65«человек производящий» – продукт западной техногенной цивилизации – становитсяматериалом для проведения художественного эксперимента М. Фриша.Наименования двух частей романа – «Первая остановка», «Вторая остановка» –актуализируют мотив пути и обнаруживают несколько смысловых уровней. Остановки впутешествии Фабера имеют следующую локализацию:1) конкретно-географическую – Вальтер Фабер, инженер, член ЮНЕСКО, занимающийся«технической помощью слаборазвитым странам», совершает непредвиденные остановки всвоем мобильном перемещении по странам и континентам. Данная локализация позволяетвыйти на уровень осмысления общечеловеческих цивилизационных моделей и путейисторического развития;2) физиологическую – Фабер внезапно оказывается обездвиженным вследствиемучительной прогрессирующей болезни – рака желудка. Ее приступы вынуждают персонаж нетолько прервать передвижение по миру, но и становятся моментами экзистенциальногоэкстремума на границе жизни и смерти, запускают механизм воспоминания и саморефлексии.Именно в эти моменты он пытается в процессе письма зафиксировать и проанализироватьтрагедию и личную метаморфозу;3) психологическую – в романе наряду с географическим фиксируется «внутреннеепутешествие» персонажа, путь его самоидентификации. Остановки – психологические кризисыв пути ко «второму рождению». Формально они связаны со смертью дочери-возлюбленной исобственной смертельной болезнью, буквально – с торможением процессов самопознания иидентификации себя в акте столкновения с «другим».В свете выявления нарративных особенностей романа нас будут интересоватьэкзистенциальное и психологическое измерения «внутреннего путешествия» Вальтера Фабера.Роман «Homo Фабер» М. Фриша имеет перволичную повествовательную дневниковуюформу. Герой-рассказчик – сложившаяся личность, со стабильными взглядами на жизнь и ееценности. Морально-нравственные, психологические, социальные установки персонажаявляются производными его профессионального прагматизма. Фабер – убежденный холостякпятидесяти лет, без дома и корней, человек вне политики, истории, нации. Одиночествоперсонажа имеет стратегический характер: Вальтер не чувствует кровной и духовной связи сродителями и перестает с ними общаться, не знает любви – вычеркивает саму возможностьсоюза с женщиной (в любых его вариантах, в том числе семейном), не нуждается в дружбе –избавляется от друзей. Перед читателем вырисовывается образ человека, действующего нерадикально, а путем компромиссов. Вальтер добивается желаемой эгоистически-комфортнойобособленности не отказом от контактов с другими, а методом их максимального облегчения,перевода в ранг фиктивных.Место друзей в его жизни занимают сослуживцы, случайные знакомые, с которымиможно поиграть в шахматы, выпить на вечеринке и о которых с такой же легкостью можно надругой день забыть. Место любимой женщины отдается случайной, чуждой по всем позициямлюбовнице (Айви), которая вызывает досаду и отторжение в каждый миг, который не связан стелесным контактом. Иллюзорными оказываются и отношения с родителями. Не случайноФабер перед смертью упоминает о том, что никогда не знал и не понимал их: «Вообще моиродители, уверяет меня Ганна, совсем не такие, как я думаю… Надо только послушать, чтоГанна рассказывает о моей матери! Я кажусь себе слепцом!» [1, 182].Фабер не рефлектирующая личность, а «производитель», бесперебойно выполняющийсвою «рабочую программу». Социальная маска до такой степени приросла к нему, чтобезостановочный ритм существования стал определять нервно-физиологические ихарактерологические особенности Фабера. Для него движение есть сущность жизни, онозаменяет потребность самооценки, саморефлексии, осмысления смысла своегосуществования.В романе точно зафиксированы взгляды Фабера-материалиста на брак, семью, секс,незапланированную беременность, чувства, искусство, судьбу, технику. В данном перечислениитолько последняя позиция маркируется положительно. Ни искусство, ни литература серьезноне воспринимаются персонажем. Тем не менее пред нами дневниковые записи ВальтераФабера, рассказ о последних месяцах его жизни. Форма дневника, которая избираетсяперсонажем, – также компромисс в угоду наукоемкости: дневник фиксирует правду жизни,фактографию с ее четкостью в обозначении события, места, времени. Установка намаксимальную точность свойственна всему повествованию, напоминающему отчет. В нем нетолько точные даты, время (в заключительной части), но и постоянные оговорки «точнее»,
66«вернее», «то есть»: «…хотя он и математик – точнее, профессор электродинамики» [1, 27];«…в 1951 году, то есть шесть лет назад» [1, 29]. Рассказ сознательно моделируется Фаберомкак логичный, последовательный, доказательный: отмечается возвращение к ужезафиксированному («я уже говорил» [1, 32]), точное стенографирование («я добавил дословноследующее» [1, 57]). Более того привычка все уточнять, прояснять приводит к «хроническому»использованию вставных конструкций: «Вместо нее я снова увидел (я открыл глаза потому, чтокто-то тронул мое кресло) юное существо…» [1, 86–87]; «Сабет укусила не черная гадюка, авипера (Aspisviper)… О применяемых в этих случаях народных средствах (высасывание местаукуса, выжигание или иссечение ранки, перетягивание жгутом пораженной конечности) он был,как специалист, невысокого мнения» [1, 133]. Таким образом, очевидно, что форму дневникаотчетаи стилевое его решение Фабер выбирает сознательно, они становятся свидетельствомглубины и укорененности в нем рационализма и стереотипности.С другой стороны, само обращение Вальтера Фабера к дневниковым записям есть фактэкстраординарный для такой личности. Это прорыв к себе, свидетельство перелома,пересмотра своих позиций. Начало дневника совпадает по времени с его пребыванием вВенесуэле, когда в двухнедельный срок в гостинице Каракаса он записывает то, что произошлос ним в последние три месяца (этот материал входит в первую часть романа). Фабер начинаетдневниковые записи через 15 дней после смерти дочери. Он испытывает сильные желудочныеболи и, будучи прикованным к постели, берется за письмо. Для него это единственнаявозможность понять произошедшее.Психологические мотивировки повествования связаны с желанием выяснитьпервопричины трагической гибели Сабет и оправдать себя. Данные цели активизируют формуисповеди, однако обе формы (дневник, исповедь) сохраняют свою автономность:повествование представляет собой фрагменты (визуально оформленные отступами). Принципих расположения – чередование хронологического дневникового повествования иисповедальных вставок. Последние могут быть ретроспективными и проспективными.Ретроспективные фрагменты дают информацию о предыдущей жизни персонажа и служатформой его психологической характеристики (например, рассказ об отношениях с Ганной и еебеременности или история первой близости). Проспективные фрагменты отсылают к моментусмерти дочери. Вне зависимости от временного вектора все исповедальные вставки имеюттенденцию к повышению аналитизма. Фабер предстает в них как познающий субъект, ищущийвозможности перепроверить свою жизнь единственно известными ему средствами – научными,рациональными: «Мне незачем обращаться к мистике, чтобы поверить в реальностьневероятного случая, для этого мне достаточно математики. / Итак, выразим этоматематически. / Вероятный случай (например, если 6 000 000 000 раз бросить обычнуюигральную кость, то единичка выпадет приблизительно 1 000 000 000 раз) отличается отневероятного (например, если шесть раз бросить одну и ту же игральную кость, единичкавыпадет шесть раз) не сущностью, а только частотой; причем то, что случается чаще, напередкажется более правдоподобным» [1, 33]. Но разум рационалиста, материалиста наталкиваетсяна непреодолимую преграду в виде иррациональной судьбы: «Я ничего не подозревал, не могподозревать, это легко доказать, но что от этого меняется?» [1, 80].Столкновение двух позиций, способов мышления, жизнеотношения характерно длявсего блока исповедальных фрагментов с их лейтмотивами судьбы («я не верю ни в роковоестечение обстоятельств, ни в судьбу» [1, 33], «при чем тут судьба?» [1, 80]), вины («В чем моявина?» [1, 127]), возможности / вариативности жизни («все, наверное, …сложилось быпо-другому» [1, 61]; «Все могло сложиться совсем иначе» [1, 80]).Соотношение дневниковых и исповедальных фрагментов выявляет превалированиепервых и по количеству и по объему. Однако отступы между ними не только выполняютфункцию их разделения, но и отделяют друг от друга и фрагменты внутри дневникового«блока». Хронологическими сбоями дневниковой хронологии отмечены моменты обнаруженияи погребения Иоахима (однократный сбой) и смерти Сабет (трехкратный).Вторая часть романа содержит блок записей (даются курсивом), которые Фабер делаетот руки в афинской больнице перед операцией ввиду того, что у него забрали портативнуюмашинку. Этот момент хронологически отдален от смерти Сабет на шесть недель. Курсивныеотрывки, создающиеся перед смертью, обладают повышенной значимостью, итоговостьюсуждений, перемежаются более ранними дневниковыми записями.Фрагменты, написанные в больнице, либо фиксируют настоящее (визиты, процедуры,назначения), либо проспективно восполняют пробелы из прошлой жизни Ганны. Фабер и Ганна,
- Page 2 and 3:
1Учреждение образо
- Page 4 and 5:
3Е.И. Абрамова (Брес
- Page 6 and 7:
5Вечная Женственно
- Page 8 and 9:
7«У царицы моей ест
- Page 10 and 11:
9(который, в свою оч
- Page 12 and 13:
11трех актуальных м
- Page 14 and 15:
13Название стихотво
- Page 16 and 17: 15наполненной» («ducha
- Page 18 and 19: 17свои идеи за посту
- Page 20 and 21: 19побач з Вадзімам,
- Page 22 and 23: 21Целью статьи явля
- Page 24 and 25: 23«…Украина и украи
- Page 26 and 27: 25мы тутэйшыя, але н
- Page 28 and 29: 27не зарана яна апус
- Page 30 and 31: 29внутренней формы;
- Page 32 and 33: 31чем, в чем. А.В. Жук
- Page 34: 33Таким образом, даж
- Page 37 and 38: 362. Жирмунский, В.М.
- Page 39 and 40: 38Таким образом, и р
- Page 41 and 42: 40Падобныя ўяўленні
- Page 43 and 44: 42внешнего или внут
- Page 45 and 46: 44бантиком, казалос
- Page 47 and 48: 46единицы, практиче
- Page 49 and 50: 48Н.М. Гурина (Брест,
- Page 51 and 52: 50утварэнняў ці нав
- Page 53 and 54: 52схіляе мастака да
- Page 55 and 56: 54мае дыялагічную п
- Page 57 and 58: 56государства, она с
- Page 59 and 60: 58создания сказки”
- Page 61 and 62: 60основной и дополн
- Page 63 and 64: 62ряду повторяющихс
- Page 65: 64«Ангелочек» Л.Н. А
- Page 69 and 70: 68делать?... там гори
- Page 71 and 72: 70завязываются осно
- Page 73 and 74: 72фабула - тое, як та
- Page 75 and 76: 74Літаратура1. Теори
- Page 77 and 78: 76У мініяцюрах Янкі
- Page 79 and 80: 78драматургии на ру
- Page 81 and 82: 80С 1926 года постепен
- Page 83 and 84: 82Самое обширное в т
- Page 85 and 86: 84Л.М. Коновод (Брест
- Page 87 and 88: 86более раннего тек
- Page 89 and 90: 88охват источников
- Page 91 and 92: 90О себе автор завещ
- Page 93 and 94: 92творчества этой з
- Page 95 and 96: 94Писатель, вглядыв
- Page 97 and 98: 96поэту потому, «что
- Page 99 and 100: 98традыцыі, бо шматл
- Page 101 and 102: 100переводе из сатир
- Page 103 and 104: 102указывая на сухос
- Page 105 and 106: 104Эпиграммы, с кото
- Page 107 and 108: 106а разработка межп
- Page 109 and 110: 108Skryła się w cień,Oczy dłoni
- Page 111 and 112: 110Старинные народн
- Page 113 and 114: 112А. Макарэвіч, Т. Мх
- Page 115 and 116: 114Еще одна ренессан
- Page 117 and 118:
116Образам звуков по
- Page 119 and 120:
118Иволгин [1; 9, 280]. В
- Page 121 and 122:
120арганізатарам мн
- Page 123 and 124:
122Сто лісцяў,Дзесяц
- Page 125 and 126:
124способствует выя
- Page 127 and 128:
126 личная глагольна
- Page 129 and 130:
128языке такие суффи
- Page 131 and 132:
130Важно заметить, ч
- Page 133 and 134:
132вспоминает Альфр
- Page 135 and 136:
134 сіняя зорка, сяст
- Page 137 and 138:
136осуждение деспот
- Page 139 and 140:
138Творчество Карам
- Page 141 and 142:
140Поэтическая тетр
- Page 143 and 144:
142прафесійных абав
- Page 145 and 146:
144выражение иденти
- Page 147 and 148:
146«пороговая», и уж
- Page 149 and 150:
148(Пурпурным вечеро
- Page 151 and 152:
150Р. де Бонньера, пр
- Page 153 and 154:
152Сказанное выше по
- Page 155 and 156:
154Короленко не навя
- Page 157 and 158:
156эволюционно знач
- Page 159 and 160:
158Первые в ХХI столе
- Page 161 and 162:
160самими авторами,
- Page 163 and 164:
162социальном и твор
- Page 165 and 166:
164Проза Платонова -
- Page 167 and 168:
166Косвенным аргуме
- Page 169 and 170:
168православной вер
- Page 171 and 172:
170народную волю, пр
- Page 173 and 174:
172Во время пребыван
- Page 175 and 176:
174Все значения слов
- Page 177 and 178:
176тематической и фо
- Page 179 and 180:
178И.А. Спиридонова (
- Page 181 and 182:
180Собственно, по ми
- Page 183 and 184:
182Аналізуючы сучас
- Page 185 and 186:
184Враждебность про
- Page 187 and 188:
186Смыслназваниякар
- Page 189 and 190:
188Франсуа (О. Мандел
- Page 191 and 192:
190В древнерусском г
- Page 193 and 194:
192библиотека Полоц
- Page 195 and 196:
194потому он не воле
- Page 197 and 198:
196В работе «Байрони
- Page 199 and 200:
198П.В. Киреевского,
- Page 201 and 202:
200Гражданам огромн
- Page 203 and 204:
202науки, признавать
- Page 205 and 206:
204И.А. Швед (Брест, Б
- Page 207 and 208:
206Весенне-летний ци
- Page 209 and 210:
208интегрироваться
- Page 211 and 212:
210низов наверх, отв
- Page 213 and 214:
212будничности с пом
- Page 215 and 216:
214Г.М. Юстинская (Ми
- Page 217 and 218:
216Какими чувствами
- Page 219 and 220:
218Всю систему знако
- Page 221 and 222:
220запросто в диванн
- Page 223 and 224:
222амбівалентнага с
- Page 225 and 226:
224140 с.Літаратура1. Ж
- Page 227 and 228:
226А. Шамлу и В. Маяко
- Page 229 and 230:
228Заика З.М.Формиро
- Page 231 and 232:
230Фелькина О.А.Рели