СБОРНИК 2011.pdf - Библиотека БрГУ имени А.С. Пушкина

3Е.И. Абрамова (Брест, Беларусь)В.С. Фомина (Минск, Беларусь)ДЕКОНСТРУКЦИЯ КЛАССИЧЕСКИХ ТЕКСТОВВ СОВРЕМЕННОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ДИСКУРСЕХарактерной чертой современной художественной прозы, созданной в руслепостмодернистской эстетики, является языковая игра, включение в текст элементов и кодовразных культур, свободное варьирование и комбинирование их. Поэтому художественнымпроизведениям присущи внутренняя неоднородность, многоязычие, открытость,множественность и интертекстуальность. Они производятся из других текстов, по отношению кдругим текстам, которые, в свою очередь, тоже являются отношениями.Постмодернистский текст часто включает в себя в качестве составляющей частидеконструированный текст классической литературы. Подвергающиеся деконструкцииклассические тексты принадлежат разным дискурсам (научному, художественному,публицистическому).Деконструкция классического текста приводит к высвобождению новых, не замеченныхранее никем (в том числе и автором данного текста) смысловых оттенков и значений, которыекорректируют, видоизменяют, а порой и кардинальным образом трансформируют исходныетексты. Постмодернистская литература, отказываясь от учительства и от линейного типамышления, требует от читателя активных действий по осмыслению, пониманию, интерпретациитекста, дешифровки его.Что лежит в основе деконструкции художественных текстов? Как известно, существуютразличные типы языкового мышления: собственно языковое мышление, речевое мышление,текстовое мышление. Следовательно, вербализация мыслительных ситуаций может проистекать втрех разных видах лингвоментального контекста: языковому мышлению соответствует бытийныйконтекст, речевому – бытовой, текстовому – культурный. Процессам собственно языкового, речевогои текстового (иначе поэтического) мышления соответствуют различные типы языковой номинации:бытовая номинация, научная номинация и художественная (образная) реноминация. В основухудожественной (образной реноминации) положена не только и не столько информативная функция,сколько отношения экспрессивности и концептуализации (символизации).Одна и та же обобщенная ситуация, представленная разными видами мышления вразных контекстах и при помощи разных типов языковой номинации, представляется поразному.И, безусловно, представление того или иного варианта обобщенной ситуации связанос личностью говорящего, обусловлено его антропологическими, социальными и т.п.особенностями.Классический художественный текст репрезентирует бытийную ситуацию.При деконструкции такого текста обобщенная бытийная ситуация переводится в конкретнуюбытовую ситуацию. При этом изменяется лингвоментальный контекст и, конечно, типноминации. В результате культурный значимый фон классического текста подавляется, текстпереводится в заниженный регистр, тем самым либо отвергается, либо подвергается сомнениюобщепринятая положительная оценка текста.Примером такой деконструкции является пересказ стихотворения Э. По «Ворон»в романе М. Успенского «Там, где нас нет»: «Печальная устарелла его была про мужикабобыля,как сидит он за пустым столом и тоскует по любимой, которой уже и на свете нет.И влетает к нему в избу ворон – здоровенный, глаза горят, перья все врастопырку, и садится наполати. Бобыль знает, что птица-то вещая, и давай его пытать: встречу я еще свою милую илинет? А ворон ему: «Никогда!». Бобыль опять спрашивает: а душа-то моя успокоится? Воронсвое: «Никогда!» Тогда лети отсюда по-хорошему, советует бобыль, а поганая птица сноваздорово:«Никогда!» Понравилось, видно, в избе-то. Ну, бобыль огорчился и запил горькую»[2, 103].В пересказе условно-романтический типовой антураж стихотворения классикаамериканской литературы заменяется конкретными прозаическими признаками русскогокрестьянского быта, смысловые узлы романтического стиля сводятся к соответствующимединицам обыденной реальности и отождествляемой с нею бытовой речи. Читателю жепредлагается, сопоставив исходный текст и текст деконструированный, определить исформулировать оценочную информацию. В данном случае шутливо-ироническую оценку неавтора, а романтического стиля.