Status Quo analýza Slovenská republika - Slovenská inovaÄná a ...
Status Quo analýza Slovenská republika - Slovenská inovaÄná a ... Status Quo analýza Slovenská republika - Slovenská inovaÄná a ...
Príloha 2Strana 4d) ánoAk je odpoveďou d), uveďte predmety.8) Pripravujete novú koncepciu vzdelávania, ktorú by ste chceli zaviesť, avšaknarážate na prekážky, ktoré Vám to znemožňujú?a) nie, nepripravujeme žiadnu novú koncepciu vzdelávaniab) áno, pripravujeme novú koncepciu vzdelávania a žiadne zásadné prekážkynám nebránia v jej zavedeníc) áno, pripravujeme novú koncepciu vzdelávania, avšak prekážky námznemožňujú ju zaviesťAk áno, vymenujte niektoré zásadné prekážky.9) Aké podmienky by mali byť vytvorené, aby bolo možné nové koncepcievzdelávania alebo metodické postupy zavádzať?a) finančná podpora zo strany vládyb) finančná spoluúčasť študentov na vzdelávaníc) lepšie uplatnenie sa našich absolventov na trhu práced) zapojenie odborníkov z praxe do procesu praktickej výuky študentove) inéPozn.: Pri tejto otázke môžete označiť viac ako jednu možnosť.10) Poznáte stavebné firmy, ktoré cielene organizujú zvyšovanie kvalifikáciesvojich zamestnancov?a) ánob) nieAk áno, uveďte ktoré.
DOTAZNÍK PRE STAVEBNÉ FIRMY - ZAMESTNÁVATEĽOVPríloha 2Strana 51) Aký je percentuálny podiel Vami ponúkaných činností, ktoré vedú k úsporámenergie v budovách?a) 0-25 %b) 26-50 %c) 51-75 %d) 76-100 %2) Uveďte, ktoré znalosti a zručnosti u výrobných zamestnancov sú nevyhnutnév stavebníctve z pohľadu úloh vo zvyšovaní energetickej efektívnosti budov doroku 2020.a) …b) …c) …d) …e) …3) Koľko zamestnancov u vás v súčasnosti vykonáva tieto činnosti?a) zateplenie striech = …b) zateplenie obvodových plášťov = …c) zabudovávanie otvorových konštrukcií = …d) zabudovávanie tepelných čerpadiel = …e) montáž solárnych kolektorov = …f) inštalácia vykurovacích a chladiacich telies = …g) iné (uveďte aké) = …4) Meníte rozsah a obsah činností, ktoré vykonávajú vaši zamestnanci?a) áno, pružne reagujeme na meniace sa požiadavky trhub) áno, ale iba v prípade impulzu zo strany nášho klientac) nie, súčasťou našej firemnej politiky je stálosť ponukyd) áno, akonáhle sa objaví novinka na trhu, ihneď ju zaradíme do našej ponuky5) Aká je vzdelanostná štruktúra Vašich zamestnancov v %?a) nevyškolení = … %b) zaškolení = … %c) SOŠ bez maturity = … %d) SOŠ s maturitou = … %e) vyššie vzdelanie = … %f) iné = … %6) Pociťujete nedostatok kvalifikovaných pracovníkov v odboroch súvisiacichs úsporou energií v budovách?a) nieb) ánoAk áno, vymenujte niektoré z nich.7) Máte zavedený systém vzdelávania zamestnancov?a) ánob) nieAk áno, uveďte akou formou, kto vzdeláva vašich zamestnancov, akýmspôsobom vyberáte účastníkov týchto školení.
- Page 84 and 85: V oblasti vzdelávania inštalatér
- Page 86 and 87: - právne predpisy Európskej únie
- Page 88 and 89: 6.1.1 Zodpovedné orgányZodpovedn
- Page 90 and 91: • Akčný plán Stratégie celož
- Page 92 and 93: Ministerstvo školstva SR rozhoduje
- Page 94 and 95: - Keďže študijný odbor je v exp
- Page 96 and 97: Európskeho parlamentu a Rady o št
- Page 98 and 99: Realizátorom a hlavným partnerom
- Page 100 and 101: V nasledovnom uvádzame prehľad s
- Page 102 and 103: Vzhľadom k heterogénnosti odborn
- Page 104 and 105: Úspešnosť zodpovedania (%)100,00
- Page 106 and 107: stavebné, či študijné odbory le
- Page 108 and 109: nároky na koordináciu prác. Z h
- Page 110 and 111: Všeobecne sa manuálna zručnosť
- Page 112 and 113: Tabuľka 7.2 - Odhadovaný počet r
- Page 114 and 115: 50%50%a) áno b) nieObrázok 7.4 -
- Page 116 and 117: • nedostatočná väzba aktívneh
- Page 118 and 119: 9 ZÁVERYPrieskum medzi stavebnými
- Page 120 and 121: 22%11%67%a) certifikát o absolvova
- Page 122 and 123: 10 REFERENCIE[1] Smernica č. 2002/
- Page 124 and 125: [28] Štatistické údaje zo sčít
- Page 126 and 127: 11 SLOVNÍK / GLOSÁRStredná odbor
- Page 128 and 129: Vzdelávacie programy strednej odbo
- Page 130 and 131: Príloha 1Strana 2PRÍSLUŠNOSŤ K
- Page 132 and 133: Príloha 2Strana 2a) rozsah a zamer
- Page 136 and 137: 8) Ako často sa vaši zamestnanci
- Page 138 and 139: Príloha 2Strana 8DOTAZNÍK PRE DEV
- Page 140: Príloha 2Strana 10b) Aby sa ochlad
DOTAZNÍK PRE STAVEBNÉ FIRMY - ZAMESTNÁVATEĽOVPríloha 2Strana 51) Aký je percentuálny podiel Vami ponúkaných činností, ktoré vedú k úsporámenergie v budovách?a) 0-25 %b) 26-50 %c) 51-75 %d) 76-100 %2) Uveďte, ktoré znalosti a zručnosti u výrobných zamestnancov sú nevyhnutnév stavebníctve z pohľadu úloh vo zvyšovaní energetickej efektívnosti budov doroku 2020.a) …b) …c) …d) …e) …3) Koľko zamestnancov u vás v súčasnosti vykonáva tieto činnosti?a) zateplenie striech = …b) zateplenie obvodových plášťov = …c) zabudovávanie otvorových konštrukcií = …d) zabudovávanie tepelných čerpadiel = …e) montáž solárnych kolektorov = …f) inštalácia vykurovacích a chladiacich telies = …g) iné (uveďte aké) = …4) Meníte rozsah a obsah činností, ktoré vykonávajú vaši zamestnanci?a) áno, pružne reagujeme na meniace sa požiadavky trhub) áno, ale iba v prípade impulzu zo strany nášho klientac) nie, súčasťou našej firemnej politiky je stálosť ponukyd) áno, akonáhle sa objaví novinka na trhu, ihneď ju zaradíme do našej ponuky5) Aká je vzdelanostná štruktúra Vašich zamestnancov v %?a) nevyškolení = … %b) zaškolení = … %c) SOŠ bez maturity = … %d) SOŠ s maturitou = … %e) vyššie vzdelanie = … %f) iné = … %6) Pociťujete nedostatok kvalifikovaných pracovníkov v odboroch súvisiacichs úsporou energií v budovách?a) nieb) ánoAk áno, vymenujte niektoré z nich.7) Máte zavedený systém vzdelávania zamestnancov?a) ánob) nieAk áno, uveďte akou formou, kto vzdeláva vašich zamestnancov, akýmspôsobom vyberáte účastníkov týchto školení.
Change language