СБОРНИК 2011.pdf - Библиотека БрГУ имени А.С. Пушкина

128языке такие суффиксы практически отсутствуют (bird «птица» и birdie «птичка», girl «девочка» иgirlie «девчушка» – это редкие исключения).В русском языке уменьшительно-ласкательные суффиксы встречаются в именах –названиях людей: девушка, девонька, девочка, девчушка, девчонка, девчоночка, девчушенька,животных: котик, коток, котейка, котеечка, котишка, котишечка, котишенька, собака,собачка, собаченька собачушка, неодушевленных предметов: домик, ложечка, вилочка, садочеки др. В английском языке возможно лишь little или dear little: little cat «маленькая кошка», dearlittle dog «милая маленькая собака». Представить себе носителей английского языка, говорящихdear little fork / spoon «милая маленькая вилка / ложка» невозможно не просто потому, что ванглийском языке нет такого количества уменьшительно-ласкательных суффиксов, а потому,что этого нет в менталитете. А в менталитете нет, потому что нет в языке, англичане неприучены языком к таким «нежностям», поэтому и слывут среди русских людьмиравнодушными и черствыми.О более эмоциональном отношении к миру, об олицетворении этого мирасвидетельствует наличие в русском языке категории рода, наделяющей все существительные,а значит и все предметы окружающего мира мужскими, женскими или нейтральными –«средними» – свойствами. Английские существительные могут иметь при себе определенныйили неопределенный артикль: «Артикли разделяют имена на погруженные в очерченный мирвещей, лично знакомых, интимных по отношению к говорящему, и предметов отвлеченного,общего мира, отраженного в национальном языке» [2, 181]. Поэтому переводчику труднопередать по-английски эмоциональную драму рябины и дуба в популярной русской песне. Дляанглоговорящего человека важно только, одна ли это из многих рябин или та самая, о которойшла речь. Русский человек сострадает женщине (рябине) и мужчине (дубу), которые не могутсоединиться.Тенденция к повышенной эмоциональности у носителей русского языка, к так называемойпереоценке (overstatement), в отличие от известной английской недооценки, недосказанности(understatement) проявляется и в пунктуации в употреблении восклицательного знака.В русском языке восклицательный знак употребляется гораздо чаще, чем в английском,что, возможно, свидетельствует о большей эмоциональности и более открытом проявленииэмоций. В русском языке восклицательный знак ставится после обращения в любом жанрелюбого функционального стиля: Друзья мои! Прекрасен наш союз… (А.С. Пушкин); Уважаемыепассажиры! Не отвлекайте водителя во время движения маршрутки! Дорогие сограждане! ит.д. В английском языке в этих случаях ставится запятая.В английском языке восклицательный знак употребляется преимущественно вагитационных, рекламных и политических текстах: The Party`s Women`s organization – open tomen too! Our Party headquarters at Cowley Street can help you. We are to help! [Партийнаяженская организация открыта и для мужчин! В штабе нашей партии на улице Коули ваммогут помочь. Мы здесь для того, чтобы помогать!].Восклицательный знак в английском языке применяется также для привлечениявнимания, вызванного переменами в информации: Room chanqe!! Room chanqe!! nov in room A 4[Смена аудиторий!! Смена аудиторий!! Теперь в аудитории А 4 ].Отметим, что по-русски два восклицательных знака не ставится никогда: или один, илитри.Таким образом, язык активно участвует в формировании определенных чертнационального характера, которые, в свою очередь, находят выражение в коммуникативномповедении представителей различных лингвокультурных обществ.Так, по замечанию И.А. Стернина, для коммуникативного поведения русских характернытакие особенности общения, как общительность, нелюбовь к этикетному, формальномуобщению; любовь к общению, в том числе и с незнакомыми; несдержанность в уровнепроявления эмоций; искренность в общении; оценочность, любовь к высказыванию оценоклюдей и событий в процессе общения; тематическое разнообразие, наличие разных тем дляобщения, набор которых весьма широк и дает возможность обсуждать практически любыетемы. В то же время для английского общения характерны такие доминантные особенности, какнизкий уровень громкости; немногословие; высокий уровень самоконтроля в общении;эмоциональная сдержанность; высокий уровень бытовой вежливости; высокий уровеньтематической табуированности общения, жесткая регламентация общения в большинствеситуаций; большая роль письменного общения [3, 104–105].