e) 2Z ∪ 3Zponadto sprawdzić, czy:f) 2Z ⊂ 4Zg) 5Z \ (5Z \ 2Z) = 10Z.2.9. Niech A, B, C− niepuste zbiory takie, żeA ∩ B ∩ C = A.Sprawdzić prawdziwość następujących zależności:a) A ⊂ C ∧ A ⊂ Bb) B ∩ C = Ac) A ∪ B = B.2.10. Dla jakich wartości parametru k ∈ R, zbioryA = {(x, y) ∈ R 2 : x 2 + kx − k 2 y} i B = {(x, y) ∈ R 2 : x + y −1}są rozłączne?2.11. Zaznaczyć na płaszczyźnie współrzędnych zbiór A, gdzie:a) A = {(x, y) ∈ R 2 : x 2 + y 2 4}b) A = {(x, y) ∈ R 2 : |x − y| 5}c) A = {(x, y) ∈ Z 2 : y = −3}d) A = {(x, y) ∈ N 2 : x < y}.2.12. W prostokątnym układzie współrzędnych zaznaczyć zbioryA ∩ B, A ∪ B, A \ Bgdzie:a) A = {(x, y) ∈ R 2 : xy − y 0}, B = {(x, y) ∈ R 2 : |y − x| 2}b) A = {(x, y) ∈ R 2 : x + 3y −1}, B = {(x, y) ∈ R 2 : x 2 + y 2 − 4x 0}.2.13. NiechA = {(x, y) ∈ R 2 : √ x 2 + y 2 0}, B = {(x, y) ∈ R 2 : x 2 + 4y 2 − 4 0},C = {(x, y) ∈ R 2 : xy > 0}, D = {(x, y) ∈ R 2 : x + y − 1 < 0}.Zaznaczyć na płaszczyźnie współrzędnych zbiory:a) (B ∩ C) \ Db) (D ∪ B) ∩ Ac) [(A ∩ C) ∪ D] \ B.2.14. Zaznaczyć na płaszczyźnie współrzędnych zbiory A × B, gdzie:a) A = {0, 1, 3}, B = {−4, 0, 2, 5}b) A = {a : a ∈ N}, B = {b : b ∈ R + }c) A = {a ∈ R : 0 < a 1}, B = {b ∈ R : |b| 2}d) A = {a ∈ R : a = 1}, B = {b ∈ Z : b 2 4}.3 Relacje. Relacje równoważnościPrzykład 17.Sprawdzić, czy dana relacja R określona na zbiorze liczb rzeczywistych dodatnich jest zwrotna,symetryczna, przechodniaxRy ⇐⇒ log 13 x + log 3 y > 0.16
Rozwiązanie:Najpierw, korzystając z własności funkcji logarytmicznej, przekształcimy powyższą nierównośćZatemlog 1 x + log 3 3 y > 0 ⇐⇒ log 1 x + log 1 y33 log 1⇐⇒ log 13 x − log 1 3 y > 0 ⇐⇒ log 1 33 > 0 ⇐⇒ log 1 x + log 1 y3> 0 ⇐⇒3 −13xy > 0 ⇐⇒ x < 1 ⇐⇒ x < y.yxRy ⇐⇒ x < y.Teraz możemy zbadać własności tej relacji.1) Relacja R określona na zbiorze X jest zwrotna, jeżeli spełnia następujący warunek∀ x∈X : xRx.Sprawdzamy, czy rozpatrywana relacja spełnia go∀ x∈R+ : xRx ⇐⇒ x < x.Nie istnieje liczba rzeczywista dodatnia x taka, że x < x, czyli relacja nie jest zwrotna.2) Relacja R określona na zbiorze X jest symetryczna, jeżeli spełnia następujący warunekZatem∀ x,y∈R+∀ x,y∈X : xRy =⇒ yRx.: xRy ⇐⇒ x < y ≠⇒ y < x ⇐⇒ yRx,czyli relacja nie jest symetryczna.3) Relacja R określona na zbiorze X jest przechodnia, jeżeli spełnia następujący warunekZatem∀ x,y,z∈R+czyli rozpatrywana relacja jest przechodnia.∀ x,y,z∈X : xRy ∧ yRz =⇒ xRz.: xRy ∧ yRz ⇐⇒ x < y ∧ y < z =⇒ x < z ⇐⇒ xRz,Przykład 18.Sprawdzić, czy relacja R określona na zbiorze liczb rzeczywistych jest relacją równoważnościaRb ⇐⇒ |a − b| 5.Jeżeli tak, wyznaczyć klasy abstrakcji tej relacji.Rozwiązanie:Relacja jest relacją równoważności, jeżeli jest zwrotna, symetryczna i przechodnia.1) zwrotnośćczyli relacja R jest zwrotna.2) symetria∀ a∈R : aRa ⇐⇒ |a − a| = 0 5,∀ a,b∈R : aRb ⇐⇒ |a − b| 5 ⇐⇒ |(−1) · (b − a)| 5 ⇐⇒ | − 1| · |b − a| 5 ⇐⇒17
- Page 1: POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKAMagdalena
- Page 5 and 6: WstępNiniejszy zbiór zadań zosta
- Page 7 and 8: Przykład 4.Zbadać, czy podana for
- Page 9 and 10: Przykład 8.Określić wartość lo
- Page 11 and 12: 1.14. [(p ∨ q) ∧ r] ⇒ [(p ∧
- Page 13 and 14: 43⇐⇒ [(x ∈ A) ∧ (x ∈ B)]
- Page 15: ZADANIA:2.1. Wykazać, że dla dowo
- Page 19 and 20: Wyznaczymy teraz klasę abstrakcji
- Page 21 and 22: czyli funkcja g jest suriekcją.ADc
- Page 23 and 24: (g ◦ f)(x) = g(f(x)) = 3√ x 6 =
- Page 25 and 26: Argument −6 znajdujemy po rozwią
- Page 27 and 28: ⎧⎨4.59. A = (−1, 2), f(x) =
- Page 29 and 30: 1 1 −2 −1 −3 W 1 := W 10 −1
- Page 31 and 32: 1 0 11 −17 22 W 1 := W 10 0 1 −
- Page 33 and 34: (6 · 2 + (−1) · 3 6 · (−2) +
- Page 35 and 36: {X =13 ATY = − 1 3 AZatem⎧ ⎛
- Page 37 and 38: 6.16. Wyznaczyć A n , gdzie n ∈
- Page 39 and 40: 3 4 1 0 10 0 0 −4 0= 1 3 3 1 4 =2
- Page 41 and 42: ZADANIA:Obliczyć wartość podanyc
- Page 43 and 44: 8 Wzory CrameraPrzykład 45.Zbadać
- Page 45 and 46: ZADANIA:Zbadać, czy układy równa
- Page 47 and 48: ( 2 −1= 1 + rz−4 2)= 1 + 1 = 2.
- Page 49 and 50: Łatwo obliczyć, żerzW = 2,natomi
- Page 51 and 52: 9.13.9.15.⎧⎨⎩⎧⎨⎩ax + 3y
- Page 53 and 54: Przykład 60.Wyznaczyć macierz odw
- Page 55 and 56: 1 0 0 0 8 −2 1 3 1 0 W 1 := W 1 +
- Page 57 and 58: Zatem det(A −2 ) = det(−3A T )
- Page 59 and 60: ) Wyznaczamy wektor ¯x spełniają
- Page 61 and 62: Przykład 68.Niech A będzie macier
- Page 63 and 64: a) Wyznaczyć rozkład ludności po
- Page 65 and 66: ⎛123ax + by + cz = 0 ⇐⇒ a ⎝
- Page 67 and 68:
Więc wektory x, y, z są liniowo n
- Page 69 and 70:
jest odwzorowaniem liniowym.Rozwią
- Page 71 and 72:
13 Wybrane zastosowania funkcji jed
- Page 73 and 74:
Przykład 85.Kwotę 500zł wkładam
- Page 75 and 76:
Przykład 90.Franek umówił się z
- Page 77 and 78:
gdzie c− cena. Znaleźć i zinter
- Page 79 and 80:
Przykład 93.Obliczyć pochodną fu
- Page 81 and 82:
Przykład 105.Obliczyć pochodną f
- Page 83 and 84:
14.27. f(x) = 2e √x ( √ x − 1
- Page 85 and 86:
)f ′ 1(x) < 0 ⇐⇒ 2x ln x + x
- Page 87 and 88:
(przedziale − √ 33 ; √ )33.11
- Page 89 and 90:
N oznacza, że funkcja jest nieokre
- Page 91 and 92:
Rysunek 12: Wykres funkcji f(x) = x
- Page 93 and 94:
Przykład 121.Całkowity koszt prod
- Page 95 and 96:
Tworzymy funkcję wyrażającą zal
- Page 97 and 98:
Jaki staż pracy pracowników minim
- Page 99 and 100:
Po podniesieniu obu stron do kwadra
- Page 101 and 102:
ZADANIA:Wyznaczyć i narysować dzi
- Page 103 and 104:
Rozwiązanie:∂f∂x = √ 4x 4=
- Page 105 and 106:
∂f∂x = 5x4 + 3x 2 y 2 + 3y 4 +
- Page 107 and 108:
19.43. f(x, y) = x sin xe −y , x
- Page 109 and 110:
8. Wyznaczamy wartość hesjanu w p
- Page 111 and 112:
osiąga w punkcie (√ 5, − √ 5
- Page 113 and 114:
otrzymujemy punkt( 13 , 1 3),w któ
- Page 115 and 116:
Rozwiązanie:Rysunek 18: Wykres ko
- Page 117 and 118:
otrzymujemy punkt(1, 1),w którym f
- Page 119 and 120:
2. Wyznaczamy pochodne cząstkowe f
- Page 121 and 122:
2. Wyznaczamy pochodne cząstkowe f
- Page 123 and 124:
Zatem dla a = 4∨a = −4 warstwic
- Page 125 and 126:
gdzieg(x, y) = x + y − 4czyliL(λ
- Page 127 and 128:
Obliczamy wyznaczniki △ iwięc ot
- Page 129 and 130:
Wyznaczyć taką wielkość produkc
- Page 131 and 132:
Rozwiązanie:∫ ( 12 x3 + 2x − 1
- Page 133 and 134:
∫e x cos xdx3 = e x cos x + ∫ e
- Page 135 and 136:
Przykład 171.Obliczyć całkę∫
- Page 137 and 138:
Przykład 174.Obliczyć całkę∫x
- Page 139 and 140:
25 Całka oznaczona. Zastosowania c
- Page 141 and 142:
Przykład 183.Obliczyć całkę∫
- Page 143 and 144:
Przykład 187.Wydajność pracownik
- Page 145 and 146:
25.35.25.37.25.39.25.41.25.43.25.45
- Page 147 and 148:
)2.13.2.14.Relacje. Relacje równow
- Page 149 and 150:
x = 7921 , y = − 5 3 , z = − 1
- Page 151 and 152:
ADII:⎛P =⎜ ⎜⎝0 1 0 1 11 0 1
- Page 153 and 154:
+1) sin 2x (2 cos 2x ln(x 2 + 1) +
- Page 155 and 156:
18.1. D = {(x, y) ∈ R 2 : y x
- Page 157 and 158:
( )f maxw (−3, −4) = 50; 22.9.
- Page 159:
Spis Literatury[BMP] Z. Bartosiewic