СБОРНИК 2011.pdf - Библиотека БрГУ имени А.С. Пушкина

152Сказанное выше подводит нас к мысли о том, что под значением языкового знакаследует понимать факт устойчивой для всех носителей данного языка связи междуабстрактным образом знака из области языкового сознания с определённого рода смыслом вобласти внеязыкового сознания, который ассоциативно способен указывать на другиефрагменты внеязыкового сознания. Следовательно, можно утверждать, что значение – этосвоеобразная функция смысла, которая отличается от его основной функции – функцииотражения действительности. Из этого следует, что для данного состояния языка количествовыражаемых значений будет конечно и относительно стабильно для данной языковой культуры,при абсолютной неограниченности обозначаемых смыслов.Подобная постановка проблемы ставит вопрос о том, может ли любой смысл бытьнаделен функцией значения или он должен обладать какими-либо определенными свойствами,наличие или отсутствие которых обусловливает способность смысла иметь или не иметьфункцию значения. Это требует определения параметров, которыми должен обладать смысл,для того чтобы претендовать на роль значения.Говоря о параметрах смыслов, функционирующих в качестве значений, очевидно,следует разграничивать свойства, которыми эти смыслы обладают объективно, и свойства,которыми мы наделяем данные смыслы.К числу объективных свойств, безусловно, следует отнести абстрактность иконкретность смыслов как образов, отражающих реалии действительности. Конкретные смыслыне конечны в количественном отношении, т.к. являются синхронной реакцией на окружающиймир и уже в силу этого не могут претендовать на функцию значений. Абстрактные смыслы,являясь результатом мыслительной деятельности по обработке и систематизации конкретныхсмыслов, в меньшей степени зависят от внешней действительности, они в количественномотношении конечны, так как ограничены уровнем осознания действительности. Абстрактныйсмысл, возникая на основе конкретных смыслов, оказывается связанным с ними, что позволяетчерез абстрактный смысл опознавать и классифицировать конкретные смыслы.Следовательно, смысл, претендующий на функцию значения, должен обладать свойствомабстрактности, но не конкретности.Другим свойством, объективно влияющим на способность смысла обрести функциюзначения, является его сложность/несложность, то есть способность делиться или не делитьсяна более мелкие составляющие. Способность смысла члениться напрямую будет зависеть оттого, можно ли в структуре смысла обнаружить содержание, которое усматривается в структуредругих смыслов. Поскольку всякий сложный смысл может рассматриваться как системноеобъединение элементарных смыслов, очевидно, можно предположить, что элементарныесмыслы в большей степени конечны, чем сложные смыслы. Это значит, что элементарностьсмысла также может рассматриваться как свойство, способствующее развитию функциизначения у этого смысла.Человек, активно взаимодействуя с окружающей средой, отражая эту среду в своемвнеязыковом сознании, безусловно, устанавливает некую иерархию смыслов в зависимости отвлияния отражаемого смыслом факта на условия существования индивида. Например, еслииндивид существует в условиях изоляции от внешней среды, то факты изменения состоянияэтой среды не будут актуальными для него, даже если индивид имеет возможность наблюдатьэти изменения и, соответственно, отражать их в психике посредством смыслов. И наоборот, всесмыслы, отражающие изменения внутренней среды, для него, безусловно, будут актуальны.Таким образом, можно говорить, что наличие иерархии смыслов также определяет способностьсмысла иметь функцию значения: более актуальные смыслы в большей степени склонны кобретению функции значения, чем смыслы неактуальные.Итак, обобщая сказанное, сформулируем свойства, которыми должен обладать смысл,чтобы приобрести функцию значения. Во-первых, смысл должен обладать абстрактностью,во-вторых, смысл должен быть элементарным, целостным и, в-третьих, смысл должен бытьактуальным с точки зрения как отдельного индивида, так и всех членов данного социума.Нетрудно заметить, что далеко не все знаки русского языка связаны со смысламиименно такого рода. Например, содержание, связанное со словоформой, очень редко бываетэлементарным, даже такая внешне простая словоформа, как кот, в содержательномотношении распадается на смысл, отражающий реальный фрагмент действительности, смыслединичности и на смыслы о родовом и ситуативном статусе данного фрагментадействительности. Подобная картина характерна для слов русского языка в подавляющем