b. ganz Jahr;c. ganzjährlich; d. ganz jährlich;3. Ich würde sehr gern mit dir zusammen dieseArbeit machen. Was meinst du ?a. dafür; b. dabei;c. dazu; d. damit;4. Dieses rot-schwarze Kleiddir ganz gut.a. steht; b. liegt; c. ist; d. bleibt;5. Er ist mit dieser Materie gut .a. vertrauen; b. vertraulich;c. vertrauend; d. vertraut;6. Was könnten Sie uns denn heute Abend ?a. finden; b. bekommen;c. bestellen; d. empfehlen;7. Endlich haben die Firmen die Vereinbarung.a. geschaffen; b. geführt;c. getroffen; d. gekauft;8. Er den Schlüssel in die Tür.a. versteckte; b. steckte;c. verheimlichte; d. legte;9. In der Jugendherberge muss man selbstdie Betten .a. ziehen; b. anziehen;c. beziehen; d. einziehen;10. Ich habe heute ein neues Album gekauft.Jetzt habe ich zwei .a. Albums; b. Albume;c. Alben; d. Albeen;11. wir hungrig waren,konnten wir die Suppe nicht essen.a. Weil; b. Obwohl;c. Trotzdem; d. Wann;12. Er hat wieder denselben Fehler .a. übersehen; b. gesteckt;c. fehlgegangen; d. geblieben;13. Sie möchte den Arzt .a. bekommen; b. studieren;c. werden; d. sprechen;14. Vor 15 Minuten hat ihn die Mutter.a. geweckt; b. gewacht;c. erschrocken; d. aufgewacht;15. Stefan und Claudia waren zwei Jahre, bevor sie heirateten.a. verwandt; b. verschwistert;c. verschwägert; d. verlobt;16. Ich danke dir herzlich für alles! Keine!a. Kleinigkeit; b. Ursache;c. Problem; d. Gelegenheit;17. Trotz des gleichen Familiennamens ist GiselaMay nicht mit dem bekannten SchriftstellerKarl May .a. befreundet; b. bekannt;c. verwandt; d. verheiratet;18. Wohin soll die Reise in diesem Urlaubdenn ?a. fahren; b. machen;c. gehen; d. fliegen;19. den Zug um 15 Uhr!a. Fahr; b. Nimm; c. Komm; d. Fahr ab;20. Die Tochter meiner Schwester ist .a. meine Enkelin; b. meine Neffe;c. meine Tante; d. meine Nichte;Zadanie BTylko w przypadku sześciu państw obie formy(rzeczownik i przymiotnik) zostały utworzoneprawidłowo. Zakreśl krzyżykiem te państwa. Zakażde prawidłowo wybrane państwo możesz uzyskać0,5 pkt. (razem 3 pkt.)110
n.p. Polen Pole polnisch ×1. Frankreich Franzose französisch2. Italien Italiener italisch3. China Chinese chinesisch4. Schweden Schweder schwedisch5. Kanada Kanadier kanadierisch6. Portugal Portugiese portugiesisch7. Belgien Belge belgisch8. Rumänien Rumänier rumänisch9. Finnland Finne finnisch10. Russland Russer russisch11. Ungarn Ungar ungarisch12. Marokko Marokkaner marokkanischZadanie CUłóżprawidłowe pytanie do podkreślonej częścizdania. Za każde logiczne i poprawne gramatyczniepytanie możesz otrzymać 0,5 pkt. (razem 3 pkt.)1. Die Verkäuferinnen haben den Kunden dieWaren empfohlen.2. Wir haben über die wirtschaftliche EntwicklungPolens diskutiert.3. Gestern hörte ich diese bekannte Opernsängerinsingen.4. Im nächsten Februar möchte er nach Indienfahren.5. Seine Großeltern stammen aus Frankreich.6. Ich nehme gleich zwei Tabletten ein, umendlich schlafen zu können.6. Von den Schülern und deren Erwartungenhängt es ab, ...7. Eine wenig aufwendige Reise kann zu einemechten Erfolg werden, ...8. Darum lohnt es sich, der Frage nach denErwartungen, ...A. ..., die wir gemeinsam über offenem Feuerfür unser Mittagessen kochten.B. ..., wenn Schüler und Lehrer gemeinsam dasZiel und angemessene Erwartungen formulieren.C. ..., ob Klassenfahrten einen Sinn haben odernicht.D. ..., dass Klassenfahrten meist wenig Komfortbieten.E. ..., wenn Schüler sich nämlich auf eine Reisenach dem Vorbild der Tourismuswerbung einstellen.F. ..., wenn ich an unsere bisherigen Fahrtendenke.G. ..., mit denen man eine Schulfahrt vorbereitetundplant,einenwichtigenPlatzeinzuräumen.H. ... und alles geschah gemeinsam.I. ..., weil genauin dieser Zeit die Tischtennis –meisterschaften ihres Sportvereins stattfinden.J. ..., dass die Bedürfnisse des Einzelnen manchmalhinter Gruppeninteressen zurückstehenmüssen.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.Zadanie DPołącz zdania 1-8 ze zdaniami A-J tak, aby tekst(fragment tekstu na temat wycieczek klasowych)utworzył logiczną i poprawną gramatycznie całość.W grupie zdań A-J dwa zdania nie pasują docałości. Za poprawnie połączone zdanie możeszotrzymać 0,5 pkt. (razem 4 pkt.)Klassenfahrten1. Ich kann aus eigener Erfahrung belegen,...2. Mir fallen z.B. Warteschlangen vor denWaschräumen und quietschende Betten ein, ...3. Ich denke aber auch gerne an einen großenTopf mit Suppe aus Tüten, ...4. Alles war ganz anders...5. Solche Gemeinsamkeit bedeutet natürlichauch, ...Zadanie EUzupełnij każde z niedokończonych zdań przekształcającodpowiednio zdanie podane w nawiasie.Za każde poprawne gramatycznie przekształceniemożesz otrzymać 1 pkt. (razem 10 pkt.).1. Ich weiß nicht,(Die wirtschaftlichen Verhältnisse haben sich inSüdamerika radikal verschlechtert.)2. Wenn er nicht(Er hat so viel geraucht, dass er jetzt großeGesundheitsprobleme hat.)3. Es stimmt nicht,Die Gewaltkriminalität ist bei den Ausländernzwanzigmal so hoch wie bei Polen.)4. Ich(Ein Betrunkener schlug und beschimpfte michgestern in einem Lokal.)111
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