201окружающего мира и исторических событий являются бесценными свидетельствами эпохи,своеобразным индикатором реакции просвещенного человека, источником нравственногоопыта в постижении вечных вопросов бытия.В целом автобиографическая проза писателей русского зарубежья показала, насколькобыстро и правильно лучшие ее представители отделили «зерна от плевел» в пониманиисущности революции. Страшные испытания, которые им довелось пережить, открыли для нихчудесный лик родины, которую они навсегда потеряли.А.А. Шавель (Минск, Беларусь)СПЕЦИФИКА «САТИРИЧЕСКОГО АБСУРДА»МУЗЫ ПАВЛОВОЙПо определению «Литературного энциклопедического словаря», сатира (лат. satira) –вид комического, беспощадное, уничтожающее переосмысление объекта изображения (икритики), разрешающееся смехом, специфический способ художественного воспроизведениядействительности, раскрывающий ее как нечто превратное, несообразное, внутренненесостоятельное.Сатира «моделирует» свой объект, создавая образ высокой степени условности, чтодостигается «направленным искажением» реальных контуров явления с помощьюпреувеличения, заострения, гиперболизации, гротеска [1, 370].По своей сути, инструментарий сатиры и «драмы абсурда» лежит в смежной области, апотому неудивительно, что уже в «Словаре театра» П. Пави о сатирическом абсурде говоритсякак об одной из магистральных стратегий абсурда наряду с абсурдом нигилистическим иабсурдом как структурным принципом отражения вселенского хаоса [2, 2].Мы рассмотрим абсурдистскую драматургию М. Павловой сквозь призму традиционнойсхемы сатиры, согласно которой «…идеал… выражен через «антиидеал», то есть черезвопиющее отсутствие его в предмете обличения» [1, 370].Большинство драматических произведений Музы Павловой имеют подзаголовок«маленькая пьеса для балагана». Под сводами своего балагана М. Павлова локализуетсвоеобразную «абсурдную реальность», внутри которой время теряет свои диктаторскиеполномочия, растворяясь в атемпоральности, способной породить самые невероятные сюжеты,обретающие рельефную правдоподобность исключительно в недолговечных стенахярмарочного театра.Смысловой стержень почти любой пьесы М. Павловой – некая абсурдная ситуация,подчеркнуто воспринимаемая персонажами как норма. Подобная ситуация и может считаться«антиидеалом» Павловой-сатирика, «антиидеалом», снабженным всеми атрибутамибудничности, обыденности. Стратегия сатирического абсурда, по сути, заключается встолкновении зрительского восприятия ситуации и восприятии ее самими персонажами пьес:то, что зритель оценивает как абсурд, для персонажа является вполне допустимым иприемлемым.Драматические произведения исследуемого нами драматурга можно классифицироватьв зависимости от того, какой аспект действительности в них подвергается сатирическомупреувеличению и заострению. Тематическое поле М. Павловой достаточно широко: в качествеобъектов ее сатиры можно выделить науку, искусство, отдельные профессии, семью и власть.Подчеркнем при этом, что сатирическая критика затрагивает не сами указанные явления, а ихмассовое восприятие и деградацию в современном драматургу обществе.«Научная» тема.1. Естественные науки. Пьесы «Дед Прокофий», «Прибежали в избу дети»,«Счастливый брак».Подобные пьесы высмеивают фанатичное преклонение перед наукой и завышенныеожидания людей, связанные с научно-техническим прогрессом. Сквозным мотивом здесьвыступает создание искусственного человека, целенаправленное «роботизирование»населения. «Идеальный» руководитель с обработанными током мозгами дед Прокофий,приказывающий ломать избы и строить шалаши, «идеальная» жена-робот Анжела,запрограммированная как снайпер, «идеальный» спортсмен Петросюк, буквально собранный почастям и способный одолжить свою голову для колки грецких орехов, – вот высшие достижения
202науки, признавать гениальность которых должен каждый. В правоте механизма никто неусомнится, он априори безупречен, а потому человечеству остается лишь подчинятьсясобственным изобретениям. Имеющие драматическую форму гротескные миниатюрыМ. Павловой являются по своей сути маленькими антиутопиями.2. Гуманитарные науки. Пьесы «Первый, второй», «Мне хорошо».Профанация философии и литературоведения, ставших прибежищем демагогов идилетантов, показана в пьесах М. Павловой как яркая черта деградации общества в целом. Вабсурдной реальности балагана драматург сталкивает неких абстрактных философа иписателя («Мне хорошо»), беседующих о последних достижениях в своих сферахдеятельности. Из их диалога становится ясно: гуманитарные науки превратились в пародию насамих себя, поскольку образчиком научности отныне является надиктованная некой старухойстатья «Трансцендентное восприятие псевдологики как субстанция кантианства», особенноинтересная тем, что ее автор понятия не имеет о том, кто такой Кант, и в принципе не умеетчитать и писать.Воплощением деградирующего гуманитарного знания является такой персонаж, какВера Горизонтова из пьесы «Дед Прокофий», – заведующая птицефермой, параллельноработающая над кандидатской диссертацией по философии. Авторитет Веры среди героевпьесы непререкаем: девушка «всегда серьезна, никогда не улыбается» [4, 188], выражаетсяисключительно цитатами. Например, свою подругу Клаву героиня поучает следующим образом:«У тебя в голове путаница. Тебе надо почитать литературу. Литература учит мыслить, а мысль– это могучее орудие. Ромен Роллан сказал: «Дайте мне две-три мысли, и я напишу книгу».Мамин-Сибиряк сказал: «Мыслей много, а голова одна» [4, 201]. Пародийная сущность Верыкак примера ученого-демагога раскрывается сквозь сферу ее взаимоотношений с женихом –колхозным космонавтом Анатолием. Узнав, что их брак не может быть зарегистрирован попричине несовпадения хромосом, Вера отказывается от своей любви как от «ненаучной», темсамым окончательно утвердив псевдонаукоцентризм в качестве собственной жизненнойидеологии.Своего рода насмешкой над культом рациональности являются пьесы, которые условноможно назвать «мистическими»: «Покойник», «У пивного ларька» и «Пулька». В них главнымигероями предстают привидения, являющиеся в мир живых с разными целями. Кто-то приходитпоиграть в карты с бывшим приятелем, кто-то привык по утрам пить пиво, а потому не можетпропустить открытие пивного ларька, а кого-то, как, например, Ефима Ивановича из пьесы«Покойник», просто раздражают телефонные звонки, мешающие спокойно лежать в гробу.Призракам из пьес М. Павловой в отличие от своих классических коллег рассчитывать на успеху зрителей не приходится. Воспитанная в духе атеизма и материализма аудитория твердознает: никакой загробной жизни нет и быть не может, а потому абсурдная ситуация явлениядуха воспринимается персонажами пьес М. Павловой как норма. Показательна репликаКлавдии, невестки покойника Ефима Ивановича: «Померли, так лежите спокойно. И невскакивайте. Все равно вы этим ничего не докажете» [3, 31].«Театральная» тема. Пьесы «Из жизни одного принца», «Гамлет», «Сила искусства»,«Репетиция», «Три сцены из трагедии», «Ветераны». Примыкают сюда также драматическиеминиатюры о цирке: «Балаган на площади» и «Бетховен».Особенно часто фигурирует в «театральных» пьесах М. Павловой трагедия В. Шекспира«Гамлет». Резкий контраст между мировой значимостью, высоким трагедийным пафосомданного произведения и его массовым восприятием создает необходимый комический фон, накотором высмеиваемая действительность выглядит особенно рельефно. Так, бесконечнодалеки от высоких идеалов актеры, исполняющие роли Гамлета, Королевы и Офелии в пьесеМ. Павловой «Гамлет». На профанном пересказе той же трагедии построена миниатюра «Изжизни одного принца».Легкий элемент безумия театральной жизни не всегда позволяет нам четко отделитьреальность от игры, актера от его персонажа, норму от абсурда. А потому в пьесахМ. Павловой, построенных на развитии «театральной» темы, сатирический пафос приглушен:театральная реальность во многом тождественна абсурдной, а потому драматург невысмеивает своих действующих лиц, а некоторым образом принимает их сторону, соглашаясь стем, что весь мир – театр, и, следовательно, весь мир абсурден.Неслучайно пьесу «Балаган на площади» Е. Красильникова называет «кульминацией втеме игры, «балагана жизни» [5, 61]. Несостоявшееся представление несуществующей
- Page 2 and 3:
1Учреждение образо
- Page 4 and 5:
3Е.И. Абрамова (Брес
- Page 6 and 7:
5Вечная Женственно
- Page 8 and 9:
7«У царицы моей ест
- Page 10 and 11:
9(который, в свою оч
- Page 12 and 13:
11трех актуальных м
- Page 14 and 15:
13Название стихотво
- Page 16 and 17:
15наполненной» («ducha
- Page 18 and 19:
17свои идеи за посту
- Page 20 and 21:
19побач з Вадзімам,
- Page 22 and 23:
21Целью статьи явля
- Page 24 and 25:
23«…Украина и украи
- Page 26 and 27:
25мы тутэйшыя, але н
- Page 28 and 29:
27не зарана яна апус
- Page 30 and 31:
29внутренней формы;
- Page 32 and 33:
31чем, в чем. А.В. Жук
- Page 34:
33Таким образом, даж
- Page 37 and 38:
362. Жирмунский, В.М.
- Page 39 and 40:
38Таким образом, и р
- Page 41 and 42:
40Падобныя ўяўленні
- Page 43 and 44:
42внешнего или внут
- Page 45 and 46:
44бантиком, казалос
- Page 47 and 48:
46единицы, практиче
- Page 49 and 50:
48Н.М. Гурина (Брест,
- Page 51 and 52:
50утварэнняў ці нав
- Page 53 and 54:
52схіляе мастака да
- Page 55 and 56:
54мае дыялагічную п
- Page 57 and 58:
56государства, она с
- Page 59 and 60:
58создания сказки”
- Page 61 and 62:
60основной и дополн
- Page 63 and 64:
62ряду повторяющихс
- Page 65 and 66:
64«Ангелочек» Л.Н. А
- Page 67 and 68:
66«вернее», «то есть
- Page 69 and 70:
68делать?... там гори
- Page 71 and 72:
70завязываются осно
- Page 73 and 74:
72фабула - тое, як та
- Page 75 and 76:
74Літаратура1. Теори
- Page 77 and 78:
76У мініяцюрах Янкі
- Page 79 and 80:
78драматургии на ру
- Page 81 and 82:
80С 1926 года постепен
- Page 83 and 84:
82Самое обширное в т
- Page 85 and 86:
84Л.М. Коновод (Брест
- Page 87 and 88:
86более раннего тек
- Page 89 and 90:
88охват источников
- Page 91 and 92:
90О себе автор завещ
- Page 93 and 94:
92творчества этой з
- Page 95 and 96:
94Писатель, вглядыв
- Page 97 and 98:
96поэту потому, «что
- Page 99 and 100:
98традыцыі, бо шматл
- Page 101 and 102:
100переводе из сатир
- Page 103 and 104:
102указывая на сухос
- Page 105 and 106:
104Эпиграммы, с кото
- Page 107 and 108:
106а разработка межп
- Page 109 and 110:
108Skryła się w cień,Oczy dłoni
- Page 111 and 112:
110Старинные народн
- Page 113 and 114:
112А. Макарэвіч, Т. Мх
- Page 115 and 116:
114Еще одна ренессан
- Page 117 and 118:
116Образам звуков по
- Page 119 and 120:
118Иволгин [1; 9, 280]. В
- Page 121 and 122:
120арганізатарам мн
- Page 123 and 124:
122Сто лісцяў,Дзесяц
- Page 125 and 126:
124способствует выя
- Page 127 and 128:
126 личная глагольна
- Page 129 and 130:
128языке такие суффи
- Page 131 and 132:
130Важно заметить, ч
- Page 133 and 134:
132вспоминает Альфр
- Page 135 and 136:
134 сіняя зорка, сяст
- Page 137 and 138:
136осуждение деспот
- Page 139 and 140:
138Творчество Карам
- Page 141 and 142:
140Поэтическая тетр
- Page 143 and 144:
142прафесійных абав
- Page 145 and 146:
144выражение иденти
- Page 147 and 148:
146«пороговая», и уж
- Page 149 and 150:
148(Пурпурным вечеро
- Page 151 and 152: 150Р. де Бонньера, пр
- Page 153 and 154: 152Сказанное выше по
- Page 155 and 156: 154Короленко не навя
- Page 157 and 158: 156эволюционно знач
- Page 159 and 160: 158Первые в ХХI столе
- Page 161 and 162: 160самими авторами,
- Page 163 and 164: 162социальном и твор
- Page 165 and 166: 164Проза Платонова -
- Page 167 and 168: 166Косвенным аргуме
- Page 169 and 170: 168православной вер
- Page 171 and 172: 170народную волю, пр
- Page 173 and 174: 172Во время пребыван
- Page 175 and 176: 174Все значения слов
- Page 177 and 178: 176тематической и фо
- Page 179 and 180: 178И.А. Спиридонова (
- Page 181 and 182: 180Собственно, по ми
- Page 183 and 184: 182Аналізуючы сучас
- Page 185 and 186: 184Враждебность про
- Page 187 and 188: 186Смыслназваниякар
- Page 189 and 190: 188Франсуа (О. Мандел
- Page 191 and 192: 190В древнерусском г
- Page 193 and 194: 192библиотека Полоц
- Page 195 and 196: 194потому он не воле
- Page 197 and 198: 196В работе «Байрони
- Page 199 and 200: 198П.В. Киреевского,
- Page 201: 200Гражданам огромн
- Page 205 and 206: 204И.А. Швед (Брест, Б
- Page 207 and 208: 206Весенне-летний ци
- Page 209 and 210: 208интегрироваться
- Page 211 and 212: 210низов наверх, отв
- Page 213 and 214: 212будничности с пом
- Page 215 and 216: 214Г.М. Юстинская (Ми
- Page 217 and 218: 216Какими чувствами
- Page 219 and 220: 218Всю систему знако
- Page 221 and 222: 220запросто в диванн
- Page 223 and 224: 222амбівалентнага с
- Page 225 and 226: 224140 с.Літаратура1. Ж
- Page 227 and 228: 226А. Шамлу и В. Маяко
- Page 229 and 230: 228Заика З.М.Формиро
- Page 231 and 232: 230Фелькина О.А.Рели