PriruÄnik za unapreÄenje rada u uÄionici - EU EDUCATION SWAp ...

More documents

Recommendations

Info

PRIRUČNIK za unapređenje rada u učioniciUpotrebainformativnetehnologije ikomunikacije(ITK)ITK se neupotrebljava ulekcijamaNastavniciponekadkoriste ITK upredavajima i uučenju.Svi nastavnicikoriste nizaktivnosti iizvora ITK-akao podrškupredavanjimai učenju. Uizloženimradovima semože videtiširoka upotrebaITK-a.Svi nastavnici koristeITK na kreativannačin.Učenici koriste ITK nakreativan način, kaopodršku za svoj rad.Nakon što pogledate i razmotrite tabelu, pogledajte dole prikazanu Matricu postupanja. Odlučitekoje postupke želite da preduzmete kako biste poboljšali ili konsolidovali učinak vaše škole usvakoj od glavnih oblasti, pa zatim popunite Matricu postupanja. Na taj način ćete imati dobruosnovu za donošenje odluka u vezi sa poboljšanjem vaše škole.Matrica postupanja za samo-procenu školePodučavanjepredmeta u okvirukurikulumaŠtapokušavamodapostignemo?Kakoćemo topostići?Ko ćepredvoditiovaj procesi ko će bitiuključen?Koji supokazateljinapretka?Koji će bitidokazi onapretku?Kvalitet planiranjalekcijaKvalitet učenjaučenikaProcena napretkaučenikaBeleženjedostignućaučenika iizveštavanje onjimaPodučavanjeaktuelnih ikontroverznihpitanjaUpotrebainformativnetehnologije ikomunikacije (ITK)93
PRIRUČNIK za unapređenje rada u učioniciNakon što ste popunili prvu Matricu, ocenite u kakvom se stanju nalazi vaša škola:♦ Slabom♦ U razvoju♦ Uspešna♦ AmbicioznaSada popunite Matricu postupaka tako što ćete odrediti postupke, osoblje i vremenske rokove.Vi možete razviti vašu sopstvenu tabelu Samo-procene koja će sadržati više faktora povezanihsa vašom školom. Dole je navena lista mogućih faktora:♦ Učestvovajne učenika u školi♦ Upotreba resursa za podučavanje i učenje♦ Koliko nastavnici poznaju svoj predmet♦ Izbor udžbenika i ostalih nastavnih sredstava♦ Beleženje napretka učenikaJoš jedan pristup koji možete primeniti u samo-proceni škole je SWOT (PSMP) analiza koju stevećina vas već primenili kao deo procesa planiranja razvoja škole.Zašto koristiti takvo sredstvo?Ove tabele možete ispuniti kako bi vam pomogle da procenite prednosti i slabosti vaše škole,lekcija i nastavnika. One vam mogu pomoći da identifi kujete potrebe za obukom. Ukoliko, naprimer, samo-procena pokaže da je podučavanje slabo u nekim predmetima, onda možetepočeti da koristite obrasce za nadgledanje lekcija sa kojima se slažusvi nastavnici, kako biste nadgledali podučavanje i možete otpočetipostupak mentorisanja nastavnika, kako bi oni poboljšali svoj rad saučenicima. Sredstva za samo-procenu treba da koristite uz podrškuvaših najboljih i najproaktivnijih nastavnika; oni će biti agenti promeneu vašoj školi.UOdeljku saresursima jeprikazan primeranalize PSMP.Kako god odlučite da koristite sredstvo za samo-procenu, bićeneophodno da ga koristite redovno kako biste mogli da nadgledate napredak i identifi kujetenaredne korake. Takođe, treba da ohrabrite vaše nastavnike da počnu da u saradnji jednidruge posmatraju tokom predavanja. Ovo međusobno posmatranje rada u učionici se možeusredsrediti na poboljšanje podučavanja u učionici tako što ćete odlučiti da nadgledateodređene aspekte upravljanja razredom ili aspekte planiranja lekcija: uvodne aktivnosti,tehnike postavljanja pitanja, aktivnosti u učionici, vreme podučavanja u odnosu na vreme kojeučenici imaju na raspolaganju, dinamika rada učenika u grupi, itd.Osnaživanje glasa učenikaKada uzmete u obzir veliki rezervoar veština učenika u školi, vi treba da ih ohrabrujete dase više angažuju u školskom životu. Dole navedene aktivnosti mogu učenicima dati osećaj94
Page 2 and 3:
PRIRUČNIK za unapređenje rada u u
Page 4 and 5:
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45: PRIRUČNIK za unapređenje rada u u
show all

PriruÄnik za unapreÄenje rada u uÄionici - EU EDUCATION SWAp ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

PriruÄnik za unapreÄenje rada u uÄionici - EU EDUCATION SWAp ...